OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen - 2aste.kpedu.fi2aste.kpedu.fi/wp-content/uploads/2015/09/osaamisperusteisuus-28.8.15.pdf · ( yksi arvosana päättötodistukseen T1 -H2-K3) Matematiikka

OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi

Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola 28.8.2015

KPEDU opot, kevät 2015

Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös ”jatkavia” opiskelijoita!

Opetuskeskeisyydestä oppimiskeskeisyyteen ja opiskelijakeskeisyyteen

Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Mitä opiskelijan tulee osata koulutuksen jälkeen Opiskeltujen oppituntien ja yksityiskohtaisten

sisältöjen sijaan hankittu osaaminen aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen lähtökohdaksi


Mitä osaamisperustaisuus tarkoittaa Ammattitaitovaatimukset on määritelty

osaamisena (tiedot, taidot, pätevyys) Saavutettu osaaminen on arvioitavissa

käytännön työtilanteissa ja työtoiminnassa kirjallisten kokeiden sijaan

Ammattitaitovaatimukset ja osaamistavoitteet perustuvat työelämän tarpeisiin

Kuvaa tutkinnon suorittajan osaamista riippumatta tutkinnon järjestämismuodosta


Mitä osaamispisteisiin siirtyminen tarkoittaa

ov osp (osaamispiste) Perustutkinto 180 osp Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp

Pakolliset osat Valinnaiset osat Koulutusohjelman tilalle Osaamisala

Yhteiset tutkinnon osat 35 osp (atto YTO) Pakolliset osa-alueet Valinnaiset osa-alueet

Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp KPEDU opot, kevät 2015

Mitä muuta muuttuu Opinnäyte poistuu (voi olla oppimismenetelmänä)

Yhteiset tutkinnon osat (”atot”) laajenevat 35 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat supistuvat 10 osp Työssäoppiminen vähintään 30 osp OPS koostuu selvemmin tutkinnon osista, mikä

tukee joustavien ja yksilöllisten opintopolkujen rakentamista ja edistää aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista


Yhteiset tutkinnon osat YTO (35 osp) muuttuu eniten Viestintä ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp

(8 osp pakollisia + 3 osp valinnaisia) Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9

osp (6 osp pak + 3 osp valinn) Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava

osaaminen 8 osp (5 osp pakoll + 3 osp valinn) Sosiaalinen ja kulttuurien osaaminen 7 osp

(kaikki valinnaisia 7osp) Yhteensä 19 osp pakollisia + 16 osp valittavana Kaikissa tutkinnoissa sama määrä


Viestintä ja vuorovaikutusosaaminen 8 osp + 3 osp ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)

Äidinkieli 5 osp Ruotsi 1 osp Vieraat kielet (englanti) 2 osp + valinnaisia 3 osp


Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 6 osp + 3 osp ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)

Matematiikka 3 osp Fysiikka ja kemia 2 osp Tieto- ja viestintätekniikka ja sen

hyödyntäminen 1 osp + valinnaisia näistä 3 osp


Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 5 osp + 3 osp ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)

Yhteiskuntataidot 1 osp Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto

2 osp Työelämätaidot 1 osp Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp


Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp ( kaikki valinnaisia) ( yksi arvosana päättötodistukseen T1-H2-K3)

Taide- ja kulttuuri Kulttuurien tuntemus Etiikka Psykologia Ympäristöosaaminen Tai opintoja edellisistä ”koreista” esim. kieliä,

liikunta, yrittäjyyttä, terveystietoa….


Lukio-opintojen tunnustaminen päättötodistuksen pohjalta


Yhteisiin tutkinnon osiin 32 osp (jää 3 osp suoritettavaksi jos ei vastaavia opintoja ole lukiossa

soveltavina tai syventävinä kursseina suorittanut: Tieto-ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen, Työelämän pelisäännöt, Yrittäjyys ja yritystoiminta)

Ammatillisiin valinnaisiin (tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista 5-15 osp)

Vapaasti valittaviin tutkinnon osiin 10 osp ( siis vapaasti valittavista tutkinnon osista

yhteensä max. 25 osp laajuisesti + 32 yhteisistä tutkinnon osista)

Aiemmin oppisopimuskoulutuksessa tai yli 18 v aloittaneille


Säännös poistuu: ”Opinnot aloittaessaan yli 18 v, ei tarvitse suorittaa liikunta, terveystieto, taide ja kulttuuri…” Työkyvyn ylläpitämisen, liikunnan ja terveystiedon osa-alue

edelleen vapaaehtoinen Tulee suorittaa 8 osp tutkinnon osaan kuuluvilta muilta

osa-alueilta Esim. Yhteiskuntataidot, Työelämätaidot, Yrittäjyys ja

yritystoiminta

Valinnaisuuden lisääminen


Yhdenmukaisten koulutuspolkujen osuus vähenee Mahdollistaa yksilöllisiä tarpeita vastaavien valintojen

tekemisen ja joustavat opintopolut

Valinnainen tutkinnon osa 15 – 30 osp Valinnaisuus yhteisissä tutkinnon osissa 16 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat 10 osp

Opiskelijan oppimisen ja osaamisen arvioinnin periaatteet


Ohjataan ja kannustetaan opiskelua Kehitetään opiskelijan edellytyksiä itsearviointiin Annetaan tietoa opiskelijan osaamisesta Varmistetaan ammattitaitovaatimusten ja

osaamistavoitteiden saavuttaminen

Oppimisen arviointi


Opiskelijan tukemista ja ohjaamista ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden saavuttamisessa

Opiskelijan osaamisen kehittymisen seurantaa ja arviointia Osaamisen kehittymisestä annettavaa palautetta Oppimisen seurantakohteet (Hyv/Hyl)

Osaamisen arviointi


Arvioidaan hallitseeko opiskelija tutkinnon perusteiden mukaiset ammattitaitovaatimukset ja osaamistavoitteet

Arvioidaan osaamisen tasoa Ammattiosaamisen näytössä Annetaan arvosana T1-H2-K3 Mahdollista uusia ja korottaa arvosanaa Aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistetaan ja

tunnustetaan

Ammatillisen peruskoulutuksen tavoite Antaa opiskelijoille ammatillisen perustutkinnon

edellyttämä osaaminen ja ammattitaito Antaa valmiuksia yrittäjyyteen Tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja

tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi Antaa jatko-opintovalmiuksien, ammatillisen

kehittymisen, harrastusten ja persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja


OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen - 2aste.kpedu.fi2aste.kpedu.fi/wp-content/uploads/2015/09/osaamisperusteisuus-28.8.15.pdf · ( yksi arvosana päättötodistukseen T1 -H2-K3) Matematiikka

Documents