PARCOURS DE DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS 4. METIERS. S'INFORMER sur les. en utilisant internet. Sites spécialisés. FONCTION PUBLIQUE ENSEIGNEMENT HOPITAUX - ARMEE. LETTRES - SCIENCES HUMAINES PSYCHOLOGIE - SOCIOLOGIE HISTOIRE - GEOGRAPHIE. INFORMATION - COMMUNICATION - PowerPoint PPT Presentation
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INFORMATION - COMMUNICATIONJOURNALISME - PUBLICITEDOCUMENTATION - EDITION
ARTS - SPECTACLE - THEATREARTISANAT D’ART - MUSIQUEDANSE - GRAPHISME
MULTIMEDIA - AUDIOVISUELINTERNETIMAGE - SON
Sites spécialisés
Infos utilisateurs
Sommaire
RESSOURCES pour le PARCOURS DE DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS
Mettre à la disposition des enseignants et des élèves un ensemble varié de sites web permettant de découvrir une large palette de métiers et de secteurs d’activités, tel est l’objectif de cette série de diaporamas.
Ont été privilégiées les sources d’information émanant directement des milieux professionnels (fédérations et syndicats professionnels). L’insertion d’un site dans le diaporama ne constitue ni un agrément, ni une reconnaissance ou garantie conférée par l’ONISEP aux informations contenues dans ces sites.
Ces diaporamas sont réactualisés et enrichis très régulièrement
SommaireSommaire
Les sites sont classés par secteurs d’activités professionnelles (classification Kiosque)
S’informer sur les métiers en utilisant Internet 4
FONCTION PUBLIQUE - ENSEIGNEMENT - HOPITAUX - ARMEE
INFORMATION - COMMUNICATION - JOURNALISME - PUBLICITE - DOCUMENTATION - EDITION
ARTS - SPECTACLE - THEATRE - ARTISANAT D’ART - MUSIQUE - DANSE - GRAPHISME
MULTIMEDIA - AUDIOVISUEL - INTERNET - IMAGE - SON
www.fonction-publique.gouv.fr Être fonctionnaire• Entrer dans la fonction publiqueMétiers - Concours - Ecoles - Le PACTE - Recrutement des travailleurs handicapés…• Organisation et vie des fonctionnaires : Statut général - Statuts particuliers - Circulaires - Rémunérations…• Parcours professionnel : Carrière et mobilité - Formation
Les trois fonctions publiques > la fonction publique d’État, > la fonction publique territoriale > la fonction publique hospitalière • Présentation des trois F.P.• Observatoire de l’Emploi public• Espace métier inter fonctions publiques
Fiches métiers par domaine - Ministère de l’éducation nationale
Enseigner dans l’enseignement agricole
Ministère de l’éducation nationaleSystème d'information et d'aide aux concoursPersonnels enseignants premier degré - Personnels enseignants du second degré…
Le portail de l'emploi dans l'enseignement supérieur et la recherche publique en France
www.emploi-scientifique.info
www.cnrs.fr
Travailler au CNRS Les métiers Devenir chercheur-e Devenir ingénieur-e, technicien-ne... Les concours et campagnes recrutement Formation à et par la recherche La carrière
La professionRéflexion sur la profession Les formations reconnuesLa carte d’identité professionnelleLe journaliste rémunéré à la pigeL’emploi : mémo chômageLa fiscalité des journalistesLa protection des sourcesLe droit d’auteurOù habitent les journalistes
« L'enseignement supérieur Culture »Tour d'horizon de l'enseignement supérieur préparant aux métiers des arts et de la culture Archéologie Architecture Archives Arts plastiques Cinéma et audiovisuel, multimédia Gestion et médiation Livre : bibliothèque, documentation, édition, librairie Patrimoine, musées Musique, danse, théâtre et spectacles
Pour progresser dans le diaporama : s’il n’y a pas de bouton d’action , il suffit pour obtenir la diapositive suivante de cliquer n’importe où sur la diapositive. s’il y a un bouton d’action , il faut l’utiliser car la progression n’est alors pas linéaire (arborescence).
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Conseil pour le maniement du diaporamaConseil pour le maniement du diaporama
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S’informer sur les métiers en utilisant Internet 4
Les liens vers les sites internet fonctionnent si le diaporama est visionné en version projection sur un poste informatique relié à internet (le diaporama fonctionne alors comme une liste de favoris).
Ce diaporama peut être utilisé :- en projection collective avec un vidéo projecteur - par un membre de l’équipe éducative sur son poste informatique dans le cadre d’un entretien documentaire- par des élèves en autonomie en consultation documentaire au CDI par exemple
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