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LICEO
SCIENTIF
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delle SCI
ENZE APP
LICATE
ELETTRONICA—ELETTROT
ECNICA
artico
lazione EL
ETTROTEC
NICA
ELETTRONICA—ELETTROT
ECNICA
artico
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ETTRONIC
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ELETTRONICA—ELETT
ROTECN
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artico
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TOMAZIO
NE
M
ECCANICA
—MECCA
TRONICA
- ENERG
IA
artico
lazione ME
CCATRON
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Viale Palmiro Togliatti 1161 Roma -
www.itisgiorgiroma.gov.it
Ingresso VIA PERLASCA (adiacente AUCHAN COLLATINA)
Tel.06 121127300/301 - 06 21800646 - FAX 06 2592598
Email: [email protected]
Codice meccanografico:
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Perché scegliere l’Istituto Tecnico Industriale ? L’Istituto
Tecnico Industriale è una scuola resa particolare e unica dalla
presenza di ingegneri elettronici ed
elettrotecnici, architetti, ingegneri meccanici, fisici, chimici
e biologi pronti a trasmettere agli studenti non solo il loro
sapere ma soprattutto esperienze lavorative e professionali. I
nostri alunni vengono preparati da subito a vivere la
scuola come un investimento per il futuro, una sorta di
tirocinio dal quale dipendono il loro avvenire e le loro
aspirazioni. La cura con la quale si cerca di far crescere lo
studente a livello culturale e professionale, le competenze
che vengono sviluppate, le capacità logiche ed intuitive che i
nostri ragazzi sono costretti a potenziare permettono al
neo-diplomato di poter scegliere, senza alcun timore, se
tuffarsi immediatamente nel mondo del lavoro o proseguire
con gli studi universitari.
Perché scegliere.....MECCANICA articolazione MECCATRONICA
“La meccatronica è la branca dell’ingegneria dell’automazione
che studia il modo di far interagire tre discipline: la
meccanica, l’elettronica, e l’informatica al fine di
automatizzare i sistemi di produzione semplificando il lavoro
umano.“
Alcuni dei compiti che il diplomato in meccanica e meccatronica
è in grado di svolgere sono: realizzazione di
componenti meccanici, controllo e gestione di sistemi
informatici per la progettazione e la produzione meccanica,
programmazione di macchine a controllo numerico (C.N.C. e
P.L.C.), progettazione con l’ausilio del programma per il
disegno (CAD), manutenzione di macchine e di sistemi ad elevata
integrazione meccanica ed elettronica.
Perché scegliere....ELETTRONICA - ELETTROTECNICA art.
ELETTRONICA
Il perito capotecnico industriale per l'elettronica è un tecnico
diplomato con competenze utili alla progettazione,
collaudo e manutenzione di sistemi elettronici complessi. I
campi di applicazione dell'elettronica comprendono:
telecomunicazioni (sistemi informatici, telefonia, radio, tv,
internet), controllo di processi industriali (robotica),
biomedica, trasporti (settore automobilistico, ferroviario,
aereo, navale), domotica. Oltre alle capacità tecniche viene
richiesta anche creatività e passione per l'ideazione e la
realizzazione di tecnologie nuove e efficienti, in grado di
soddisfare le richieste sempre più specifiche dei consumatori
nei vari settori di applicazione dell'elettronica.
Perché scegliere....ELETTRONICA-ELETTROTECNICA art.
ELETTROTECNICA
I campi di interesse del diplomato in elettrotecnica sono:
impianti di trasmissione e distribuzione dell’energia
elettrica,
generatori e motori elettrici, trazione elettrica su rotaia,
conversione e trasporto dell'energia elettrica e dei relativi
impianti di distribuzione, veicoli elettrici su gomma,
fotovoltaico, smart grids, sistemi di accumulo dell’energia
elettrica, domotica, management dell’energia, ottimizzazione del
consumo energetico, adeguamento degli impianti e
dei dispositivi alle normative sulla sicurezza, interventi
rivolti al miglioramento della qualità dei prodotti e
dell'organizzazione produttiva delle aziende.
Perché scegliere....ELETTRONICA-ELETTROTECNICA art.
AUTOMAZIONE
Questa articolazione prevede, in aggiunta alle conoscenze di
base dell'elettronica, uno specifico approfondimento dei
dispositivi logici programmabili, in particolar modo i
microcontrollori, con l'obiettivo di progettare schede di
controllo
embedded partendo non da moduli commerciali ma dai singoli
circuiti integrati. Lo studio comprende un ampio uso
del linguaggio di programmazione C e delle tecniche di sviluppo
software hard real-time includendo anche
microsistemi operativi dedicati. Grazie all'utilizzo di moderni
sistemi di sviluppo integrati basati su processori a 32 bit
ARM si realizza la progettazione di dispositivi nei vari campi
di applicazione dell'automazione: misura e controllo di
parametri ambientali, pilotaggio motori, scambio dati, gestione
di interfacce utente, domotica, robotica.
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QUADRO ORARIO SETTIMANALE
1° biennio 2° biennio
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 4 4 4 4 STORIA, CITTADINANZA E
COSTITUZIONE 2 2 2 2 2 LINGUA INGLESE 3 3 3 3 3 GEOGRAFIA 1 DIRITTO
ED ECONOMIA 2 2 MATEMATICA 4 4 3 3 3 FISICA 3(1)* 3(1)* CHIMICA
3(1)* 3(1)* SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA 2 2 TECNOLOGIE E
TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 3(1)* 3(1)* TECNOLOGIE
INFORMATICHE 3(2)* SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 3 COMPLEMENTI DI
MATEMATICA 1 1 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 2 2 2 2 RELIGIONE
CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA 1 1 1 1 1
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE MECCATRONICA
MECCANICA, MACCHINE ED ENERGIA 4(2)* 4(1)* 4(1)*
SISTEMI ED AUTOMAZIONE 4(2)* 3(2)* 3(2)*
TECNOLOGIE MECCANICHE DI PROCESSO E PRODOTTO 5(3)* 5(4)*
5(4)*
DISEGNO, PROGETTAZIONE E ORGANIZZAZIONE INDUSTRIALE 3(1)* 4(2)*
5(3)* TOTALE SETTIMANALE 33 32 32 32 32
*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA
DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
Meccanica
articolazione meccatronica
-
Elettronica ed elettrotecnica
articolazione elettronica
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI AUTOMAZIONE
ED ELETTROTECNICA
1° biennio 2° biennio
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 4 4 4 4 STORIA, CITTADINANZA E
COSTITUZIONE 2 2 2 2 2 LINGUA INGLESE 3 3 3 3 3 GEOGRAFIA 1 DIRITTO
ED ECONOMIA 2 2 MATEMATICA 4 4 3 3 3 FISICA 3(1)* 3(1)* CHIMICA
3(1)* 3(1)* SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA 2 2 TECNOLOGIE E
TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 3(1)* 3(1)* TECNOLOGIE
INFORMATICHE 3(2)* SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 3 COMPLEMENTI DI
MATEMATICA 1 1 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 2 2 2 2 RELIGIONE
CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA 1 1 1 1 1
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE ELETTRONICA
TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI
PER ELETTRONICA 5(3)* 5(3)* 6(3)*
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PER ELETTRONICA 7(3)* 6(3)*
6(3)*
SISTEMI AUTOMATICI PER ELETTRONICA 4(2)* 5(3)* 5(4)*
TOTALE SETTIMANALE 33 32 32 32 32
*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA
DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
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Elettronica ed elettrotecnica
articolazione elettrotecnica
MODELLO DI IMPIANTO ELETTRICO DI UN APPARTAMENTO
INTERNO DI UN MOTORE
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI ELETTRONICA
ED AUTOMAZIONE
1° biennio 2° biennio
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 4 4 4 4 STORIA, CITTADINANZA E
COSTITUZIONE 2 2 2 2 2 LINGUA INGLESE 3 3 3 3 3 GEOGRAFIA 1 DIRITTO
ED ECONOMIA 2 2 MATEMATICA 4 4 3 3 3 FISICA 3(1)* 3(1)* CHIMICA
3(1)* 3(1)* SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA 2 2 TECNOLOGIE E
TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 3(1)* 3(1)* TECNOLOGIE
INFORMATICHE 3(2)* SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 3 COMPLEMENTI DI
MATEMATICA 1 1 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 2 2 2 2 RELIGIONE
CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA 1 1 1 1 1
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE ELETTROTECNICA
TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI
PER ELETTROTECNICA 5(3)* 5(3)* 6(3)*
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PER ELETTROTECNICA 7(3)* 6(3)*
6(4)*
SISTEMI AUTOMATICI PER ELETTROTECNICA 4(2)* 5(3)* 5(3)*
TOTALE SETTIMANALE 33 32 32 32 32
*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA
DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
-
Lab. Informatica 1 con Windows + Linux Xubuntu Lab. Informatica
3
Lab. Informatica 2 con Windows + Linux Xubuntu
Lab. Fisica
Lab. Chimica Lab. Linguistico-Multimediale
Alcuni dei laboratori comuni a tutti i corsi
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Elettronica ed elettrotecnica
articolazione AUTOMAZIONE
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI COMUNI ALLE ARTICOLAZIONI ELETTRONICA
ED ELETTROTECNICA
1° biennio 2° biennio
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA 4 4 4 4 4 STORIA, CITTADINANZA E
COSTITUZIONE 2 2 2 2 2 LINGUA INGLESE 3 3 3 3 3 GEOGRAFIA 1 DIRITTO
ED ECONOMIA 2 2 MATEMATICA 4 4 3 3 3 FISICA 3(1)* 3(1)* CHIMICA
3(1)* 3(1)* SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA 2 2 TECNOLOGIE E
TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA 3(1)* 3(1)* TECNOLOGIE
INFORMATICHE 3(2)* SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE 3 COMPLEMENTI DI
MATEMATICA 1 1 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 2 2 2 2 RELIGIONE
CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVA 1 1 1 1 1
ATTIVITÀ ED INSEGNAMENTI DELL’ARTICOLAZIONE AUTOMAZIONE
TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI
PER AUTOMAZIONE 5(3)* 5(3)* 6(3)*
ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PER AUTOMAZIONE 7(3)* 5(3)*
5(3)*
SISTEMI AUTOMATICI PER AUTOMAZIONE 4(2)* 6(3)* 6(4)*
TOTALE SETTIMANALE 33 32 32 32 32
*TRA PARENTESI LE ORE DI LABORATORIO CON LA CODOCENZA
DELL’INSEGNANTE TECNICO PRATICO DELLA DISCIPLINA
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Liceo SCIENTIFICO
delle SCIENZE APPLICATE
Perchè scegliere il..........LICEO SCIENTIFICO delle Scienze
Applicate Il liceo scientifico opzione scienze applicate si
differenzia dal liceo tradizionale per avere un numero maggiore di
ore di lezione settimanali per quanto concerne le scienze
naturali.
Gli allievi del nostro liceo e i loro insegnanti hanno la
possibilità, non comune ad altri istituti, di utilizzare i numerosi
e attrezzatissimi laboratori che l’ITIS mette a disposizione.
LAB. CHIMICA LAB. FISICA
LAB. CHIMICA
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La nostra scuola ha sempre dato allo sport e alla pratica
sportiva grandissima importanza. Gli ampi spazi verdi a
disposizione, la grandissima palestra, sede di partite di
campionato, e la cura con la quale i nostri insegnanti educano i
ragazzi allo sport sono alcuni dei punti di forza del nostro
istituto. Le classi del triennio ormai da anni utilizzano, nelle
ore previste di educazione fisica, le piscine del vicinissimo
centro sportivo dove i ragazzi sono seguiti dall’insegnante
e1da1personale1specializzato.1Ogni1anno1la1nostra1scuola1partecipa1ai1Giochi1Sportivi
Studenteschi. Sono numerose le ore pomeridiane che la nostra scuola
dedica alla pratica sportiva. I1nostri1alunni,1nel pomeriggio,
hanno la possibilità di seguire corsi1gratuiti1di:
pallavolo,fcalcetto, pallacanestro, tennistavolo, potenziamento
muscolare. Tutti i corsi sono aperti anche ai principianti ed
ognuno troverà risposta alle proprie esigenze.
LO SPORT AL “GIORGI” ( NUOTO CURRICULARE )
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LABORATORIO MUSICALE
ALCUNI DEI CORSI POMERIDIANI GRATUITI PER TUTTI GLI STUDENTI
DELLA SCUOLA
LABORATORIO TEATRALE
“alcuni ragazzi con diverse abilità, conosciuti al "Giorgi" come
"I Pasticceri Pasticcioni"; Sotto la guida
attenta degli assistenti alla comunicazione, hanno elaborato e
offerto un pranzo ai loro genitori che ci
hanno fatto, gradita, visita.” Prof. Gualtiero Talocci (
INSEGNANTE DI SOSTEGNO)
referente per le attività del sostegno didattico E’ LA
PROFESSORESSA EMILIA DI BATTISTA
LABORATORI PREVISTI: ”PASTICCERI PASTICCIONI”, “ATTIVITà
ARTISTICHE”.
“Nell'aula polifunzionale, spazio appositamente predisposto per
la
realizzazione di percorsi individuali di riabilitazione, di
decantazione di
situazioni ansiogene, di contenimento di particolari emozioni,
Tutti i
nostri ragazzi, sono seguiti e supportati DIDATTICAMENTE da
insegnanti del sostegno didattico in possesso di
specializzazione
Aula polifunzionale
Per le attività di sostegno
SPORTELLO C.I.C. “AIUTO E SOSTEGNO PSICOLOGICO”
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OGNI SABATO MATTINA TROVERETE UN INSEGNANTE PRONTO AD
ACCOGLIERVI E A RISPONDERE AD OGNI VOSTRA DOMANDA
(DAL MESE DI NOVEMBRE ORE 9 -11). Opuscolo realizzato dal
prof.Fabrizio Caruso
LINEE A.T.A.C. :
14-112-113-114-314-341-351-450-451-508-541-543-556
METRO B fermata “PONTE MAMMOLO” + 451 (per 3400 m)
METRO A FERMATA “CINECITTA’ “ + 451 (per 5700 m)
LINEA TRENITALIA: ROMA TIBURTINA—TIVOLI, fermata PALMIRO
TOGLIATTI (vicino alla scuola)
ITIS e LICEO “G.GIORGI”
AUCHAN Collatina
VIA COLLATINA
Teatro TENDA
PER VISITARE LA NOSTRA SCUOLA: DOMENICA 18/12/2016 ORE 9:30
12:30 DOMENICA 15/01/2017 ORE 9:30 - 12:30 SABATO 21/01/2017 ORE
15:00 - 18:00 DOMENICA 29/01/2017 ORE 9:30 - 12:30 DOMENICA
5/02/2017 ORE 9:30 - 12:30
LE AUTO POTRANNO TROVARE POSTO NELL’ AMPIO
PARCHEGGIO ALL’INTERNO DELLA SCUOLA.