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OLPC One Laptop per Child
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OLPC One Laptop per Child

Feb 05, 2016

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alayna

OLPC One Laptop per Child. Les objectifs fixés au début du projet OLPC ont-ils été atteints aujourd'hui?. Plan. I/ Présentation générale et origine du projet a. Origine b. O rganisation c. Objectif II/ Réalisation a. Le XO b. Apparition sur le marché c. Pays participants - PowerPoint PPT Presentation
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Page 1: OLPC One Laptop per Child

OLPCOne Laptop per Child

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Les objectifs fixés au début du projet OLPC

ont-ils été atteints aujourd'hui?

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Plan I/ Présentation générale et origine du projet

a. Origineb. Organisationc. Objectif

II/ Réalisation

a. Le XOb. Apparition sur le marchéc. Pays participants

III/ Critiques, bilan et perspectives

a. Critiques du projetb. Bilan d'une expérience positivec. Perspectives et application au monde de l'éducation

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I/ Présentation générale et origine du

projet

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Origine

• OLPC = One Laptop per Child. • association à but non lucratif établit en 2005

dans le Delaware (Etats-Unis) • ordinateur à 100 dollars. • présidée par Nicholas Negroponte:

informaticien américain, créateur du Média Lab au MIT de Boston et fondateur du magazine Wired

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Organisation

• financée par des entreprises comme AMD, Ebay, Google...

• l'association développe l'idée mise au point par l'équipe du Média Lab, le XO.

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Objectif

• Promouvoir le développement d'un ordinateur à bas prix (moins de 100 dollars) comme outil d'éducation pour les enfants des pays en voie de développement.

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II/ Réalisation

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Le XO

XO 1 XO 2 (2010)

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Caractéristiques du XO 1

Ordinateur portable de type "PC low cost" avec: - un processeur AMD;

- 256 MO de mémoire RAM;- 1 GO de mémoire flash pour le disque dur;- un écran couleur visible en plein soleil;-une carte réseau Wi-Fi.

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Caractéristiques du XO 1

• Possibilité d'utiliser l'ordinateur comme un e-book. Accès possible à de nombreux livres de façon ludique et moderne.

• Plus résistant aux chocs avec un design conçu pour les enfants.

• Fonctionnant sous Linux. Exploitation sous Windows envisagée

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Apparition sur le marché

• Ordinateurs de l’OLPC disponibles à la vente uniquement pour les gouvernements.

• L'opération "Give One, Get One" (novembre à décembre 2007) : pour l’achat d’un XO 1 à 400$, un deuxième ordinateur est envoyé dans un pays en voie de développement

• "Give one, Get One" envisagée pour la fin de l'année 2008 en direction de l'Europe et de la France

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Pays participants

• En octobre 2007, l'Uruguay a commandé 100 000 ordinateurs, faisant de ce pays le premier à signer un contrat ferme pour l'achat d'ordinateurs chez OLPC.

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Pays ayant reçus un XO 1 (commandes à l’organisation OLPC ou via le programme Give One Get One (G1G1) :

Pays Quantités commandées

Quantités reçues

Date de réception

Commanditaire

Éthiopie 5 000 PCs 5 000 PCs avril 2008programme G1G1 + 1e ministre italien Romano Prodi

Rwanda 5 000 PCs 5 000 PCs avril 2008 programme G1G1

Haïti 7 000 PCs 7 000 PCs mai 2008 programme G1G1

Pérou 270 000 PCs 20 000 PCs mai 2008

Uruguay 100 000 PCs 10 000 PCs mai 2008

Cambodge 1 000 PCs 1 000 PCs juin 2008 programme G1G1

Mongolie 10 000 PCs mai 2008 programme G1G1

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III) Critiques, bilan et perspectives :

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Critiques

Argument environnemental :• Impact sur la santé et sur l’environnement

des composants utilisés lors de la fabrication des ordinateurs.

• L’association a démenti: - utilise des matières économiques - le XO consomme dix fois moins d’énergie que

les ordinateurs traditionnels.

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Potentiel militaire : • Caractéristiques du XO s'approchent des

standards militaires

Critique des caractéristique limitées du XO :• Intel développe son propre ordinateur plus

cher (environ 400$) mais également plus développé.

• Ordinateur cher et développé ne correspond pas à la philosophie de l’OLPC.

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Un réel projet humanitaire ?

• Expansion des TIC n’est pas une priorité dans les pays en voie de développement.

• L’expansion des XO n’est pas toujours en adéquation avec la culture des pays en voie de développement ou avec leur mode de vie.

• Par exemple, certaines écoles n’ont pas l’électricité.

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Bilan des expériences : L’exemple du Rwanda:

• 10 000 ordinateurs via le programme G1G1, puis commande de 50 000 pour 2009.

• Objectif : équiper tous les élèves de classes primaires (6 à 12 ans) d’un ordinateur.

• Richard Niyonkuru = coordinateur du programme nommé par le Ministère de l’Education

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• Objectif du gouvernement rwandais = « faire accéder notre pays à une économie à revenus moyen, de transformer notre société et notre économie en une société et une économie du savoir et de la connaissance par l’utilisation des TIC. »

• « L’éducation est à la base de ce processus de transformation de notre société. »

• Très bon accueil du programme

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Investissements nécessaires:

Infrastructures : • Ecoles pas toutes électrifiées • Capacité de stockage faible, les écoles devront à

terme être « équipées de serveurs et de plate-formes Internet »

Pédagogique:• Programme de formation des maîtres. Ces

derniers affirment « se sentir dépassés. »

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Perspectives

• Tableau représentatif des pays ayant passés commande pour des XO:

Pays Quantités commandées

Commanditaire

Colombie 65 000 PCs l'état de Caldas

Etats-Unis 15 000 PCs Ville de Birmingham, en Alabama

Mexique 50 000 PCs Le milliardaire Carlos Slim

Afghanistan programme G1G1

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Pays participant à des projets pilote à petite échelle :

• Afrique - Moyen-Orient – Iraq (Najmi)– Nigéria (Abuja)– Tanzanie (Dar es Salam)– Yémen (Sana'a)

• Amériques – Brésil (Porto Alegre, Sao Paulo)– Suriname (Paramaribo)

• Asie – Inde (Khairat)– Népal (Katmandou)– Pakistan (Rawalpindi)– Philippines (Manille)– Thaïlande (Ban Samkha)

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Le projet est-il applicable au système éducatif français ?

• « Plan Numérique 2012 » présenté par Eric Besson, secrétaire d’État au développement de l’Économie numérique.

• Objectif du projet : réduire la « fracture économique » et « être un accélérateur de croissance. »

• Hésitation du gouvernement entre le XO d’OLPC et le Classmate PC d’Intel.

• Prix de base = 120 euros.

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Apports du XO au niveau éducatif

• Un accès au monde. • Outil de recherche + familiarisation avec l’outil

informatique• Design attractif • Ordinateur très résistant. • Plus interactif qu’un livre • Interactivité possible avec le professeur.

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Apports du XO au niveau éducatif

• Idée d’un équipement des écoles françaises de XO n’est pas encore concrétisée

• Ne correspond pas aux objectifs de l’association : but non lucratif + visée humanitaire.

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Sitographie

• http://www. wikipedia.org• http://olpc-france.org• http://www.lefigaro.fr• http://www.elearning-africa.com• http://www. journaldunet.com• http://www.infobourg.qc• http://www.laptop.org (site anglais)