Μετασχηματισμός του σχολείου από το 2009 έως σήμερα… «Η παιδεία μπορεί να λειτουργήσει ως μοχλός επιβίωσης για τη σωτηρία του περιβάλλοντος και τη διαμόρφωση συνεκτικών κοινωνιών. Η δημιουργία Αειφόρων Σχολείων αποτελεί υλοποίηση μιας ολιστικής οικολογικής πρότασης και πρέπει να κινούμαστε προς αυτή την κατεύθυνση παρά τις δυσκολίες».
22
Embed
Μετασχηματισμός του σχολείου από το 2009 έως ... · 2018-05-22 · ασφαλές διαδίκτυο, αντισεισμική προστασία,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Μετασχηματισμός του σχολείου από το 2009 έως σήμερα…
«Η παιδεία μπορεί να λειτουργήσει ως μοχλός επιβίωσης για τη σωτηρία του περιβάλλοντος και τη διαμόρφωση
συνεκτικών κοινωνιών. Η δημιουργία Αειφόρων Σχολείων αποτελεί υλοποίηση μιας ολιστικής οικολογικής πρότασης και πρέπει να κινούμαστε προς αυτή την κατεύθυνση παρά
τις δυσκολίες».
Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ο προσανατολισμός μας επηρεάζεται από τις Αρχές της Κριτικής Παιδαγωγικής.
Οργανώνουμε τις δράσεις μας σύμφωνα με τους 3 Δείκτες και τους 8 Πυλώνες του Αειφόρου Σχολείου.
Οι 8 Πυλώνες
Δημοκρατία και συμμετοχή
Κτίριο και αυλή
Προαγωγή της μάθησης
Προαγωγή υγείας
Προαγωγή των τεχνών και του
πολιτισμού
Διαχείριση νερού και απορριμμάτων
Εξοικονόμηση ενέργειας και
μετακινήσεις
Από το τοπικό στο πλανητικό
Φύτευση στο σχολείο και στην κοινότητα
…και πότισμα
Διατήρηση της βιοποικιλότητας και της διάδοσης των ντόπιων ποικιλιών. Χρησιμοποίηση σπόρων της εναλλακτικής κοινότητας «Πελίτι».
Ανακύκλωση. Οι ενημερώσεις γίνονται μόνο μέσω e-mail.
Κομποστοποίηση
Το λίπασμα που προκύπτει χρησιμοποιείται στους κήπους του σχολείου, του οποίου τα προϊόντα προωθούνται άμεσα στην κουζίνα.