教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 教育 A7 责任编辑:周志娟全野 新闻热线:8966059 邮箱: [email protected] EDUCATION 2020年5月7日 星期四 周刊□临报融媒记者 孙云 通讯员 刘佃臣 悠悠祊河水滋润了新桥人的 灵性;优秀的龙山文化涵养了新桥 人的智慧……临沂新桥小学位于 兰山区西北部,属于兰山区的“偏 远”地区。作为一所农村学校,办学 条件相对薄弱,面对新的挑战,看 这所农村学校是如何蝶变新生的? 校长李正伟又是如何带领学校发 展的? 攻坚克难 校舍换新颜 李校长刚来学校时,学校的建 设正在进行中,很多项目因资金问 题停滞不前。眼看着开学在即,李 校长心急如焚。尤其是学校的路面 硬化问题,当时正值雨季,学校部 分路面不仅破损严重,还有大量的 积水。为解决问题,他天天跑单位、 找部门,希望能在学生暑假开学前 修好路面。在多方协调无果的情况 下,他自筹资金,抢在学生返校前, 硬化了沥青路面,美化了校园。 李校长一直强调:要让学校成 为学生美好的童年记忆,一所 学校的美重在细节。在李校长 的科学规划下,学校每个角落 都散发着孩子成长的馨香。精 彩纷呈的盘子画是最美的涂 鸦,栩栩如生的太空泥作品是 最美的展示,独特别致的书签 是最美的气息……就连学校的 一些基础建设也充满着童真童 趣,自来水管道描绘成了淘气 的小猴子,安全路障变成了可 爱的笑脸,下水道井盖变成了 跃动的足球……学校处处以细 节的设计传递出这是一所因温 度而美丽的校园。就这样,临沂 新桥小学以崭新的面貌迎来新 学期,开拓了学校发展的新局 面。 正品成格 美育行为 2018 年 7 月,李校长带领 新的领导班子,继续深化学校 特色发展,把“立德树人”做为 根本任务,以“桥”为人文精神 的载体,提出了“让世界看见最 美的你”的学校口号,以美育 人,以美润心。李校长就是新桥 小学播种最美种子的人。他经 常说,他就是捡垃圾的校长,这 不是玩笑话。他待在办公室的 时间很少,校园里却处处都有他 的身影,一发现垃圾他就及时捡 起来,发现问题,他会及时记录 下来……在他的带动下,孩子们 会主动捡起掉落的纸片,主动扶 起摔倒的同学,听到国歌响起, 会马上肃立。文明成为新桥小 学最美的底色。 “李校长喜欢学生,愿意走 近学生,与学生交流,了解学生 的心理和想法。正是在这个基 础上,他创新性地提出了‘活动 育人’‘学生自治’的管理思路。” 学校教师说:“他首先在基础年 级开展了两项拓展训练:为新生 入学时举办‘新起点’‘走红毯、 留手印’活动、为六年级学生举 办‘成童礼’。在形成初步的团 队意识和协作观念之后,学校以 学生会为依托,构建了以学生会 为主体,‘自主策划、自主筹备、 自主管理’为指导原则的完备具 体的学生自治管理体系。” 孩子们自由的创作,成为校 园最美的表达;孩子们自信的笑 容,成为校园里动人的风景。 多彩课程 涵养特色 临沂新桥小学基于“为每一 名孩子架起成长的桥梁”的办学 宗旨,确立了“桥见未来”的核心 理念,提出了“德厚者立,志恒者 达”的校训,“悦纳包容,同心跨 越”的校风,描绘了“以桥兴文, 以文化人”的办学特色,形成了 一套具有鲜明地域特色、时代特 色和校本特色的“桥文化”理念 体系,彰显了学校办学的大情 怀、大智慧、大追求,引领学校逐 步走上一条内涵丰富、品位高 雅、和谐有序的科学发展之路。 学校以“桥文化”为切入 点,深化内涵,注重实效,精 心打造了“桥文化”系列校本 课程,通过“桥魂”“桥德” “桥美”“桥知”“桥行”五大课 程,为学生提供充分实现自我 价值的平台,让学生得到跨越 式的发展,既尊重学生之间的 差异,又让学生张扬个性,在多 彩课程架起的桥上享受成长的 幸福和快乐,走向未来,走向梦 想。 最美的教育情怀也一定会 有最美的教育收获。近两年,李 正伟带领新桥小学深耕不辍,收 获满满,被评为兰山区教育教学 工作先进单位,教学教育工作进 步奖等10多项荣誉,学校的办学 品位在日益提升,为偏远的农村 创造了优质的资源。“让农村的 孩子享受城里的教育”,李校长 实现了他的承诺! 新“桥”,一座坚实的品德 桥,一座灵动的智慧桥,一座 通达的潜能桥,一座多彩的生 命桥……站在新的起点,孕育 新的希望。激昂奋进的新桥小 学在李正伟校长的带领下,奋 力书写“日出江花红胜火,春 来江水绿如蓝”的美好未来, 续写学校发展辉煌篇章。 一所农村学校的蝶变新生 — —临沂新桥小学跨越式发展纪实 在“五四”青年节到来之 际,5 月 3 日,临沂第二十四 中学网络教学比武暨第三届教 学大比武活动圆满结束,90 名教师分获一二等奖,全面展 示了战“疫”复学特殊时期广 大青年教师勇担“立德树人” 使命、稳健提升教学质量的精 神风貌与工作成果。赛后,老 师们纷纷表示,作为年轻教 师,不仅需要掌握扎实的教学 基本功,还要熟练掌握网络教 学工具,才能成功的驾驭网络 课堂。 (张瑞泰) 临沂第二十四中学 网络教学比武圆满结束 “五一国际劳动节”来临之 际,临沂李官中学开展了“战 ‘疫’我当家”五一主题教育活 动。旨在利用疫情居家期间,进 一步培养学生热爱劳动、珍惜 劳动成果的优良品质。劳动之 余,同学们通过撰写一篇篇劳 动感悟,加深了对劳动的理解, 和对父母、家庭的责任感,树立 了正确的劳动观,提高了劳动 技能,纷纷表示将向身边的劳 动者学习致敬。 (张克华) 临沂李官中学开展 “战‘疫’我当家”五一主题教育活动 5月4日上午,临沭县第 二初级中学2020年春季九年 级复学工作部署会在光明路小 学报告厅召开。会议对复学后 教学工作作了细致安排,确定 复学后班级实行小班化教学管 理,发挥线上教学的优势,克 服不足,查漏补缺,扬长避 短,力争把失去的时间夺回 来,提高课堂教学效率。严格 按照学校工作方案,工作预案 开展教学工作,各系统科室要 深化防控“一盘棋”思想,进 一步提高责任意识,切实履行 好职能,严肃查处问责在疫情 防控和学生返校工作中不担 当、不作为、慢作为、乱作为 等问题。 (王右刚) 临沭第二初级中学 严格部署九年级复学工作 近日,为迎接开学复课,临 沂第三十三中学召开九年级复 学复课调研规划工作会。会议 针对疫情防控和复习备考两个 方面的工作做了具体规划和部 署。要求认真做好线上学情调 研,列出每个学科的问题清单, 制定开学衔接计划;认真做好规 划设计,发挥好年级、班主任、备 课组、教师的主体作用,让家长 放心、学校放心、社会放心;认真 抓好备课、课堂、练习、考试等环 节,将工作落实到位,为中考做 好充分的准备。教师们要坚定 不移贯彻上级教育部门的重要 指示,将防控疫情和教育教学工 作落到实处,向家长和社会交一 份满意答卷。 (于慧慧) 临沂第三十三中学积极做好 九年级复学复课调研 为进一步加强校园安全 教育,保证学生生命安全。 近日来,临沂第十五中学围 绕防溺水陆续举行了一系列 活动。以“珍爱生命、远离 危险、预防溺水”为主题班 会,进一步增强学生安全防 范意识。同时,充分利用家 校微信群、QQ 群、钉钉群等 平台发出预防溺通知和倡议 书,力求做到学校、家庭、 社会齐抓共管,联防联动, 让警钟长鸣。全校学生立下 誓言,把“六不一会”铭记 心头,珍惜青春,珍爱生 命,为生活谱写出安全的旋 律,为生命书写下安全的篇 章。 (孙兴龙 尤磊) 临沂第十五中学开展 防溺水安全教育主题班会 新课程标准指出:学生的 发展是英语课程的出发点和归 宿。广大教师要以素质教育为 宗旨,以培养学生的综合语言 运用能力为目标,不断进行课 改实验改革。 根据新课程标准的要求, 临沂八中积极开展课程改革, 设置了英语活动课程,进行了 校本课程研发,以学生的发展 为本,促进学生的全面发展和 差异性发展的统一。 英语节— — 给英语一个节日 从 2010 年到 2018 年,临沂 八中每年都会举行一次盛大的 英语节活动。不同的主题,丰 富多彩的活动,让全体师生乐 在其中。给英语一个节日,一 直是全体八中英语人的梦想。 近几年,临沂八中开展了 英语书写节,要求孩子们“练 好一手好字,功夫在平时”,良 好的书写习惯,收获的是线条 流畅的英文书法;英语思维导 图,则让孩子的思维得到了改 变,让知识在图画里留下深刻 的印象……对于上述活动,临 沂八中号召人人参与,人人在 活动中获得锻炼和成长。丰富 多彩的英语节活动,给孩子们 提供了展示才艺的舞台。 俱乐部— — 学习与兴趣有关 英语俱乐部是学校选修课 程的一部分。临沂八中有英语 书法俱乐部、英语经典阅读俱 乐部、英语话剧表演俱乐部。 学生根据自己的兴趣爱好自由 选择自己喜欢的俱乐部,并在 俱乐部老师的指导和帮助下获 得成长和锻炼。 俱乐部的活动受到了学 生、家长和老师的一致好评。 经典阅读— — 阅读成为一种习惯 2018年临沂八中把英语智 慧大课堂转向了经典阅读。经 典阅读是课上阅读的延伸和补 充。老师们依据教学大纲中关 于“读”的具体目标,精心选 择阅读材料,精心备课,使学 生真正成为阅读高手。 老师们还把经典阅读跟课 题研究结合起来,在不断地摸 索中,寻找课外阅读的最佳途 径和课程体系。2019年伏敏老 师在兰山区八年级教学研讨会 上做了典型经验介绍。 学生也把经典阅读变成了 俱乐部活动,研讨书中的经典 台词和人物,自编自演,乐在 其中。 课程研发— — 让课程插上翅膀 沐浴着市区课改实验的春 风,临沂八中也申报了课改实验 学校。英语组老师们利用集备和 课下休息的时间,共同研讨确定 了课程研发的主题— —八年级 下册大阅读背景资料课程研发。 课程改革,对于每一位老师 都是一种创新、机遇,更是一种 挑战。八中人愿做课改路上的探 索者,点亮英语智慧大课堂,让 孩子们在英语“王国”里自由快 乐地学习和成长。 王敏 勇作课改探索者 点亮英语智慧大课堂 — —临沂第八中学英语教学活动精彩纷呈 为扎实做好线上教学工 作,提升教师的教学基本技 能,适应新的教学方式,全市 8000 多 名 数 学 教 师 相 约“五 四”,携手参加了临沂市小学 数学线上教学研讨会,临沂启 阳小学的全体数学教师参与 在线学习,对如何进行线上教 学有了更深入的了解,在线学 习的同时,通过在线编辑互 动,分享自己的收获与感悟。 本次研讨活动,理论与实 践并重,进一步提高了全体数 学老师对于线上教学的认识, 明确了阶段性教学工作重点, 促进了教师专业成长,对接下 来在线教学工作指引了前进 的方向。 (刘磊磊) 临沂启阳小学积极参加 我市小学数学线上教学研讨会 4 月 30 日,临沂第四十中 学举办了第三届和合教育论 坛暨校本课程开发专家报告 会。学校邀请了曲阜师范大 学教授、博士生导师张雨强教 授,省科研名师、文化研究专 家苗成彦同志莅临学校指导 工作。并分别做了《校本课程 开发的核心问题》《为价值而 教,为素养而学》的报告。整 个报告会围绕“三个坚持,三 个建立”开展,真实反映了学 校追求和合教育的特色意识、 体系意识、统筹意识和开放意 识。疫情防控期间,充分体现 了学校“一手严准狠抓疫情防 控,一手精准实抓教育教学” 的办学思想。 (本通) 临沂第四十中学举办 第三届“和合教育”论坛暨 校本课程开发专家报告会 为了保障疫情防控期间教 育教学活动有序开展,日前, 临沂汤河中学召开停课不停学 阶段性总结会。会议对前两个 多月线上教学工作进行了总 结,对表现突出的教师予以表 扬和肯定。另外也发现了线上 教学个别地方存在着不足,并 提出了改进措施和指导意见。 同时指出这场战“疫”还在继 续,线上教学更要继续努力, 教师们仍然应克服困难,砥砺 奋进,使教学效果“不打 折”。 (管其前) 临沂汤河中学对 停课不停学进行总结 ① 5 月 4 日上午,临沂市经 济学校团委组织全体复课同 学开展“青春在战疫中盛开” 五四青年节特别主题团日活 动,带领青年团员们再一次 吹响传承五四精神的总号 角,弘扬五四爱国精神,激励 青年团员建功新时代。 (赵莉 许高强 摄 ) ② 5 月 4 日上午,临沂第六 中学团委组织开展了纪念 “五四”网络升旗仪式,旨在 提升学校青年学子的社会责 任感和历史使命感,告诫吾 辈勿忘历史,以史为鉴,为实 现伟大复兴的中国梦奉献自 己的力量。 (赵继杰 摄 ) ③ 4 月 30 日,临沂十一中 举行“庆五一、迎五四”网 络主题教育活动。通过组织 学生创作书画作品、开展学 生演讲、线上重温入团誓词 等活动,振奋精神,凝聚力 量。 (武传琦 田明雨 摄 ) ④ 为纪念“五四运动”;继 承和弘扬五四精神,临沂第 五中学组织开展了“五四传 承 青出于‘兰’”主题系列 活动,学校举行了线上升旗 仪式,还举行了抗疫情特别 主题团课活动。 (王新庆 摄 ) ⑤ 5 月 4 日青年节,临沂第 四中学团委积极响应共青团 中央的号召,组织同学们学 习了团中央《让青春为祖国 绽放》,重温了《关于坚持党 的领导,全团动员,在防控疫 情阻击战中充分发挥共青团 生力军和突击队作用的通 知》的团课。 (周志鹏 摄 ) ⑥ 在五四青年节到来之 际,临沂白沙埠中学团委于 4 月 29 日用视频云连线的方 式,开展了“五四传承,青出 于‘兰’”线上主题团日活动, 通过“云宣讲”“云宣誓”“云 分享”的方式,展现出全体共 青团员部积极向上,奋发有 为的精神风貌。 (陈景龙 吴建龙 摄 ) ⑦ 5 月 1 日晚,临沂第七中 学隆重召开高三一轮考试学 生表彰暨二轮复习动员誓师 大会。在全市一轮验收考试 中,临沂七中涌现出一大批 优秀学生个人,经学校研究 决定,特对王浩等 336 名学 生进行表彰奖励。 (李华山 摄 ) ⑧ 5 月 1 日,在五四青年节 到来前夕,临沂第三中学团 组织召开会议,对 2019 年以 来表现优秀的高三年级 6 个 优秀团支部和 120 名优秀团 员进行了表彰和奖励。 (刘忠义 李培健 摄 ) ⑨ 继承和弘扬五四精神, 日前,临沂外国语学校团委 围绕“弘扬五四精神,践行青 春誓言”,组织各年级开展 “三个一”活动,传承五四精 神,绽放青春光彩。 (蒋宝泉 摄 ) 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 传承五四精神 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 彰显青春风采 近日,临沂北园路涑河小 学六年级语文组专项复习集体 教研活动在线上进行。按照安 排,本次集体备课主要分为七 大部分:字词专项复习、句子复 习、课文内容填空复习、古诗词 专项复习、课内阅读、课外阅读 专项复习、习作专项复习。各 个专项复习的主备老师将对各 个复习模块进行详细解析,利 用数据来进行精准教学定位, 合理设计教学进度,整理教学 重难点,高效地完成教学任 务。 (凌晓梅 王防) 临沂北园路涑河小学举行六年级 语文集体教研专项复习活动 ② ② ① ① ③ ③ ④ ④ ⑥ ⑥ ⑤ ⑤ ⑦ ⑦ ⑧ ⑧ ⑨ ⑨ 五四运动,开 启了中国青年运动 浩荡百年的荣光。 101年后的今天, 新一代的青年茁壮 成长,时刻铭记爱 国精神,继续传承 着五四精神,不断 学习,不断成长,用 奋斗的青春捍卫着 祖国的尊严。 致敬五四!看 临沂各学校是如何 开展五四活动的? 的报道 的报道 来自 来自教育一线 教育一线