Департамент общего образования Томской области ОГУ «Региональный центр развития образования» Управление образования Администрации ЗАТО Северск РЦРО МОУ «Северская гимназия» МОУ ДОД Детская художественная школа г. Северск при поддержке Комитета по высшему и среднему профессиональному образованию Администрации Томской области, Комитета по развитию предпринимательства Департамента реального сектора экономики Томской области, Думы ЗАТО Северск, ФГУП «Сибирский химический комбинат», Бизнес - инкубаторов СТИ НИЯУ МИФИ, ТГУ, ТГАСУ Информационный портал форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный предпринимательский инкубатор» ОТКРЫТЫЙ ОБЛАСТНОЙ ОТКРЫТЫЙ ОБЛАСТНОЙ МОЛОДЕЖНЫЙ МОЛОДЕЖНЫЙ ФОРУМ ФОРУМ «Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века»
55
Embed
МОУ Северская гимназияstorage.esp.tomsk.gov.ru/files/6553/15.04.2010 progg.… · Web view2010/04/15 · Томск Жевлакова Надежда Николаевна,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Департамент общего образования Томской областиОГУ «Региональный центр развития образования»
Управление образования Администрации ЗАТО СеверскРЦРО МОУ «Северская гимназия»
МОУ ДОД Детская художественная школа г. Северск
при поддержке Комитета по высшему и среднему профессиональному образованию Администрации Томской области,
Комитета по развитию предпринимательстваДепартамента реального сектора экономики Томской области,
Думы ЗАТО Северск, ФГУП «Сибирский химический комбинат»,Бизнес - инкубаторов СТИ НИЯУ МИФИ, ТГУ, ТГАСУ
Информационный портал форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета»
раздел «Школьный предпринимательский инкубатор»
О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й М О Л О Д Е Ж Н Ы ЙМ О Л О Д Е Ж Н Ы Й
Ф О Р У МФ О Р У М
«Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века»
О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й О Т К Р Ы Т Ы Й О Б Л А С Т Н О Й М О Л О Д Е Ж Н Ы ЙМ О Л О Д Е Ж Н Ы Й
Ф О Р У МФ О Р У М«Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века»
В Форуме принимают участие учащиеся 1-11 классов всех типов образовательных учреждений, студенты ВУЗов и молодежь Северска, Томска, Томской области и других регионов. Форум предполагает участие в работе направлений и секций, выставке научно-технического творчества, фестивалях, олимпиадах, конкурсах, мастер-классах и т.п. в различных рабочих позициях, в том числе, в качестве автора творческой работы, эксперта, руководителя творческой работы, слушателя, а также участника культурной программы Форума.
Организована работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный предпринимательский инкубатор».
Цели Форума: развитие инновационного, проектного, предпринимательского, научно-технического, мышления: участие молодежи в проектировании качества своего будущего, возможность образовательных, социальных и профессиональных проб в перспективных сферах деятельности современного общества, расширение возможностей для самоопределения и самовыражения учащихся и педагогов, выявление и поддержка одаренной и талантливой молодежи; формирование молодежного сообщества: обеспечение связи образования с перспективными направлениями развития регионального сообщества, становление стиля жизни и сообщества молодых инициативных, ответственных людей, способных осуществлять самостоятельные действия в различных сферах жизнедеятельности, развитие образовательной активности и инициативы учащихся и педагогов.
Задачи Форума: формирование современных компетенций через пробно-поисковые формы освоения различных сфер деятельности современного общества; создание условий для построения индивидуальной образовательной программы учащихся, включение внешних образовательных ресурсов; освоение учащимися и педагогами современных типов деятельности (проектной, исследовательской, авторской), актуальных для становления инновационной организации социально-экономической жизни, формирование основ для создания школьных компаний.
Основной формой работы участников Форума является Экспертная сессия. Экспертная сессия предполагает профессиональную, общественную экспертизу
результатов и развитие содержания творческой работы участников Форума, представленной на защиту.
Творческая работа (индивидуальная, групповая, командная) должна быть представлена в форме исследования, проекта или авторского произведения, должна соответствовать требованиям и критериями. Защита творческой работы может быть индивидуальной или коллективной. На защиту выносится творческая работа, оформленная в соответствии с требованиями к оформлению и рекомендованная к защите руководителем работы.
Критерии экспертизы творческой работы. Оценки экспертов направлены на поддержку и развитие образовательной инициативы
участников. Общие критерии экспертной оценки на Форуме (четыре основных типа): 1) Представленность позиции автора, личная заинтересованность, актуальность работы для
автора.2) Видение перспектив работы (личных, социальных и т.п.), анализ применимости
результатов.3) Культура деятельности (методологические особенности проектной, исследовательской,
авторской деятельности).4) Коммуникативная культура (презентация, диалог, деловое общение и др.).
Основные требования к защите творческой работы: представить в Оргкомитет до указанного срока Заявку и Резюме (краткое описание творческой работы по форме в Приложении); во время стендовой защитой необходимо сдать представителю Оргкомитета электронный и письменный вариант творческой работы, подготовленность работы к каждому этапу защиты (на I этапе – стендовая, на II этапе – аудиторная защита); содержание творческой работы должно включать изложение основных разделов работы (п.3) и соответствовать экспертным критериям (п.4); защита должна носить доказательный характер, могут использоваться наглядные и демонстрационные материалы; защита организуется в доступной и интересной, оригинальной форме по усмотрению автора и руководителя; присутствие руководителя работы; соблюдение регламента работы.
Экспертная сессия проводится в 2 этапа: I этап – стендовая защита: предполагает представление творческой работы в наглядной форме и проведение переговоров автора с экспертами. Все участники стендовой защиты получают сертификаты. По итогам стендовой экспертизы определяются работы, которые отмечаются Дипломами по номинациям. Лучшие работы, наиболее полно соответствующие экспертным критериям, получают рекомендацию экспертов к участию в аудиторной защите на II этапе; II этап – аудиторная защита: предназначена для углубленного экспертного анализа, профессионального обсуждения и оформления рекомендаций для дальнейшего развития лучших творческих работ. По итогам аудиторной защиты определяются работы для награждения Дипломами I, II, III степени и Дипломами Гран-при.
Лучшие работы (по решению экспертных комиссий, программного и организационного комитетов) могут быть опубликованы в сборнике.
Работы, обладающие, по мнению экспертов, предпринимательским потенциалом, получают рекомендации к участию в Конкурсе Томского областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».
Работы, обладающие, по мнению экспертов, научно-техническим потенциалом, получают рекомендации к участию в областной научно-технической выставке.
Авторы работ, посвященных 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне, приглашаются на итоговую Выставку - конкурс творческих проектов в рамках Молодежного форума.
В период форума - работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета»
Содержание программы Областного открытого молодежного Форума «Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века» - 2010:
I. Экспертные сессии по направлениям Форума: 1. Форум учащихся начальной школы «Мир моих интересов»2. Наука: перспективы развития, возможности, границы. Научно-техническое творчество.
- решение изобретательских задач - физические исследования и проекты - математические исследования и проекты - естественнонаучные исследования и проекты - литературоведческие исследования и проекты - лингвистические исследование и проекты - исследования и проекты по истории и праву
3. Современные информационные технологии: программирование и компьютерный дизайн4. Современный город: сценарии развития:
5. Современные межкультурные коммуникации (иностранные языки) 6. Я - автор (авторские художественные произведения)7. Современная журналистика:
- конкурс молодежных СМИ - областная олимпиада юных журналистов
8. Школа: контуры будущего9. Социокультурные общественные инициативы Школы
- проекты школьного самоуправления и активов классов - конкурс игровых, театрализованных и телевизионных программ
10. Искусство и авторский мир - проекты и исследования в области искусства - конкурс молодых дизайнеров «V угол»
11. Декоративно-прикладное творчество: традиции и современность - проекты декоративно-прикладного творчества - конкурс декоративно-прикладного творчества «Традиции и современность»
II. Фестивали, конкурсы для участников экспертных сессий Форума: Деловая сессия «Регионального школьного предпринимательского инкубатора», направлена на развитие проектного и предпринимательского мышления старшеклассников и включает следующие мероприятия:
Экспертные сессии – выявление и развитие предпринимательского потенциала проектов, представленных на форуме.
Открытый школьный конкурс предпринимательских проектов среди команд школ города. Круглый стол для старшеклассников, учителей, представителей студенческих бизнес – инкубаторов
«Проблемы и перспективы развития предпринимательских качеств у старшеклассников». Конкурс областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».
Областная выставка научно-технического творчества. Фестиваль молодежных СМИ «Эффективная команда». Фестиваль образовательных и досуговых программ «Быть сами собой». Фестиваль декоративно-прикладного творчества «Традиции и современность». Фестиваль молодых дизайнеров «V угол». Выставка творческих проектов к 65-летию Победы. Конкурс экологических исследований и проектов.
III. Культурная программа форума Презентация проектов Фестиваля молодежных СМИ «Эффективная команда». Презентация образовательных и досуговых программ «Быть сами собой». Выставка творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Областная выставка научно-технического творчества. Презентация проектов Фестиваля молодых дизайнеров «V угол».
4
14 апреля
2010 (среда)
ТЕМА ПЕРВОГО ДНЯ: «ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ И
ИССЛЕДОВАНИЯ»
5
09.00-10.00 Регистрация участников и гостей Холл 1 этажа 09.15-09.45 Открытие семинара для руководителей исследований, проектов,
творческих работ в рамках Молодежного форума: «Инновационные практики сопровождения образовательной инициативы школьников в урочном и внеурочном пространстве»
215 каб.
10.00-10.30 Открытие Молодежного форума Актовый зал
Работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета»
раздел «Школьный предпринимательский инкубатор»
7 компьютерных точек
10.30-12.40 Стендовая защита по направлениям Спортивные залы,2 этажo Современный город: сценарии развития
- экология- экономика, социальные проекты - история, право, краеведениеo Современные межкультурные коммуникации o Современный образ жизни o Социокультурные общественные инициативы Школы o Школа: контуры будущего o Секция «Я автор» 411 каб.
12.40-14.00 Обед Столовая, 1 этаж13.00-14.00 Культурная программа. Игровая программа «Этот разный Новый
год»Актовый зал
14.00-16.00 Аудиторная защита работ по направлениям, рекомендованных экспертами по итогам стендовой защиты:o Современный город: сценарии развития
экология 306 каб.
экономика, социальные проекты 405 каб.
история, право, краеведение 402 каб.
o Современные межкультурные коммуникации 411 каб.
o Современный образ жизни 403 каб.
o Социокультурные общественные инициативы Школы Актовый зал
o Школа: контуры будущего 404 каб.
16.00-16.30 Итоги стендовой и аудиторной защиты. Награждение по направлениям.17.00-19.00 Оформление стендов для стендовой защиты второго дня Спортивные залы,
2 этаж!Принимаются заявки на участие в Областной выставке научно-технического творчества молодёжи (16 апреля) Заявку подать
ведущему секции или в каб. 215!Принимаются заявки на участие в выставке творческих проектов к
65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (16 апреля) !Принимаются заявки на участие в конкурсе областного кадрового резерва старшеклассников (16 апреля) (8-11 классы)
(четверг)09.00-10.00 Регистрация участников и гостей Холл 1 этажа
10.00-10.30 Открытие второго дня Молодежного форума Актовый зал
Работа Информационного портала форума: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный
предпринимательский инкубатор»
7 компьютерных точек
10.30-12.40 Стендовая защита по направлениям Спортивные залы, 2 этаж
o Естественнонаучные исследования и проекты (химия, биология, география)
o Физические исследования и проекты o Математические исследования и проектыo Современные информационные технологииo Литературоведческие исследования и проекты o Лингвистические исследования и проекты o Декоративно-прикладное искусство: традиции и современность
10.30-14.00 Деловая сессия «Регионального школьного предпринимательского инкубатора», Открытый школьный конкурс предпринимательских проектов среди команд школ города
14.00-15.00 Круглый стол для старшеклассников, учителей, представителей студенческих бизнес – инкубаторов «Проблемы и перспективы развития предпринимательских качеств у старшеклассников»
Актовый зал
13.00-14.00 Культурная программа. Лекция «Мой НАНОмир». Решение в ТРИЗе (теория решения изобретательских задач)
301 каб.302 каб.
14.00-16.00 Аудиторная защита работ по направлениям, рекомендованных экспертами по итогам стендовой защиты:o Естественнонаучные исследования и проекты (химия, биология, география) 309 каб.
o Физические и исследования и проекты 310 каб.
o Математические исследования и проекты 304 каб.
o Современные информационные технологии 405 каб.
o Литературоведческие исследования и проекты 404 каб.
o Лингвистические исследования и проекты 403 каб.
o Декоративно-прикладное искусство: традиции и современность 103 каб.
16.00-16.30 Итоги стендовой и аудиторной защиты. Награждение по направлениям.16.30-18.00 Итоги семинара для руководителей исследований, проектов,
творческих работ в рамках Молодежного форума: «Инновационные практики сопровождения образовательной инициативы школьников в урочном и внеурочном пространстве»
Актовый зал, кабинеты гимназии
17.00-19.00 Оформление стендов для стендовой защиты третьего дня Спортивные залы, 2 этаж
!Принимаются заявки на участие в Областной выставке научно-технического творчества молодёжи (16 апреля) Заявку подать
ведущему секции или в каб. 215!Принимаются заявки на участие в выставке творческих проектов к
65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (16 апреля) !Принимаются заявки на участие в конкурсе областного кадрового резерва старшеклассников (16 апреля) (8-11 классы)
o Проекты – обладатели Дипломов Гран-при (8-11 классы), авторы которых подали заявку на участие в конкурсе областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».
o Проекты предпринимательской направленности (8-11 классы), рекомендованные экспертами для участия в конкурсе областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников».
o Проекты – победители конкурса школьных предпринимательских проектов (8-11 классы).
o Проекты, заявленные на Областную выставку научно-технического творчества молодёжи.
o Проекты, заявленные на Выставку творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
Спортивные залы, 2 этаж
11.00-13.00 Конкурс областного кадрового резерва «Предпринимательская инициатива старшеклассников» (8-11 классы):1. Индивидуальная презентация проектов участниками, подавшими заявки на
конкурс.2. Участие в деловой игре.3. Подготовка к публичному выступлению на Закрытии форума (речь по
заданной теме - 1 мин.).
Интернет-формат экспертизы проектов: рейтинги, рекомендации экспертов, форумы, новости: http :// shpi . dviger . com / на сайте ОЦ «Школьного университета» раздел «Школьный предпринимательский инкубатор»
Спортивные залы, 2 этаж
11.00-13.00 Областная выставка научно-технического творчества молодёжи.1. Конкурс на лучшие конструкторские, изобретательские работы
естественнонаучного, физико-математического и т.п. направлений.2. Конкурс на лучшие проекты в области информационных технологий:
учебные, игровые и иные программы. 3. Конкурс на лучшие разработки образовательных, развивающих,
интеллектуальных игр научно-технического направления.
Спортивные залы, 2 этаж
11.00-13.00 Выставка творческих проектов к 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
Спортивные залы, 2 этаж
15.00-16.00 Подведение итогов и торжественное закрытие Молодежного форума. Награждение обладателей Гран-при и победителей конкурса кадрового резерва.
Актовый зал
17 апреля
2010 (суббота)
ПРОГРАММА ФОРУМА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ «МИР МОИХ ИНТЕРЕСОВ»
10.00-10.30 Регистрация участников и гостей Холл 1 этажа
10-30-11.00 Открытие второго Форума Актовый зал
11.00-12.30 Работа секций Кабинеты гимназии
12.30-14.30 Обед Столовая, 1 этаж
13.30-14.30 Культурная программа. Игровая программа Актовый зал
14.30-15.00 Торжественное закрытие форума Спортивный зал
- Башукова Ольга Игоревна, хореограф ДК им. Островского г. Северск- Ковалева Ольга Ивановна, заместитель директора по ВР СГ
Участники Команды общеобразовательных учреждений г. Северск13 апреля 2010 (вторник)
14.00-16.00 Деловая игра «Эффективная команда» для участников Фестиваля СМИ.
Мастер - классы по журналистике
Актовый зал Северской гимназии
Организаторы o МОУ «Северская гимназия»o Факультет журналистики Томского государственного
университетаКоординаторы - Куренкова Виктория Александровна, руководитель газеты «Большая перемена»
- Кочеткова Ольга Александровна, член союза журналистов России - Ковалева Ольга Ивановна, руководитель Телекомпании «Молодежное время»- Душкин Сергей Сергеевич, руководитель Телекомпании «Молодежное время»
Участники Команды учащихся школьных СМИ образовательных учреждений Томской области
14 апреля 2010 (среда)
13.00-14.00 Игровая программа «Разный Новый год»
Актовый зал Северской гимназии
Организаторы o Томская городская детско-юношеская общественная организация «Улей» г. Томск
Координатор - Власова Яна Игоревна, руководитель Штаба детских организаций (ШДО)Участники Школьники 1-3 классов
14 апреля 2010 (среда)
13.00-14.00 Запись телевизионного ток-шоу «ГРАНИ» тема: Молодежное предпринимательство
Организаторы o Продюсерский центр «AMmedia»Координаторы - Подберезин Марк, Виталий Охотников, Селиховкана Екатерина
Ведущие - Куряева Анна, Куряева ОльгаУчастники Ученики старших классов, студенты, представители общественных
организаций, бизнеса, власти.
15 апреля 2010 (четверг)
9
10.30-14.00 Открытый школьный конкурс предпринимательских проектов
Актовый зал Северской гимназии
Организаторы o Некоммерческое партнерство Северский клуб молодежного предпринимательства»
o Школьный предпринимательский инкубатор МОУ «Северская гимназия»
Координаторы - Чепезубов Максим Геннадьевич, директор молодежного студенческого бизнес - инкубатора СТИ НИЯУ МИФИ- Ковалева Ольга Ивановна, координатор Молодежного форума
Участники Команды образовательных учреждений (1 руководитель, 5 школьников)
15 апреля 2010 (четверг)
10.00-11.00 Музыкальный спектакль о странах и континентах «Путешествие вокруг земного шара»
Кабинет ритмики Северской гимназии
Организаторы o Творческий коллектив 2 классов МОУ «Северская гимназия»Координаторы - Соколова Ирина Эдуардовна, учитель музыки МОУ «Северская гимназия»
Участники Ученики начальных классов 15 апреля 2010 (четверг)
13.00-14.00 Лекция «Мой НАНОмир»Решение в ТРИЗе
(теория решения изобретательских задач)
301 каб., 302 каб.
Организаторы o Наноцентр ТПУo МОУ «Северская гимназия»
Ведущие - Годынчук Анна Юрьевна, доцент кафедры наноматериалов и нанотехнологий ТПУ- Филичев Сергей Александрович, преподаватель ТПУ- Яковлева Милена Анатольевна, учитель математики - Шалкина Снежана Владимировна, учитель математики
Участники Учащиеся 8-11 классов образовательных учреждений16 апреля 2010 (пятница)
13.00-14.00 Финал Областного фестиваля СМИ «Эффективная команда»
Актовый зал Северской гимназии
Организаторы o МОУ «Северская гимназия»o Факультет журналистики Томского государственного
университетаКоординаторы - Куренкова Виктория Александровна, руководитель газеты «Большая перемена»,
- Кочеткова Ольга Александровна, член союза журналистов России, - Ковалева Ольга Ивановна, руководитель Телекомпании «Молодежное время»- Душкин Сергей Сергеевич, руководитель Телекомпании «Молодежное время»
Участники Команды учащихся школьных СМИ образовательных учреждений Томской области
17 апреля 2010 (суббота)
13.30-14.30 Игровая программа «Прекрасная няня» Актовый зал Северской гимназии
Организаторы o Театрально-игровая студия «Теремок» ЦДТ г. СеверскКоординаторы - Баева Татьяна Михайловна, руководитель студии
- Рожнова Людмила Викторовна, хореограф- Краснощекова Ирина Михайловна, педагог по вокалу
Участники Учащиеся 1-4 классов
10
ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ СМИ «ЭФФЕКТИВНАЯ КОМАНДА»(13 – 16 апреля 2010 г.)
13 апреля 2010 (вторник)09:30 – 09:45 Регистрация участников Областной олимпиады по журналистике 313 каб.09:45 – 12:45 Областная Олимпиада ФЖ ТГУ по журналистике 305 каб., каб.
логопеда, библиотека12:45 – 13:00 Регистрация участников Фестиваля СМИ Холл перед актовым
залом13:00 – 14:00 Открытие фестиваля СМИ. Творческая презентация команд.
Презентация команд фестиваля СМИ - 2010 «ТВ – Форум», «Пресс-центр», «Фото – Форум», «Социологи», «Dviger – news»
Актовый зал
14:00 – 14:30 Формирование проектных команд. Планирование работы команд во время Молодежного форума.
14:30 – 15:30 Мастер-классы по журналистике: Роль СМИ в формировании общества и общественного мнения Создание информационных материалов
Журналистские расследования Социологический опрос Блогер новостей Экспертиза печатных изданий поданных на фестиваль СМИ
15:30 – 16:30 Круглый стол «Информационная этика» Актовый зал
16:30 – 17:00 Работа по группам: «Пресс-центр» /газета «Экран», «Фото-Форум», «ТВ-Форум», «AMmedia», «Социологи», «Dviger – news»
17:15 Клуб экспертов Фестиваля СМИ. Обсуждение результатов предварительной экспертизы изданий
313 каб.
14 апреля 2010 (среда) 09:00 - 09:30 Регистрация участников фестиваля СМИ 313 каб.10:40 – 11:00 Пресс-конференция. Тема: «Старт Областного Молодежного Форума» 313 каб.09:30 - 16:00 Участие журналистов в событиях дня. Разработка и осуществление
проектов на Форуме участниками фестиваля СМИ, посещение секций13:00 – 13.20 Пресс-конференция. Тема: «Что дает Форуму статус областного? Перспективы
развития. Конкурс «Кадровый резерв – 2010» 313 каб.
Актовый зал
16.00-16.30 Обсуждение работы в командах16.15 – 17:15 Запись молодежного ток-шоу «ГРАНИ» Актовый зал
15 апреля 2010 (четверг)09:00 – 09:30 Регистрация участников фестиваля СМИ 313 каб.09:30 - 16:00 Участие журналистов в событиях дня. Разработка и осуществление
проектов на форуме участниками фестиваля СМИ, посещение секций14:00 – 15:00 Круглый стол для старшеклассников, учителей, представителей студенческих
бизнес - инкубаторов «Проблемы и перспективы развития предпринимательских качеств у старшеклассников»
Актовый зал
15:00 - 15:30 Пресс-конференция. Тема: «Развитие предпринимательских качеств у старшеклассников»
313 каб.
16.00 – 16:30 Сдача итоговых работ команд на предварительную экспертную оценку(в случае задержек кураторы сообщают об этом организаторам)
313 каб.
16 апреля 2010 (пятница)09.00-09.30 Регистрация участников фестиваля СМИ 313 каб.9.30-13.00 Участие журналистов в событиях дня. Подготовка участниками
фестиваля итоговых проектов к презентации: «Пресс-центр» /газета «Экран», «Фото-Форум», «ТВ-Форум», «AMmedia», «Социологи», «Dviger – news»
13.00-14.00 Закрытие Фестиваля СМИ. Презентация и экспертиза результатов работы
Актовый зал
15.00-16.00 Закрытие Молодежного форума. Награждение обладателей Гран-при Актовый зал
11
14.04.2010 (первый день)Современный город: сценарии развития
Исследования и проекты по экологии
Ведущая: Вагнер Наталья Владимировна, учитель химии МОУ «Северская гимназия» Эксперты: Рерих И.Н. (ТУСУР, доцент, кандидат химических наук), Хоч Н. С. (СГМУ, кандидат биологических наук), Бахматова Г.В. (Комитет по экологии), Дьяконова Е.В., (зав. отделом НПО «ВИРИОН»), Нехорошева Л. Н. (ТГУ), Гулик Е.С. (ОСП НИИББ ТГУ, научный сотрудник), Рубан Т. И.( НПО «ВИРИОН»), Заева О.Б. (ТГУ, кандидат биологических наук), Харина Т.Г. (Ботанический сад ТГУ, кандидат биологических наук), Сухушина Е.В. (заместитель председателя Союза детских организаций Томской области «Чудо»), Беликова С.Н. (МК УО), Горбенко И.Н. (МК УО, методист), Яппарова Т.В. (шк. №198, учитель), Микрюкова О.В. (СГ, учитель), Третьякова И.Н. (СГ, учитель)
Спортивный зал, каб. 306
№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Анализ условий формирования
осанки у школьников МОУ «Поротниковская СОШ» (исследование)
Васильева Ксения, Шишиморова Полина, учащиеся 11 класса МОУ «Поротниковская СОШ» Бакчарского р-на
Щукина Любовь Леонидовна, учитель
2 Живая вода Спасского поселения (исследование)
Луговская Мария, учащаяся 9 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на
Кулакова Валентина Васильевна, учитель музыки
3 Зевайте на здоровье!(исследование)
Стрельникова Софья, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на
Гарейшина Инна Георгиевна, учитель биологии и химии
4 Изучение субъективного отношения к природе учащихся ОУ Бакчарского района Томской области (исследование)
Полыгалова Ксения, ученица 9 класса МОУ «Поротниковская СОШ» Бакчарского р-на
Щукина Любовь Леонидовна, учитель
5 Исследование дефектов зрения (исследование)
Ищенко Валентина, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска
Тищенко Тамара Ивановна, учитель физики
6 Определение чистоты воздуха методом лихоиндикации (исследование)
Шкурина Татьяна, учащаяся 5 класса, Вернадская Евгения, учащаяся 6 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск
Плетнева М.А., учитель биологии
7 Портрет Совы (проект) Молокова Маша (школа №85, 8 класс), Кулаков Глеб (школа №89, 4 класс), Будько Сергей (школа №196, 6 класс), МОУ ДОД «ЦДТ» г. Северск
Шатохина Полина Георгиевна, руководитель эколого-краеведческого объединения «Росток»
8 Отличается ли память девочек и мальчиков (проект)
Бутько Юлия, Кузякова Арина, учащиеся 8 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск
Полушина Ольга Аркадьевна, учитель биологии, Кудряшова Вероника Николаевна, учитель информатики и ИКТ
9 Очистка воды в домашних условиях (проект)
Гавриленко Мария, учащаяся 6 класса МОУ «СОШ №81» г. Северск
Рагожина Анна Петровна, учитель экологии
10 Сохраним реку Бурундук – малую реку Томской области (проект)
Долгополова Валерия, Сафронова Екатерина, учащиеся 10Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Третьякова Ирина Николаевна, учитель географии
11 Уникальные растения в моей квартире (проект)
Южакова Ксения, учащаяся 6 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск
Полушина Ольга Аркадьевна, учитель биологии
12 Факторы, влияющие на здоровье школьников: исследование качества молочной продукции (проект)
Тишина Диана, Вишнякова Юлия, учащиеся 10 класса, Харькова Софья, учащаяся 8 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Чуяшова Людмила Ивановна, учитель химии, зам. директора по УВР
13 Экологические проблемы рядом с нами (проект)
Румянцева Екатерина, Кузнецова Наталья, ученицы 10А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Колкова Александра, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск
Смакотина Марина Викторовна, учитель истории, Козлова Елена Геннадьевна, учитель информатики
12 Шоколад. Сладкая жизнь (проект)
Серебренникова Мария, ученица 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск
Звонцова Людмила Александровна, учитель географии
13 Граффити-искусство творить (проект)
Шелгачёв Николай, Вторушина Анна, Мухамадеев Руслан, Терехова Алина, Захаров Александр, Быкова Катя, учащиеся 9 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск
Бурова А.В. учитель ИЗО и черчения
14 Виртуальные государства(исследование)
Кучина Светлана, учащаяся10 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Зубарева Александра Викторовна, учитель географии
15 Туристический маршрутный лист по п. Синий Утёс (проект)
Дронов Вячеслав, учащийся 7 класса МОУ «Синеутёсовская СОШ» Томского р-на
Плотникова Оксана Сергеевна, учитель биологии и географии
16 Экскурсионные маршруты по Северску (проект)
Тужилина Александра, ученица 8 класса МОУ «СОШ №а 86» г. Северск
Богатырева Г.К., Мироненко Л. А.
13
14.04.2010 (первый день)Современный город: сценарии развития
Исследования и проекты по истории, культуре, праву, краеведениеВедущие: Ходос Дмитрий Геннадьевич, учитель истории МОУ «Северская гимназия», Долгова Ирина Николаевна, учитель географии МОУ «СОШ № 85»Эксперты: Коровкин М.В. (ТГУ, д.ф-м.н.), Гаман Л.А. (СГТА, преподаватель), Гудзовская Е.В. (МК, методист), Виноградова С.В. (МК, методист), Антипов А.Н. (СГ, учитель), Рыбаков Д.Ю. (сотрудник Музея), Монасырова М.В. (ЦДБ, сотрудник), Городищева М.С. (ЦДБ, сотрудник), Бауз Т.В. (ЦДБ, сотрудник)
Спортивный зал, 402 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель
1 Две войны с Афинами (исследование)
Павлова Анна, ученица 11 МОУ школа № 12 г. Томск
Петр Александр Иванович, учитель истории
2 Роль гейш в истории Японии (исследование)
Мусохранова Александра, учащаяся 8А класса МОУ Северская гимназия» г. Северск
Антипова Марина Владимировна, учитель истории
3 Загадка каменного отпечатка (исследование)
Воронова Ксения, Дисюк Карина, ученицы 7 МОУ «Школа № 12» г. Томск
Ярославцева Ольга Петровна, уч. информатики, зам. дир. по НМР
4 Исторический калейдоскоп (проект)
Шевцова Александра, Солопова Виктория, ученицы 7 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Телкова Людмила Ивановна, учитель истории
5 История еврейского народа (исследование)
Дегтярёва Алёна, учащаяся 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Кожевникова Наталья Николаевна, учитель истории
6 История пиратства(исследование)
Мавлютова Дарья, учащаяся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска
Плотер Наталия Адольфовна, учитель английского языка
7 Китайская кухня (проект) Ковпак Елена, ученица 8 класса МОУ СОШ № 49 г. Томск
Звонцова Людмила Александровна, учитель географии
8 Культура как результат коммуникаций (исследование)
Кожевникова Анастасия, учащаяся 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Кожевникова Наталья Николаевна, учитель истории
9 Мой дедушка – партизан (проект)
Рамазанова Соня, ученица 5В класса, Черепанов Алексей, ученик 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Баранова Татьяна Васильевна, руководитель музея
10 Создание альбома о земляках, погибших в годы войны, ветеранах ВОВ проживающих в селе Малиновка Томского района, людях, детские годы которых прошли во время войны (проект)
Свиридова Екатерина, учащаяся 10 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского района
Цыганкова Ольга Юрьевна, учитель информатики
11 Тайны Стоунхэнджа(исследование)
Денисов Владислав, учащийся5 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Стрекозова Наталья Александровна, учитель английского языка
13 Художник ставший изобретателем (исследование)
Маар Яна, Пенькова Алёна, учащиеся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Цуцкогина Татьяна Николаевна, учитель истории и обществознания
14 Музыка Победы (проект) Журова Злата, учащаяся 7 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»
Токмакова Надежда Ивановна, учитель химии
15 Культура Средневековья (Русь и Европа) (проект)
Лещенко Любовь Владимировна, учитель математики,Мишевич Галина Михайловна, учитель биологии
16
14.04.2010 (первый день)Социокультурные общественные инициативы Школы
Ведущие: Самородова Людмила Васильевна, учитель музыки, Ковалева Ольга Ивановна, заместитель директора по ВР МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Павлова Г.И. (УО), Кондинская Т.Ю. (МК УО), Федотенко О.А. (МК УО), Антипова М.В., (СГ, учитель)Соколова И.Э. (СГ, учитель), Шахманов Павел (ТПУ, студент), Мартов Михаил (ТГАСУ, студент), Буравская Александра (СГТА, студентка), Кудрявцева Ксения (СГТА, студентка), Безрккова Лиза (ТПУ, студентка), Козлова Дарья (СГТА, студентка), Горохова Мария, Летягина Татьяна, Прошенкина Алена (СГ, учащиеся 11А класса)
Спортивный зал, актовый зал№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Вахта памяти (проект) Пяткова Анфиса, Рамазанова Соня, Астраханцева Маша,
11 Школьный альманах (проект) Учащиеся 8 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск
Манакина И.В., учитель информатики
12 Экспериментально-опытной участок МОУ «СОШ № 196» (проект)
Осипова Яна, учащаяся 7 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск
Слободникова С.Г., учитель экологии
13 Осторожно: игрушки! (исследовательский проект)
Богус Дарья, Вишнякова Александра, учащиеся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Мальцева Татьяна Васильевна, учитель химии
14 Компьютерная графика (проект) Учащиеся 5-6 классов МОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томск
Паршакова Елена Ильинична
18
14.04.2010 (первый день)Я - автор (авторские художественные произведения)
Ведущие: Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России, Куренкова Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Мейко Т. (член Союза писателей России), Назаренко Т. (член Союза писателей России), Крылов А. (писатель), Рубакова Софья (поэт), Вершинина Л.М. (СОШ № 81, учитель русского языка и литературы), Новикова Анастасия, Шарова Вера, Немец Влад, Янковская Анастасия (СГ, учащиеся)
кабинет 411
№ Название творческой работы Авторы творческой работы1 Из нового… (проект) Воложанина Валерия, учащаяся 11
класса МОУ «СОШ №81» г. СеверскВершинина Л.М., учитель русского языка и литературы
2 Подборка стихов и рассказ Андреев Илья, учащийся 10 ПТУ г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
3 Подборка стихотворений Сапунова Карина, учащаяся 11 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
4 Рассказ Беляева Алина, учащаяся 6 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
5 Рассказ Мурашкина Н., учащаяся 5 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
6 Рассказ Игнатьев Денис, учащийся 4 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
7 Рассказ Карпова Наташа, учащаяся 10 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
8 Рассказ Мусохранова Саша, учащаяся 8 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
9 Рассказ Хлестунова Алена, учащаяся 8 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
10 Сборник творческих работ по литературе для подготовке к олимпиаде
11 Создание книги: «Современная молодежь» (проект)
Дергачева Таня, ученица 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Черепова И.В., учитель литературы
12 Стихи Артем Тишкин, учащийся 11 класса МОУ «СОШ №81» г. Северск
Вершинина Л.М., учитель русского языка и литературы
13 Стихи Ольга Гутова, 11 класса «СОШ №81» г. Северск
Вершинина Л.М., учитель русского языка и литературы
14 Философская композиция «Октава» (проект)
Мирзаева Анастасия, Хлестунова Алена, учащиеся 8А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Баева Татьяна Михайловна, руководитель Театрально-игровой студии «Теремок» ЦДТ
15 Эссе Новиков Миша, учащийся 10 класса МОУ «СОШ № 90» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
16 Эссе Царевин Саша, учащийся 10 класса МОУ «Северский лицей» г. Северск
Кочеткова Ольга Александровна, член Союза Журналистов России
19
15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития, возможности и границы
Естественнонаучные исследования и проекты(биология, химия, география)
Ведущая: Третьякова Ирина, Николаевна, учитель географии МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Рерих И.Н. (ТУСУР, доцент, кандидат химических наук), Хоч Н. С. (СГМУ, кандидат биологических наук), Андреев В.А. (СГТА, ст. преподаватель, к.т.н.), Бахматова Г.В. (КООС и ПР Администрации ЗАТО Северск, комитет по экологии), Дьяконова Е.В., (зав. отделом НПО «ВИРИОН»), Нехорошева Л. Н. (ТГУ), Гулик Е.С. (ОСП НИИББ ТГУ, научный сотрудник), Рубан Т. И.( НПО «ВИРИОН»), Заева О.Б. (ТГУ, кандидат биологических наук), Харина Т.Г. (Ботанический сад ТГУ, кандидат биологических наук), Мольков П.Б. (СГТА, аспирант), Тировская Т. (СГТА, студентка), Беликова С.Н. (МК УО), Горбенко И.Н. (МК УО, методист), Яппарова Т.В. (шк. №198, учитель), рогинец О.А. (Мариинская гимназия, учитель), Дик О.В. (Мариинская гимназия, учитель), Слободникова С.Г. (шк. №196, учитель), Микрюкова О.В. (СГ, учитель), Рудиков Д. (ТГУ ГГФ, студент), Ярощук Александра (СГ, учащаяся 11Б класса), Савельева Анастасия (СГ, учащаяся 11Б класса)
Спортивный зал, кабинет 309№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Адсорбционная способность
наноназмерного оксида алюминия (исследование)
Куделин Никита, учащийся 10 класса МОУ «Лицей при ТПУ» г. Томск
Юрмазова Татьяна Александровна, доцент ТПУ,Шахова Нина Борисовна, доцент ТПУ
2 Аромотерапия (исследование) Абрамович Наташа, ученица 8 класса МОУ «Зоркальцевская СОШ» Томского района
Червонец Ольга Леонидовна, учитель биологии
3 Витамины в жизнедеятельности организма (исследование)
Попов Никита, Небесный Александр, Гандзюк Валерий, студенты В-175 гр. ФГОУ СПО «Томский сельскохозяйственный техникум» г. Томск
Соловьева НатальяВадимовна,преподаватель
4 Влияние температурной обработки на содержание витаминов в овощах и фруктах (проект)
Никитенок Александра, Чередниченко Ольга, ученики 10 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Чуяшова Людмила Ивановна, учитель химии, зам. директора по УВР
5 Клонирование: за и против (исследование)
Дзебисова Ольга, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска
Михалева Елена Васильевна, учитель биологии
6 Космический мусор – глобальная проблема человечества? (исследование)
Кузнецова Валерии, учащаяся 10А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Третьякова Ирина Николаевна, учитель географии
7 Определение некоторых параметров акклиматизации человека в условиях высокогорья (проект)
Сергеев Алексей, Черногривов Тимофей, учащиеся 9 класса МОУ «СОШ № 196» г. Северск
Слободникова С.Г., учитель экологии
8 Поведение и гены (исследование) Плешкунов Александр, учащийся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска
Михалева Елена Васильевна,учитель биологии
9 Применение и обнаружение витамина С, А, Д (исследование)
Мишина Наталья, учащаяся 11 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на
Митаева Галина Федоровна, учитель химии
10 Природные зоны мира(проект)
Пойлова Маргарита, учащаяся 6 класса МОУ «Шегарская СОШ №1»
Пойлова Вера Анатольевна, учитель географии
11 Путеводитель в мир чудес (Демонстрационная обучающая пропедевтическая программа по химии) (проект)
Южаков Александр, ученик 11 класса МОУ «СОШ №84» г. Северск
Елкова Алена Владимировна, учитель химии
12 Путешествие по домашней аптечке (исследование)
Родикова Ирина учащаяся,8 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» СОШ» Томского р-на
Митаева Галина Федоровна, учитель химии
13 Радиация и клетка (исследование) Воробьева Екатерина, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томска
Михалева Елена Васильевна, учитель биологии
14 Роль микробиологических препаратов и микроэлементов в повышении урожайности зерновых и зернобобовых культур (проект)
Сысолятина Настя, Турганова Виктория, учащиеся 9 класса МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на
Холдина Галина Ивановна, учитель биологии
15 Типы почв и их влияние на растительность (проектно- исследовательская)
Зуевич Екатерина, ученица 8 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Колмакова В.Г., учитель биологии
16 Фотосинтез (проект) Сенько Мария, Протопопова Юлия, Пустовалова Анастасия, ученики 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Дроздова Неля Фридриховна, учитель физики
17 Чистая вода – жизнь на земле (исследование)
Старовойтова Лена, ученица 8 класса МОУ «Зоркальцевская СОШ» Томского района
Червонец Ольга Леонидовна, учитель биологии
18 Зависимость развития орудий труда от Эволюции древнего человека (проект)
Филатова Алина, учащаяся 5 класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Антипова Марина Владимировна, учитель истории
19 Пирогов Н.И.: спаситель тела человеческого (исследование)
Винник Дмитрий, учащийся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Тиунова Тамара Евгеньевна,учитель истории и обществознания
20
15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития, возможности и границы
Физические исследования и проектыВедущая: Кранина Оксана Геннадьевна, учитель физики МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Карпов С.А. (СГТА, кандидат физических наук, доцент), Ситникова Д.Л. (ТНЦ СО РАН, доцент кафедры философии), Панамарёв Н.С. (СГМУ), Землянов А.А. (ТГУ, кандидат физико-математических наук), Бородин А.С. (ТГУ, кандидат технических наук), Шамрина И.В.(МК, методист), Дегтяренко Л.В. (СГ, учитель), Карпенко Виталий (председатель Молодежного парламента ЗАТО Северск)
Спортивный зал, 310 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 «Синергия» - Академия наук для
7 Николенька Иртеньев глазами подростка XXI века (исследование)
Набока Дарья, учащаяся 6 класса МОУ гимназия № 29 г. Томска
Хасанова Римма Васильевна,учитель русского языка и литературы
8 Психология рассказов Э.По (исследование)
Морозова Екатерина, ученица 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Перевозчикова Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы
9 Пьеса А.Чехова «Вишневый сад» и спектакль К.Станиславского: от творческого замысла к воплощению на сцене (исследование)
Сычева Яна, учащаяся 10 класса МОУ лицей №7 г. Томск
Вергелюк Лидия Михайловна,учитель русского языка и литературы
10 Роль портрета в прозаических текстах Пушкина А.С. (исследование)
Архипова Света, ученица 8 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на
Мелитдинова Лидия Анатольевна, учитель русского языка и литературы
11 Русские люди на rendez-vous. (повесть И.С. Тургенева «Ася»)(исследование)
Безрученко Ольга, учащаяся9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Васильева Елена Юрьевна, к.ф.н., учитель русского языка и литературы
12 Сонет в творчестве Вильяма Шекспира (исследование)
Иванова Ира, ученица 8 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск
Долгополова Г.Н.
13 Социологические типы в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» (исследование)
Камынина Лидия, ученица 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Перевозчикова Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы
14 Сюжеты эпохи Возрождения в творчестве поэтов «Серебряного века» (исследование)
Бровкин Алексей, ученик 11 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск
Долгополова Г.Н.
15 Февронья и Петр Муромские (исследование)
Сигагина Таня, Жиндаева Даша, Немова Настя, Кузнецов Саша, Жданова Арина, ученики 6 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на
Неганова Валентина Григорьевна, учитель русского языка и литературы
16 Художественная трансформация слова в поэтических текстах Юнны Мориц (исследование)
Ращупкина Дарья, ученица11 класса МОУ лицей №7 г. Томск
Валиуллина Наталья Захаровна, учитель русского языка и литературы
17 Имя Иван в языковом сознании русских людей (исследование)
Борейша Настя, Тогущакова Катя, учащиеся МОУ «Песочнодубровская СОШ» Кожевниковского р-на
Ухмылина Г.алина Николаевна, учитель русского языка и литературы
24
15.04.2010 (второй день)Наука: перспективы развития возможности и границы
Филология: лингвистические исследования и проекты
Ведущая: Астраханцева Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Ольгович С.И. (ТГУ, доцент кафедры общего славяно-русского языкознания и классической философии ФФ), Фокина И.А. (МК, методист), Михалькова Т.Н. (шк. № 76, учитель), Мошкина Е.М. (Самусьский лицей, учитель), Матвеева З.Н. (СГ, учитель), Алесина Г.А. (СГ, учитель)
Спортивный зал, 403 кабинет№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Давайте говорить друг другу
комплементы. Речевой этикет и культура общения (исследование)
Котова Кристина, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на
Мастихина Вера Александровна, учитель русского языка и литературы
2 Лингвосмысловой анализ стихотворения Б.Л. Пастернака «Снег идёт» (исследование)
Архипенко Мария, учащаяся9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Васильева Елена Юрьевна, к.ф.н., учитель русского языка и литературы
3 Мнемонические приемы на уроках русского языка (исследование)
Манжикова Елена, ученица 9 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Перевозчикова Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы
4 Мы сохраним тебя, русская речь (исследование)
Данильченко Анэля, учащаяся 6 класса МОУ «Малиновская СОШ» Томского р-на
Мастихина Вера Александровна, учитель русского языка и литературы
5 Пластика поэтического слова (исследование)
Зайцева Евгения, учащаяся 9 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Васильева Елена Юрьевна, к.ф.н., учитель русского языка и литературы
6 Полисемия в английском и русском языках (исследование)
Вершинина Маргарита, учащаяся 8 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Захарова Наталья Егоровна, учитель английского языка,Шумилова Наталья Фёдоровна, учитель русского языка и литературы
36 Дизайн стен в школе (проект) Учащиеся 5-6 классов МОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томск
Рейхольд Татьяна Александровна
27
12.04.2010Искусство: образы времени
Место проведения – в 10.00, лекционный зал Томского областного художественного музея (пер.Нахановича, 5).Ведущая: Сидорова Елена Валерьевна, искусствовед, директор МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска. Председатель экспертной комиссии - Микуцкая Татьяна Николаевна – искусствовед, заведующая научно-экспозиционным отделом ТОХМ.Эксперты: Тюрина Инна Петровна – ст.научный сотрудник научно-экспозиционного отдела ТОХМ; Кряжева Ольга Львовна – ст.научный сотрудник научно-экспозиционного отдела ТОХМ; Заржецкая Тамара Алексеевна - зав.научно-просветительским отделом ТОХМ, Зырянова Вера Алексеевна – зав.выставочным сектором, Гадалова Людмила Анатольевна - лектор – искусствовед ТОХМ; Иванова Ольга Викторовна – аспирантка института живописи, скульптуры и архитектуры им.И.Е.Репина г.Санкт-Петербург, Аристова Анна Олеговна, сотрудник Первого музея славянской мифологии, Бородина Надежда Романовна – искусствовед, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска, Колесникова Лариса Васильевна – искусствовед, преподаватель МОУ ДОД «ДМШ имени П.И.Чайковского» г.Северска.
№ Название творческой работы
Авторы творческой работы Руководитель
1 Наследие великих художников (проект)
Павлюк Ульяна, Войтенко Татьяна, учащиеся, 9 класса, Санников Артём, учащийся 11 класса МОУ СОШ №22 г. Томск
Фролова Евгения Александровна, учитель информатики
2 Создание фильма по мотивам сатирических произведений XX века (проект)
Буленко Леонид, Захаренко Илья, Кузина Маша, Шутина Аня, Шостак Данила, учащиеся 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Черепова И.В., учитель литературы
3 Театр абсурда (проект) Иноземцева Татьяна, Гребнева Ксения, Китаева Ольга учащиеся 9 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Черепова И.В., учитель литературы
4 Мир мультипликации (исследование)
Камынина Лидия, учащаяся 11 класса МОУ СОШ №22 г.Томск
Фролова Евгения Александровна, учитель информатики
5 Тема демониады в творчестве поэта Лермонтова и художника Врубеля (исследование)
Белоконь Вероника, учащаяся 10 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск
Рехлова Тамара Тимофеевна,учитель ИЗО
6 За гранью разума (проект) Гурьянова Евгения, Подковыркина Анастасия,Лузина Яна, учащиеся 10 класса МОУ «Лицей №7» г. Томск
Смакотина Марина Викторовна, учитель истории, Козлова Елена Геннадьевна, учитель информатики
7 Исследование «Дум высокое стремленье (к вопросу о влиянии декабристов на пути развития русской художественной культуры)
Колесникова Лариса Васильевна, учитель МХК МОУ «СОШ № 84», Фокина Ирина Александровна, учитель истории МОУ «СОШ № 84»
8 Исследование «Художественная сибириада»
Групповая работа, авторы: Белянова Екатерина, Дорофеева Ирина 4а класс МОУ ДОД «Художественная школа»
Бородина Надежда Романовна, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа»
9 Исследование «Прикосновение к истокам»
Автор: Бекало Дарья, 19 лет, ЦДТ «Луч», г.Томск Жлудко Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования ЦДТ «Луч», г.Томск, Кугаевская Софья Александровна, председатель творческого объединения по сохранению культурного наследия «Самана КуКун»
10 Исследование «Русские монастыри»
Малышева Света, уч-ся 11 «а» класса МОУ «СОШ № 84»
13 Проект «Гуманистическая модель развития Северска»
Кириллова Кристина, профориентационный класс МОУ ДОД «Художественная школа»
Сидорова Елена Валерьевна, преподаватель МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск
28
13.04.2010Искусство и авторский мир
1. Раздел «Проекты в области дизайна, искусства, социальный проекты).Место проведения – в 10.00, лекционный зал Томского областного художественного музея (пер.Нахановича, 5).Ведущие: Ермакова Людмила Николаевна, завуч профильных классов МОУ «Северская гимназия», Радченко Валерия Юрьевна, завуч профориентационного отделения МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска. Председатель экспертной комиссии - Голиков Александр Васильевич - зам.декана архитектурного факультета ТГАСУ, преподаватель.Эксперты: Двизова Ольга Владимировна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 1» г.Томска, Долгих Надежда Николаевна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 2» г.Томска, Дубынина Ольга Михайловна – доцент, кафедра «Рисунок, живопись, скульптура», Перцев Борис Николаевич - преподаватель ТИБ, Токарева Татьяна Валентиновна, заместитель директора по методической работе МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск.
№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Дизайн интерьера школы
(проект)Митник Наталья, учащаяся 10 класса МОУ СОШ №49 г. Томск
Колмакова В.Г., учитель биологии
2 Страны, впечатления (проект) Семенова Валерия, ученица 7А класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Ермакова Людмила Николаевна, учитель ИЗО
3 Коллекция скульптур для интерьера в технике папье-маше (авторская работа)
Учащиеся 1 класса «Художественная школа» г. Северск
Алексеева Елена Вячеславовна, преподаватель
4 Витражи для оранжереи (проект)
Учащиеся 8Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Радченко Валерия Юрьевна, преподаватель
5 Символы и иероглифы. Разработка логотипа ХЭП (проект)
Учащиеся 8Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Штайнер Роман, Вишнякова Екатерина, Вайнштейн Алёна, Труфонова НатальяБухарин Евгений
18 Проектная работа: мастер-класс «Авторские куклы по народным мотивам»
Аристова Анна Олеговна (Первый музей славянской мифологии)
Самостоятельный проект
29
19 Проектная работа: мастер-класс «Приемы работы с бумагой»
учащиеся профильного класса МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск
Радченко Валерия Юрьевна, преподаватель
13.04.2010Искусство и авторский мир
Раздел «Молодежная и фантазийная мода».Место проведения: в 15.00, выставочный зал, 3 этаж ТОХМ Томского областного художественного музея (пер.Нахановича, 5).Ведущие: Ермакова Людмила Николаевна, завуч профильных классов МОУ «Северская гимназия», Аристова Анна Олеговна, сотрудник Первого музея славянской мифологии, Сидорова Елена Валерьевна, директор МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска. Председатель экспертной комиссии – Работкин Евгений Валерьевич, модельер.Эксперты: Двизова Ольга Владимировна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 1» г.Томска, Долгих Надежда Николаевна – директор МОУ ДОД «Детская художественная школа № 2» г.Томска, Дубынина Ольга Михайловна – доцент, кафедра «Рисунок, живопись, скульптура», Радченко Валерия Юрьевна, завуч профориентационного отделения МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северска, Токарева Татьяна Валентиновна, заместитель директора по методической работе МОУ ДОД «Художественная школа» г.Северск.
№ Название творческой работы
Авторы творческой работы Руководитель
1 Зоомагия (проект) Коллектив Имидж – студии «Принцессы на горошине» МОУ «Гимназия № 29» г. Томск
9 Проект «Архитектурная азбука»:1. Макет книги, акварель, тушь, перо2. Коллекция моделей одежды, бумажная пластика
Вернер Влада, 15 лет, Корепанова Дарья, 15 лет, Хамидуллина Алия, 15 лет, Серпенева Наталья, 15 лет, Щадилова Дарья, 15 лет, Латынцева Виктория, 15 лет, Гриднева Елизавета, 14 лет, Василиу Елена, 14 лет, Колесникова Настя, 14 лет, Сусоева Кристина, 14 лет, Екомасова Кристина, 14 лет, уч-ся МОУ ДОД «ДХШ № 1 г.Томск»
Рук. Вернер С. В., Кушкова О. В.
10 Проект «Прикосновение к истокам», дефиле на открытии фестиваля
Бекало Дарья, 19 лет, ЦДТ «Луч», г.Томск
Жлудко Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования, Кугаевская Софья Александровна, председатель творческого объединения по сохранению культурного наследия «Самана КуКун»
11 Проект «Карнавал в Северске»
Макарцева Софья, профориентационный класс МОУ ДОД «Художественная
Сидорова Елена Валерьевна, преподаватель
30
школа» г.Северск
17.04.2010 (суббота)Проекты в начальной школе: мир моих интересов
2 Наш выбор - здоровье! (проект) Аверкова Анна, Иванова Елена, Меньшикова Алина, Шибаева Анна, Григорьева Анастасия, ученики 1 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск
Головина Вероника Николаевна, учитель начальных классов
3 Зарядка для зверяток (проект) Волкова Александра, ученица 2 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск
Калиниченко Наталья Ивановна, учитель начальных классов
4 Тестопластика в интерьере квартиры (проект)
Мочалова Алина, учащаяся 2 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск
Калиниченко Наталья Ивановна, учитель начальных классов
5 Кто такой Анчутка? (проект) Рудакова Арина, ученица 2 класса МОУ «СОШ №88» г. Северск
Калиниченко Наталья Ивановна, учитель начальных классов
6 Сказочка (проект) Учащиеся 1В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Горина Татьяна Валентиновна, учитель начальных классов
7 Мороженое от А до Я (проект) Савинко Юля, учащаяся 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск
Шайсламова Гульнара Закариевна, учитель начальных классов
8 Вредные привычки! Я с ними борюсь! (исследование)
Кетов Роман, ученик 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск
Шайсламова Гульнара Закариевна, учитель начальных классов
9 Школа: прошлое и настоящее (проект)
Изванов Кирилл, учащиеся 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск
Шайсламова Гульнара Закариевна, учитель начальных классов
10 Сбалансированное питание современного школьника (исследование)
Изванов Кирилл, Кесарев Максим, Кузнецова Анна, Лямаев Руслан, учащиеся 2 класса МОУ «СОШ №196» г. Северск
Шайсламова Гульнара Закариевна, учитель начальных классов
кабинет 114№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Все профессии нужны – все
профессии важны (проект)Кондратьев Егор, Иванов Дима, Навицкий Петя, Филипченко Аня, Якушко Юля, учащиеся 2 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»
Сергеева Татьяна Иосифовна, учитель начальных классов
2 Кто изобрел отвертку (проект) Полотнянко Артем, ученик 2 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск
Залецкая Наталья Анатольевна, учитель начальных классов
3 История домино (проект) Рыбуль Оля, ученица 2 класса «СОШ № 86» г. Северск
Залецкая Наталья Анатольевна, учитель начальных классов
4 Моя книжка (проект) Юдина Катя, учащаяся 2Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Леонтьева Нэля Викторовна, учитель начальных классов
5 Мода эпохи Возрождения (проект)
Денисенко Елена, ученица 3 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск
Ульянова И.В., учитель начальных классов
6 История водолазного костюма (проект)
Полотнянко Кирилл, ученик 3 класса МОУ «СОШ № 86» г. Северск
Ульянова И.В., учитель начальных классов
7 Томский трамвай (исследование)
Седышева Дарья, ученица 2 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск
Алексеева Любовь Александровна, учитель начальных классов
8 Мой дворик (проект) Биктукеева Арина, ученица 2 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск
Алексеева Любовь Александровна, учитель начальных классов
9 Хвойные леса. Кедр (проект) Мельникова Аня, ученица 4 класса «СОШ № №88» г. Северск
Лобова Наталья Николаевна, учитель начальных классов
Секция №4Ведущая: Бердникова Татьяна Викторовна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Борщенко Елена Викторовна (МОУ «СОШ №78», заместитель директора по ВР), Коровина Н, Кузнецова Н. (СГ, учащиеся 10А класса)
405 кабинет № Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Исчезнувшие реки (проект) Жаркова Александра, учащаяся 3 класса МОУ
«Лицей №7» г. Томска Мозгалина Тамара Михайловна, учитель начальных классов
2 Мой город (проект) Шинкевич Анастасия, ученица МОУ «Лицей №7» г. Томска
Мозгалина Тамара Михайловна, учитель начальных классов
Журавлева Наталья Алексеевна, учитель начальных классов
8 К 65-летию Победы (проект) Учащиеся 2В класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Юркевич Елена Вячеславовна, учитель начальных классов
9 Есть ли у животных характер (проект)
Буланова Алена, учащаяся 4 класса СОУ «СОШ № 87» г. Северск
Зюзькова Татьяна Викторовна, учитель
Секция №10Ведущая: Филимонова Елена Юрьевна, воспитатель ГПД МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Фомичёва Елена Сергеевна (СГ, учитель начальных классов), Филимонов Андрей Михайлович (дизайнер), Сизикова А., Агеева А., Гуськова М. (СГ, учащиеся 6Б класса)
кабинет 208№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Волшебный клочок бумаги
(проект)Серга Екатерина , Огнёва Дарья, Богимский Данила, Домрачеев Артём, Осиненко Вячеслав, Суслов Владислав, учащиеся 3 класса МОУ «Школа №22» г. Томск
Райц Людмила Ивановна, учитель начальных классов
2 Матрешка (проект) Бергман Настя, ученица 3 класса МОУ «Нелюбинская СОШ» Томского р-на
Русинова Марина Петровна, учитель начальных классов
3 Памятное место (проект) Вершинин Сергей, учащийся 2 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Архипова Ольга Ивановна,учитель начальных классов
4 Великая Победа (проект) Группа учащихся 1-3 классов МОУ «Северская гимназия» г. Северск
7 Радушка (проект газеты) Учащиеся 1Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Пяткова Надежда Ивановна, учитель начальных классов
8 Календарь «Год Тигра» Учащиеся 4 «Б» класса МОУ «Северская гимназия» г Северск
Трофимова Татьяна Александровна, преподаватель ДХШ
9 Музыкальные инструменты (проект)
Пичкова Полина, ученицы 3 класс «СОШ № 86» г. Северск
Ульянова И.В., учитель начальных классов
Секция №12Ведущая: Савчук Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Болтрушевич Елена Александровна («СОШ №90», учитель начальных классов), Ковалева Ольга Ивановна (СГ, зам. дир. по ВР), Васина Светлана, Фисенко Сюзанна (СГ, учащиеся 10 класса)
кабинет 204№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 В гостях у Чиполлино (проект) Загумённый Яков, Ревенков Вадим, Раецкая
Елена, Кригер Алевтина, учащиеся 3б класса МОУ «Школа №22» г. Томск
Килина Надежда Александровна, учитель начальных классов
2 Аппликация (проект) Киселева Анна, учащаяся 3 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск
Рехлова Тамара Тимофеевна, учитель ИЗО
3 Одежда в допетровское время (проект)
Белая Света, Белая Вера, ученицы 4 класса МОУ «Школа 86» г. Северск
Григорьева Г.А., учитель начальных классов
4 Первый глобус – земное яблоко (проект)
Истомин Дима, ученик 4 класса МОУ «Школа 86» г. Северск
Григорьева Г.А., учитель начальных классов
Карманные часы (проект) Романова Катя, ученица 4 класса МОУ «Школа 86» г. Северск
Григорьева Г.А., учитель начальных классов
5 Колорадский жук – вредитель полей и огородов (проект)
Гордеев Егор, учащийся 4 класса МОУ гимназия № 29 г. Томск
Истомина Людмила Николаевна, учитель начальных классов
6 Изонить (проект) Учащиеся 3Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Савчук Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов
7 Народные праздники (проект) Учащиеся 3Б класса МОУ «Северская гимназия» г. Северск
Савчук Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов
8 Заморская диковина (исследование)
Букина Софья, Букина Полина, Любушкин Алексей, Семенов Сергей, ученики 1 класса МОУ «Школа № 12» г. Томск
Горшкалева Татьяна Петровна, учитель музыкиПанюкова Татьяна Ивановна, учитель начальных классов
9 Мой волшебный мир (проект) Смирнова Лиза, Васина Соня, Бакулин Женя, учащиеся 3 класса МОУ «СОШ №80» г. Северск
Иванова Марина Николаевна, учитель начальных классов
10 Мы – юные инспектора движения (проект)
Кузнецова Настя, Ильиных Карина, Сташков Виталий, Полевечко Евгений, Кузнецова Арина, учащиеся 1 класса МОУ «Самусьский лицей имени академика В.В. Пекарского»
Ковылина Татьяна Дмитриевна, учитель начальных классов
36
11 Школьный кукольный театр (проект)
Учащиеся 2-3 классов СОУ «Северская гимназия» г. Северск
Ковалева Ольга Ивановна, зам. дир. по ВР
Секция №13Ведущая: Зиппа Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Северская гимназия»Эксперты: Самородова Людмила Васильевна (СГ, учитель музыки), Князев А., Волохов Е. (СГ, учащиеся 7А класса)
кабинет 203№ Название творческой работы Авторы творческой работы Руководитель1 Жаргонизмы в русском языке
(проект)Потуремская Валерия, ученица МОУ «Лицей №7» г. Томска
Сметанина Лариса Ивановна, Чуприна Ольга Анатольевна, учителя начальных классов
11 Я хочу работать на СХК (проект)
Торговищев Дмитрий, учащийся 3 класса СОУ «СОШ № 87» г. Северск
Главатских Марина Юрьевна, учитель
37
Томская областьгород Северск
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Северская гимназия»
Контактные телефоны Оргкомитета
Координатор организационного комитета Ковалева Ольга Ивановна (Северская гимназия): (8-382-3) 77-25-34, 77-31-97, т/факс (8- 382-3)-77-25-30 адрес электронной почты: e-mail: gimnazija @ tomsk -7. ru
Координатор организационного комитета Кулешова Ольга Анатольевна (Методический кабинет Управления образования): (8-382-3) 54-67-06: smk @ sibmail . ru
Координатор по работе с ОУ муниципальных образований Томской области Егорова Наталья Леонидовна (Региональный центр развития образования): (8-382–2) 51-53-26 адрес электронной почты: e-mail: [email protected]