Top Banner
1 www.mpnrevista.com OCT 2011
24
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Octubre 2011

1 www.mpnrevista.com OCT 2011

Page 2: Octubre 2011

2 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Page 3: Octubre 2011

3 www.mpnrevista.com OCT 2011

Inscríbete pronto quedan pocos días

Evento Domingo, 11 de Diciembre 2011

Lugar: Hotel DoubleTree frente al

Aeropuerto Internacional de Miami

Page 4: Octubre 2011

Dep

orte

s

4 OCT 2011 www.mpnrevista.com

¿No le ha dado la impresión que hoy en día los niños se aburren, distraen rápidamente, que tienen menor capacidad de atención, necesitan más dinamismo y emoción para mantener su interés? Es importante recordar que el deporte debe ser divertido. En los deportes la diversión debe ser una de las prioridades, sin embargo, la consistencia y el compromiso son igual de importantes.Michael Jordan, uno de los más grandes campeones de la NBA, no era lo suficientemente bueno en el baloncesto para participar en su equipo de escuela secundaria. Thomas Edison, en su proceso de inventar el bombillo eléctrico, tuvo que probar más de 10.000 filamentos que fueron un fracaso antes de encontrar un filamento adecuado para el bombillo, ambos tuvieron que elegir entre rendirse y dejarlo todo, o seguir practicando para mejorar.

En los deportes la consistencia y la persistencia son de suma importancia, como padres, no debemos dejar que los niños renuncien una actividad deportiva o

atlética porque están aburridos después de dos semanas. Es importante enseñarles a seguir y tener una meta. Si un niño llega a casa y les dice a sus padres que esta aburrido con la escuela ¿le permiten dejar la escuela? Si se aburre en los servicio religiosos ¿les permiten no ir a los servicios? Ese es el mismo nivel de compromiso que se debe utilizar para los deportes. Cualquier deporte puede ser fuerte, puede ser un reto, la práctica puede ser aburridora y repetitiva, y es mucho más fácil quedarse en casa jugando videojuegos o viendo la televisión, pero la sensación de logro al mantenerse practicando hasta el final de una temporada, el no rendirse, el disfrutar de los logros alcanzados, al ver el mejoramiento que viene con la práctica son altamente motivadores y ayudan a desarrollar la estima en los niños.

Sugerencias: Una manera de mantener el interés del niño, es que establezcan una serie de metas alcanzables y de corto plazo en vez de una sola meta a largo plazo.

Pocos niños nacen con una habilidad innata para llevar a cabo en cualquier actividad, ya sea fútbol, karate, voleibol, o cualquier deporte o actividad física. Pero a través de constancia y práctica los niños, naturalmente, van adquirir destrezas y mejorar en el deporte, al mismo tiempo que les va a enseñar a los niños de la importancia de la persistencia.

Si su hijo quiere dejar un deporte porque tuvo un mal día, porque no se destaca al instante, o porque es difícil, y como padres cedemos antes de evaluar si realmente han tratado por un tiempo razonable ¿qué tipo de patrón se está estableciendo para el resto de su vida?. Cuando los niños enfrenten los retos de la vida ¿cuál es la lección que quieren que se recuerden?

“Nada en el mundo puede tomar el lugar de la persistencia,¿Talento? No.  Nada más común que hombres fracasados con talento. ¿Genialidad? No. Genios sin recompensa es casi un proverbio. ¿Educación? No. El mundo está lleno de fracasados educados.

La persistencia. y la determinación son omnipotentes”- Calvin Coolidge -

Consistencia y Persistencia por Guillermo Pena

Page 5: Octubre 2011

5 www.mpnrevista.com OCT 2011

MIAMI PARA NIÑOSEditor/Director Creativo

Jackie Zambrano

Director de Arte - IlustradorJoe Centeno

Director Desarrollo de NegociosGuillermo Pena

Asistente AdministrativoArianna Monserrat

ColaboradoresPedro Pablo Sacristán

Gala PardoEduardo PardoPatricia CamposGuillermo Pena

Erika AnguloMorella Graü

Para bajar la edición digital www.miamiparaninos.com

Ventas:[email protected]

Servicio al Cliente: [email protected]

CorrespondenciaZAC Media INC

9600 NW 38th ST. Suite 215B Doral Fl. 33178Teléfono: 786.356.35.00

Miami para Niños es publicada diez a once veces al año por ZAC Media Inc. Se distribuye gratuitamente en el condado de Miami-Dade.

Ninguna porción de esta revista puede ser reproducida en ninguna forma sin permiso

escrito.

Miami para Niños no se hace responsable de comentarios realizados por anunciantes o

colaboradores, nos esforzamos en asegurarnos que el contenido sea correcto pero no podemos

garantizar o asumir responsabilidad por omisiones y errores. Todo material fotográfico

o escrito enviado a Miami para Niños será tratado respetuosamente y nos reservamos el derecho de publicar, editar o comentar sin

limitación alguna a nivel editorial.

Si esta interesado en convertirse en distribuidor o vendedor llame al 786.356.3500

Comentarios y sugerencias siempre son bienvenidos.

© Todos los derechos están reservados

Jackie ZambranoEditor/Director [email protected]

EDITORIALEstamos entrando al otoño, aunque en nuestra soleada ciudad de Miami , no se siente tanto la diferencia a nivel de clima, el inicio de nueva estación trae una serie de fiestas y celebraciones que marcan el último trimestre del año, comenzando con Halloween y luego vienen el día de Acción de Gracias, las Navidades y demás fiestas decembrinas; lo bonito de esta temporada es que también ayuda a la reflexión sobre la importancia del tiempo familiar y el

disfrute de niños y adultos en torno a un tema en común.

¡A celebrar sanamente la noche de las brujas y no tan brujitas!

Page 6: Octubre 2011

Bar

rigui

ta ll

ena

6 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Nada más propicio que la temporada de esta festividad para enaltecer lo delicioso del dulce combinado con la temática divertida de Halloween, sin embargo, en esta oportunidad te brindo una receta realizada con el pro-tagonista número uno de esta importante celebración quien es la calabaza, con ella, existen infinidad de rece-tas y opciones deliciosas.

Te presento el pastel de Calabaza, el cual a partir de esta temporada te servirá también para las próximas festivi-dades y de seguro vas a lucir maravillosamente.

INGREDIENTES200 gr. de pasta quebrada

400 gr. de Calabaza2 huevos

400 ml. de Leche evaporada (2 latas)130 gr. de azúcar morenoun cucharada de canela

una pizca de Jengibre

PREPARACIONEstirar la pasta quebrada y forrar un molde. Hornear la base hasta que se tueste.Pelar la calabaza.Envolver la calabaza en papel de aluminio. Debe que-dar bien cerrado. Introducir en el horno a 180-200ºC durante 10-15 minutos o hasta que se hinche el papel.Poner en una jarra, la calabaza, los huevos, la leche, el azúcar moreno, la cucharada de canela en polvo y el jengibre. Triturar con una batidora. Echar la mezcla sobre el molde con la pasta quebrada horneada e intro-ducir en el horno a 350º, durante 30 minutos.

Como siempre cuenta con nosotros para dudas, recetas que desees aprender y más a través de [email protected]

THE CAKEHOUSE www.thecakehouse.net

Page 7: Octubre 2011

7 www.mpnrevista.com OCT 2011

Crisis afecta a los que ayudan

La crisis económica actual ha afectado drásticamente los programas que se ofrecen para los niños. Tanto a nivel escolar como actividades extra curriculares para los niños después de la escuela. El Grupo de Teatro Roxy ha tenido que enfrentar severos recortes en sus fuentes de ingresos. Varios de los programas han sido afectados lo cual impacta directamente a los niños.El 84% de los estudiantes de Roxy reciben becas parciales para participar en los diversos programas. Estos ofrecen: varios estilos de baile, actuación, canto, teatro musical y guitarra. Es aquí donde el impacto ha sido más fuerte, más de la mitad de los estudiantes enfrentan este obstáculo al empezar el nuevo curso escolar.¡Ayúdenos a mantener nuestro programa de becas vivo! ¡Haga su contribución hoy!Los niños son el futuro. Llame al 305-226-0030El Roxy Theatre Group es una organización sin fines de lucro. Para obtener más información sobre los programas para los niños envié un correo electrónico a la Señora Ana Andreu, Directora de Programas a: [email protected].

Dictamos CURSOS de:• Repostería básica• Galletas decoradas• Cupcakes decorados• Cake balls• Gelatinas• Creaciones en frutas• Dulcitos y postres• Modelado 3D• Bombones y más....

Telf.: (305) 305.4302 - (786) 356.3441www.thecakeouse.net - Email: [email protected]

Page 8: Octubre 2011

La Cámara de Comercio Hispana de los Estados Unidos (USHCC) celebró su trigésimo segunda Convención Anual, el pasado 18 al 21 de Septiembre en el Hotel Fountainbleu y el Miami Beach Convention Center. Esta Convención Nacional Anual y Exposición Comercial se conoce como el mayor encuentro de líderes negocios hispanos en los Estados Unidos. Hicieron acto de presencia Gloria y Emilio Estefan, varios embajadores, congresistas y aproximadamente 4,000 dueños de negocios. Entrenamiento y clases libre de costos fueron ofrecida por la Universidad de Notre Dame y Mendoza College of Business, estas clases de entrenamiento fueron patrocinadas por Wells Fargo.Una de las razones principales de esta reunión de más de 150 compañías, muchas mencionadas en Fortune 500, fue  identificar y contratar a empresas hispanas que están certificados como negocios cuyo propietario pertenece a una minoría (Minority Owned Businesses and Women Owned Businesses)  para trabajar con ellos como proveedores. Un lema recurrente en el evento fue creado por Javier Palomarez, Presidente y CEO de la USHCC, que en repetidas ocasiones recordó a los dueños de negocios “dime con quien andas, y te diré quien eres.” Esto, en reflexión de que personas activas dentro de la economía de este país –como usted-

debe buscar oportunidades para relacionarse intercambiar posibilidades de negocios. Entre algunos aspectos resaltantes cabe destacar el discurso de apertura del Senador Marco Rubio que contribuyó en el desarrollo del tema sobre Comercio Internacional y los acuerdos de libre comercio y, la importancia de la asociación comercial con América Latina entre otros. Premios y reconocimientosEntre los varios premios que fueron presentados,  Johnson & Johnson fue nombrada la Corporación del Año 2011. Johnson & Johnson aceptó el prestigioso premio durante el desayuno del Club del Millón de Dólares en el Miami Beach Convention Center. “En Johnson & Johnson, hispanos y otros diversos negocios son una parte integral de nuestra red de proveedores”, dijo Hans Melotte el Procurment Officer de J & J. Gloria Estefan fue nombrada la “Ultimate Latina” del año 2011. Verónica Edwards, fundadora y CEO de InGenesis Inc., de San Antonio de Texas fue nombrada la Empresaria Hispana del Año. Marcelo Claure, fundador, presidente y CEO de Brightstar Corp., fue nombrado Hombre Hispano de Negocios del Año.“Darle de comer a la familia” Una verdadera fuente de inspiración y motivación fue el reconocimiento de Alimentos Goya, la mayor compañía hispana de alimentos del país, como un “ícono de la industria”;

Eventos que se destacaron en la 32da Convención Anual de La Cámara de Comercio Hispana de los EE.UU. (USHCC)- U.S. Hispanic Chamber of

Commerce (USHCC)

Por Guillermo Pena

Repo

rtaj

e

8 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Page 9: Octubre 2011

que desde sus humildes comienzos en 1936, Don Prudencio Unanue y su señora, llegaron como inmigrantes y empezaron con una idea, una visión y vendiendo aceite de oliva y sardinas a

los amigos y a las familias hispanas en el Brooklyn – hoy en día, Goya es una del las empresa alimentaria mas importante al nivel mundial y estos valores han sido transmitidos de generación en generación celebrando actualmente 75 años.Honrar a los Niños Doce estudiantes de las secundarias de McAllen, Texas, y San Diego, California, participaron en el Concurso de Emprendimiento “BizFest” de la Juventud. “BizFest” es un programa de capacitación empresarial, patrocinado por el Sam’s Club, que enseña a los jóvenes hispanos  como convertir sus pasatiempos en un negocio rentable. Los tres ganadores de la competencia BizFest recibieron becas para la universidad - $ 3,000 para el primer lugar, $ 2,000 para el segundo y $ 1.000 para el tercero.Acerca de La Cámara de Comercio Hispana de los Estados UnidosLa Cámara de Comercio Hispana de los Estados Unidos  fue fundada en 1979 para promover el crecimiento económico y el desarrollo de los empresarios hispanos y representa los intereses de casi 3 millones de negocios hispanos en los Estados Unidos que combinados generan más de $400 mil millones anualmente. También sirve como organización central para las más de 200 cámaras hispanas en los Estados Unidos y Puerto Rico. Para más información, visite www.ushcc.com.

No importa el tamaño de su empresa es importante que busque oportunidades y los recursos disponibles y comience a visualizar en grande, las pequeños y medianos empresarios hispanos son un importante factor en la estabilidad y crecimiento de la economía de este país al que todos orgullosamente pertenecemos.

9 www.mpnrevista.com OCT 2011

Page 10: Octubre 2011

Colo

rin C

olor

ado

10 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Hace mucho tiempo, la mayoría de los monstruos eran seres simpáticos y golosos, tontorrones y peludos que vivían felizmente en su monstruoso mundo. Hablaban y jugaban con los niños y les contaban cuentos por las noches. Pero un día, algunos monstruos tuvieron una gran discusión por un caramelo, y uno se enfadó tanto que sus furiosos gritos hubieran asustado a cualquiera. Y entre todos los que quedaron terriblemente asustados, las letras más miedosas, como la L, la T y la D, salieron corriendo de aquel lugar. Como no dejaron de gritar, las demás letras también huyeron de allí, y cada vez se entendían menos las palabras de los monstruos. Finalmente, sólo se quedaron unas pocas letras valientes, como la G y la R , de forma que en el mundo de los monstruos no había forma de encontrar letras para conseguir decir algo distinto de “ GRRR!!!”, “AAAARG!!!” u “BUUUUH!!!”. A partir de aquello, cada vez que iban a visitar a alguno de sus amigos los niños, terminaban asustándoles; y con el tiempo, se extendió la idea de que los monstruos eran seres terribles que sólo pensaban en comernos y asustarnos.Un día, una niña que paseaba por el mundo de los monstruos buscando su pelota, encontró escondidas bajo unas hojas a todas las letras, que vivían allí dominadas por el miedo. La niña, muy procupada, decidió hacerse cargo de ellas y cuidarlas, y se las llevó a casa. Aquella era una niña especial, pues aún conservaba un amigo monstruo muy

listo y simpático, que al ver que nada de lo que decía salía como quería, decidió hacerse pasar por mudo, así que nunca asustó a nadie y hablaba con la niña utilizando gestos. Cuando aquella noche fue a visitar a su amiga y encontró las letras, se alegró tanto que le pidió que se las dejara para poder hablar, y por primera vez la niña oyó la dulce voz del monstruo. Juntos se propusieron recuperan las voces de los demás monstruos, y uno tras otro los fueron visitando a todos, dejándoles las letras para que pudieran volver a decir cosas agradables. Los monstruos, agradecidos, les entregaban las mejores golosinas que guardaban en sus casas, y así, finalmente, fueron a ver a aquel primer monstruo gruñón que organizó la discusión. Estaba ya muy viejecito, pero al ver las letras, dio un salto tan grande de alegría que casi se le saltan los huesos. Y mirando con ternura las asustadas letras, escogió las justas para decir “perdón”. Debía llevar esperando años aquel momento, porque enseguida animó a todos a entrar en su casa, donde todo estaba preparado para grandísima fiesta, llena de monstruos, golosinas y caramelos. Como que las que se hacen en Halloween hoy día; qué coincidencia, ¿verdad?

Page 11: Octubre 2011

11 www.mpnrevista.com OCT 2011

Había una vez...

Había una vez.Una bruja bonita.Mentira, mentira.

Una bruja en un bello corcel.Mentira, mentira.

Una bruja en un palacio.Mentira, mentira.

Empiezo otra vezporque era al revés.

Había una vez.Una bruja muy fea

con una narizota y pelo de paja.Montaba una escoba.

Tenía un gato, un sapo, un lagartoy un cuervo muy negro y muy malo…

¿Qué más? No me acuerdo ya.Empiezo otra vez.

Había una vez

por Marissa ArroyalIlustración de Cristina Keller

Page 12: Octubre 2011

12 OCT 2011 www.mpnrevista.com

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 / 31 25 26 27 28 29 30

Solteros con Niños, pasa un tiempo de compañerismo y diversión de 11 am a 3 pm en PIOLA 1250 South Miami Avenue, habrá actividades, manualidades, regalos y sorpresas.

Splash Club, diversión para los niños en el Dolphin Mall Ramblas Plaza de 3 a 5 pm

El primer sábado del mes entrada gratuita de 11 am- 5 pm y los lunes paga una entrada y la otra es gratis. 12450 S.W. 152nd Street

Boys Will Be BoysLunes 4:45 p.m. - 6 p.m. Para información o registrarse llamar al 305-663-8439, ext. 7255 o email: [email protected]

Florida Flash Reading & BookLaunch Presentación y lectura de la novena publicación anual de poesía de Tigertail 8:00 pm, entrada gratis Books & Books, 265 Aragon Avenue, Coral Gables

Target invita a una tarde gratis de arte y diversion en el Miami ChildrensMuseum 3-9 pm

Wynwood Art FairDel21al23 de10 am a 6pm 591 NW 27 St Adultos $10 ninos de 10 años o menos gratis www.wynwoodartfair.org

Tigertail evento de apertura de temporada 7:00 a 9:00 pm en Wynwood Walls – detrás de Joey's restaurant, 2506 NW 2nd Avenue evento gratis: Expect-edUnexpected,Presentación de la artista Pat Oleszko www.tigertail.org

“Socialables”: A Social Skills Group for Children with Autism or Autism Spectrum Conditions Miércoles 4 p.m. - 5 p.m. para niños 5 p.m. - 6 p.m. para adolescentes Para información yregistrase llamar al 305-666-6511, ext. 7255.

Historical Museumof Southern Floridadespués de las 5 pm101 W Flagler St

“The President’s Own” United States Marine Band Concierto gratuito 7:30 p.m en el BankUnited

Olimpiad y Festival familiar en Bergeron Rodeo Grounds 4271 Davie Road Fort Lauderdale33314.Competencias y actividadespara la familia Adultos $5y niños menores de 12 años gratiscon la donación de una lata de comida paraThe Pantry Of Broward.THE JEWISH MUSEUM OF FLORIDA301 Washington Avenue Miami Beach Gratis los sábadosCenter del Campo UM’s Coral Gables.

Fiu Museum Gratis los viernesdespués de las 6 pm, 1001 Washington Avenue Miami Beach, Miami Museum of Science and Planetarium 7-10 pm show de EstrellasGratis 1er viernes del mes

Día Familiar Museos Gratis12-5pm 101 W Flagler StDía Con la Naturaleza de 9 am a 2 pm

Center11011 SW 104 Street WEST PERIMETER ROADMiami,FL 33176 Design District Art & Design Night De 7 a 10 pm

Miércoles después del trabajopatrocinado por

WOLFSONIAN

Gables Hispanic CulturalFestival Jeune and Miracle de 10 am a 11 pmMile Coral Gables TownHall Miami

Día Familiaren el Frost Museumde 11 a 2 pm ven disfrazadoy disfruta de una manualidades y celebración de Halloween

Día Familiar en Bass Museum2121 Park Avenue Miami BeachEntrada gratis de 2 – 4 pm

Para niños de 5 a 12 años, el niño debe ser registradoen la página de Facebookwww.facebook.com/framesusa.

Octubre 1 al 19de Noviembre Sábados 2 pmActor's Playhouse

de Miracle Mile Presenta: Alexander and the Terrible,Horrible, No Good, Very Bad Day.

Entrada $15

*No nos hacemosresponsables porcambios de horarioso cambios en los eventosveri que la informaciónvisitando los respectivossitios en la web.

Más Actividadesy eventos en nuestrocalendario online en www.miamiparaninos.com

OCTUBRE 31

HALLOWEEN

Kid's Festival8 y 9 Octubre de 11 am - 7 pmFair Expo Center& Design Night De 7 a 10 pm

Page 13: Octubre 2011

13 www.mpnrevista.com OCT 2011

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 / 31 25 26 27 28 29 30

Solteros con Niños, pasa un tiempo de compañerismo y diversión de 11 am a 3 pm en PIOLA 1250 South Miami Avenue, habrá actividades, manualidades, regalos y sorpresas.

Splash Club, diversión para los niños en el Dolphin Mall Ramblas Plaza de 3 a 5 pm

El primer sábado del mes entrada gratuita de 11 am- 5 pm y los lunes paga una entrada y la otra es gratis. 12450 S.W. 152nd Street

Boys Will Be BoysLunes 4:45 p.m. - 6 p.m. Para información o registrarse llamar al 305-663-8439, ext. 7255 o email: [email protected]

Florida Flash Reading & BookLaunch Presentación y lectura de la novena publicación anual de poesía de Tigertail 8:00 pm, entrada gratis Books & Books, 265 Aragon Avenue, Coral Gables

Target invita a una tarde gratis de arte y diversion en el Miami ChildrensMuseum 3-9 pm

Wynwood Art FairDel21al23 de10 am a 6pm 591 NW 27 St Adultos $10 ninos de 10 años o menos gratis www.wynwoodartfair.org

Tigertail evento de apertura de temporada 7:00 a 9:00 pm en Wynwood Walls – detrás de Joey's restaurant, 2506 NW 2nd Avenue evento gratis: Expect-edUnexpected,Presentación de la artista Pat Oleszko www.tigertail.org

“Socialables”: A Social Skills Group for Children with Autism or Autism Spectrum Conditions Miércoles 4 p.m. - 5 p.m. para niños 5 p.m. - 6 p.m. para adolescentes Para información yregistrase llamar al 305-666-6511, ext. 7255.

Historical Museumof Southern Floridadespués de las 5 pm101 W Flagler St

“The President’s Own” United States Marine Band Concierto gratuito 7:30 p.m en el BankUnited

Olimpiad y Festival familiar en Bergeron Rodeo Grounds 4271 Davie Road Fort Lauderdale33314.Competencias y actividadespara la familia Adultos $5y niños menores de 12 años gratiscon la donación de una lata de comida paraThe Pantry Of Broward.THE JEWISH MUSEUM OF FLORIDA301 Washington Avenue Miami Beach Gratis los sábadosCenter del Campo UM’s Coral Gables.

Fiu Museum Gratis los viernesdespués de las 6 pm, 1001 Washington Avenue Miami Beach, Miami Museum of Science and Planetarium 7-10 pm show de EstrellasGratis 1er viernes del mes

Día Familiar Museos Gratis12-5pm 101 W Flagler StDía Con la Naturaleza de 9 am a 2 pm

Center11011 SW 104 Street WEST PERIMETER ROADMiami,FL 33176 Design District Art & Design Night De 7 a 10 pm

Miércoles después del trabajopatrocinado por

WOLFSONIAN

Gables Hispanic CulturalFestival Jeune and Miracle de 10 am a 11 pmMile Coral Gables TownHall Miami

Día Familiaren el Frost Museumde 11 a 2 pm ven disfrazadoy disfruta de una manualidades y celebración de Halloween

Día Familiar en Bass Museum2121 Park Avenue Miami BeachEntrada gratis de 2 – 4 pm

Para niños de 5 a 12 años, el niño debe ser registradoen la página de Facebookwww.facebook.com/framesusa.

Octubre 1 al 19de Noviembre Sábados 2 pmActor's Playhouse

de Miracle Mile Presenta: Alexander and the Terrible,Horrible, No Good, Very Bad Day.

Entrada $15

*No nos hacemosresponsables porcambios de horarioso cambios en los eventosveri que la informaciónvisitando los respectivossitios en la web.

Más Actividadesy eventos en nuestrocalendario online en www.miamiparaninos.com

OCTUBRE 31

HALLOWEEN

Kid's Festival8 y 9 Octubre de 11 am - 7 pmFair Expo Center& Design Night De 7 a 10 pm

Page 14: Octubre 2011

Fam

ilia

14 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Se acerca Halloween y esta fiesta tiene muchos cristales por donde se puede ver. Para algunos es un día de jugar bromas asustando a los amigos y vecinos, estimulando la fantasía sobre personajes de espanto, historias de muertos, leyendas de vampiros y zombies, en fin utilizar todos aquello que estimula los miedos y terrores como parte del decorado, películas y disfraces.

Por otro lado es un día donde los más jóvenes se visten como su héroe, personaje o princesa favorita, y salen en un grupo a visitar vecinos con el famoso “Trick or Treat”; es un día donde se comparte con amigos, y los niños, en donde los vecinos (no todos –pero la mayoría) esta esperando ese grupo de chiquillos emocionados por los dulces y regalitos que reciben en cada una de esas visitas.

Para algunos no es más que un día donde los niños comen más azúcar de lo normal y que cuesta llevarlos temprano a la cama ya que están todos excitado por la actividad y la emoción, sin embargo para mí es uno de esos pocos días donde compartimos las mismas fantasías, en donde podemos caminar junto a ellos sin que la brecha generacional se sienta y podemos celebrar cada dulce o sorpresa, aunque al final debamos racionarlos.

Para disfrutar este Halloween prepare a los pequeños con expectativas reales, explíqueles por adelantado como van a ser administrados los dulces y regalos, cuanto tiempo van a estar sumergidos en la actividad, y el tiempo en que van a regresar a la

casa; luego busque un disfraz, y sino le gusta disfrazarse, use una camisa o un detalle relacionado al Halloween, integre a toda la familia hasta el perrito y salgan junto a un grupo de vecinos, disfruten el día “Trick or Treat”

por Jackie Zambrano

Page 15: Octubre 2011

15 www.mpnrevista.com OCT 2011

* Amazing face painting designs

* Clown Shows* Balloon twisting

* Fun Games* Music and more!!!

786-473-3224Member of the World Clown Association, Licensed and Insured.

Cuándo:   04 de octubre 2011. La sesión inicial comienza a las 6:00 pm.Ubicación:  FIU Modesto A. Maidique Campus, 11200 SW 8th Street, Miami, FL, 33199

Costo: $100 por todo el taller (8 sesiones), o $150 para todo el taller, más una visita a la escuela de consulta. Para la visita de consulta de la escuela, uno de los médicos del Centro se reunirá con usted y el maestro de su hijo en la escuela de su hijo para

establecer un plan de conducta de su hijo en el aula. Cuidado de niños: Se ofrece cuidado infantil para niños de 3 años o mayor - y  la formación en habilidades sociales para el niño. Para inscribirse: Por favor llenar una Solicitud de Servicios Clínicos (Versión en español de la aplicación) y COPE Formulario de

Inscripción y enviarla por correo o personalmente a:

Taller para padresEs usted un padre de un niño de 5-12 años que

¿Tiene problemas para prepararse para el autobús a tiempo casi todas las mañanas?¿Muestra conductas disruptivas en la escuela?

¿No sigue las instrucciones en la casa?¿Ha sido diagnosticado con ADHD (TDAH) o tiene problemas de conducta?

Si te encuentras tratando de resolver estas preguntas, únete a nuestro Programa de enfrentar los problemas para padres de niños de 5-12 años con TDAH y / o problemas de comportamiento que ofrece el Centro para Niños y Familias (CCF). Es un taller interactivo para padres de niños con problemas de conducta entre las edades de 5 y 12 años. Los niños participan en

grupos de habilidades sociales, mientras los padres trabajan juntos para aprender técnicas de manejo de conducta y resolución de problemas. Nuestro objetivo es ayudar a los padres promover cambios positivos en la casa de sus hijos y el comportamiento de la escuela. Ha habido más de 175 estudios publicados en revistas académicas que demuestran como

talleres como este ¡realmente funcionan!

Centro para Niños y FamiliasAHC Rm 1.140 • 11200 SW 8th Street • Miami, FL, 33199

Attn: Programa de COPE • Para más información: Llame al (305) 348.0477.

Page 16: Octubre 2011

Leyendo varios libros de historias, poemas y cuentos, me puse a detallar cada uno de las ilustraciones y como le daban personalidad y forma al carácter que el escritor pinto en mi mente; me puse a pensar que interesante esa interacción entre la creación de personajes en la mente del escritor y como cobran vida por medio de trazos de lápiz y color en manos del ilustrador, así que me senté a conversar con Cristina sobre sus trabajos como ilustradora y como formadora de generaciones de ilustradores, uno nunca sabe quizás todos esos rayones y trazos de mi hija en montones de papel blanco sean alguna indicación de un futuro como ilustradora.

¿Entre las comiquitas que leías o veías cual capturó tu imaginación?-La serie de aventuras de Tintín fue de las primeras ilustraciones que marcaron profundamente mi atención. Quede impresionada con la narración de sus historias a través de secuencias de imágenes.  ¿Cuando Cristina toma la decisión de ilustrar como profesión?-Tuve la fortuna de tener un padre  maravilloso, el cual desde pequeña me mostró las imágenes de los grandes maestros del arte: Las acuarelas y grabados de Durero, La luz en Rembrandt, Los rostros y la técnica de Velásquez, el surrealismo en el Bosco, los caprichos de Goya, las escasas

Entr

evis

ta

16 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Page 17: Octubre 2011

pero maravillosas pinturas de Vermeer, la magnífica piedad y capilla Sixtina de Miguel Ángel, y muchos más. Así que desde pequeña tuve pinturas y pinceles en mis manos y esa feliz y placentera sensación de expresarme, dándome desde entonces la certeza de lo que quería fuese mi carrera. ¿Qué te inspira?-Mi inspiración viene desde adentro. Cuando inicio una ilustración visualizo primero que nada la imagen, la veo en mi imaginación desde distintos puntos de vista y realizo distintos bocetos. Imagino que siente en ese momento el o los personajes, que pasa alrededor, donde están situados y que actitud tienen.  ¿Cuales temas te atraen más?- Me gusta mucho la ilustración fantástica. Me encanta poder hacer volar la imaginación de aquellos que ven mis imágenes. Un consejo para los pequeños que sueñan con pintar todo el día.-Le diría que si ese es su deseo el podrá llegar a hacerlo y que debe estudiar y preparase para lograrlo. Le diría que no hay cosa más maravillosa que hacer arte y brindárselo al mundo.

¿Cuál sería una forma de desarrollar esos talentos en los niños?-Que los padres promuevan en sus hijos el relacionarse con materiales de arte y el acercamiento a cualquier forma de expresión artística, bien sea teatro, pintura, escultura, música o danza. Les transmitiría que el arte te permite disfrutar de ti mismo,  al hacer arte te encuentras y te diluyes en el material o en el medio y al finalizar recibes una inmensa gratificación. También  les hablaría un poco de que así como yo, cualquier artista ilustrador puede desarrollar su interés en otras disciplinas artísticas al mismo tiempo.  Siempre he sentido  pasión por la gráfica, el grabado en madera y en metal, por la escultura, cerámica, por la pintura y el dibujo. Todos ellos nutren mi espíritu.

Si quieres ver más muestras del trabajo de Cristina visita http://cristinakellerbooks.blogspot.com   

Por Jackie Zambrano

17 www.mpnrevista.com OCT 2011

Page 18: Octubre 2011

Por: Erika Angulo, Counselor MEd.

Todos los papás soñamos con una receta mágica que nos ayude a lograr que nuestros niños obedezcan, sin embargo la realidad es que en la crianza de nuestros pequeños no existe una receta mágica para tal o cual cosa, así mismo, no existe una “verdad” absoluta que nos garantice el comportamiento humano. La buena noticia es que si existen pautas que nos pueden ayudar a que logremos más fácilmente la consecución de un comportamiento, en este caso la obediencia del niño.Recordemos que la obediencia como proceso de aprendizaje requiere tiempo, práctica y consistencia. Dentro de las recomendaciones que pueden ser de utilidad para lograr niños más obedientes están: La persistencia o firmesa, cuando le des una instrucción a tu hijo asegúrate que la cumpla, es decir, se consistente en que las órdenes dadas por su autoridad (en este caso el padre, madre o cuidador) deben cumplirse y trata de no ceder y terminar tu haciendo la labor.Claridad al comunicarnos, expresarse de manera clara y sencilla hacia nuestros pequeños, teniendo en cuenta la edad en que se encuentren; de esta manera nos aseguraremos de que han entendido la orden. De ser necesario pregúntale si entendió la instrucción.Ordenes amables y seguras, es necesario tener un balance a la hora de ejercer la autoridad, es por esto que cuando se le dé una orden al niño debe hacerse de una manera tranquila sin alteraciones y que al mismo tiempo el tono de voz usado sea amable y sus frases reflejen seguridad, adicionalmente es buena idea, tener algún tipo de contacto físico ya sea poniéndole la mano en el hombro o mirándolo a los ojos.Elogia los actos de obediencia, es importante reafirmar con palabras positivas a los niños cuando están siendo obedientes, puedes utilizar frases como: ¡que bien lo hiciste!, ¡estoy orgulloso de ti! ¡Te felicito!Para terminar, es importante que las órdenes o instrucciones que le des a tu hijo sean dadas en amor y no con agresividad; cuando las órdenes son dadas negativamente el niño tiende a sentir un rechazo hacia el padre o la madre. Es por esto que es importante reafirmar al niño que aunque papi y mami lo aman, tanto en la familia como en la comunidad existen reglas y autoridades a las que se deben obedecer.

Psic

oped

agog

ia

18 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Page 19: Octubre 2011

19 www.mpnrevista.com OCT 2011

¿Buscas una mascota?Cada año más de 34,000 son abandonados

www.humanesocietymiami.orgw ww.thecatnetwork.org

www.miamidade.gov/animals

NOTA DE MPN:

Gracias Yossi por tu

dedicación en lel

entrenamiento de nuestro

compañero Guillermo Pena

para el Publix Escape to

Miami Triathlon Sep 25, 2011

sin ti no hubiera sido posible.

Page 20: Octubre 2011

Sana

San

a

20 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Padres y los que cuidan niños quieren saber acerca de trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad (TDAH): ¿Qué es? ¿Cómo puedo saber si mi niño tiene TDAH? Este artículo es el primero de una serie de artículos sobre el TDAH y su objetivo es dar in-formación sobre el tema.¿Qué es el trastorno por déficit de atención con hip-eractividad (TDAH) *? El TDAH es un trastorno que comienza en la infancia y, a menudo se extiende hasta la adolescencia y la adultez. Se considera un trastorno crónico, lo que sig-nifica que no se va y viene en episodios, ni se va quitando solo, es un trastorno de por vida.

El TDAH se caracteriza por niveles consistentes, de desar-rollo-inadecuado de falta de atención, hiperactividad e im-pulsividad. Sabemos que todos los niños son activos y enér-gicos, y la mayoría de ellos actúan sin pensar, sin embargo los niños con TDAH hacen esto a un nivel que no es apropiado para su edad y lo hacen en un grado que causa problemas en su funcionamiento cotidiano.

Hay tres subtipos de TDAH: el subtipo que es principalmente inatento; el que es principalmente hiperactivo; y el subtipo com-binado.

El subtipo principalmente inatento describe a los niños que tienen al menos seis de los siguiente síntomas:-No prestan atención a los detalles y/o cometen errores por des-cuido en sus tareas escolares, trabajo u otras actividades-Tienen dificultad en mantener la atención en tareas u otras actividades -Parecen no escuchar cuando se les habla directamente-No cumplen con las indicaciones o instrucciones y no termi-nan el trabajo escolar, las tareas o funciones de trabajo (y no es porque se están oponiendo o porque no entienden las instrucciones)-Tienen dificultad organizando sus tareas o actividades-Evitan participar en actividades o tareas que requieren esfuerzo mental.-Pierden de las cosas que son necesarias para tareas o actividades-Tienen una tendencia a la distracción más de la normal.-Son olvidadizos con las actividades diarias

El subtipo principalmente hiperactivo describe a los ni-ños que tienen al menos seis de los siguientes síntomas:-Inquietud de manos y pies y se retuercen en sus asiento

-Abandonan su asiento en el aula o en otras situaciones donde se espera que

permanezcan sentados (por ejemplo, mesa de la cena, y servicios religiosos).

-Corren o se mueven excesivamente en situa-ciones inadecuadas (o en la adolescencia, infor-

man que se sienten inquietos)-Tienen dificultad para jugar tranquilamente

-Están “en marcha”, como un motor prendido.-Hablan excesivamente

-Responden a preguntas antes de haber sido completadas.-Tienen dificultad para esperar su turno

-Interrumpen a los demás.

El subtipo combinado describe a los niños con problemas tan-to de falta de atención e hiperactividad / impulsividad (por lo menos seis síntomas de ambas categorías).

Además de que los niños manifiesten estos síntomas, debe haber evidencia de que estos síntomas les están causando problemas en más de un lugar (como en el hogar, en la es-cuela, en el trabajo o en situaciones sociales).

Para ser diagnosticado con TDAH, los niños deben de es-tar  pasando dificultades o problemas en el funcionamiento diario. Además, es necesario que estos síntomas estén pre-sentes antes de que el niño enfrente las demandas de la edu-cación formal (por lo general antes de los siete años) y que estos síntomas hayan estado presentes durante seis meses o más. TDAH frecuentemente coexiste con otros problemas de salud mental y/o dificultades de aprendizaje.

Si están preocupados por el bienestar de sus hijos (por el TDAH u otros problemas), es importante hablar con un profesional de salud mental, por ejemplo como un psicólogo o un psiquiatra. El médico de familia también es una buena persona con quien compartir sus preocu-paciones. Como se mencionó, el TDAH no desaparece por sí solo y hay buenos tratamientos, de comporta-miento y farmacológicos entre otros, que pueden ayudar a las familias y jóvenes con TDAH a que fun-cionen mejor y tengan una mejor calidad de vida.

Nota:.*   Información sobre Los síntomas del TDAH es de la American Psychiatric Association, Manual diagnóstico y estadístico, cuarta edición (texto revisado).

Attention Deficit/HyperactivityDisorder (ADHD) en inglés.

Page 21: Octubre 2011

Trickor treat

Trickor treat

¡WOW! ¿Conoces a esa señora tan simpáticaque nos regaló tantos

dulces?¡Sí...

es mi nuevadentista!

Emociones escritasen íconos o“emoticones”

por Jackie Zambrano

Cuando leo los mensajes de texto que me envía mi hija aparecen ciertos íconos que tienen un

estados de animo o situaciones; muchas veces me

por supuesto eso hace que me de cuenta de la brecha generacional, así que decidí buscar una lista de estos íconos para poder comunicarme mejor con mi hija y sus amigos y hoy, los comparto con todos ustedes.

:-0 Uh oh!:-# Boca cerrada (sealed lips)8-o Wow!

=ˆ,,ˆ= Gatico (kitty):-/ Si claro (en sentido irónico –yeah, right…)]:- > Diablillo (devil)3:-o Vaca (cow)I -P Que asco (yuck)(:)-) Submarinista (scuba-diver):o)) Sonrisa gigante ( big smile)(:ˆ) Pato (duck):-x Beso grande (big kiss)~:o) Bebé (baby):-I Aburrido (bored)I-O Bostezo (yawning)B-) Usando anteojos, lentes (wearing glasses)<:>== Pavo (turkey):-@ Gritar (screaming)[:] Robot:8) Cerdo (pig)o:-) Angel((H)) Abrazos (hugs)[:-) Usando audífonos (wearing headset):-* Beso (kiss)8^ Pollo (chicken):- ( Triste (sad):,( Llorando (crying):-O Estado de shock (shocked);-) Picando el ojo (wink):-) Sonriendo (smile)*<):0) Payaso (clown)d:-) Baseball:-& Lengua amarrada (tongue tied)

:-O sino que estén :-)

LaberintoEncuentra la salidade la casa embrujada

Pasa

tiem

pos

y Es

quin

a Te

ch

21 www.mpnrevista.com OCT 2011

Page 22: Octubre 2011

Me llamó una amiga muy emocionada porque había encontrado una escuela con un sistema educativo diferente y en cierto sentido revolucionario, me invitó a que lo conociera y conversara con la persona que tuvo la visión de este concepto de formación; y la verdad es que cuando uno hace el recorrido por las instalaciones actuales y escucha la proyección de las futuras puede entender el entusiasmo de aquellos padres que pueden costear esta escuela.

El Shelton Academy abrió sus puertas en El Doral a principios de Septiembre del 2011 como una escuela privada K-8 grado, actualmente tienen niños hasta el 5to grado mientras siguen abriendo las siguientes clases, sus salones son con paredes de vidrio y mucha luz y tienen áreas comunes de arte, gimnasia entre otros; pero lo que hace interesante y diferente a esta escuela es la filosofía de sus fundadora Georgina Pratts sobre la participación activa de los estudiantes, el respeto a la

curiosidad del niño y la estimulación del razonamiento a través de un ambiente que promueve la participación y el debate.

Durante el recorrido pudimos ver como maestras sacaban a los estudiantes de las clases para leer un libro en otro ambiente, sentados en el piso, algunos sin zapatos, sumergidos en la historia, estando hay por el sólo placer de leer y escuchar al compañero leyendo. En otro salón pudimos ver el proyecto aplicado de un libro que están estudiando, haciendo la clase vivencial y un recordatorio visual de aquello que se había aprendido. Los pequeños son estimulados a preguntar, a cuestionar y a curiosear lo que hace la experiencia de aprendizaje dinámica entre la maestra y las diferentes opiniones de los compañeritos.

Conversando con Georgina nos comentó de los diferentes planes que están desarrollando, las instalaciones para que el programa académico y extra académico sean cada vez más completos,

inviertiendo en el desarrollo de actividades deportivas y relacionadas con el arte como formación integral de los chicos.

Y aunque algunos padres pensarán que todo esto está fuera de su alcance por el presupuesto familiar u otros factores, yo quise compartir está filosofía porque puede ser aplicada por nosotros en el proceso de formación de nuestros hijos donde estemos, promoviendo en ellos la curiosidad y hasta esa pequeña rebeldía de cuestionar lo que se está aprendiendo para poder desarrollar un conocimiento intelectual más profundo y completo; de repente seleccionando lugares diferentes para la realización de las tareas como salir al patio o al parque, buscar actividades culturales y en parques museos, etc que ayuden a reforzar o vivenciar aquello que esta aprendiendo en el escuela.

Por Jackie Zambrano

Actu

alid

ad

22 OCT 2011 www.mpnrevista.com

Page 23: Octubre 2011

23 www.mpnrevista.com OCT 2011

Invitamos a todas las escuelas elementales de los Condados de Miami-Dade, Broward y Palm Beach a participar en el concurso “Tab-a-Thon” a

beneficio de las Casas Ronald McDonald® del Sur de la Florida.

Coleccionar tapitas de aluminio es una manera fácil de ayudar el medio ambiente, de reciclar, pero sobre todo de hacer una gran diferencia en la vida de niños y familias

que se hospedan en las Casas Ronald McDonald® del Sur de la Florida.

Desde el comienzo de este concurso en el 2005, alrededor de $25,000 se han recaudado y la cantidad sigue en aumento.

¡Esto es sobre 40 millones de tapitas que se han reciclado!

To l l f r ee 877 .764 [email protected]

¡Ayuda a la Casa Ronald McDonald® con solamente una tapita de aluminio!

EL PREMIO FINAL PARA

LA ESCUELA GANADORA

Visita a la escuela del personaje Ronald McDonald

Remoto en vivo con regales de la estación radial Coast 97.3FM

Placa de reconocimiento

Reconocimiento en los medios de comunicación

Un cupón a cada estudiante de la escuela válido

para una Cajita Feliz de McDonald’s gratis

COMO PARTICIPAR

Registra tu escuela en la pagina www.rmhcsouthflorida.org

Fecha límite para registración: viernes, 28 de octubre del 2011

Para mayor información, favor de comunicarse al

(305) 324-5683 ext.1 o via email [email protected]

Page 24: Octubre 2011

24 OCT 2011 www.mpnrevista.com