OBJETOS DE APRENDIZAJE COMPUESTO EN OBJETOS DE APRENDIZAJE COMPUESTO EN CIENCIAS GEOGRAFICAS: EXPERIENCIA CIENCIAS GEOGRAFICAS: EXPERIENCIA DE COLABORACION ONLINE DE COLABORACION ONLINE Composite Learning Objects in Geographical Composite Learning Objects in Geographical Sciences: Sciences: Experience from On-line Collaboration Experience from On-line Collaboration Osvaldo Mu Osvaldo Mu ñ ñ iz-Solari, Angela D. iz-Solari, Angela D. Wranic Wranic Department of Geography Department of Geography Texas State University Texas State University LACLO 2008, 27-31 Octubre
23
Embed
OBJETOS DE APRENDIZAJE COMPUESTO EN CIENCIAS GEOGRAFICAS: EXPERIENCIA DE COLABORACION ONLINE Composite Learning Objects in Geographical Sciences: Experience.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
OBJETOS DE APRENDIZAJE COMPUESTO OBJETOS DE APRENDIZAJE COMPUESTO EN CIENCIAS GEOGRAFICAS: EN CIENCIAS GEOGRAFICAS:
EXPERIENCIA DE COLABORACION ONLINEEXPERIENCIA DE COLABORACION ONLINE
Composite Learning Objects in Geographical Sciences: Composite Learning Objects in Geographical Sciences: Experience from On-line CollaborationExperience from On-line Collaboration
Osvaldo MuOsvaldo Muññiz-Solari, Angela D. Wraniciz-Solari, Angela D. WranicDepartment of GeographyDepartment of Geography
Texas State UniversityTexas State University
LACLO 2008, 27-31 Octubre
PRESENTACIONPRESENTACION
E-learning y ColaboraciE-learning y Colaboracióón onlinen online
Marco TeMarco Teóóricorico
cLO (OAc) Funcional y EstructuradocLO (OAc) Funcional y Estructurado
cLO: GeneracicLO: Generacióón y Estructuran y Estructura
Prueba “en terreno”Prueba “en terreno”
ProyeccionesProyecciones
E-learning y ColaboraciE-learning y Colaboracióón online (1)n online (1)
Proceso receptivoProceso receptivo
1(Procesos de Enseñanza y Aprendizaje)
Traspaso de conocimiento
Expositor (Profesor)
Estrategia
E-learning y ColaboraciE-learning y Colaboracióón online (1)n online (1)
Proceso receptivoProceso receptivo
Proceso conductualProceso conductual
1
2
(Procesos de Enseñanza y Aprendizaje)
Traspaso de conocimiento
Expositor (Profesor)
Discusión de ideas
Guia motivador (Instructor)
Estrategia
Estrategia
E-learning y ColaboraciE-learning y Colaboracióón online (1)n online (1)
Proceso receptivoProceso receptivo
Proceso conductualProceso conductual
Proceso cooperativoProceso cooperativo
1
2
3
(Procesos de Ensenanza y Aprendizaje)
Traspaso de conocimiento
Expositor (Profesor)
Discusion de ideas
Guia motivador (Instructor)
Indagación (IBL)
Facilitador
Diferenciación se inicia aqui (Battersby, 1997)
Estrategia
Estrategia
Strategies?
E-learning y ColaboraciE-learning y Colaboracióón online (1)n online (1)
Proceso receptivoProceso receptivo
Proceso conductualProceso conductual
Proceso cooperativoProceso cooperativo
1
2
3
Colaborativo
(Procesos de Ensenanza y Aprendizaje)
Traspaso de conocimiento
Expositor (Profesor)
Discusion de ideas
Guia motivador (Instructor)
Indagación (IBL)
Facilitador
Proceso resolutivo
Consultor
Diferenciacion se inicia aqui (Battersby, 1997)
Estrategia
Estrategia
Strategies?
Estrategia
E-learning y ColaboraciE-learning y Colaboracióón online (2)n online (2)
ESTUDIO INDEPENDIENTE ONLINE Texas State University, Programa de Doctorado
1 2
3
4
1. Bluegrass Community and Technical College, Danville, Kentucky
2. California State University, Long Beach, California
3. San Diego Mesa College, San Diego, California4. Universidad de La Serena, Chile
Foro de DiscusionChat Room
Marco TeMarco Teóóricorico
LA ESTRATEGIA EL ROL DELLA ESTRATEGIA EL ROL DEL DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE
CONSTRUCTIVIST A CONSTRUCTIVIST A Procesamiento de la Activo en la Procesamiento de la Activo en la construcciconstruccióónn informaci informacióónn del del conocimientoconocimiento
CONTEXTUAL CONTEXTUAL Interpretaci Interpretacióón socio-cultural Activo en el contexto n socio-cultural Activo en el contexto
SOCIO-CONSTRUCTIVISTA SOCIO-CONSTRUCTIVISTA de la informacide la informacióón del conocimienton del conocimiento
Source: Adapted from Cantell, 2001. In Cantell and Rikkinen. 2003. Lifelong Geographical Education
1
2
Diseño Instruccional
Objeto Orientado
Medio Ambiente E-Learning
Artefactos
Naturaleza Normas Leyes
PSICOLOGIA PEDAGOGIA
CienciasGeográficas
Contenidos deAprendizaje
Objeto de Aprendizaje Objeto de Aprendizaje Funcional y EstructuradoFuncional y Estructurado
CONCEPCION PEDAGOGICA
Organización de Actividad
Herramientas para Componentesmanipular, representar didácticosy comunicar
Material Complementario
LOs Funcionales
Herramientas Pedagógicas LOs Estructurados
Control de Actividad
Ambiente tecnológico
cLO: GeneracicLO: Generacióón y Estructuran y Estructura
Global WarmingGlobal Warming
cLOscLOs
HOMEHOME
Contact InformationContact Information
Learning Object LiteratureLearning Object Literature
Introduction VideoIntroduction Video
PretestPretest
Construction of knowledgeConstruction of knowledge