Objektová tvorba - asambláž www.zlinskedumy.cz Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0484 Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUM Objektová tvorba - asambláž Označení DUM VY_32_INOVACE_07_1_01 Mgr. Vlastimil Hrbáček Mgr. Vlastimil Hrbáček Datum 30. 8. 2013 Vzdělávací oblast Umění a kultura Vzdělávací obor Výtvarná výchova Tematický okruh Výtvarné techniky, materiály a náměty Ročník Kvarta, 1. ročník a kvinta, 2. ročník
Objektová tvorba - asambláž. www.zlinskedumy.cz. Asambláž. Asambláž (fr. assemblage ) je výtvarná technika, při které dostává plošný (dvojrozměrný) obraz prostorový (třetí ) rozměr (dimenzi). Dalo by se říci, že Jedná se o prostorovou koláž - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Objektová tvorba - asambláž
www.zlinskedumy.cz
Název školy Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0484
Název projektu Rozvoj žákovských kompetencí pro 21. století
Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název DUM Objektová tvorba - asambláž
Označení DUM VY_32_INOVACE_07_1_01
Mgr. Vlastimil Hrbáček Mgr. Vlastimil Hrbáček
Datum 30. 8. 2013
Vzdělávací oblast Umění a kultura
Vzdělávací obor Výtvarná výchova
Tematický okruh Výtvarné techniky, materiály a náměty
Ročník Kvarta, 1. ročník a kvinta, 2. ročník
Asambláž
• Asambláž (fr. assemblage) je výtvarná technika, při které dostává plošný (dvojrozměrný) obraz prostorový (třetí) rozměr (dimenzi). Dalo by se říci, že Jedná se o prostorovou koláž
• Na plochu obrazu jsou skládány (jako u koláže) a poté fixovány různými technologickými postupy (např. lepením, lisováním, vázáním, svářením, nýtováním apod.) předměty nebo jejich části.
Historie asambláže
• Předcházelo jí objevení koláže, kterou využívali kubisté (Braque a Picasso)
• Na začátku 20. století byla asambláž vynalezena dadaisty. Vzápětí ji začínají používat i surrealisté
• Tyto směry 20. století využily její umělecké tendence, zdůrazňující proti závěsnému obrazu význam objektu
• Významně se asambláž uplatnila také v pop-artu. Poté s ní pracují i jiné výtvarné směry a hnutí. Má blízko k objektové tvorbě.