te aching. le arning. col laboration. Oberallmendstr. 24 6300 Zug Tel: +41 41 763 30 11 Fax +41 41 763 30 13 Mobile 079 3 222 3 68 Ernst.elsener @telecol.ch www.telecol.ch. telecol online. So bedienen Sie die Präsentation. - PowerPoint PPT Presentation
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So bedienen Sie die So bedienen Sie die PräsentationPräsentation
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Animation
telecol online Präsentation vom 7.2.2001 3 von 50
Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
lernenlernen
Was heisst Was heisst eelernen?lernen?
Multimedia
Problem
ee
WBTWBTCBTCBT
Dialog
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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Wie sind Sie Wie sind Sie erfolgreicher?erfolgreicher?
Im Team• lernen wir voneinander• helfen wir einander• kommunizieren wir miteinander• haben wir Spass miteinander
Als Einzelkämpfer• keine
Abstimmungsprobleme• auf sich alleine gestellt• isoliert und einsam
Problem
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Wann fordern Sie Wann fordern Sie Kollaboration ?Kollaboration ?
• Beim Lösen von Problemen– die komplex sind
• die Spezialisierung verlangen– in denen Kreativität gefragt ist
• Beim Lernen– mit Erfahrungsaustausch– mit Praxisbezug (authentische Probleme)– wo Relevanz des Wissens ausgehandelt wird– mit dem Ziel Gruppenwissen zu verbessern
Kollaboration
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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Wirksame Kollaboration Wirksame Kollaboration ist eine Kunst?ist eine Kunst?
• Wer passt in mein Dream Team
• Stars mit kreativen Lösungen
Kollaboration
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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ArbeitsteilungArbeitsteilungim TEAMim TEAM
Kollaboration
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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Effizient durch Nutzung Effizient durch Nutzung virtueller Netzwerkevirtueller Netzwerke
Kollaboration
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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Was wollen die Was wollen die Lernenden ?Lernenden ?
Autonom Lernende wollen Neues mit den eigenen
Erfahrungen verknüpfen entwickeln ein hohes Mass an
Autonomie hinterfragen kritisch und wollen verstehen übernehmen Verantwortung für Ihr Lernen sind in verschiedenen Verpflichtungen engagiert zeigen klare Vorlieben für Lern- und Arbeitsstile pflegen ein vielfältiges Beziehungsnetz
Lernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Was heisst Was heisst nachhaltigesnachhaltigesLernen ?Lernen ?Instruktionalismus <> Konstruktivismus
Lehrer-orientiert
Komplexes vereinfachen
Nürnberger Trichter
Lerner orientiert
soziale Interaktion
Bedeutung aufbauen
The mind is not a vessel to be filled,
but a fire to be ignited
Lernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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Wie ermöglichen wir Wie ermöglichen wir Konstruktion ?Konstruktion ?
Auseinandersetzung mit dem Neuen in konkreten Problemstellungen
Individuelle Reflexion (Metakognition)
Lerner setzt selber Ziele
Unterschiedliche Darstellungen des Problems (Multimedial)
Änderung des Blickwinkels (multiple Perspektiven)
Austausch der unterschiedlichenVerstehensweisen in Diskussion
Lernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Lernen und Erinnern ?Lernen und Erinnern ?
0102030405060708090
Tell me and I forget
Teach me andI remember
Involve me and I learnBenjamin Franklin
Lernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Stärkung der kollabor.Stärkung der kollabor.LernarrangementsLernarrangements
Profil
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40%
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60%
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80%
90%
100%
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anderes
Test u. Prüfung
Gruppenarbeit
Individuelles Arbeiten u.Üben
Selbststudium (häufigLesen)
Diskussion S-S ev. MitLP
Kommunikation LP-S
LP vermitteltInformationen
P S FU
Gruppenarbeit
Dialog Lehrperson-Student
Dialog Student-Student
Primar Sek Fernunt. Unser Ziel
Lernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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Wie gestalten wir Wie gestalten wir Lernen onlineLernen online
Im virtuellen Raum...
elernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Reale BegegnungReale BegegnungGleiche Zeit + OrtGleiche Zeit + Ort
Ort
Zeit
+Alle Kommunikationskanäle offen
- zeit- und ortsabhängig
Begegnung
Sitzung
Versammlung
elernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
+ Hinterlegen zeitloser Info
+ Zeitlich unabhängig
- ortsabhänig
Briefkasten
Schwarzes Brett
Anzeige Tafel
ZeitverschobenZeitverschobengleicher Ortgleicher Ort
Ort
Zeit
elernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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+ elektron. Distanz überbrücken
+ Örtlich unabhängig
- Zeitlich abhängig
Telefon
Chat
Shared application
Video-Conference
SynchronSynchronanderer Ortanderer Ort
Ort
Zeit
elernen
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Lernen
elernen
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LearningSpace
+ zeit- u. ortsunabhängig
- beschränkte Kommunikation
Bulletin Board System
Computer Conference
Voice Mail und E-Mail
AsynchronAsynchronanderer Ortanderer Ort
Ort
Zeit
elernen
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Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Transaktionale Distanz Transaktionale Distanz beim beim eelernenlernen
hoch STRUKTUR gering
elernen
inte
nsi
v
DIA
LO
G
sch
wac
h
gerin
g
A
UTO
NO
MIE
hoc
h
elernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
ODE-DimensionenODE-Dimensionen
1 22 10 100 10 100
Str
uktu
rS
truk
tur
Aut
onom
ieA
uton
omie
DialogDialog
Reale BegegnungZeitverschoben
AsynchronSynchron
elernen
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Problem
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Lernen
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korresp. individuelle Lehrvortrag Vorlesung
Fernunt. Therapie
PU individuelle Gruppen-
CBT Beratung arbeit
Lehrvideo Zweier Team Versammlung
Lehrbuch Sitzung Sitzung
TV-Radio Privat Gruppen- Open Space
Lesen Gespräch zusammenkunftZusammenkunft
Str
ukt
ur
Str
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ton
om
ieA
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mie
1 22 10 100 10 100DialogDialog
Reale BegegnungReale BegegnungGleiche Zeit + OrtGleiche Zeit + Ort
elernen
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Problem
Kollaboration
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gemeinsame gemeinsame
Agenda Agenda
pers. Schwarzes Anzeige-
Briefkasten Brett tafel
Str
ukt
ur
Str
ukt
ur
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om
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uto
no
mie
1 22 10 100 10 100DialogDialog
ZeitverschobenZeitverschobengleicher Ortgleicher Ort
elernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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LearningSpace
Telefon- virtual TV / Radio
Info lecture Sendung
Telefon- virtual virtuelle
beratung classroom Vorlesung
Application application
sharing sharing
Video Konf. Video Konf.
Chat Telefon
Telefonieren Konferenz
Str
ukt
ur
Str
ukt
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Au
ton
om
ieA
uto
no
mie
1 22 10 100 10 100DialogDialog
SynchronSynchronanderer Ortanderer Ort
elernen
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Problem
Kollaboration
Lernen
elernen
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telecoltelecolonlineonline
LearningSpace
tele online online
apprentiship meeting communities
tele online EPSS
coaching Kurs
tele moderierte
mentoring SOLN Newsgroups
online peer online offene
collaboration collaboration News-groups
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Str
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1 22 10 100 10 100DialogDialog
AsynchronAsynchronanderer Ortanderer Ort
elernen
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Kollaboration
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ChatChat
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E-MailE-Mail
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