O SERMÃO DO MONTE / AS BEM AVENTURANÇAS – Parte Idata.over-blog-kiwi.com/0/62/25/88/201306/ob_ac05c2_as-bem-a... · versículo tema da unidade de estudo, ... Sermão do monte

1

UNIDADE DE ESTUDO / CULTO INFANTIL:

O SERMÃO DO MONTE / AS BEM

AVENTURANÇAS – Parte I

ADRIANA LOPES –Novembro/ 2007

2

CONHECENDO O TEMA DA UNIDADE:

Antes de preparar as lições, tome o cuidado de ler cada passagem bíblica citada, se aprofunde no Sermão do Monte e nas Bem Aventuranças para que possa falar com segurança sobre o tema. Se possível consulte comentários bíblicos à respeito do Sermão do Monte e das Bem Aventuranças, converse com seu pastor ou alguém que conheça o tema mais à fundo do que você. Nunca leia a história para as crianças, e sim aprenda a passagem bíblica, isso é muito importante. As crianças precisam ver que você está falando de algo que realmente conhece e principalmente algo que VIVE. Á cada lição, tenha sempre a Bíblia aberta no texto base (Mateus 5)

MURAL DA UNIDADE: . Materiais: papel 40 kg branco, cola, tesoura, figura de Jesus e figura de várias pessoas em redor de Jesus, giz de cera azul claro e verde claro e verde escuro (para desenhar o céu e o gramado) e cartolina branca. MONTAGEM: Pegue o giz de cera azul claro e passe-o deitado sobre a parte superior do papel 40 kg (para dar efeito de céu), com o giz de cera verde escuro desenhe o gramado e para pintar o gramado use o giz de cera verde claro. Na parte central superior escreva o tema da unidade de estudo e logo abaixo coloque o versículo. Para isso, desenhe nuvens na cartolina branca e dentro dessas nuvens escreva o versículo tema da unidade de estudo, recorte e cole na parte de cima do mural. Logo Abaixo, com as figuras de Jesus e das pessoas, monte a cena do Sermão do Monte.

3

Figuras para o mural da Unidade:

4

Se não quiser usar essa montagem, poderá usar a figura que está na capa desta apostila.

Recorte em volta das figuras antes de cola-las no mural. Esse cartaz deve permanecer em exposição até o final da unidade de estudo. VERSÍCULO DA UNIDADE: “ Eis que temos por felizes os que continuam firmes.” (Tiago 5.11 a) Para ilustrar o versículo você pode usar o mural ou escrevê-lo em silhueta de uma grupo de crianças felizes.

5

O versículo deve ser recitado em todas as lições

CÂNTICO DA UNIDADE: Este cântico deverá ser cantado em todas as reuniões da unidade de estudo.

ESTOU SEGUINDO A JESUS CRISTO

Estou seguindo a Jesus Cristo, Deste caminho eu não desisto, Estou seguindo a Jesus Cristo, Atrás não volto, não volto não.

Atrás o mundo, Jesus na frente, Jesus meu guia onipotente,

Atrás o mundo, Jesus à frente Atrás não volto, não volto não.

Se me deixarem os pais e amigos, Se me cercarem muitos perigos,

Se me deixarem os pais e amigos, Atrás não volto, não volto não

LIÇÕES ESTUDADAS:

• 1º Culto – O SERMÃO DO MONTE • 2º Culto – O AMOR AO PRÓXIMO – MATEUS 5. 43 AO 48 • 3º Culto - AS BEM AVENTURANÇAS • 4º Culto – BEM AVENTURADOS OS HUMILDES DE ESPÍRITO • 5º Culto – BEM AVENTURADOS OS QUE CHORAM • 6º Culto – BEM AVENTURADOS OS MANSOS • 7º Culto – CULTO DE CELEBRAÇÃO

6

1º CULTO – O SERMÃO DO MONTE VISUAL – Mural da unidade. OBJETIVOS: - Compreender a mensagem deixada por Jesus através do Sermão do Monte. - Despertar o desejo de serem bons exemplos, serem pessoas fiéis à Deus e aos

pais. TRABALHO MANUAL: MÓBILE Materiais – Canudos coloridos, barbante ou fio de lã colorida, cola, tesourinha sem ponta, gravuras: Jesus e do povo, giz de cera ou lápis de cor .

CULTUANDO: Abertura – Oração (que pode ser por uma criança) Momento de Louvor : - Cântico da Unidade - Cante outros cânticos referente ao tema. Apresentação dos Visitantes e Aniversariantes APRESENTAÇÃO DO TEMA DA UNIDADE: Mostre o mural da unidade e diga: Crianças, olhem bem para este cartaz, prestem bastante atenção nele. Vocês sabem dizer quem são essas pessoas e o que está acontecendo nessa cena? (espere as respostas e dê início à história) HISTÓRIA: Este cartaz está representando o Sermão do Monte. O Sermão do Monte foi uma das primeiras pregações de Jesus e está registrado (escrito) em Mateus capítulos 5 à 7. Nesta pregação, Jesus fala das Boas Notícias do Reino de Deus. Reino é o mesmo que Governo. Quando recebemos Jesus no coração, aceitamos o seu governo em nossas vidas. No Sermão do Monte, Jesus explica que somos “Sal da Terra e Luz do Mundo”, ou seja, somos representantes do Reino de Deus na Terra, e precisamos transmitir a pureza de Deus para as pessoas. Ele disse também que iremos sofrer perseguições por sermos fiéis a Deus, mas precisamos continuar firmes, pois Ele (Deus) cuidará de nós em todos os momentos, até mesmo quando estivermos em dificuldades e quando tudo terminar nos recompensará. Deus quer que sejamos perfeitos, e ser perfeito não significa ser sem pecado, mas sim que devemos ser

7

íntegros e verdadeiros. Mesmo que não cheguemos a ser totalmente como Deus quer, devemos nos desafiar a cada dia a servi-lo melhor. Quantas crianças aqui aceitam o desafio de lutar, se esforçar para ser mais perfeito e servir melhor à Deus? Levante sua mãozinha... Agora, todas as crianças que levantaram as mãos, fiquem de pé e ponha as mãos no coraçãozinho, vamos falar com Deus nesse momento. - Após a história ore e cante com as crianças o cântico da unidade e ensine o

versículo bíblico da unidade. ( caso você não conheça o cântico, poderá substituí-lo por um que esteja encaixado no tema estudado e que seja conhecido pelas crianças.)

- Trabalho Manual - Distribua entre as crianças as cópias das figuras e os giz de cera ou lápis de cor para pintarem as figuras, depois distribua entre elas o material para a confecção do móbile. Oriente-as nesse tarefa. VEJA O MODELO

FIGURAS PARA O MÓBILE:

Jesus

povo

povo

CORTAR

8

FIGURAS PARA O MÓBILE:

CORTAR

9

FIGURAS PARA O MÓBILE:

Após a oração despeça as crianças com carinho e convide-as para a próxima reunião.

CORTAR

10

2º CULTO – SERMÃO DO MONTE / O AMOR AO PRÓXIMO –

MATEUS 5. 43 - 48 VISUAL – Cartolina dupla face vermelha e preta . Faça dois corações, um vermelho para representar o amor e um negro para representar o ódio.

OBJETIVOS: - Compreender que não se deve pagar o mal com o mal. - Despertar o desejo de serem amorosos apesar de sofrerem com algum tipo de

maltrato. TRABALHO MANUAL: LIVRO DO AMOR Materiais – Retalho de cartolina de várias cores (para a capa do livro), folhas de papel ofício ou A4 que podem ser coloridas, cola, tesoura sem ponta, cola colorida, figuras variadas com pessoas e crianças em atitudes amorosas, laços de fita, grampeador e todo tipo de material que possa ser usado para enfeitar a capa do livro e fazer moldura nas páginas do livro.

CULTUANDO: Abertura – Oração (que pode ser por uma criança) Momento de Louvor : - Cântico da Unidade - Outros cânticos que estejam relacionados com o tema.

Apresentação dos Visitantes e Aniversariantes DESPERTANDO O INTERESSE: Diga às crianças que hoje vamos continuar falando sobre o Sermão do Monte (APONTE PARA O CARTAZ) Inicie dizendo que no Sermão do monte Jesus ensina uma lição muito importante sobre o amor ao próximo e é sobre isso que vamos falar agora. (inicie a história) HISTÓRIA: Jesus atraía muitas pessoas. Todos queriam estar perto dele e ouvir o que Ele ensinava. E Ele sempre ensinava muitas coisas importantes. Vamos ver o que Jesus ensinou no Sermão do Monte à respeito do amor ao próximo? (abra sua Bíblia em Mateus 5. 43 – 48, leia o texto para as crianças. Se você tiver a Bíblia Na Linguagem

11

de Hoje, será ainda melhor para a compreensão das crianças.) Os judeus eram e são até hoje muito fiéis às Leis de Moisés. A Lei dizia que as pessoas deveriam amar somente aqueles que eram bons (mostre o coração vermelho) e odiar aos maus. (mostre o coração negro – Você pode fixa-los em um flanelógrafo ou segura-los) Então, Jesus disse que diante de Deus agir assim não era nenhuma vantagem porque até os que são maus fazem isso. Ele ensinou que se quisermos agradar a Deus de verdade devemos amar até aqueles que querem ser nossos inimigos (retire o coração negro do flanelógrafo), porque é assim que Deus faz.

Deus é tão bom e amoroso que faz com que amanheça o dia para bons e maus, manda a chuva para refrescar os bons e os maus.

Isso é ser perfeito, amar sem colocar condição, Deus é assim e Ele quer que sejamos como Ele é. Amar pessoas boas e más; só consegue perdoar aqueles que fazem o mal, as pessoas que amam como Deus. Quantas crianças aqui querem amar como Deus? Levante sua mãozinha... Agora, todas as crianças que levantaram as mãos, fiquem de pé e ponha as mãos no coraçãozinho, vamos falar com Deus nesse momento.

Vamos pedir a Ele que coloque em nossos corações o Seu amor perfeito?

Após a história ore e cante com as crianças o cântico da unidade e ensine o versículo bíblico. Trabalho Manual - Distribua entre as crianças os retalhos de cartolina e os materiais para a decoração da capa do livro. Enquanto distribui, diga a elas que farão um livro muito especial, O LIVRO DO AMOR, explique a elas como será o livro, diga que nas páginas desse livro elas colocarão gravuras que falem do amor ao próximo e que primeiro elas farão a capa. Após terminarem a capa do livro, coloque o nome de cada criança e recolha-as e ponha para secar, enquanto seca a capa do livro distribua as páginas e as figuras (as páginas do livro já devem estar grampeadas) Veja o modelo:

CAPA DO LIVRO

PÁGINAS DO LIVRO

Cortar aqui

12

Cada livro deve ter quatro páginas, para isso recorte duas folhas de papel ofício ao meio e grampeie-as. A capa do livro deve ser um pouco maior que as páginas do livro. Ao terminarem de colar as gravuras nas páginas, espere secar e então, cole a capa. Está pronto o LIVRO DO AMOR. Quando terminarem o LIVRO DO AMOR elas poderão presentear alguém com seu livrinho. Após a oração despeça as crianças com carinho e convide-as para a próxima reunião. 3º CULTO – AS BEM AVENTURANÇAS – MATEUS 5. 3 - 12

VISUAL – Procure em jornais, revistas ou mesmo na internet fotos ou gravuras de duas crianças felizes (um menino e uma menina) Cole-a em um retalho de cartolina um pouco maior que a gravura para dar destaque .Veja o modelo:

Você também pode usar a gravura usada neste modelo.

13

OBJETIVOS: - Mostrar que Deus cuida de nós em qualquer situação por mais difícil que seja. - Mostrar que a fidelidade à Deus nos traz recompensas. TRABALHO MANUAL: DESENHO DA ALEGRIA Materiais – Folhas de papel pardo ou manilha ( com uma folha de papel manilha dá para fazer quatro cartazes do tamanho de uma folha de papel pardo), tinta para pintura à dedo, canetinhas ou giz de cera.

Receita de Tinta para Pintura à Dedo

1 xícara de sabonete em flocos (você pode ralar o sabonete) ¼ de xícara de água Anilina comestível

Misture todos os ingredientes em uma vasilha. Bata com batedeira até a massa ficar fofinha.

Use-a como pintura a dedo

14

CULTUANDO:

Abertura – Oração (que pode ser por uma criança) Momento de Louvor : - Cântico da Unidade - Cante outros cânticos desde que não fujam do tema Apresentação dos Visitantes e Aniversariantes DESPERTANDO O INTERESSE: Diga às crianças que hoje elas irão aprender mais um pouquinho sobre o Sermão do Monte. Pergunte a elas se já ouviram falar em Bem Aventuranças e se sabem o que é isso, espere as respostas e então diga que irá dar uma dica. Leia o texto de Mateus 5. 3 – 12 substituindo a palavra Bem Aventurados por Felizes (enquanto lê, mostre a figura) . E então pergunte se eles já descobriram o que quer dizer Bem Aventuranças. Dê início a história. HISTÓRIA:

Bem Aventurança quer dizer Feliz de Verdade. Neste texto que acabei de ler, Jesus está nos ensinando que a nossa verdadeira felicidade está em ser fiel à Deus apesar das nossas limitações humanas. Deus nos ama muito.

Vocês prestaram atenção no final do texto bíblico? Devemos ficar felizes quando alguém falar mal de nós, mas isso é tão isso difícil, não é verdade? Mas prestem atenção no que Jesus disse: as pessoas também perseguiram os profetas que existiram antes de nós... todas as pessoas que são fiéis à Deus sofrem perseguição, mas são felizes porque Deus cuida delas. Deus é fiel.

Jesus continua dizendo: “ Alegrai-vos porque é grande o vosso galardão nos céus.” Sabem o que isso quer dizer? Que Deus nos dará uma grande Herança, uma grande recompensa quando chegarmos no céu. Isso não é maravilhoso? Vale a pena ser fiel. Quantas crianças aqui vão permanecer fiéis à Jesus? Levante sua mãozinha...

Agora, todas as crianças que levantaram as mãos, fiquem de pé e ponha as mãos no coraçãozinho, vamos falar com Deus nesse momento. Vamos pedir à Ele que nos ajude a permanecer firme. Após a história cante o cântico tema da unidade e recite o versículo base da unidade.

Trabalho Manual - Divida as crianças em grupos, distribua entre elas as folhas de papel pardo ou papel manilha juntamente com o material de pintura disponível. Explique às crianças que elas irão fazer um desenho diferente. O desenho da Alegria. Explique que cada um terá que fazer um desenho do que entende ser a alegria no cartaz, explique que elas terão que continuar o desenho que um coleguinha irá começar sem estraga-lo (Se possível dê exemplo de como fazer o desenho da alegria, peça a ajuda de uma de suas auxiliares – comece um

15

desenho em uma folha de cartolina e sua auxiliar continuará do ponto que você parou) Ao final, elas verão como foi bom trabalhar em equipe e como o desenho da alegria ficou lindo. Após a oração despeça as crianças com carinho e convide-as para a próxima reunião.

4º CULTO – BEM AVENTURADOS OS HUMILDES DE ESPÍRITO VISUAL – Foto ou gravura de uma pessoa simpática e outra esnobe.

16

Pessoa Esnobe (será preciso pintar a gravura)

Criança simpática ( será preciso pintar a gravura)

Essas gravuras são apenas exemplos. Você pode usar outras.

17

OBJETIVOS: - Compreender que o orgulho é um pecado que aborrece muito à Deus. - Despertar o desejo de serem pessoas simples e simpáticos aos outros.

TRABALHO MANUAL: PINTURA Materiais – Giz de cera, canetinha ou lápis de cor, cópias do desenho da parábola do publicano e do farizeu.

DESENHO PARA COLORIR

18

CULTUANDO: Abertura – Oração (que pode ser por uma criança) Momento de Louvor : - Cântico da Unidade - Outros cânticos relacionados ao tema. Apresentação dos Visitantes e Aniversariantes DESPERTANDO O INTERESSE: No domingo passado nós aprendemos o que são Bem Aventuranças, vocês se lembram? Nós aprendemos que Bem Aventurança é ser Feliz de Verdade. Hoje nós vamos aprender sobre a primeira Bem Aventurança, vamos ver qual é? (leia o texto Mat. 5.3) Monte antecipadamente o cartaz do arco-íres no imãtógrafo. Após ler o texto, coloque a primeira bem aventurança no arco-íres e na nuvem, repita-a com as crianças até que aprendam. Logo após inicie a história mostrando as gravuras escolhidas para a visualização. HISTÓRIA: Aponte para a figura da pessoa esnobe e pergunte: O que representa essa figura? Espere as respostas. Essa figura representa uma pessoa orgulhosa, metida, esnobe, não é verdade? E esta figura aqui, o que representa? (aponte para a figura das crianças simpáticas) Essa figura representa as pessoas humildes de espírito, humilde quer dizer pobre. Vamos ler o versículo novamente?

(Mateus 5:3) - Bem-aventurados os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus; Jesus está dizendo aqui que as pessoas humildes de coração são felizes de verdade e elas herdam o reino dos céus. Esse texto bíblico me faz lembrar de uma história que Jesus contou.

Esta história está escrita em Lucas 18. 9–14. Vou ler para vocês (abra o texto e leia-o dando ênfase à leitura, é bom treinar em casa diante do espelho para não gaguejar) Esta história contada por Jesus fala de dois homens, um publicano (cobrador de impostos) e um farizeu ( doutor da lei). Os dois foram à igreja para orar, o publicano era um homem temente à Deus, sabia que precisava de Deus mais do que qualquer coisa, sabia que não era melhor do que ninguém e se humilhou diante de Deus pedindo o perdão de seus pecados. Já o outro homem, o farizeu, era esnobe, se sentia melhor do que todas as outras pessoas e em sua oração menosprezava o publicano. Jesus termina esta história contando que Deus estava feliz com o coração do publicano, porque ele era humilde (pobre) de espírito, Deus ouviu sua oração, perdoou seus pecados e limpou seu coração. Mas... quanto ao farizeu, ihhhh... foi embora pra casa com o coração sujo, porque estava cheio de orgulho e humilhava as pessoas, achava que estava sempre certo e que era super- santo.

Então crianças, o primeiro passo para sermos felizes de verdade é entregar o coração à Jesus e depois ser humilde de espírito, ser simpático às pessoas, nunca

19

querer ser melhor do que os outros e humilhar aos amiguinhos. As pessoas soberbas aborrecem muito à Deus.

Então crianças, vamos pedir a Deus que limpe o nosso coração do orgulho? Todas as crianças que querem ser humildes de espírito levantem as mãos. Agora, todas as crianças que levantaram as mãos, fiquem de pé e ponha as mãos no coraçãozinho, vamos falar com Deus nesse momento.

Após a história cante o cântico tema da unidade e recite o versículo base da unidade

Trabalho Manual – Distribua entre as crianças o material para a pintura juntamente com o desenho para colorir. Após o trabalho ore com elas Depois da a oração despeça as crianças com carinho e convide-as para a próxima reunião.

20

5º CULTO – BEM AVENTURADOS OS QUE CHORAM VISUAL – Figura de uma pessoa reconhecendo seu triste estado de pecado e distância de Deus . Pode-se usar a gravura abaixo. Cole em retalho de cartolina para dar destaque.

OBJETIVOS: - Compreender que quando reconhecemos nosso estado pecaminoso, sofremos,

mas Deus, através de Jesus nos deu um grande consolo, que é a Salvação em Jesus.

- Compreender que vale a pena ser fiel à Deus.

21

TRABALHO MANUAL: Pintura Materiais – Cópias do desenho para colorir, giz de cera ou lápis de cor.

FIGURA PARA A VISUALIZAÇÃO

22

Trabalho Manual

23

CULTUANDO:

Abertura – Oração (que pode ser por uma criança) Momento de Louvor : - Cântico da Unidade - Cante outros cânticos que tenham relação com a lição Apresentação dos Visitantes e Aniversariantes DESPERTANDO O INTERESSE: Abra sua Bíblia em Mateus 5. 4. Diga: Todos os domingos temos aprendido muitas coisas importantes com Jesus e hoje nós vamos aprender mais uma, querem saber qual é? Nesse momento leia o texto: (Mateus 5:4) - Bem-aventurados os que choram, porque eles serão consolados; repita com as crianças a bem aventurança até que aprendam. Mostre a figura escolhida para a visualização da história. Peça as crianças para prestarem bastante atenção na gravura e pergunte se elas entenderam a mensagem que a gravura está passando. Dê início à história. HISTÓRIA: Nesta figura vemos uma pessoa que reconhece que o pecado a afasta de Deus e isso lhe causa grande tristeza, e é exatamente desse tipo de tristeza que Jesus está falando aqui neste versículo. Muitas pessoas não conseguiram entender o que Jesus estava dizendo, pensavam que Jesus era apenas um político que ira resolver todos os problemas sociais, quando na verdade, Jesus veio para resolver um problema muito mais grave: O afastamento de Deus. Isso me faz lembrar da parábola do Filho Pródigo, que chorou muito ao ver sua condição de miséria e afastamento de seu pai. O Pai representa Deus e o filho representa as pessoas que estão afastadas de Deus, essa história está escrita em Lucas 15. 11, vou ler para vocês:

11 E disse: Um certo homem tinha dois filhos; 12 E o mais moço deles disse ao pai: Pai, dá-me a parte dos bens que me pertence. E ele repartiu por eles a fazenda. 13 E, poucos dias depois, o filho mais novo, ajuntando tudo, partiu para uma terra longínqua, e ali desperdiçou os seus bens, vivendo dissolutamente. 14 E, havendo ele gastado tudo, houve naquela terra uma grande fome, e começou a padecer necessidades. 15 E foi, e chegou-se a um dos cidadãos daquela terra, o qual o mandou para os seus campos, a apascentar porcos. 16 E desejava encher o seu estômago com as bolotas que os porcos comiam, e ninguém lhe dava nada. 17 E, tornando em si, disse: Quantos jornaleiros de meu pai têm abundância de pão, e eu aqui pereço de fome! 18 Levantar-me-ei, e irei ter com meu pai, e dir-lhe-ei: Pai, pequei contra o céu e perante ti; 19 Já não sou digno de ser chamado teu filho; faze-me como um dos teus jornaleiros.

24

20 E, levantando-se, foi para seu pai; e, quando ainda estava longe, viu-o seu pai, e se moveu de íntima compaixão e, correndo, lançou-se-lhe ao pescoço e o beijou. 21 E o filho lhe disse: Pai, pequei contra o céu e perante ti, e já não sou digno de ser chamado teu filho. 22 Mas o pai disse aos seus servos: Trazei depressa a melhor roupa; e vesti-lho, e ponde-lhe um anel na mão, e alparcas nos pés; 23 E trazei o bezerro cevado, e matai-o; e comamos, e alegremo-nos; 24 Porque este meu filho estava morto, e reviveu, tinha-se perdido, e foi achado. E começaram a alegrar-se.

Quando nos arrependemos de nossos pecados, Deus fica muito feliz e há uma verdadeira festa nos céus!! Todas as pessoas que reconhecem que são pecadoras, se entristecem por isso e procuram a Jesus, são consoladas e este consolo é a salvação. O choro de tristeza pelo pecado é muito mais profundo do que o choro por causa de um tombo ou por causa da perda de alguém, por exemplo. Em Isaías 57. 15 diz assim: “Porque assim diz o Alto e o Sublime (Deus), que habita na eternidade, e cujo nome é Santo: Num alto e santo lugar habito; como também com o contrito e abatido de espírito, para vivificar o espírito dos abatidos, e para vivificar o coração dos contritos.” Você e eu somos pecadores, e o pecado nos afasta de Deus, isso é muito triste, mas há um consolo: Jesus! Deus também nos consola quando sofremos por causa de alguma coisa ou por causa de alguém, mas nosso maior consolo é a salvação em Jesus. Você quer hoje receber a Jesus no seu coração? (faça o convite para as crianças receberem a Jesus no coração e ore com elas)

Após a história cante o cântico tema da unidade e recite o versículo base da unidade Trabalho Manual - Distribua entre as crianças o material de pintura e as cópias do desenho para colorir

Após a oração despeça as crianças com carinho e convide-as para a próxima reunião.

25

6º CULTO – BEM AVENTURADOS OS MANSOS VISUAL – Figura de uma ovelha. (figura p/ visualização no final da lição)

26

OBJETIVOS: - Compreender que a mansidão não é uma fraqueza. - Entender que pessoas mansas são muito abençoadas por Deus.

TRABALHO MANUAL: Ovelhinha Materiais - algodão, cola, cópias da ovelhinha

CULTUANDO: Abertura – Oração (que pode ser por uma criança) Momento de Louvor : - Cântico da Unidade - Cante outros cânticos referente ao tema. Apresentação dos Visitantes e Aniversariantes DESPERTANDO O INTERESSE: Hoje vamos aprender mais uma bem aventurança que também é uma qualidade muito linda e exige muito esforço para ser exercitada. Vamos ver qual é? (Abra a Bíblia em Mateus 5. 5 e leia para as crianças). Mais uma vez troque os dizeres do imãtógrafo. Coloque a bem aventurança que será estudada hoje. Repita-a várias vezes, até que as crianças a aprendam. Vocês descobriram que qualidade é essa? Isso mesmo. A mansidão. Mansidão é o mesmo que tranqüilidade, serenidade, calma. Olhem bem para essa gravura, (mostre a gravura da ovelhinha) A ovelha é um animal muito manso e ... HISTÓRIA: A Bíblia conta a história de um homem que era muito manso, seu nome é Moisés. Quem já ouviu a história de Moisés? (espere as respostas e prossiga). A Bíblia diz que não havia homem na Terra tão manso quanto ele. E por ser assim, Moisés recebeu uma missão muito especial. Através dele, Deus livrou o povo de Israel da escravidão no Egito e os guiou até a Terra Prometida. E guiar o povo até a Terra Prometida era uma tarefa muuuuuuuuuuito difícil, porque o povo reclamava muito, reclamava de tudo e Deus precisava de alguém como Moisés para orienta-los. Durante a caminhada Deus fez muitos milagres, cuidava do povo, mas eles não conseguiam ver isso e reclamavam, reclamavam e reclamavam... E um dia...aconteceu algo muito triste. Moisés perdeu a calma! Vamos ver o que aconteceu? (abra a Bíblia e leia Números 20. 2 à 13) Vejam só!!! O povo irritou tanto a Moisés que ele perdeu a paciência e por causa disso, mais tarde, quando o povo estava pertinho de entrar na Terra Prometida, Moisés não pôde entrar, somente a viu de longe, ele morreu antes de entrar na terra. Moisés perdeu uma grande benção. Não exercitou a paciência quando mais precisava. Essa história nos traz uma grande lição. Muitas vezes perdemos grandes bênçãos, essas bênçãos podem ser uma cura, a salvação de alguém da família... e perdemos porque deixamos de ser mansos,

27

sabem crianças mansidão não é o mesmo que fraqueza. Para sermos mansos precisamos fazer força. Quem é manso é forte e recebe muitas bênçãos de Deus. Vamos então pedir a Deus que nos ajude a sermos mansos? (faça o convite para as crianças abrirem o coração para que o Espírito Santo lave seus corações e derrame sobre elas a mansidão, ore com elas) Após a história cante o cântico tema da unidade e recite o versículo base da unidade

Trabalho Manual - distribua as cópias das ovelhinhas, a cola e o algodão entre as crianças e oriente-as a colar o algodão na ovelhinha. Após a oração despeça as crianças com carinho e convide-as para a próxima reunião.

28

7º CULTO – CULTO DE CELEBRAÇÃO

Planejando: Ornamentação da sala: Materiais:

� Bola zerinho de de várias cores e bomba p/ encher as bolas � Placas de E.V.A em várias cores � Cola, tesoura � Figuras � Cartolina ou papel cartão � Barbante ou fio de lã colorida

Encha os balões e com o barbante ou fio de lã faça cachos, fixe os cachos em vários pontos da sala. Separe as figuras e com o E.V.A faça molduras. Veja no exemplo abaixo:

Bem

aventurados os

que choram,

porque serão

consolados.

(Mat. 5.4)

29

Faça esses cartazes e espalhe em vários pontos da sala, de preferência entre os cachos de bola. Outra sugestão é fazer furos com furador nos cartazes e liga-los com fios de lã colorida. Veja o exemplo: Você pode fazer duas ou três correntes de cartazes como no exemplo acima e coloca-los entre os cachos de bola. Mesa da Festa: Materiais:

� TNT azul claro 2 m � Fita dupla face � Figuras de smiles � Tesoura � Papel cartão � Cola

Forre o TNT na mesa. Recorte os smiles e cole no papel cartão em seguida cole fita dupla face no verso dos smiles e os fixe no TNT. Os smiles deverão ser colados em toda a barra do TNT. Caixa do Bolo: Materiais:

� Caixa de presente na cor amarela – tamanho médio no formato que desejar

� Papel seda amarelo

FIG

FIG

FIG

30

� Laço para presente grande pode ser branco Forre o papel seda em cima da mesa, coloque a caixa sobre o papel, coloque os pedaços do bolo previamente enrolados em papel alumínio dentro da caixa, tampe- a, em seguida junte as pontas do papel seda formando um embrulho (tipo ovo de páscoa), amarre com fio de lã, em seguida coloque o laço. A caixa do bolo está pronta. Lembrancinhas:

� Papel cartão amarelo � Caneta hidrocor preta � Caixinhas de papel cartão � Cola e tesoura � Docinhos e prendas No papel cartão desenhe vários círculos, recorte os círculos e desenhe com a caneta hidrocor preta um rostinho sorridente em cada círculo – smile Monte as caixinhas de papel cartão. Em seguida cole os smiles nas caixinhas montadas e coloque as prensas e docinhos que você escolheu dentro das caixinhas e feche-as. Depois, distribua as caixinhas sobre a mesa em volta do bolo.

31

Molde da Caixinha

32

CULTUANDO

• Oração – que pode ser feita por uma criança • Momento de Louvor: (cânticos)

- A alegria está no coração, - Aquele que está feliz, - Por dentro e fora, no alto e baixo - Cântico da unidade de estudo Leitura Bíblica – Tiago 5. 11 a :

“Temos por felizes aqueles que permanecem firmes.” Compartilhando (Momento de Testemunhos) Após a leitura bíblica faça uma breve recapitulação de tudo o que as crianças aprenderam nessa unidade de estudo, faça uma breve avaliação e em seguida dê às crianças a oportunidade de falarem o que mudou em suas vidas e em seus corações ao estudarem sobre o Sermão do Monte e sobre as Bem Aventuranças. Após o momento de testemunhos, ore com elas agradecendo a Deus por suas vidas. Em cantem novamente o cântico da unidade e dê início à festinha.

33

Que Deus Te Abençoe

34