Nyűg vagy szükségszerűség mobiltechnológia az iskolában

Nyűg vagy szükségszerűség -mobiltechnológia

az iskolában

Dr. Főző Attila László

„A hozzáférés a mobiltelefonokhoz és a digitális szolgáltatásokhoz robbanásszerű, amely azzal jár, hogy az emberek mindenütt hatalmas mennyiségű információval járulnak hozzá a globális tudáshoz.”

(Ban Ki Mun, az ENSZ főtitkára)

Olvas a gyerek.Mit olvas?Mennyire érti, amit olvas?Író lesz belőle?

„Kockul” a gyerek.Mit csinál pontosan?Mennyire érti?Informatikus lesz belőle?

Forrás: IVSZ - Az iskolai digitális oktatás megújítási terve

A gyerekek nem informatikai zsenik!

M-learningA mobileszközökkel segített tanulás révén a tanulók akkor és ott jutnak segítséghez, tudáshoz, ahol és amikor szükséges.

A tanulást nem az eszköz irányítja, hanem a tanuló.

Személyre szabott tanulás

BYODHozd a saját eszközöd!

A diákok ne csak tananyag-fogyasztók, hanemdigitális tartalmak előállítói, fejlesztői is legyenek!

Forrás: Pixabay

XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 kiemelt projekt keretében.Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft., 2014

A mobileszközökkel segített tanulás (m-learning) módszereinek pedagógiai vizsgálata és kutatásba ágyazott oktatás módszertani fejlesztés

8 iskola

614tanuló

http://hirmagazin.sulinet.hu/hu/s/m-learning

QR-kódok a tananyagban

Növényhatározó

Kiterjesztett valóság

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

tanulás

játék

sms-küldés

Facebook

telefonálás

zenehallgatás

internetes böngészés

Okostelefonon végzett tevékenységek gyakorisága a tesztelő tanulók körében

soha havonta hetente naponta naponta többször

Forrás: A mobileszközökkel segített tanulás (m-learning) módszereinek pedagógiai vizsgálata és kutatásba ágyazott oktatás módszertani fejlesztés, Educatio Nkft., 2014

Haj

rá t

anu

lás!

Forrás: A mobileszközökkel segített tanulás (m-learning) módszereinek pedagógiai vizsgálata és kutatásba ágyazott oktatás módszertani fejlesztés, Educatio Nkft., 2014

Globális könyvtár

Virtuális egyetemek

Tanári közösségek

Az iskolába is be kell engedni a korszerű, a pedagógiát (is) támogató technológiát.

Újeszközök

Kiégés ellen…

786iskola

5000pedagógus

www.digitalistemahet.hu

legalább

70000diák

legalább

Szabályok

WifiInternet

AttitűdKépzettség

Eszközpark

Forrás: Pixabay

http://tinyurl.com/mobiltanulas

Köszönöm a figyelmet!

[email protected]

M-learning kávéház