Nuevo Le n - dgespe.sep.gob.mx · Las escuelas normales que mejoraran en sus resultados en el examen de aprovechamiento académico Objetivo: 4.4. Apoyar a ... Adqurir y operar el

Informe final sobre el avance y cumplimiento de objetivos y metas del PEFEN 2.0

Página 1 de 27

Nuevo LeónProGEN Porcentaje Alcanzado

Meta: 1.1.1.1. Docentes que contarán con el perfil académico deseable: Maestría.

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%Meta: 2.1.2.1. Constitución de academias estatales.

0.00%

0.00%

0.00%

Meta: 1.2.1.2. Docentes que participarán en: Programas de capacitación y actualización

Meta: 1.3.1.3. Escuelas normales que se vincularán con instituciones de educación superior.

Objetivo: 1.1. Implementar cursos de actualización para los docentes y directivos, propuestos en el trabajo colegiado y promover la obtención del grado de maestría entre ellos, para conformar una planta docente acorde a las necesidades de la aplicación de los planes de estudios.

Meta: 2.2.2.2. Escuelas normales en las que se fortalecerá la aplicación de los planes y programas actuales e

Meta: 2.3.2.3. Directores de escuelas normales que proporcionarán asesoría pedagógica.


Página 2 de 27


0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

Meta: 2.4.2.4. Directores que realizarán el seguimiento y la evaluación del desempeño de sus docentes para mej

Objetivo: 2.2. Fortalecer el trabajo colegiado al interior de las escuelas normales, coordinados por la instancia estatal a través de Academias Estatales, seguimiento y evaluación del desempeño docente con la participación activa de los directivos.Meta: 3.1.3.1. Escuelas normales a las que se dará seguimiento sobre la organización y el desarrollo de la prá

Meta: 3.2.3.2. Docentes que participarán en: Asesoría académica de 7° y 8°semestres.

Meta: 3.3.3.3. Escuelas de educación básica con las que se establecerán mecanismos para que los estudiantes no

Objetivo: 3.3. Supervisar el seguimiento de la organización y el desarrollo de la práctica docente en las escuelas de educación básica que realizan las EN, por medio de una investigación, para construir una propuesta de mejora de trabajo en la línea de acercamiento a la práctica docente y en la participación de los docentes asesores.Meta: 4.1.4.1. Las escuelas normales encuestadas con la aplicación de instrumentos para conocer el grado de sa


Página 3 de 27


100.00%

50.00%

37.50%

0.00%

0.00%

0.00%

Meta: 4.2.4.2. Las escuelas normales que mejoraran en sus resultados en el examen de aprovechamiento académico

Objetivo: 4.4. Apoyar a las escuelas normales en la formación académica de sus estudiantes, por medio del conocimiento de su percepción del servicio educativo recibido, y la mejora en los resultados de exámenes; con el fin de garantizar la consecución del perfil de egreso de acuerdo a los planes y programas de estudio.Proyecto: MEJORA ACADÉMICA DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN NORMAL EN NUEVO LEÓN(Atiende a las necesidades de las escuelas normales)

Meta: 1.1.1.1. Normatividad que será renovada para coadyuvar al fortalecimiento de la educación normal. Especi

Objetivo: 1.1. Renovar la reglamentación que rige a las escuelas normales, por áreas de prioridad, con base en los resultados del diagnóstico con el fin de propiciar condiciones óptimas para la aplicación de los planes y programas de estudio vigentes.Meta: 2.1.2.1. Escuelas Normales que participarán en talleres de aseguramiento de Calidad ISO 90002000


Página 4 de 27


0.00%Meta: 3.1.3.1. Directores que contarán con el perfil académico deseable: Maestría.

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

Objetivo: 2.2. Implantar un sistema de gestión de calidad en la escuela normal Miguel F. Martínez que cumpla con los requisitos establecidos en la norma ISO 9000:2000; por medio de talleres de sensibilización, gestión y documentación con el fin de contar con toda la plataforma para obtener una certificación.

Meta: 3.2.3.2. Generación de productos de investigación que impacten en el funcionamiento de las Escuelas Norm

Objetivo: 3.3. Implementar estrategias para favorecer la obtención del perfil deseable de investigación y generación del conocimiento por los directivos de las escuelas normales.

Meta: 4.1.4.1. Adquirir el Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos

Meta: 4.2.4.2. Implementar el Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos en las escue

Meta: 4.3.4.3. Operar el Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos en las 5 normales


Página 5 de 27


100.00%

100.00%

100.00%

100.00%Meta: 6.1.6.1. Meta

100.00%

100.00%

66.67%

Objetivo: 4.4. Adqurir y operar el Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos, en las escuelas normales públicas de la entidad, con la finalidad de tener la información necesaria para la toma de decisiones, la rendición de cuentas y el registro permanente de la evaluación de los servicios que prestan las instituciones formadoras de docentes.Meta: 5.1.5.1. Las escuelas normales encuestadas en las que se aplicará el estudio de seguimiento de egresados

Meta: 5.2.5.2. Escuelas normales a las que se dará apoyo técnicopedagógico para mejorar la tarea educativa. P

Objetivo: 5.5. Proporcionar apoyo técnico pedagógico a las escuelas normales para la mejora de los servicios académicos, por medio del análisis e incorporación de los resultados de los estudios de egresados en la toma de decisiones y su planeación.

Objetivo: 6.6. Generar Espacios y condiciones para favorecer el desarrollo de las actividades académicas de los estudiantes

Proyecto: INCREMENTO DEL NIVEL DE CALIDAD DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN NORMAL EN NUEVO LEÓN(Atiende a las necesidades de la gestiÃ³n estatal)


Página 6 de 27

Nuevo LeónProFEN

Meta: 1.1.1.1. Integrar Cuerpo Colegiado de Tutores Académicos

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

Meta: 1.2.1.2. Diagnóstico a los alumnos de primer ingreso sobre sus necesidades de formación

Meta: 1.3.1.3. El departamento de OFIEN diseñará el programa de tutoría a los estudiantes que lo requieran

Meta: 1.4.1.4. La escuela normal brindará por lo menos 2 cursos de formación complementaria al semestre

Objetivo: 1.1. Integrar un cuerpo colegiado de tutores académicos que brinden orientación a los normalistas con la finalidad de atender las dificultades académicas que se presenten durante la formación, y definan las necesidades de formación complementaria.Meta: 2.1.2.1. Desarrollar un curso piloto de enseñanza aprendizaje en ambiente virtual

Meta: 2.2.2.2. Establecer la evaluación indicativa del aprovechamiento escolar partir de las habilidades intel


Página 7 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%Meta: 3.4.3.4. Llevar a cabo un Programa de capacitación a directivos y docentes

0.00%

Meta: 2.3.2.3. Diseñar un modelo de evaluación curricular, que aglutine las experiencias registradas por docen

Meta: 2.4.2.4. Integrar un cuerpo académico que Desarrolle estudios de enfoque cualitativo acerca de la docenc

Objetivo: 2.2. Implusar el desarrollo curricular del Plan de Estudios LES (1999) a través de un modelo centralizado en la reflexión del docente y del alumno y de estudios realizados por cuerpos académicos.

Meta: 3.1.3.1. La escuela normal contará con un cuerpo académico que realice estudios sobre el impacto de las

Meta: 3.2.3.2. La escuela normal contará con un programa de asesoría a los docentes, para impulsar el desarrol

Meta: 3.3.3.3. La escuela normal llevará a cabo investigaciones conjuntas con otras instituciones formadoras d


Página 8 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

0.00%

0.00%Meta: 4.3.4.3. Actualizar la normatividad (Ley Orgánica y reglamentos internos)

0.00%Meta: 4.4.4.4. Iniciar la certificación de los procesos administrativos

0.00%

0.00%

0.00%

Objetivo: 3.3. Fortalecer el desarrollo profesional de los docentes y directivos, que trascienda a sus alumnos a través de la mejora de la propia práctica docente, mediante acciones de preparación académica y creación de cuerpos académicos de investigaciónMeta: 4.1.4.1. Organizar un congreso para analizar las problemáticas de formación docente y práctica educativa

Meta: 4.2.4.2. Continuar la vinculación con instituciones de educación superior y educación básica

Objetivo: 4.4. talecimiento constante del perfil académico de la institución, a través de la vinculación interinstitucional, la organización de eventos de alto nivel académico, la reforma a la normatividad y la certificación de procesos administrativos.Meta: 5.1.5.1. La escuela normal contará con un colegiado de Líneas Curriculares que de seguimiento al trabajo


Página 9 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

Meta: 5.2.5.2. Desarrollar dos cursos de actualización:uno sobre la importancia del Trabajo Colegiado y otro s

Meta: 5.3.5.3. La Jefatura de docencia y el Colegiado de Líneas curriculares convocará y dirigirá las reunione

Meta: 5.4.5.4. El colegiado de líneas curriculares integrará en formato digital los materiales que se construy

Objetivo: 5.5. Consolidar el trabajo colegiado a través de la actualización del colegiado del Líneas Curriculares y los integrantes de las academias, para propiciar la participacón informada y comprometida, así como la práctica reflexiva que inciden en las prácticas docentes cotidianas que y favorezcan la adecuada aplicación del plan y programas de estudio.Meta: 6.1.6.1. Con apoyo de expertos, los departamentos de Personal y Servicios y de Control Escolar preparará

Meta: 6.2.6.2. Se dotará del equipo de proyección necesario a los espacios académicos que aún carecen de él o

Meta: 6.3.6.3. Se realizará la ampliación del edificio sur del plantel, extendiendo el área de la Biblioteca y


Página 10 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

0.00%

0.00%

Meta: 1.1.1.1 Capacitar a 110 docentes en la función de tutoría.

100.00%

100.00%

100.00%

Meta: 6.4.6.4. Se modernizarán los servicios de biblioteca al instalar un sistema electrónico de seguridad y a

Objetivo: 6.6. Continuar con los procesos para mejorar las condiciones de trabajo académico y de servicio educativo de la institución, favoreciendo el uso óptimo de las instalaciones físicas, el mobiliario y los equipos de cómputo, e incorporando a toda la comunidad normalista al uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, no sólo en los procesos de enseñanza, aprendizaje y de gestión, sino también en el resto de los servicios educativos que proporciona la escuela.

Escuela Normal Superior "Profr. Moisés Sáenz Garza"Programa de Fortalecimiento AcadémicoAdministrativo de la Escuela Normal Superior Profr. Moisés Sáenz Garza 2007 2009

Meta: 1.2.1.2 Actualizar a 40 asesores sobre la sistematización de estrategias para la asesoría en 7o y 8o sem

Meta: 1.3.1.3 Actualizar a 110 docentes en la aplicación de la tecnología en el contexto de la didáctica centr


Página 11 de 27

Nuevo LeónProFEN

Meta: 1.4.1.4 Actualizar a 27 directivos en planeación estratégica.

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

Objetivo: 1.1. Capacitar y actualizar a docentes y directivos para que cumplan sus funciones y mejoren los resultados de su trabajo, enfantizando en las tareas de tutoría, asesoría, aplicación de la tecnología y la didáctica centrada en el aprendizaje, y el desarrollo de competencias.Meta: 2.1.2.1 Se atenderán 1358 estudiantes(de LPP, LEP y LEF) por tutores de escuelas de educación básica y d

Meta: 2.2.2.2 Estudiantes que participarán en actividades complementarias. Licenciaturas en Educación Primaria

Meta: 2.3.2.3 Docentes que evaluarán el aprendizaje de los estudiantes mediante criterios, procedimientos e in

Meta: 2.4.2.4 Estudiantes que obtendrán resultados satisfactorios en el examen de aprovechamiento académico (C

Objetivo: 2.2. Fortalecer los servicios que ofrecen atención a los estudiantes, mediante programas de apoyo y formación complementaria para favorecer el desarrollo del perfil de egreso de los futuros docentes.


Página 12 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%Meta: 3.2.3.2 18 Cubículos para Tutoría de apoyo académico.

75.00%Meta: 3.3.3.3 Salas de asesorías para alumnos de 7ºy 8º semestres.

100.00%Meta: 3.4.3.4 Programa de equipamiento y mobiliario para nuevos espacios.

100.00%

93.75%

100.00%

100.00%

Meta: 3.1.3.1 Sala polivalente para cursos y seminarios para la formación complemantaria.

Objetivo: 3.3. Construir y equipar tres espacios físicos de apoyo a la función docente, con el fin de atender las necesidades de formación integral que se establecen en los planes y programas de estudio.

Meta: 4.1.4.1 Realizar investigaciones exploratorias sobre la aplicación exitosa de los planes y programas de

Meta: 4.2.4.2 Revisar y reformular los programas de asignatura regional y optativas de LEF conforme a las orie


Página 13 de 27

Nuevo LeónProFEN

Meta: 4.3.4.3 Evaluar la implementación exitosa de los planes y programas de estudio.

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

100.00%

70.00%

Meta: 4.4.4.4 Evaluar la implementación de los programas reformulados de asignatura regional y optativas de LE

Objetivo: 4.4. Investigar la forma en que se aplican los planes y programas de estudio mediante estudios exploratorios que permitan identificar prácticas exitosas congruentes con las orientacioens y enfoques de los programas para la toma de decisiones y mejorar el logro de los rasgos del perfil de egreso.Meta: 5.1.5.1 Docentes que participaran en talleres y reuniones de trabajo colegiado por: licenciatura, semest

Meta: 5.2.5.2 Integrar un cuerpo académico en proceso de formación que fomente la investigación educativa.

Objetivo: 5.5. Fortalecer el funcionamiento del trabajo colegiado en sus distintas modalidades: licenciatura, semestre y academias; para impulsar la integración de un cuerpo académico en formación, que permita generar conocimientos que apoyen el logro de los propósitos de los planes y programas de estudio.Meta: 6.1.6.1 Instituciones de educación superior formadoras de docentes con las que se realizará intercambio


Página 14 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%

100.00%

100.00%

92.50%

97.71%

0.00%

Meta: 6.2.6.2 Instituciones de educación superior formadoras de docentes con las que se vincula la escuela nor

Meta: 6.3.6.3 Instituciones de educación superior formadoras de docentes con las que se vincula la escuela nor

Meta: 6.4.6.4 Instituciones de educación superior con las que se vincula la escuela normal para contribuir en

Objetivo: 6.6. Fortalecer la vinculación de la Escuela Normal con instituciones de educación superior para establecer programas de colaboración, aprovechar las ofertas de estudio, actualización e investigación.

Escuela Normal "Miguel F. Martínez", Centenaria y BeneméritaLa Organización y Funcionamiento de la Escuela Normal y su Impacto en el Logro de los Propósitos Educativos

Meta: 1.1.1.1 Los docentes aplicadores de los planes y programas renovados en congruencia con el enfoque y las


Página 15 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%

100.00%Meta: 1.4.1.4 Reformulación de asignatura complementaria LEP y LEPE.

100.00%

75.00%

0.00%

100.00%

100.00%

Meta: 1.2.1.2 Los docentes participantes en el seguimiento de las actividades de la línea de acercamiento a la

Meta: 1.3.1.3 Los programas de estudio reformulados y evaluados de las asignaturas regionales de las licenciat

Objetivo: 1.1. Fortalecer la aplicación de los planes y programas de las licenciaturas de la ENPL, evaluando la operación curricular en el enfoque de investigación acción en las cinco líneas de contenido, áreas de formación con la finalidad de apoyar el perfil de egreso del estudiante.Meta: 2.1.2.1 Los docentes graduados de la ENPL que contarán con el perfil académico de maestría serán 11 para

Meta: 2.2.2.2 Los docentes participantes en programas de tutoría, asesoría académica de 7º y 8º y talleres de

Meta: 2.3.2.3 Los docentes evaluados de la ENPL a quienes se aplicará la evaluación de desempeño con observaci


Página 16 de 27

Nuevo LeónProFEN

66.67%

0.00%

100.00%

50.00%

0.00%

200.00%

100.00%

Objetivo: 2.2. Mejorar la práctica docente por medio de la evaluación del desempeño, el desarrollo profesional, para incrementar el aprovechamiento académico del alumnado y garantizar con ello la concordancia con el perfil de egreso y las necesidades de la educación básica.Meta: 3.1.3.1 Las academias mejoradas en su funcionamiento por línea de contenido y licenciaturas, y que desar

Meta: 3.2.3.2 Los docentes participantes en reuniones de las academias por líneas de contenido y licenciaturas

Objetivo: 3.3. Consolidar las academias institucionales por líneas de contenido y licenciaturas, con base en el manual de procedimientos para las Academias de la ENPL; organizando y asesorando el trabajo colegiado; con el fin de garantizar una participación de la planta docente.Meta: 4.1.4.1 Los estudiantes evaluados del 7º semestre de la ENPL con resultados en el nivel de competencia s

Meta: 4.2.4.2 Los estudiantes tutorados de 1º a 5º semestres que se atenderán en la ENPL, serán 30 en el año 2

Meta: 4.3.4.3 Los docentes evaluadores del aprendizaje de los estudiantes, con criterios, procedimientose inst


Página 17 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%

100.00%

0.00%

0.00%

0.00%

0.00%

100.00%

Meta: 4.4.4.4 Los estudiantes encuestados para conocer el grado de satisfacción sobre la formación recibida en

Objetivo: 4.4. Fortalecer la formación académica de los estudiantes de la ENPL por medio del seguimiento de la trayectoria escolar, tutorías, exámenes departamentales y encuestas para conocer la calidad de los servicios académicos que recibe, con el fin de cimentar el logro del perfil de egreso acorde a los planes y programas de estudio.Meta: 5.1.5.1 La información académica que se sistematizará y actualizará en la ENPL serán 4 áreas las de cont

Meta: 5.2.5.2 Personal que será capacitado para la sistematización, captura y actualización de la información

Objetivo: 5.5. Apoyar la gestión de la institución con un sistema informático integral y la capacitación del personal adminstrativo; con el fin de eficientizar los procesos de manejo que le dan soporte a la toma de decisones, para la operación académica y la preparación para la certificación de procesos.Meta: 6.1.6.1 Las instituciones de educación superior vinculadas con la ENPL para la asesoría académica y técn

Meta: 6.2.6.2 El personal capacitado de los servicios de apoyo a la docencia de la ENPL en la administración d


Página 18 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%

66.67%

59.72%

100.00%

100.00%

100.00%

Meta: 6.3.6.3 Los espacios mejorados de los servicios educativos para la modernización de la infraestructura a

Objetivo: 6.6. Fortalecer la calidad de los servicios de apoyo a la docencia que ofrece la institución, por medio de la vinculación con las IES para la capacitación del personal técnico, así como la modernización de la infraestructura académica; con el fin de coadyuvar la aplicación de planes y programas.Normal Pablo LivasMejora de la calidad de la docencia y su impacto en el aprovechamiento académico.

Meta: 1.1.1.1. Docentes y Directivos que participarán en programas de capacitación. 51 (100%) Año escolar 2007

Meta: 1.2.1.2. Docentes y Directivos que participarán en programas de actualización. 51 (100%) Año escolar 200

Meta: 1.3.1.3 Docentes que serán evaluados en su desempeño, 15 de LEPE y 19 de LEP, además 10 docentes de amb


Página 19 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

75.00%

100.00%

0.00%

100.00%

100.00%

75.00%

Meta: 1.4.1.4. Jefaturas de área que se crearán e integrarán a la estructura organizacional de la escuela norm

Objetivo: 1.1. Fortalecer el perfil docente con acciones hacia la superación profesional, la capacitación y actualización que permitan enfrentar cambios curriculares y avances de la ciencia, traducidos en el mejoramiento de su intervenciòn, la cultura de la evaluación y la rendición de cuentas.Meta: 2.1.2.1. Actividades a las que se dará continuidad para el fortalecimiento de la formación inicial de lo

Meta: 2.2.2.2. Estudiantes de 1º a 6º semestres que serán atendidos bajo un programa de tutoría, que presentan

Meta: 2.3.2.3. Alumnos a los que se dará acompañamiento para conservar tasas de egreso, titulación y aprobació

Meta: 2.4.2.4. Docentes que evaluarán el aprendizaje de los estudiantes mediante criterios, procedimientos e

Objetivo: 2.2. Fortalecer las acciones que han permitido tasas de egreso, titulación y aprobación óptimas, implementar la tutoría , así como continuar con las actividades complementarias y seguimiento a egresados, que contribuyan al cierre de brechas de aprovechamiento académico.


Página 20 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%

100.00%

100.00%

0.00%

75.00%

100.00%

0.00%

Meta: 3.1.3.1 Realización de 6 eventos académicos para fortalecer la formación de tutores de 3° a 8° semestres

Meta: 3.2.3.2 Capacitación de 27 miembros del personal no docente que representan el 100% durante el año escol

Meta: 3.3.3.3.Fortalecimiento de la vinculación y de las relaciones académicas con 10 IFD e IES para la mejora

Meta: 3.4.3.4 Evaluación de la calidad de 7 de 15 servicios de apoyo académico para la detección de áreas de o

Objetivo: 3.3. Mejorar las formas de organización y funcionamiento de la escuela normal, mediante la sistematización y actualización de información académica y administrativa.

Meta: 4.1.4.1 Se mejorará el funcionamiento de 17 academias en la institución de las LEPE y LEP; participarán

Meta: 4.2.4.2 Crear cuerpos académicos en la institución que iniciarán su funcionamiento como órganos de inves


Página 21 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

0.00%

25.00%

100.00%

0.00%

100.00%

66.67%

Meta: 4.3.4.3 Se conformarán en la Institución academias de línea: de Acercamiento a la práctica escolar 2 de

Meta: 4.4.4.4 Crear dos programas en la institución que atiendan necesidades del colegiado, promuevan intercam

Objetivo: 4.4. Promover la diversificación, sistematización, seguimiento, intercambio y evaluación del trabajo colegiado para dar respuesta a las necesidades de mejoramiento profesional de docentes y estudiantes.

Meta: 5.1.5.1 Docentes que participarán en JOPD en 6 municipios 22 (49%) en LEPE; y 26 (51%) en LEP. De los cu

Meta: 5.2.5.2 Docentes que aplicarán los planes y programas renovados en congruencia con las orientaciones aca

Meta: 5.3.5.3. Programas de estudio de las asignaturas regionales y/u optativas que serán reformulados. En LEP

Objetivo: 5.5. Fortalecer la aplicación y cumplimiento de los planes y programas de estudio y la reformulación de asignaturas regionales de las licenciaturas en educación preescolar y primaria atendiendo las orientaciones académicas establecidas para mejorar las competencias profesionales de los futuros docentes.


Página 22 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

100.00%

100.00%

0.00%

50.00%

61.11%

Meta: 6.1.6.1 Acondicionar y actualizar la conectividad de dos áreas de la institución: Biblioteca y Sala de c

Meta: 6.2.6.2 Equipar ocho áreas de la institución: aulas de clase, área de cómputo, biblioteca, dirección de

Meta: 6.3.6.3. Adquirir acervo bibliográfico y etiquetas para resguardo de éste como recursos educativos para

Meta: 6.4.6.4. Construcción y/o remodelación de 5 espacios educativos: dos aulas polivalentes, una sala audiov

Objetivo: 6.6. Mejorar la infraestructura académica de los espacios físicos para fortalecer la calidad de los servicios educativos que se ofrecen

Normal Profr. Serafin Peña Fortaleciendo la formación inicial de docentes, a través de la consolidación de una comunidad profesional de aprendizaje


Página 23 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

193.00%

100.00%

63.00%

89.00%

100.00%

100.00%

Meta: 1.1.1.1.. Aprender el idioma inglés a nivel de traducción el 23.4 % de la planta docente (15 profesores)

Meta: 1.2.1.2.. Actualizar al 23.4 % (15 profesores) en un Diplomado sobre Educación Especial en la Universida

Meta: 1.3.1.3. Incidir en el 100% del personal docente (64) en el tema educativo que denote su desempeño a tra

Meta: 1.4.1.4. Participar el 12.5% del personal docente (8) en el Concilio de Niños Excepcionales (Boston, Mas

Objetivo: 1.1. Optimizar al servicio educativo brindado a los alumnos mediante la capacitación permanente en lo referente al desempeño profesional.

Meta: 2.1.2.1. Habilitar el 100% de las áreas de trabajo académico para dar servicio a : Selección, apoyo y se

Meta: 2.2.2.2. Renovar el 35.7% (25 equipos completos) del equipo de cómputo del área de evaluación de los apr


Página 24 de 27

Nuevo LeónProFEN

100.00%

100.00%

100.00%

0.00%

100.00%

100.00%

0.00%

Meta: 2.3.2.3. Acondicionar el 100% (3 áreas) de los espacios de: selección, apoyo y seguimiento del alumnado;

Meta: 2.4.2.4. Equipar tecnológicamente el 100% (7 equipos) del área de selección, apoyo y seguimiento del alu

Objetivo: 2.2. Mejorar los espacios educativos para dar una atención de calidad al alumnado.

Meta: 3.1.3.1 Lograr que el 100% (17 asesores) de séptimo y octavo semestre tengan las competencias que se req

Meta: 3.2.3.2 Evaluar la aplicación y cumplimiento del Plan de Estudios 2004 con la Generación 20042008

Meta: 3.3.3.3 El 100% de los alumnos de 8º semestre (173 ) y el 100% de los asesores (17 ) participarán en la

Meta: 3.4.3.4 Lograr que el 100% de la Currícula de Formación Complementaria (1264 cursos) esté cubierta al fi


Página 25 de 27

Nuevo LeónProFEN

50.00%

100.00%

0.00%

100.00%

0.00%

50.00%

0.00%

Objetivo: 3.3. Consolidar la Aplicación del Plan y Programas de Estudio de la Licenciatura en Educación Especial 2004, a través de un proceso de investigación que evalúe el cumplimiento del mismo, la congruencia con el trabajo áulico y las competencias obtenida al finalizar la carrera.Meta: 4.1.4.1 El 50% (299 alumnos) mejorarán su nivel de aprovechamiento mediante el uso de materiales específ

Meta: 4.2.4.2. El 30% del alumnado (180 alumnos) tendrán la oportunidad de trabajar sobre sus propias necesida

Meta: 4.3.4.3. El 100% del alumnado (110 alumnos) del 1º y 2º semestre aplicarán examen de diagnóstico para el

Meta: 4.4.4.4 Lograr que el 90% de los estudiantes (132, 6 grupos con 22 alumnos) en situación de riesgo acadé

Objetivo: 4.4. Fortalecer la consecución de los rasgos deseables del perfil de egreso a través de actividades, de formación complementaria, evaluación y seguimiento de los aprendizajes y las acciones de tutoría académica a estudiantes.Meta: 5.1.5.1 Lograr que el 100% (158 tutores) de los alumnos de 7º y 8º semestre tengan el perfil que se requ


Página 26 de 27

Nuevo LeónProFEN

0.00%

0.00%

0.00%

100.00%

0.00%

100.00%

0.00%

Meta: 5.2.5.2 Emplear el hardware (actualizado) de evaluación por el 100% del personal docente.

Meta: 5.3.5.3. Conocer los requisitos de certificación de procesos y lograr certificar un proceso ( 33.3%)

Objetivo: 5.5. Mejorar los procesos de Gestión Institucional a través del uso del TICS, de nuevos sistemas de información y la vinculación en Educación Básica.

Meta: 6.1.6.1 Mejorar en el 100% el banco de reactivos por cada academia (validados y certificados) para la el

Meta: 6.2.6.2 Conocer la oferta educativa en el servicio de Educación Especial Peruano y las experiencias de l

Meta: 6.3.6.3 Intercambiar propuestas educativas con la Universidad Española "José Cela" sobre el trabajo cole

Meta: 6.4.6.4 Conformación al 100% de las 2 academias de 7º y 2 academias de 8º semestre de la Licenciatura de


Página 27 de 27

Nuevo LeónProFEN

50.00%

56.50%

Objetivo: 6.6. Mejorar los procesos de construcción del trabajo colegiado a través del intercambio académico, la revisión del funcionamiento de los cuerpos académicos (6 tipos de academias) y de la conformación de los cuerpos colegiados de los semestres de 7° y 8°.Normal de Especialización Humberto Ramos Lozano SINERGIA PARA EL APRENDIZAJE

Nuevo Le n - dgespe.sep.gob.mx · Las escuelas normales que mejoraran en sus resultados en el examen de aprovechamiento académico Objetivo: 4.4. Apoyar a ... Adqurir y operar el

Documents