Nr 6.S.!:./~.!1:..:./oe. ~fC' ISJ 687 din 27.12.2016.pdf · in atentia profesorilor de limba englezii Va aducem la cuno§tinta ca s-au aprobat Regulamentele de organizare §i desfli§urare

INSPECTORA TUL SCOLAR JUDETEAN DOLJ Str. Ion Maiorescu Nr.6, 200760 Craiova, Tel. 0251/420961;0351/407395(407397)Fax:0251/421824, 0351/407396

Email: [email protected] Web: "'"'·w.isjdolj.ro

Nr ... 6.S.!:./~.!1:..:./oe. ~fC'

CATRE

/;;.·HNl_s·_rmm_n.. f.DU_CAT!El. NA_. TIO.NALE ~f CERCHARll $TllNj"IF!CE ,

TOATE UNITATILE DE INVATAMANTDIN CRAIOVA ~IJUDET

in atentia profesorilor de limba englezii

Va aducem la cuno§tinta ca s-au aprobat Regulamentele de organizare §i desfli§urare ale olimpiadelor de limba engleza pentru clasele IX-XII §i VII-VIII (anexele 1 §i 2).

Alte detalii §i informatii se gasesc pe blog-ul profesorilor de limba engleza/limba

germana, http:// englishteachersdolj. blo gspot.ro/

Inspector §Colar general, Inspector §Colar,

prof. Mona-Daniela Burche§in

~ Prof. Elena-Lavinia CRAIOVEANU

A • ~·. IJJR~t'PA GENERJ\LA INVATAi\4Al\lT PREUNIVERSI'l.'f\R

REGULAMENT

PRIV!NDORGANIZAREASI DESFASURAREA OLIMPIA.DE! OE UMBA ENGLEZA

CLASELEJx,xn

CAPl'fOLULI

l'REV!lQE!U GEl\!l:~ALE

Art 1 r'r<.!ZE!ntt1! r(;g\11<\fnet:lt. ehibPt<1t Jrt bt)za prevederllq)· Met9efq/ogifii·q:1drµ de o(qanizare §i i:leSfa~urare d to1npeti,tiilor §tolare fn tnviip'lnldlittil pte.Univfrsitar, aproha\i\ prin OM qr. 3035/10.01.2012; (\(;fine$te cadrur sp\:)Cifit de org;iniz,crre $1 desl'a$.111"ffil <t olhnpiadei $ColN:e la t:!Tsdp}lrta Nm ha eriglr;::<!. lltga.itizata tn hl\ia)i\n1iiiltui preuni\letsitar:

Al't. 2 (T) Olimpiada de limba englezli urniare$fo stilnularea elevHor cu pel"formante ~tolare itialte, qare i\U interes ~i qptitud[ni cl~oseb.itt; fa cjnmrmiul competeqelqr lingv\sth::e. Jntercultura!e,fo CQmunicarea ora!a ~l h serfs 1n bnba engkz~: stan(lardde de perfotn1a11l~ al0 0Jin1pia(leLretkctll standardde \nscrlSe 1n Cadnii filii'of.lean CQmuiJ de Heferinfi\pentru Limhi,numit1n contlnuare C.ECRL

(2} Qore~pondent;r tlinfre anH dg stut:\Ju 9f (livehirHe t~C!~(, pen,ru ollropiaq;i de Hmh~ englezil e.~te ut111~toai'¢~:

• dasa aX.;a - nive)11!B 1 · E{l, +

Str ... c;:~:t:~r,~:r B.(~ti_;<:i~;r; :;r, -~a- 3ri .. ::t~c~;.ir 'i ,_:.n1p;c.!5,. ~;;~.-LJ~~~$•l T~fr ·-:~1)=;;:1_ -40~ 6.i::::t E~i<.: ,_,f1,r2.l 31:';.:::s-~~, ..

. ~\"•'~.,.·:~~U,:t':)

·M· . 1· .. · 1',. i ··s··.· 1":l:R"' ·l·.:n· ·u· ,,., \Tl E· 1· '.'l ...... " i. - .• - .~) l, .. · ........... - - . \.,.../ , r t,, .. ~ >t CI'')'''l1TA-PJl ST!lNTrFICE·' ,.:.._ l\..\._,~ .,_. _\.,.s. (}' . - ,_:$.; ..

• cJ1isaaX1'a-nivduLB1+' 82

• clasa a Xfl -a- nlveh;l 82+ .. G1

SECTWN'EA B .. 4-6 ore/ siiptamfil1a (regim de predai:e intensiv si bilingv)

• c!asf.l.a .IX--_a -. niv(~luJ ·Bi

• dasa aXl-a - n\vdtdB2 .. Cl

• clasa;i Xllca - nivelul Cl

(3.) Ollmpiada de liznba englezj urmare}te. sa eva!ueze Ctlrnpeteiire. d(;' comunit;are, de. receptare ~i de producere a h1esajelor scrise ~i orale, pmrum ~i

coinpetentele de co111.linlcare.inten:ultur<lla .

. Art~ 3- 6fft~r1;.)lada. nat5onalf1 ·de 1.i.r"nba. el1gieiil Sib :ctesfU.~oa.rili ·pe d.oua seC~iun-t-1\ ~~.I =B, i~ mate etapele, !ncep;1nd cu etapa pl;. $COala ~i finali<.and ~u etapa nattrmJlil. Sectiunea i\, de evaluare a competenrelor hngvistice, se organizeazii pentru cbse!e a IX-a - <1 )(IJ.,a (indiforent de aiiul de studlu, pei'itru regirn de ptedare standard), confonn nivelurilor de referinta CEGRL11:ie11tiouate la art. 2.2. Sectilinea B s.f~ adreseaza elrwilor din dasele q1 regim de predat'e. fntensiv si bi!ir\g1i, conform nivduriior de refet'i\lfil CECRL 1nen}ionaJe .fa art. 2.2, Ambelri secriuni Se adteseaza atat r:levilor .din 1nva}i\tnfoJt(d publk, tat "i eel or (jln fovati\ina!ltul particu far ~i confosional.

Art. 4 (1) Structura Comisiei Centrafe .o olimpiadei de /imba en,qlez<I este Cea pri;viizutli In Metodologfa,<;adru de 01;qanizt:11'e .$! desfii$urc!l'i? a competifiilor ;co/ar(1 f11 i'nwi,t6tr1dntal premiiversita.r, api·.o.bataprin OM nr. 303£/HLOJ.20i2.

{2) Cornisia Centrc116 a olimpiadei de lirnba engleza se constitute prio .notii. elab\)tata de inspectorul general d¢ fo:hba e1\greza (Jill. ciidntl .1vfENC~, avizata de (jirectorul general <JI DG1P $i ar:irobata de Secretarill de Stat. pentru fnVa}il.mflntu! · pre.l]nivd·si tar.

CAJiiTOLOL H

l<:'tAPELE ~I STRUCTURA susrncr~t,OR JN FUN Cf IE Df: ETAPELE OUMPI)\.l)EI

Art. 5 (l) Etapde o!irnpiaciei de limba en.gieza, secfiunile A ~i B. stint iu·rnatoarde:

• e:t-apa: pe ~coafa; ~ ernpa. Jor:alii./pe se<;tor (p.entru municipti.rlul Burnregl}; • c;tapa jude,teai1a/mlinicipiu! !lucure$ti; -~ .etap-a na~iona.1.5.

I

i'VtlNlS'flSRlfL EJJUCATIEJ SI C:!HtCFTA"· H STlfNT!FlCE' -· ,,._ ... K .. .,, .. ,.. ·'·

(2) batelv/perioadde suspneril probe!or la flecare. etapii sunt st<ihilite prin Caiend<ini! conipetitiilor ~colare .natfohale, <iprobat.pentni tleqtremi ~1'.t1hir.

A.rt. 6 (1) Pentru et«pele pe g1mla si locala/pe sector (pe11tr1L .. m1mkipiuJ.ill Bucurestl) se va orga11iza numai o proba scrisii. avand, pentru fkcare sec}iune, f(}rmatul. descrls la art. 8.

(2} Pentru etap<1 /udeteana/municipiul Bu.cur&:sti :;i etapa n;itionali\, probe le. pentru fiecare sectfane sunt:

-1)rob& scrisii (cu ]ormatul corespunzatoi·etapeijudef:1we/mu11icipil1!ui 81wt1rewti)· 1 DDpunctec·

• prob& oralll (spenkin(J) ·.100puncte,

(3J Proha ora)a constit\iie etapa a doua de selecpe a c;elor do:ua loturJ ce urmeazii i;a participe .Ja sectil!Jll!e A ~i B la etaffa natitu1aJa. Ea se organizeaza dupa afi$area rezu!tatelf1t la proba strisa $i, la aceastli proba, vor P<irticipa to.ti eievii care au obibrnt eel putin 95 puncte la prot\a scrisa.

Art, 7 f\ontru fiecare etapa a 0Hrl1piadd de frrnba englez~t prt1biiie dt~ co1ict1.rs sunt prnbe h\dividuaJe,_ .La et;1pel ejude}eanil/liiuiiicipi td .flucure~tij1iafionala ;1le olimpiadei tk lirnba englezi\, punctajul t1ni!l este calculat ca m.<:!die aritmetidi a plinctajelor obtinute la fie care proba a et;:ipel respective.

Art. I:! { 1} Fonirntul subirtctefor pentru proba scrisa a settiunii A !,7\ pr9pw1e .evalu<Jtea elevi!~Jr prin itemi de tip ohiecth1, semi•ol:!iectiv ~i subieqtiv. Suhiedele pentru proba scds<l vor crmtine urmatoarefe tipuri de itemi $i vor t1 structurate en rl'specta re;\ nrmatoanilo r pr()pnr\il :.

etapa pe ~coal<!:

• fteml de tip qb!(~ctiv /se1J1i'obiecti9 pentru ~estareit cornpeten}ei r;;ramatkale (Use pf English)- 75 pt\r!Cte; ·

• red;1ctare<1 ,muiparagraf- 25 puncte,

etapa lotala/pe sector {pentru inutilcipiului Bucure{'tl):

• ite1Ui d.e tip obiectiv/seini-obiectiv pentru testarna cmnpetentei gramati.cale (!Jse of EngHsh) · 50 pnncte;.

" text func~ional (sc'l'isoare/arrico[/riipdrt sa\t propirnete de proie.ct) - SO pnnt:t-e.

eta pa jude~eana/mnhicipiul l3ucure$ti $i eta pa nationala:

• itemi <;le tlp ob.iectiv/seiui·obiectiv pentru testarea <:oinpetenj:ei

gramatica!to (Us:e ofEngtisliJ -· 25 pum'te;

• es/!U (narativ - clasa a lX-a; naratlii•descriptiv · d4sa a X·a.; de tipuJfor &

against· clasa a Xk1; oplnie - c!asa a Xlht) ·SO puhcti~; • text fo1JcrionaL (sctisoare iofor:n1ala - clasa a JX-a, scfisoare ftirinaJa -

c1a~a a X-a, recenzie - d~,sa a XI-a, J<>Port/propunere d.e protect• dasa a Xll·aJ • 25 puocte.

(2) Ft'Jl'matuJ subiet:t!'!for pentru prpbi1 s.crisa din c;ldrnl sec~iunii B 1$i prof>ww evaluarea elevilor prii1 itemi de. tip senii·ohiectiv §i suhiectlv. Subie(:tele pentru proha sticisli a sec}iunfi B, indiferenU!e etapa, vor ~o.llJi:ng urmatoareleJipuri de it<~mi ~i V;<r fi strilctur~te cu r~spectai'ea urmiitnare.lot proj)or}ii:

• itemi. de tip obiertiv/semi•ob\ectiv pentru testarna cm11pete1l~ei dro receptar1; a textuhli sq·is (readi.hg cti.tnprehension) • 25 plincte;

~ e;>eti ·(narativ-destl'iptiv · clasa a IX-a: de dpulfiJr & agqinst • cfasa a X·a; de tijJ splutionsto problems· cfa$;i a X:l·a; oplnlon ·a Xli·a) • 50 puncte;

<> tt~Xt ftmc~irmal (scrisoare lnfot1nalii- c!asa a IX-a; .strisoate fonnala - clasa a X•a; articol - ~lasa a Xl-a; editorial - aXli-a) · 25 puncfo,

Satcini!e de lucru pe!ltru p1'oducere<1 de nJe$11Je scrise vor avea .:a s.LJrsa de plecnte untextla.care candida\tisa se raporteze.

(3) Pi'oha 01·ala (speal<ing) va consta !n.tr·o prezentare/disc1~1·s pe o teina data.

CAPrfOLUL 1.H

CALlFICAREA LAETAP.ELE OLIMP!ADEl be LiMBA ENGLEZ..\

Art. 9 Selqcpa patticipanj:ilor la µJimpiada, irn:life.rent de ctapa sau sectitJne a oJirnpladei, se va face obleetiv $l impai•tia!, pe dase, cu respe~tarea prc'Vt'derilor din MetodO/i,g!a-cddti:J de orgonfzare ~i de$]rl:;urure a competifiilor ,'icolare h1 inVafafn&'titul pr&universltar, aprohata prin Ofyl rir. S035/10.0l.20J2, ~i ah prezentului regulame11t

spedfic. La 6ricare etapii a olfrripladei de Hmha englc:za, un elev l'iatticiiJant poate cumula. m<;l\\rnul11 100 punci:e, La prfole!e do11!l etape - Jie ~coala ~i locali\/sectbr (pentru rnunic:i.plul Bu¢ure?ti), califkate.'1 I.a e.tapa superio;ira se.fac;e \n'in acumulare;i <l minimum 85 ~i respectlv 90 de. f)uncte, Ja pn:iba scfisii a fiecarei etape. La .etapa.

jude\'l~ana/p\~ mU1iiti)1.iul Bucure~ti se caiifica. pentru etapa a .doua de seletr.ie.respt~ctiv proba oral3, ~levii C<'lre. vb}\n eel putin '95 puncte la proba s.cl'is~. La etapa nafion<il!l ii

oli11ipfacrei de limba e11g!eza se pot califica partii:ipantli !a etapi! jud~Iea11a/pe

municipiul Bucure$ti care a.u un pui1¢taj final (media at'itmetita a noteJor (le la proba scd:sa ~r proba orala) d.e minimum 90 de puncte, 1n Hmita focudlt>r alocate judefului respectiv pe11tru fiecare din.tre. Cele. doua sec}iuni,

Att. 10 (1) La 1?tapa 1ia\ionala a ollmpiadei de li!Tiha englezii. se a1ocil., confonn Metodologiei·C(1dru de m;qcmizare $i de:va1utare a compe'tiJ:iil<ir~i:o/are. fn fnvat<'rmi:lt11:1J/ preur1iv?r$i.taf, ;:iprobate p.rin OM ni'. 3035/10,(Jl.2()12. pentru fiecare jlldet, cAte un loc/fiecare an de studlu p¢titru. fie£are secfitme. Vor ff sefoc;tona\:i particiJJ~ri.tii ia. etiipa ji1deteana, ht ordine vainrica, cu respe'ttarea pimctajttln! n1inirn prevazut de prN:izifrile prez~ntu]\1i regulament (:omisiu de organizare $1 evalutrre pe1itru etop11 jucleteanq/munid/Jiul B11c11re?ti hoti-!t::l$te criterlile de departajare a: p<1rticipat1~ilor cu medU egaJe; )n vederea stabilirif ~Jev)lor califrcari pe11trq etaj1:r s.upt~rl<:iara.

~-

(2) lvltnifoipiull\1 Bµcure~ti i se alodi pdtdvit Meta!}ologfei·cadru de m;<Jar;izare ~i dt!.•s]a$un1rea cqmpet:i(dlor~colare lli fnViitamantul preuniFersit:ar aprobate prin OM nr. 3035/10.0J.2012 (llrt. 30 (2J), u.n 11tu11iir d.e 6.(~ase) locllrijan de studiu pentrµ flecare sectiune.

Art; ll Numarnl pr<Jfes()rilor insoj:itorl ai ltirnlni· repre'Zentativ al fiecarui jude}/al rnunicipil!iui B11cure~ti la etapa nati01iafa va fi i;;ilqllar astfol tncat sa fie. respectat;1 nor111a legafi1 in Vfgoare, respect.iv l11i prnfosor pentru 10 ekd.

Art. :12 (1) Costurile aferente parficipiltii elevilor §i ptofosm·l!or 'lnsoj:itoti \for fl suptirtate de MENCS. din bugetul CQlJCllfSUluifolimpiadei (taZare ~i masa), respectiv d)li bugetul inspectori.Jteior ~ccilare jude\ene (t.i:anspo.rt).

(2) .Cost1,1rile aforente particitiahi profosorUor membri ai Co1nisiei Cemra/e a ofimpiqdeide lill1bii @,gie:zii (transport, caZ;il'e, diurnii) vor fi su.portate cl.e MENC;;>, din bwgetl.ll i!lspectorate!M ~colare juderene de !a carcc ar:e$tla provh1. li1specthr£<fol ~colar al jmie~ufoi organizatol' va suprjrta cheltuieJilg h~gate de transport, ca1..Arn ~i ditt!'nii

pentru tlienibtul Comfsiei Ce11.trtJ.!e a o{J111pio.dl!:i de limlm i!ll!Jfew, G.idru didnctic ·dni,ter.>"lt!.tt.

CAPITOUJLJV

ELABORAREA S!JBIECTELOR. ~I E\FALUAREA P~OBEI,OR

Art. :13 (1) Slihieetele pentl'.U pl'oba sq:i~a ~.i proba or.<tlii. (ultima proba conformaridtH>e fonnatului stJhiecteior pel\tru ei:apele judefeana ~I, respectiv, nat"i.<malJ) vor fl elaborate, <:bnform nlvelttttiorstahHite)a art 2.2, cjllJiil CL1rn urn\~azii:

• pentnl. etapape 5co;ifij.- de catre tni gn;p de lucru fonnantin cadre dld<tcticede spcciaUtate din unitate.a de !nv(ifag1JJ)t, dirt. cadrn) Comisi<;i de org'1oizure }i e~·aluarepe11trii etapa pe $C0<1lii;

• pentru etapa. locali\/pe sectoi· al irpmitipililui Bucuresti ,_.de cafre un grU1'i de ··· cadre didatfice de specialitate din cadi'ltl Comisiei t.ltf orgaili!wre ~·i evoluore l pentru etapalocalci /pes?¢tm' (pentni mw1icipi11hli Bucureiti); )

• pe11tru etapa jtld(!Jeana/pe municipiu! Hucure~ti - de dith;, un grup de .iucr.u pentrrJ e!ab,1rarea subie.ttefor, conrdonar de ii1sp1,rtorul de specialitate c!ln cad.ml Comisietde or-garri:;;are}i e1,a//1are. pentni et<1pa Iw;ietfana;

• penti;u N.ap!l na)lonalri ... de catre \JJ\ grup de lucru p~.ilti:u el;Jborarea suhlecwJor organizat sub cootdonarea pr<J~edintelui Comisiei Centrrde a oiimpiadei ile limba engiezt1, cµ avizul pr;i~edintelui execqtiv ;ii Comisil!i; ilispectorul gnneral de specialimte din MENC~, ~Jal teprezenrnntul11i CNEE in Corni:;ia Centra/(/ q ofimpiadei de l\m ba. engleza.

Art. 14 (1) lp vecierea reahzai:il lliiei baze de. iwmi peiltru eiapa j4deteai\~, 1n flecare l' jtidllt/Jtniliicipiul BUttJre~ti se constithte. un grup de . .lucru fomiat dfiJ 3-5 cadre didi!ttiC\~ de specia!itate. C<'lordonatde il:isp'.'ctorul .dJc) specialttate, mre va eh:i.bora itemi penfrtt toate probe!e concursu!uL Acest grup de focru va forrnula eel pu~in 1·2

;\{INIS'fJiRUL EDUCATIEI ~l C "l-'(··":1~' ""' .S· Tl., N. ']"' •c1r.:i:. _..f .... \. ... ,L .. }\.tX..i,..l .. ,, li,_. f ~ .. r._. '·~·"'"·

variante pentnr fiecare an de studitl/nivet in formatal su.liiect<;iiPr de la fiecare proba a concursuiuL

(2) Odata cu elaborai•ea s1~hieCtf.'IM pentn1 fieca1·e etap~, gr.upurik de litcn: vo.r elabora ~i bareme!e de corectare ~i descdptorii pentru eva)uare:

Al'L 15 (1) La ptoba scrisa a tuturor etapd\W ([in cadrnl sec}itmilor A~! B care indud iremi su(lie;:tivi, evaluarea itemilm· stlbi<it:tiVi (csen ~i·te:Xt funcfiqlial) se v~ efe9tua conform Uiiei grile de notare generate, care va fi lnso~ita de o gfi!a de niJtare cu detalieri specifice, elabotate. de cotni.s.Hle de. corectori. Ilaremele de c;orectare ~i

descrjptorii pemru evaluarea scrisase vorafl~a ctt9U 1nil1ute !nalntea inchei€rii probei ~:crise.

(2) al U pi'oha o.rala (speakil1g) vor fi pre}.'.en}i, tn saJa,. 5 i;andld;.1¥i, care vor foce prezepfarea ornla pe rand, Jn prezenJa celoda!tt Candidap. Pl'.!Jtr'U .. pregi\tirea pmhet Jlecare elev, in ordi.ne<1 <1Jfabetica <1fi~ata; va ext.rage un bilet cu suhiectul de examen, pe care-I va pn:gati lrttr·o salif sep;1tata de s.al? de examinare, BUetul tras nu poat~ fi .schimbat Timpul a!ocat peiittu pregatfa-ea su\1iectul\Ji este de 20 r)e minute, Prnb;, este sustin11ta ln. sala de ~xarqinare. timpul alocat p(\ntru expunere flind. dlip~ cutJt. Urnleaz~1:

~ chlsele a !X-a - aX-a · 2-3 minute;

• dasele a Xl~a ·a XII-a • 3-4 mint.tte.

b) Evalnarea perform;,nj.ei la proha or.ala se v<t efectna cop.form lHJei grile de n\i.tare sp¢dfice probeL Fiecare cC(ndidat va .fl e)iamlnat de t\o.i - trei examinatori. iar pur1ctajul final este n1etlia a1frmetiei\ a punctajelor individu;1!e acordate de. examinatof'L

(3) Dupi\ sustinerea probei orale (separat organi:Zate penth1 set\i\mea A $i seq:iunea BJ de; ditre eleviicare auoh}i11\1t eel pu~in 95 pu!ltte lt proba scrisa a etape) jucfe~ene/pe rnunidpiul Bucure§ti, s.e va fiice, peitcn.t tfocar~' e)ev, medi;l ilrftnleticili. ~. pt,1ncte!or ohrinute la ceJe ddua probe (sctisa sior<iHlJ.

Art 16 (lJ Hvaiuare.a la etap<i mir!Qnala a oHmpia(\ei de Hn1ba engleza va fi reaHzata de ditre profesori evaluatori i!lstl'uifi !nsesiuii\Je organlzate antedOT$>tstinel'ii probelor.

(2) L.a toate etapele olilnpiildei de llrnba engleza, fi~care lt1crare scrisa va fi ()lrah.1ata .de c~tre doi profes9ri evaluator!, care ilu au e!e.Vi caHficati la clasa respeC:tiva, ntde ~i afini pana l<i grad\i! <iil fl Hf.la indu~iv,

(3) La etapele jt1ctej'eo1nil/pe munic\pJul Bucurqti ~i na\ionala, .crifo au atftt probii scrisa, caqi pioba oral5, Combia j11rle~eana/ £:cntra!5 indwle s.tibcomisii pe clase/ani de studiu (o .suhtomisie avand d6i prcifospt'i evalt1<1tcni pentrt1 probA Scrlsa, respectiv cloi- tr~~i profesori examinatori pentru pl'oba orala).

(4) Profosorii evaluatori vdr sublirlia pe ll1cr~1tea gre$e1ik de vo;:abular ~i

gr11rnatit;,\ de laprobascrisa,

(5) In r;azul tmei diferenre mai !llari de 1:0 vuncte liitre cei do.i eva!\1atori, pte:$ecli.n-r~s -\~r}r11.isHl~1x ~ore~pu11z·ato_0Ye fieca1~e1 .etape l1llni€Sc> dintr(>. r":rietribrii a_ces_to:r

I / ., ~·' ls .. , .. E, .... •t 1 1· Gl·) 1 ;· CA· T l !' ' • ··.1· ,\\u-,; .... > .!\. .1 .• i~ . , '··· l. .1 ~ CERCETARU STllNTlFlCE

~ - - ,< •

comisii, alri doi profesori care sa evalueze lucrarea. Punctajul acordat de cea de·a doua .coinisie ramanedefinitiv.

(6) Dup<) finallzarea probe! scdse. a. fiei:arei etape, .Cmnisiile de organizare §i

ev1.1h1are c\Jtt>s!1(1nzatQare fiecatet etape Vor afi~a re7-i1ltatde evalu~rii, lli ordin~~.a descresci\toare a.medHlor.

(7) La etaiJa 1)a'}ion<t!a, vicepr!'!~e<liriteJe fiet~1:ei subtomi$ii va <ifori foed-ba.ck e!evi.!or participantLin ceea ce prive9te Yezolvaret! subi.ettelol' aferente probei scris<', pentru fiecare nivel de stl.ldiu, !naintea afi~arii rezultatelor ihi~iale, in. urma c.o1ectarii observ~tiilor primite de l<i profesorii eval.ua.tori.

(8)L0 et~1pa natirmala a olimpiadei de Hmba engleza, du pa fh1alfzarea tutnrqr prolwlor, ina.illte.a co1Hest.afiifo1~ Cori1Wa Centrala 1i · rdirnpit!dei de fhnba i!!l!J/e~d va afi~a rezultatele initiale ale evaluarii, nurnai [n ordine alfabetidi.

CAJ>ITQLULV

CONTf.:STATH.LE

Art 17 [1) Rezultatele. obtinute de concuren~i !)l prob<i sCl'isii. de la tb~!M etapele olimpiadei pqt fi (:ontesi:at;i.

(2] La proba oralii fspeaking) llt! se admit contesta~iL

Art. 1.8 {1) Elevll partidpah1] !lilt contesta numai pundajul inili<il al prnp.rieJ lucrari scrjse.

(ZJ Elevii participar1p. pot solidta S~'~i vada pniprl<• lucrar<J, in prm:i~np unui. nwmbru <ii Coiirisiei de orgal!izate !fi e11a/uare de la fiecare etap~, 1'especUv al Comisiei Central!! a olimpiadei de lfrnba englezii, inainte de a depu11e contestatie, fiira· a Ii se elibera copii alelucrarilorsau.a Ii se oa e)(pl\i:a.[iiprlvind. evalJ.tarealucrariL

Art· l. 9 (1) Tennenul ck depunere a contesta}iilpr ~i termenql de ana!iza ~irilspuns Ia conksta\ii sunt stahilite. de Comisia de 01y11f/izare }i evaiiiare. de la fiecare Har1il, respectiv de Comisicr Centrafif a olimpiatletde limbn engleza,. la eta pa nathmal::LAcestea t>Jnt ;ifi~ate 1rnpreun~, fU re!"ultatele lnitiale.

(2) Terniei1ul de aualiza $i raspi;irts la <.:(Jntesta~ii. nv )J(J<!te clepa~i 24 ore de la lnche.iet<!a depi1Mtii contestaj:Hlm'. . . · ·

Art. 20 (:1) J>entl'u .rezoJvarea contestariHot. la toate etapele olimpi<idei di; lirriba engieza, pre~etilntele cornJsleire$pective nume$te G~te o stJhcomi~iepenti'µ fietarean destudiu, alciituita din 2-4' profosori evaluatori,.altii deti\t cei care au evahrnt iniJ.ial.

(2JPentni lucrarilt~ care au ptinlit initial cd putin 95 puhcte, punttajul finalesw ce] acordat de comisia de contestap.L

(3) Pentru lucradle care ;m prim.it inithil alt punctaj decilJ celm~ritionat la alinc (2}, punctaju! final este eel atorctat ile comfsi<i de contesta}ii, da9ii !11~re pimc.taj11l

tvlI NISTERU L EDUCATl EI SI C ' ) e '. '~ . I ·s·T ~ · " · ' ' · .· · ' .,EJ'"'"ElARJ. y .JL\J PF~CE

ihitial #eel atordat la contestatii apare o diferen!a de celputi!15 puncte. In caz.cc:inrrar, punctajui initial nu se mndifrca,

Art. 21 RezultateJe firqle ale oHnJPbdei sunt afJ~<ite i'nainte de. festivitatea de premiere.

CAPITOLUL VJ

PREMIERE/I.

Art. 22 La etapa jude.teana/pe munidplul. Bucure~ti a tilimpiadei de llmba engleza, gdla de ;,~onlar;e a rrernillor va fi stabilita tle c(1misi;> jlH]e}eana, cu rewe.~t<it'#a ordinH des.cresdltoare a punctajului oblhH1t ~i a predzi:irilor din Metodolo,gia·cadru de m;qahizare Ji desfa;arare a competitiiior ?Co/are fn fnvatamantul preimiversitar aprobata pri1J OM nr. S.035/10:01.2012.

Art. 23 L<l tn<.<te et<Jpele, lerarhi<.< ~e sr.ahile~tefo ordiw:a descresd\to:>r~) .a puntt<!-j<>.lor obtinute.

Art. 24 La etapele ibcala, judetemia/pe mm1idpiu! Bucurei;tL modul de. acordare a premiilor este sta[)ilit de organizatorii acestor etape ale competij:iei.

Art. 25 (1) Gertificarea prernii!or ~JmenI.htnllrJraccir(\ate de M!lNC~ l<tetapa na~lqnala a oll.rnpiadei de lirnba engleza sefate prtn diplotnalnregisti'ad.

(2) La. etapa national§. a olilnpiadei de limha engl.eza, pentni tlecate secptnie, MENG$ acorda, pentru .fiecare clasa/an de studlu, maximum 3 prernii. (de .regk!la un premiu l, un premiu ll ~fun prerni\l IJJ)$i u.n numifr de rnenthmi r~prez<-.mtand :Hl% dir\ lnHnaniL partkipanplt:;r (rotunjit .la 11uman1l. h1tteg lroediat supei"ior, ln cazl.11 titiui numi\r frac~i.on<il'), cu respectarea ierai'.hiei valorke §i a condi~iei de punctaj stabiUte pri11 prezentul regulai:nent: Fae e;.;cep~ie sit,tatiile focam d.oi sau mai multi partldpanti ob\fo ai:d~t$i punci:aj In concurs, tadi posihil.itatea de departaja're, taz \ti. cate i:otr\isfa. [JOatededde acordarea acelttia$i premiu per\tru punctaje egale..

CAPITOLUL VII

DISPOZITII FINALE

Art. 26 Prograinul desfa~\.ltarii etapei n4ionale .a. ollmplad.ei de limba engleza va fl conceput de catre pre~edlntele Comisi~i de orgr:mizare a compi;tltiei 1wtior1p/e din. jµde~ul gazqa l?i avizat. de h1spectorpl gent;rf.'l bGIP din MENC$.

~rt. 27 [;;1 etapa nafionala a olimpia(lei <le Hmha. engl.;zil se realizeaza revi;;ta t\rncµr>lilUi, !n f(u·rnat tJparlt s!;u fo f9rmat electronk. precum ~i $lte,ul oHmpiadei, M~iilhi 1n can~ VQr ff irr1pliWH e!r-vii, .sub tttdruma.r<~a profes11rilor Ct1ordon:11toi'i, selectioiia~l de Cod1Wa de or9ailizrire (1 olirnpiadei de. Jimha eng/eii'i, de la n!velul jude~ului gazda,

'.~A·I·· ...• l'···J··.·.1.···.".~.·.·T ....•. E1.zu.· !·j·.·'· E ... ·.• . .r. ) .. ·.··l. ..... J.· .. (.~.~. A. T. r ... E.~.1.·· Sl CER(;.lT(AR11 )TUNJitlC.E'

A1't.2!1 (l) TQ}ie!evii par.frcipans1 la etapa naj:fQnaJ;l vor primi o i;lipfoma de particitiare, c()1)ceputa ~i realizata de iuspectoratul ~eolarj.IJ<rei:ean gazd~.

(ZJ Profesorii care. l11svf1:sc gruputile de devi din fiecare jµdf)t/munldpiul Hucure;;ti la et~pa pa\;i0i1<,t!~ var ptihii o adevednla. de P<lrtici.riare, eJJbet<it~ de irisp~(·tot~1tul ~t<Jlar jutfopfan ga:icla:

DIRECTOR,

J.l,u,. ··~¢.u $T,P. Jf;~ii/' .;• .. • . .. . z!i.f~~A· .· i::;'4t;-P ... :(£.N·:::;;::l~~•;,"".,•--•••,•:,,,,-:~'f:..--,;,,.'~

lNSPECf'OR GENERAL,

.Rod.ita Diaiia.CHERCIU

.. •.·

' ' l '-11 "T·" I'\J l· "f)l'('·"~l .f" "lA·--1 --) " < i •· :{v\ ).~· .:J._.t: <,,.-.. ·-' .L.· .,_ '.;r·., . .. :.~ .t:--: .. ~- -l t~-.t'\l...t. ~l CER(};TARll ;iTHN JF!<2£

Se aproha,

$£CRE1'J\R DE STAT,

Monica. Crlst171a ANISIE

\. )fl{_ Nr. \__..,...... -----.. '"".'. ... ?

D lREC'flA GENERALA fNVATAMANTPnEUN!VERSlTAR

, Nr. ___ / _____ 2016

REGULAMENT

PRlVIND ORGANIZAREA $! DES!iA$URAREA OUMPlAD.E.1 DE.LlMBA ENGLEZA

tLASELE VIl-V!H

CAPITOLUL f

PREVEP.E:Rl GENERALE

Art. 1 (1) Prezent,l\ reguhunt~nt, elaborat fo. haza t1J'evederilor Metbdologieiccadru de organiiare ~·i desjG~utare 11 competitiJ/qr §corare 1/1 hwtltiif11tint!li preuniversitcn, aprobatt' prin OM 1ir. 3035/10.01,2012, define~te tadru! specific d_e .organizare ~i desf:ii~UJ\1te a olimpjadei $coi,aJ'e .la disdpiba limha eng!ezii, la dclui gimnaziaJ (dasde ,1 vu - a s.i a Vlll,,aJ, de fa. eta pa pe ~coala pi\na la. etapa judet,~atia/1i1u6ic'iµiul Bucure~tL

(2] Olimplada .se adreseaza elevi!or dL>J c!asde a V!l-q ~i ti VIJl·a din uni\ati de lnva(arwlnt de. stat sau pr!vat, indif\~rent de regtmul de preclare a Hmbii rmgleze:

standarct sau hHensiv.

A:rt. 2 (1) Oliinpiada qe li-mba eugieza. la cidul gimtiazfal un-nare~te stimularea e.levifor cu performan)e §COl<!re 1nalte, l~ate au interes. §J aptitudfni {]eosehj{"e (n don1.t~liiul competeu~eJor JingVistic(o', .Th .tel al compete11telor int!l.i"Cltitun!le, Jn cornt111ican~a scris87n li1rib;;i englezt\_

(2) Standardele de jJerforman~a a\e oliii!piadei sunt coriforil.:Je tti progra111ele.§colare 111 vigoare, hr raport cu stand;itdele U11iunii fairop(~n!l, ll1scrise hi Cadr11I European Co mun de Referil)fii (CECRL), dup~. emu urnw~za:

,. cl;;sa a VJf·a -nivelul A2;

• clasa zrVIII-a. ·- :ni\1elnl .~\2·+.

s.;~. 0f~:i.~r;;: -6$~t;~i~1I(; ~~~;Jglf';{~;~-~~;:~6 (1~- :~;:;~~~~ ~~W,.;>.::}\,f,!1)

l

''' 'N·1· :'·•··r·,,r;· L' T:[); "C .. ,.,,.l.'l~'l· sf 1\ tJ ... . S J. r-_ r\..1.... . ~.... . ~ •. J-- .,.i:\. ··"-·- .· ~ .. r'-i:r-'c•~E:·,·y, R··r· 1 S"fflN'I~1.:1r£' '-"·-~ :\.. -,.:·. _-.L \. - ·.1. -"',= . _.<-... , .:.,l "'"""' ·

(3) O!inipiada de limba engleza lirmarqW sa eval11t~ze co111petentele de comuhicare, de reteptare si de producete a inesa.jelor scrise,precurn $i cbmpetentEik de comui1icare intercu!turaJa.

Art. 3 {l) Structura comisii!o1• de organizare $i evaltrnre a o!impiadei de liri1ba eng.;teza . .

este cea prevazuta fo lvte(odologia-cadru de Ol"SJllllizqre 9i desjii~urare a competi{:iiior )c'o/are In i'nvaf{fmdntulpre1mivet$it.ar, apt,lbata prin OMJ\r. 3(135/HJ.Oi.2012.

CAPITOLULU

ETAPELE~l ST_RUCT(JRA SU(HECT!ll.ORIN F\JNC!JEDE ET;<\PELil Ol.IMPIADEI

Art. 4: (l) Etap~le olimpiadeide lirnba engl:eza, lil cidul gin:inazl;1J, sunt urmatoarele:

• •

erapa pe ~i:oal3; etana localii/sector· .. - !,

ernpa ju(.!e~eana/ pe munk\piul Sucure~ti.

[2) CaJe1)darui susJinerii probelor i<i fiecare etapa este stabilit prln decizia inspectornhii ~co!ar general, la propu11<1rea inspectoru!ui ~colar pentru limba imgleza,

Ai-t .. 5 Pentru etat>ele pe scoa!a. local~.i/sector (lient1•u 1nm\idlJiltUJ11.£.\!J:e.sti) $.i judeteana /pe mµnicipiul Bucureliti se va nrgai1Jza. o s!ngura proba - pro ha scrisa.

Art. Ji (1) Foriniltl1l suhietteloi' penttu J;i!'.oba scrJs~ hi propun¢ ev<Jluarea e!rwil.or prin itemi de tip obiectiv, semi-obiectiv .~i subiettiv. Subiettele penfru pfoba sctisi\ vor contin.e u.nnatoarele tipuri de itemi §l. vor fi struc;turate cu respecrnrea unnatoareJo r propot).il:

etapa pe $toaia/loca!a/seetor fpentrtt mm1iciJ.>iul Bticui·e~ti):

,; lt¢rni de tip ohiectivjserni-ohie~til:' pentru testarea competen~<''L

gnim;itic~k l!Jse o.f E11gfish) ~i !n~e{egerea textnlvi citit (f{eading compre!wnslon) - 75 puncte (Us<: \lf English " $0 puncte ~i Reading comprehension cz5 puncte);

~ 1;edactare.<le text -25 puncte,

etapa judeteanii[pe municipiu!Bucure~tl:

• itemi d.e tip obiectivhe1:ni-obiediv p<lntrl1 Jestarea ~:impetet1tei

gramatica!e (Use of English) §i tntelegerea textul.l.li dtit (Reading comprehension) - SO p<HWtfi (l.Js:e tlf English • 25 punctq ~i R¢ad(11g comprehensfon -25 pur1cte};

• redactare de text· 50 plliitte.

'.fimpu! de elal:mrnre ({ rawunsudlor este de 9.0 de mim.1t¢ pentni fiecare etapa.

i'vtl NTSTERUL EDUCATlEI SI CERCET.AJUI STLlNTIFICE' . ' - . '. ,, ' '' t

(2) Suhiectele au unnattJai'ea. sttl!ctlfra:

> itemi de tip obiectiv/ semi-ohiectlv (Use of English ;ind Roadlng coniprehensi6n) (3 ti'puri de exerd~li: e.g. completarea a 5-10 spat.ii libere cu uu slngur cnvant; completarea a 5.-1.(l sparii llb~re cu 1.ma din variat)tele date; corectarea erorilor " onografice, gramatic<1k. cuviqte In plus; alegere nrn!Jipla etc.);

.;;- n'dactar11 de text (l20-l5tl cuvinte).

b. C1<'1sa a VIHa

;.. it>.)mi de tip obiectiv/ seini-obiectiv (Use of English and Reading t<imprehensi.mi) (3 tiputi d(1 exerei}ii: e.g. completarea a 5-1.0 spa\H. llbere cu u.na din variantele date: corectarecl erod!Qr - ortografice. granwtic<)Jp, cuvintefo plus; ;1legere foultipla etc.);

:;.;. r·~d')ctare de teX:t (15-0· 18!) cuvir1te).

CAPITOLlJt Ill

C/\.I,IFlCAREA LA ETAPELJ': OLlMPlADE! DE tlM:BA ENGLEZA

Art. 7 Seleqia participatt~ilnr la olimpiadr\ indiforent de et;,pa, se va face obiectiv ?i impar~ial, pe dase, cu respectarea prevededlor din Metodo/ogfo-r:adru de 01;ganizare ~·i desfG$1irare a competiJiiioi· 9.CO/ai·'e in fiwii!tlliWntul preuniversitar, aprobatii prit1 OM nr. 3o:is;10.Q1.2012 $l.<1!&.ptezentu!UJ 1'eguiarhent. La oi·kare erapa a i.llinfpiadei de limba engl~za. iu; f~lelip<irtidpantpx1ate cun1tila .tna.XiriHHl'i 106 J!UnCte, La ['lrimde dt:>u~t etape - pe §coala ~; loc~ki/soctor, calffitarea. h1 Napa stlperioata se fat:e prln awmularea a rl'rinimutn 85 de puncte ~i respe_ctiv 90 tje pl111cte, l;i prbl::>a scr(sa a tiecarei etape.

. . .

Ci\J'lTOUJL !\!

ELABORl\REA SIJB!ECTELOR~I EVALUAllEA l'ROl3ELOR

Art, 8 S~1blectele perttru pnlha. Sj:l'is~ vor i-1 elaborate, c(Jnform pt,~v,~diffllor ~i fonhatulu1 stabilit de progtarne, dtipa cuffi urmef1Zii·:

• pentru etap<1 pe ~\'.Oala - de c\\Jtce un grup de lucru format (lb cadre didactice d¢ S!lecialitatc din unitatea de }nvatil111ani., din cadrul Comisiei de p1;qanizare Ji eva!uare pBntru etapa pe~coa!a;

• pentru ctaria locala/pe sct.toi· {peittru municipiul Bucure~ti}- de catre un grup de cadt'e didactii:e de specialitate .din tadnil fomis1ei de <liyanizare §i evafllare pentruett1pa localf!/settor;

• 1i.ent:tl1 etapa jud~},!ana/pe mutlidpiiil. Hucnre§t.i - de catre uo grltp de lttci'u peotn1 claborarea sul::>iectelor; cnordrmat de. irtspectonll de spetialltate dln cq,tlrul Comisiei de or,ga.nfr,are$i ev'f!liiwe fJl!Jrlfu etapaj~nfefei;wd:

"''1 1.Nl!. ·s·1·co>'JI •J;!.)IJ·····A· ,.,,,.l.[:.1 .. ~·1 J:\.' L. , ... r.;_ ~\.J,. - ·" .... ~. ~ l,,.. :t . 4 ~ C'.[·DC';T;:·R.[l (Tl!N.TI~~·Jc>:' :"---.<· t•;,._...,;...rt;:._ ... 1J:... . . -. .. (~ .......... ·t··.l' .G

ArL 9 (1.) in vederea rcaliiarii unei bai..e de itemi pentrn etap.il k1cala/ jtideyeana se constituie un gtup de lut'.tu format dit'i T6 cadre .didactic.e de spedalitatt!, ctwrdonat de inspectonil de specialitate, cm'e \ia elabora iteml pentru toate etapele. Acest grup de lltcru va foriirnla eel pu}i\1 3 variante. pe.ntru fietare an de studiu/nivel, ln forntatul sU:biettdm·, lt:i ¢1informttate cu prdg)'<\inel.e $c<ilal'e In vi.goare ~i in rapol't tu St<indatdt!le U\1iu.11ii Europenc, lnscrise 111 Ca.druJ Et1tripear1 Corou11 de Refel'inta (CECRL).

(2) Btffemele de totettare ~i d.escdptorii pentru evahiare.<\ scdsa se 1H.ir afl~a tu 30 minute i1mintea rncheiei'ii probei scrise.

Art 10 [1) La toatq 0tapele, !focate l.uctart; V<t fl .evaltUtti'i de cloi profe!;Qri evaluattJri can.> nu. aii e.levi calificaii la clasa resvectiva, rude ~i afini pana ta gradul al Ill-lea incluslv:

(2) Profesorii evaluatori vor st1blinia pe lucrare gre~eli!e de vocabnlar ~i gtamatica de la prob;i scr!sa,

( '1~ '~. "'"'\'! 1tn"1·. d. lf,•r·;·1"'e· !~"'1'· 'l'''.l''t' c\,., .'l" ·p•Jj\.<'.'"e· '1'.··.·t·1'<> ,·p( ,·10·.·1, '''"l"l'"''."()·.·ri· ,-.. /- •11 >..·'l;~U-.~• · 'H· .. ' ~---.\";-:.I}- .l·'Y..· .•. }~ .!. .,. _ _._ •• \J ~ _ -·~ .. 1_,. ': •• _ ••.•. , . ~. ~( __ .• ,_,_._l._ , •J

pre~ediilJii comisiilo1' C•)respunzatoa\·,o fiecai'ei. etape numesc, dintre. meinbrii acestor con1isii, <1l;i doi profosori <:arc si'i evaluezc lu~r;irea. P411ctajul acordat de cea de,a doua cmnisle t«'i.mane.definitiv.

(4) Dupii hnalizarea prohei scris.t~ a f!ecarei etape; Comisi'ile de or9anizon! ;1' evaluare corespunz~toat'e fiecarei etape vor afi$a tezultatele evaluarii, 111 otdli1ea des.cresdtoare a m.ediilnr.

CAP!TOl.,ULV

CONTESTATIILE

Art. 11 (1) Rezultatele <ibtinttte de ~P\icurel'!}i la Ptob<l sctisa. pc>tf\ cc>ntestaw.

(2} Eleyii particip;;nJi pot con\:est;i. num<ti ptmctajtil ini)iill al propriei !u.crari

(3 J Elevii participan1i pot solldta sa-~i vada [m'\p1·ia htcrare, fo. prezenya unui 111embru al Cornisid de vrganizare Ji eva.luare de. la. fiecare etapiL lnajnte c.\e a depune .r:Qntest.atie, fara a n se elihera copiL <ile lucrarHm' sa.Li a Ii se da explka!)i privimJ ~val u.a.rea focr~rii. · ·

( 4) Te.rn1enul de de pun er~ a col)testa~iihJt' $i termenul de <ll)a\iza ~i 1'a$pHns la GO?J<esta\,ii sum stabiiite de Comisia de organtzare Ji evart1<1re de I<\ fiecare et<ipa .. Acestf:a sinit afi$atc Jmpreuna cu rezultatele ini~iale.

(SJ Tennenul de al1aliza $1 rasp tins la contestarii nu poate depi.\$124 on; de fa fncheierea depllnerii c.nntestayiilor.

Art. 12 (1) Pentru .rezolvarea contestatlilor, la toate et0tpele olirnpiadei de limba ~·nglez5'cidql gimnazia!, pre$edintele comisiei res.pective nume~te dte o SttbcomJsie

pentru tlecate an .de studiu, akatuita din 2-4 ptofesori evalu~.tod, al!if de~at cei. care au evaluat lni\ial.

(z)Pentrulucrarile care au primit inl~ial .eel putib 9.Sptnicte,puiictajul final este te1.ti¢oi·,!at d.:rcomisi.a di,>, cotJtJ1$tiJJiL

(3) .Pe11ttu lt1cratile care. au prlmlt initial alt punctaj decat eel nw11tionat fa a]in. {2), punctajul final este eel aco.tdat de con1faia de i;Qtltesta}ii; dadilntre punctajul h1itu1.!$i till aGPrdatla c9r1testafii aP<lrepdifereota de.ce!pµyin .5 puncte, ln caz contrar, pm1cfajul.fott1al nu se tnodifica. ·

(4) f{e;mlJ<itele finale <ile olimpladd stint afi~ate liiainte de. fostiVitatea de premiere~

CAPlTQLlJLVl

PREM IE REA

Att. i3, La ~t<>pde localiii. JudeJ¢ana/1nu1titipiuL !3w:ure~ti, tnodql de acor,tare a pre-n1i-ih:)r esti;·.Stabilit. \it~ cr:·gai1I·zatotf-l -~-t~fStor·_etat1e. ale ··co.t1iJ1.et:i'~Jei rt:::lJit-in.t.rh~, confb:rnl Meto(/p!ogfoi-radri1 de organizare. ,~i.desfa~urare a competitfilor9co/dre hi fhVliJ;arnanWI iJ/'i!UniV.;tsitar <)probate nr\n Ofvl, nr 3{.)35/:iO.O 1'2014. .

Art. ·i4. LXtt\ate eWpele, ienii·Jija se ~ti.ibile~tefa ordilwa de$cresdltoat"e g pu11ctaje1or ob\.inute.

DIRECTOR, ,..:.·.

Jli~fa-'l1,§~l£?> .. <:/('.w:;. •

...... -.£:::!!~-~::: ... ~.l······_:::~ lNSPECTQR GENERAL,

Rodka Dfana.C.HERClU

(~' ;:)(/':~it-~:) . -~-'·-·>f-...~-.~-............. \f .,,.,....·"; ~_,.,._ .............

. ./ ,_.:f·~;~ .. .,.,: .. ""