Material semana 10 - 2° básico. Profesoras: - Daniela Cordero Chacana - Lina Vidal Valenzuela Colegio Aurora de Chile Rancagua hISTORI A NO IMPRIMIR
Material semana 10 - 2° básico.Profesoras:
- Daniela Cordero Chacana- Lina Vidal Valenzuela
Colegio Aurora de ChileRancagua
hISTORIA
NO IMPRIMIR
¡Bienvenidos!Queridos Estudiantes:
Esperamos estén muy bien en sus casas. Seleccionamos las
actividades de ésta clase con mucha dedicación para que
puedan aprender en sus hogares.¡Los extrañamos y queremos
mucho!
NORMAS DE LA CLASE ONLINE para los alumnosCon el fin de que nuestras clases sean productivas y amenas para todos,
estableceremos algunas normas que deben cumplir todas las personas que se unan a la clase:
Por respeto a mi profesora y mis compañeros debo presentarme a clases: puntualmente. Si estoy en mi cama debo estar sentad@ y atento, no acostado. Al ingresar a la clase, deben silenciar sus micrófonos y sólo
activarlo para la lista o cuando se realizan preguntas. Los alumnos deben mantener la cámara activada en todo momento. Mantener una actitud de respeto: con mis profesoras y compañeros:
respetar los turnos y no intervenir si no se me solicita.
NORMAS DE LA CLASE ONLINE para los apoderadosCon el fin de que nuestras clases sean productivas y amenas para todos,
estableceremos algunas normas que deben cumplir todas las personas que se unan a la clase:
Al ingresar a clases, debe poner el nombre de su hij@ como usuario. Si Usted está presente en la clase, no debe intervenir (dictarle
respuestas a su alumno, presionarlo para que participe, etc.) Si Usted está cerca de su alumno, mantenga silencio, pues interrumpe
la clase y desconcentra a su hij@, a la profesora y al resto de los alumnos.
Modere su vocabulario: recuerde que si su micrófono está abierto lo que usted habla lo escucha el resto de los niños y la profesora.
¿Qué necesitas para desarrollar esta clase?
Computadora
Tablet
Celular
Lápiz de mina
Lápiz rojo para mayúsculas
Goma de borrar
Cuaderno de asignatura
Texto escolar
Un lugar cómodo para estudiar
Lo que tengas en casa…
ESENCIAL
Guía de trabajo
https://youtu.be/2mX8oa9YSGc
●VEAMOS UN VIDEO
Objetivo:
Reconocer a los Changos y diaguitas como pueblos originarios que habitaron en la Zona Norte, identificando características sobre su
modo de vida y actividades a las que se dedicaban, demostrando actitud de interés.
(OA1).
Escribir en cuaderno de asignatura
Ruta de aprendizaje
Veremos un video
introductorio
Revisamos ruta de aprendizaje
Aprendemos sobre los
Changos y Diaguitas, pueblos
originarios de la zona norte
Realizamos guías de aprendizaje
Evaluamos a través de preguntas tipo SIMCE
Revisamos ruta de aprendizaje
Lee la ruta de aprendizaje para que conozcas qué
actividades realizarás en la clase para lograr el objetivo
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ATACAMEÑOS AYMARAS
Pueblo Forma de Vida
Dónde se ubicaron
Actividades Casa Idioma
Aymara Sedentarios Altiplano. Zona norte.
Pastoreo de llamas y alpacas, agricultura en terrazas de papas, maíz, porotos y quinoa. Producción textil
De piedra y barro
Aymara
Atacameños Sedentarios Altiplano. Zona norte.
Alfarería, producción textil, ganadería y agricultura
Piedra y barro, se llamaban Uta.
Kunza
CHANGOS Y DIAGUITASPara mayor información revisa de la página 68 a la 79 de tu texto del estudiante
¿Dónde creen que Vivian los Changos?
¿Cual sería su forma de vida?
¿Qué actividades desarrollarían?
¿Dónde creen que Vivian los diaguitas?
¿Cual sería su forma de vida?
¿Qué actividades desarrollarían?
Changos y diaguitas
Los changos vivieron en las costas de la zona norte. Se dedicaban a la pesca, la recolección de mariscos y la caza de lobos marinos. Este pueblo no permanecía mucho tiempo en cada lugar. Por esta razoón no cultivaban la tierra y camboaban con los atacameños productos del mar por productos agrícolas y tejidos. Este ntercambio se llamaba trueque.
CHANGOS
Los changos fabricaban sus embarcaciones con piel de lobos marinos y
hacían sus viviendas con costillas de ballena cubierta con cuero animal. Sobre su
lengua, no se sabe cual era; se cree que pudo ser una mezcla entre kunza y
aymara.
Vivieron en los valles de la zona norte. Eran muy buenos alfareros, fabricaban vasijas de muchas formas y diseños, se les recuerda principalmente por las vasijas con formas de animales, como el jarro pato.
diaguitas
También se dedicaban a la pesca y la agricultura. Los Diaguitas hablaban
kakaán y sus casas eran principalmente de piedra, barro y paja.
En general, en estos pueblos los hombres se dedicaban a la caza, la pesca, la agricultura (de maíz, papa,
zapallo, porotos y quinoa) y la ganadería. Las mujeres hacían
labores domeésticas, a la alfarería, el tejido y la recoleccióon de frutos, y
también colaboraban con el cultivo y la crianza de los animales.
Pueblos originarios Zona Norte
EVALUEMOS NUESTRO TRABAJO
¡Cerremos la clase!
¿En qué partes habitaban los Changos?a) A) En el altiplanob) B) En la costa de la zona nortec) C) En el valle del norte chico
Actividad de forma oral
¡Cerremos la clase!
¿A qué se dedicaban los Changos?a) A) Practicaban el pastoreo, la
producción textil y la agriculturab) B) Eran cazadores.c) C) Eran pescadores.
Actividad de forma oral
¡Cerremos la clase!
¿En qué partes habitaban los Diaguitas?a) A) En el altiplanob) B) En la costa de la zona nortec) C) En el valle del norte chico
Actividad de forma oral
¡Cerremos la clase!
¿A qué se dedicaban los Diaguitas?a) A) Eran comerciantesb) B) Eran cazadores.c) C) Practicaban la alfarería, la
ganadería, la producción textil y la agricultura
Actividad de forma oral
Veremos un video
introductorio
Revisamos ruta de aprendizaje
Aprendemos sobre los
Changos y Diaguitas, pueblos
originarios de la zona norte
Realizamos guías de aprendizaje
Evaluamos a través de preguntas tipo SIMCE
Revisamos ruta de aprendizaje
Revisa la ruta de aprendizaje… ¿Qué aprendiste hoy? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Lograste el objetivo?
Cuéntale a tu apoderado qué aprendiste
https://wordwall.net/play/2731/865/679
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TAREA: EJERCITA LO APRENDIDO SOBRE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE LA ZONA NORTE, A TRAVÉZ DE UN
ENTRETENIDO JUEGO
Debes ingresar tu nombre con apellido para jugar
https://wordwall.net/play/2731/865/679
Mail Profesora 2°A Daniela Cordero
Chacana
Mail Profesora 2°B Lina Vidal Valenzuela
Slide 1Slide 2Slide 3Slide 4¿Qué necesitas para desarrollar esta clase?https://youtu.be/2mX8oa9YSGcObjetivo:Ruta de aprendizajeSlide 9Slide 10Slide 11Slide 12Slide 13Slide 14Slide 15Slide 16Slide 17Slide 18Slide 19Slide 20Slide 21Slide 22Pueblos originarios Zona NorteSlide 24Slide 25Slide 26Slide 27Slide 28¡Cerremos la clase!¡Cerremos la clase!¡Cerremos la clase!¡Cerremos la clase!Slide 33Slide 34Slide 35Slide 36