LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos GUÍA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA “Números hasta 10.000” NOMBRE: ________________________________________________________ CURSO: 4° ____ FECHA: ___/___/_____ 1.- Escribe la cantidad de billetes y monedas necesarios para representar cada número. a.- b.- c.-
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
'
LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos
LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos
8.- Encierra el valor posicional del dígito destacado en cada número.
a.- 21.756: 100 1.000 10.000
b.- 33.084: 30 3.000 30.000
c.- 69.796: 90 900 9.000
9.- Completa según el dígito destacado en cada número.
10.- Une cada descomposición aditiva con el número correspondiente.
Número Posición Valor posicional
9.023 Unidad 3
41.278
5.303
12.984
7.918
70.326
53.491
'
LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos
<
11.- Completa con la composición o la descomposición aditiva según valor posicional de
cada número. Guíate por el ejemplo.
23.247 = 20.000 + 3.000 + 200 + 40 + 7
a.- 19.647 = + + + +
b.- 50.710 = + +
c.- = 90.000 + 1
d.- 9.567 = + + +
12.- Completa la composición o la descomposición aditiva según posición de cada número.
Guíate por el ejemplo.
17.684 = 1 DM + 7 UM + 6 C + 8 D + 4 U
a.- = 3 DM + 5 UM + 9 C + 1 D + 6 U
b.- = 7 DM + 3 UM + 7 D + 9 U
c.- 30.846 = + +
d.- 4.274 = + + +
13.- Compara posición por posición de los siguientes números y escribe si es mayor que ( > ),
menor que ( < ) o igual que ( = ), según corresponda.
a.- 9. 685 9. 865
b.- 21.012 21.120
'
LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos
c.- 79.785 79.875
d.- 43.509 46. 590
14.- Representa con bloques multibase los siguientes números:
Recuerda:
Unidad de mil Centena Decena Unidad
a) 3.207 =
b) 1.004 =
c) 5.991 =
d) 2.816 =
e) 3.931 =
'
LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos
15.- Completa las secuencias según el patrón dado en cada caso.
a.
b.
c.
16.- Resolución de problema: Realiza el algoritmo (operatoria) en el recuadro y responde a la
pregunta de manera completa.
a. En el supermercado, Andrea compró 3 productos, uno le costó $2 150, otro $1 200 y el tercero $3 867. ¿Cuánto dinero gastó aproximadamente Andrea en el supermercado?
LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Matemática Profesor(a): Camila Peña R. Curso: Cuarto Básicos
b. Don José tenía 10.000 kilos de manzanas para vender en la feria. Un día vendió 2.600 kilos y otro día vendió 58.000 kilos. ¿Cuántos kilos de manzanas le quedan por vender?