Nivel v

Bienvenidos

AGENDA DEL DIA

Presentación del Equipo

Coordinador y equipo de

Gestores de la Entidad

contratista

Agenda

HORA ACTIVIDAD

NIVEL 5

Nivel 5:Ejecución del proyecto de aula

con TIC

• Ejecutar el proyecto de aula con

TIC con los estudiantes e

instituciones, divulgándolo en

redes sociales.

Elaboró: Gina Camargo

Asistente Pedagógico

Computadores para Educar

NIVEL TOTAL DE HORAS

TOTAL HORAS PRESENCIALES MUNICIPALES

CANTIDAD SESIONES ( * 4 horas )

II 30 30 De 7 a 8 III 40 40 De 9 a 10 IV 40 40 De 9 a 10

V 20 20 De 4 a 5 VI 20 20 De 4 a 5

TOTAL 150 150 De 37 a 38

1• Herramientas de

registro y recolección de información para el proyecto de aula con TIC.

2 • Dispositivos móviles en la educación

Actividades

•Dispositivos móviles como herramienta

de trabajo pedagógico

•Tabletas para Educar.

• Documentar los resultados PATIC

• Herramientas de registro y recolección

de información

• Evidencias e identificación de

aprendizajesNivel 5

«Nadie lo conoce

todo ni nadie lo

desconoce todo;

nadie educa a

nadie, nadie se

educa solo, los

hombres se

educan entre sí

mediados por el

mundo»

Paulo FreireTomado de: http://www.elheraldo.co/blogs/ense-ar-ense-ar-con-las-tic-28183

Tomado de: http://elearningyvirtualizacion.blogspot.com/2012/05/el-

papel-del-docente-bajo-la-influencia.htmla

La innovación en la práctica docente

Taller

¿Como docente cuales son las acciones que emprendería

para innovar en su práctica docente?

¿Cual es el compromiso para con tus estudiantes?

http://www.youtube.com/watch?v=GjKWoP6uV2o

¿Como registrar el proceso del

proyecto de aula?

Registro fotográfico y de video

Entrevistas

Encuesta observacional semiestructurada

Trabajo Colaborativo

Como aprovechar las redes sociales en el aula?

*Proyecto “Facebook en la construcción activa del aprendizaje” Fabian Yanguma C. I.E. General Santander. Rioblanco – Tolima

Agosto 2013

Por qué implementar los

dispositivos Móviles en el Aula?

Económica Social Pedagógica

Tabletas para EducarTEMA TIEMPO

Conocer la estructura curricular del módulo de dispositivos móviles en la educación de CPE.

Conocer la estrategia del proyecto tabletas para educar de CPE.

Comprender la importancia del módulo de dispositivos móviles en la educación de CPE para mejorar el qué hacer docente.

Cómo aprendemos y cómo enseñamos

4 horas

Comprender la importancia del aprendizaje móvil para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje,

Comprender qué es aprendizaje móvil

Comprender la importancia de los dispositivos móviles para desarrollar y fortalecer las competencias de los estudiantes.

Conocer los factores que influyen en el aprendizaje móvil

Conocer los lineamientos sobre el uso de dispositivos móviles en la educación que plantea la UNESCO

4 horas

Estructura física de la tableta

Herramientas básicas para uso de la tableta

Cuidado y uso correcto del dispositivo móvil

4 horas

Conocer la ruta didáctica para el desarrollo del aprendizaje móvil propuesto por CPE

Comprender qué son y cuáles son las características de los contenidos educativos digitales

Conocer la interfaz diseñada por CPE

Comprender El rol del docente en las iniciativas del aprendizaje móvil

¿Por qué capacitar a los docentes en el uso pedagógico de dispositivos móviles

4 horas

•Lineamiento Proyecto de Aula

•Lineamiento para la conceptualización e integración

del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el

marco de la estrategia de formación de

Computadores para Educar.

•Lineamiento Formación para la Inclusión

DOCUMENTOS DE APOYO

Nivel 5

FORMATOS SIMEC

Producto-evidencia

(Asistencia por sesión)

Listado de asistencia por sesión

AE-05 - Nivel 5

Nivel 5

MUESTRA DE EXPERIENCIAS

Y MEJORES PRACTICAS DE

PROYECTOS DE AULA EN CPE

Taller

Vivencial

EVALUACION DEL DIA

Mejoramos la calidad de la

Educaciónpública

Contigo lo lograremos!