i NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PADA SEJARAH MUHAMMAD AL-FATIH MENURUT PROF. DR. ALI MUHAMMAD ASH-SHALABI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Disusun Oleh: HARIYONO NIM : G 000 100 170 NIRM : 10/X/02.2.1/T/5079 FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014
14
Embed
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PADA SEJARAH …eprints.ums.ac.id/31182/1/3._Halaman_Depan_Skripsi_+.pdf · Salah satu buku sejarah yang cukup mudah ditemukan adalah sejarah tentang
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PADA SEJARAH MUHAMMAD
AL-FATIH MENURUT PROF. DR. ALI MUHAMMAD ASH-SHALABI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) pada Program Studi
Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Disusun Oleh:
HARIYONO
NIM : G 000 100 170
NIRM : 10/X/02.2.1/T/5079
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
ii
NOTA DINAS PEMBIMBING
Surakarta,………………..
Kepada Yth.
Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Di Surakarta
Assalamu‟alaikum wr. Wb.
Setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi terhadap penulisan Skripsi
yang berjudul:
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PADA SEJARAH MUHAMMAD
AL-FATIH MENURUT PROF. DR. ALI MUHAMMAD ASH-SHALABI
Yang ditulis oleh:
Nama : HARIYONO
NIM/NIRM : G000100170 / 10/X/02.2.1/T/5079
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Saya berpendapat bahwa Skripsi tersebut sudah dapat diajukan untuk
dimunaqasahkan dalam rangka memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam.
Wassalamu‟alaikum wr. wb.
Pembimbing I
Drs. Ari Anshori, M.Ag
Pembimbing II
Drs. M. Yusron, M.Ag
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. A. Yani. Tromol Pos I. Pabelan Kartasura Telp (0271) 717417, 719483 Fax 715448 Surakarta,
57102
iii
PENGESAHAN
Skripsi berjudul : NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PADA SEJARAH
MUHAMMAD AL-FATIH MENURUT PROF. DR. ALI
MUHAMMAD ASH-SHALABI
Nama : Hariyono
NIM : G000100170
NIRM : 10/X/02.2.1/T/5079
Fakultas : Agama Islam
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Tanggal Ujian :
Telah diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Agama Islam (S.PdI)
Surakarta, 17 Juli 2014
Dekan
(Dr. M.A. Fattah Santosa, M.Ag.)
Penguji I
(Drs. Ari Anshori, M.Ag.)
Penguji II
(Drs. M. Yusron, M.Ag.)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. A. Yani. Tromol Pos I. Pabelan Kartasura Telp (0271) 717417, 719483 Fax 715448 Surakarta,
57102
Penguji III
(Drs. Najmuddin Zuhdi, M.Ag)
iv
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Hariyono
NIM : G000100170
NIRM : 10/X/02.2.1/T/5079
Fakultas : Agama Islam
Prodi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Menyatakan bahwa naskah skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil
penelitian/karya saya sendiri, kecuali pada bagian-bagian tertentu yang telah
dirujuk sumbernya.
Surakarta, 17 Juli 2014
Saya yang menyatakan
HARIYONO
NIM: G 000100170
NIRM: 10/X/02.2.1/T/5079
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. A. Yani. Tromol Pos I. Pabelan Kartasura Telp (0271) 717417, 719483 Fax 715448 Surakarta,
57102
v
MOTTO
“Sesungguhnya pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran bagi orang-
orang yang mempunyai akal. Al-Quran itu bukanlah cerita yang dibuat-buat,
akan tetapi membenarkan (kitab-kitab) yang sebelumnya dan menjelaskan
segala sesuatu, dan sebagai petunjuk dan rahmat bagi kaum yang beriman”.
( Qs. Yusuf : 111)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah dengan puji syukur, karya sederhana ini penulis persembahkan
untuk:
1. Ibuku Titik Rusning, dan Ayahku Sastro Wiyono yang saya cintai dan
saya banggakan yang selalu mengagungkan nama Tuhan untuk
mendoakan penulis, terimakasih atas kasih sayang, do’a, pengorbanan dan
segala dukungan, serta motivasi dan arahannya selama ini, semoga Allah
swt membalas semua kebaikan yang telah diberikan.
2. Untuk pendamping hidupku tercinta Titik Agus Yuliana, terimaksih atas
do’a, kasih sayang dan dukungannya, semoga menjadi istri yang shalihah
3. Segenap pengajar Pesantren Mahasiswa TANWIRUL FIKR PDM Kota
Surakarta, Drs Jazuli al-Demaky M.Ag, Ahmad Syafi’ul Anam Lc, al-
Hafidz, Drs. Najmuddin Zuhdi, M.Ag, dan yang lainnya yang namanya
tidak saya sebutkan di kesempatan ini, terimakasih saya ucapkan atas ilmu
yang telah diberikan.
4. Teman-teman atau segenap mahasantri Pesantren Mahasiswa TANWIRUL
FIKR PDM Kota Surakarta, Syafi’ul Umam, Hari Kuswanto, dan
semuanya, terimakasih atas segala dukungan dan rasa kekeluargaan yang
telah diberikan.
5. Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Surakarta
6. Teman-teman Tarbiyah 2010 FAI UMS
vii
ABSTRAK
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak pada Sejarah Muhammad al-Fatih Menurut Prof.
Dr. Ali Muhammad Ash-Shalabi
Oleh: Hariyono
Akhlak adalah salah satu pokok dalam ajaran Islam, hal ini dapat dilihat
dengan diutusnya nabi Muhammad saw salah satunya tugasnya adalah
memperbaikai akhlak manusia. Akhlak pada manusia pada dasarnya dapat
dibentuk dengan pembinaan dan pendidikan, dan salah satu metode pendidikan
yang dapat digunakan adalah metode kisah yang terdapat pada buku-buku sejarah
dan karya-karya sastra. Salah satu buku sejarah yang cukup mudah ditemukan
adalah sejarah tentang Bangkit dan Runtuhnya Kekhalifahan Utsmani. Karya
Prof. Dr. Ali Muhammad Ash-Shalabi .
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah penelitian ini
adalah nilai-nilai pendidikan akhlak apa saja yang terkandung pada Sejarah
Muhammad Al-Fatih Menurut Prof. Dr. Ali Muhammad Ash-Shalabi
. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi nilai-nilai
pendidikan akhlak pada Sejarah Muhammad Al-Fatih Menurut Prof. Dr. Ali
Muhammad Ash-Shalabi.
Adapun kegunaan penelitian ini adalah : (a) penelitian ini diharapkan
mampu menambah wawasan tentang media pendidikan akhlak, dan (b)
diharapkan mampu memberikan kontribusi bagi pembaca dalam memahami
hikmah dalam suatu cerita sejarah tokoh-tokoh Islam masa lalu, serta sebagai
transformasi nilai pendidikan yang terdapat dalam kehidupan. Jenis penelitian ini
adalah penelitian kualitatif bersifat penelitian kepustakaan (library research),
adapun sumber data yang dipakai adalah buku yang berjudul Bangkit dan
Runtuhnya Kekhalifahan Utsmani dan buku-buku yang relevan, sedangkan
metode analisis data yang digunakan adalah analisis Isi (content analysis).
Dari hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai
pendidikan akhlak dalam Sejarah Muhammad Al-Fatih Menurut Prof. Dr. Ali
Muhammad Ash-Shalabi meliputi: akhlak syukur, akhlak keimanan, akhlak