Top Banner
24

Neuroimágenes en niños

Jan 22, 2018

Download

Education

Danae Torres
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Neuroimágenes en niños
Page 2: Neuroimágenes en niños

Las técnicas de neuroimágen permiten ver imágenes en vivo del sistema nervioso central en general y del cerebro en particular

¿QUÉ SON LAS NEUROIMÁGENES?

Page 3: Neuroimágenes en niños
Page 4: Neuroimágenes en niños

¿Qué es un EEG?

El electroencefalograma (EEG) es una prueba que seusa para estudiar el funcionamiento del sistemanervioso central, concretamente de la actividad de lacorteza del cerebro. Consiste esencialmente enregistrar mediante electrodos especiales las corrienteseléctricas que se forman en las neuronas cerebrales yque son la base del funcionamiento del sistemanervioso.

Page 5: Neuroimágenes en niños

Los EEG no son incómodos y los pacientes no sienten ningún tipo de descarga en el cuero cabelludo ni en otra parte del cerebro. Sin embargo, a los niños puede estresarlos tener electrodos en el cuero cabelludo o tener que quedarse quietos durante el estudio.

Page 6: Neuroimágenes en niños

RIESGOS

Los EEG son muy seguros. Si el niño tuvo un

trastorno convulsivo, es posible que el médico

desee estimular y registrar una convulsión

durante el EEG. Las convulsiones se pueden

provocar con luces parpadeantes o

modificando el ritmo de la respiración.!

Page 7: Neuroimágenes en niños

Puede ayudar al niño a prepararse para el EEGexplicándole que el estudio no será incomodo.Puede describir la sala y el equipo que se utilizaráy tranquilizar al niño explicándole que se le estaráacompañando durante el proceso. En el caso delos niños mayores, asegúrese de explicarles quees importante quedarse quietos durante el EEGpara que no sea necesario repetirlo.

Page 8: Neuroimágenes en niños
Page 9: Neuroimágenes en niños

¿QUÉ ES UNA RMN?

Es un examen no invasivo que da como resultado imágenes transversales del cuerpo por medio de las ondas magnéticas. No utiliza rayos X y puede cortar el cuerpo en diferentes posiciones, lo cual nos permite estudiar la información estructural o química del cuerpo.

Page 10: Neuroimágenes en niños

Las resonancias magnéticas son indoloras. Tal vez el niño deba quedarse quietoen la camilla entre 20 y 90 minutos para el procedimiento, pero se realizanbreves recesos entre cada registro de imágenes. A menos que se utilicensedantes o que los técnicos indiquen lo contrario, el niño puede regresarinmediatamente a su dieta y rutina normales. Si el niño tiene frío mientras estáacostado en la camilla, se le podrá dar una manta. La mayoría de los sedantesdesaparecen en 1 ó 2 horas y el material de contraste que se utiliza es

expulsado del organismo en aproximadamente 24 horas.

Page 11: Neuroimágenes en niños

!Las resonancias magnéticas son seguras ysencillas. El campo magnético o las ondas deradio no revisten riesgos para la salud, ya quelas ondas de radio de baja energía no utilizanradiación. El procedimiento se puede repetirsin efectos colaterales.

Page 12: Neuroimágenes en niños

• Puede ayudar al niño a prepararse para la resonancia magnética

explicándole en qué consiste el examen en palabras sencillas antes

del estudio.

• También puede ser útil recordarle que estará acompañado

durante el estudio.

• Si es necesario inyectar un líquido de contraste, puede decirle al

niño que el pinchazo de la aguja será muy breve y que el examen

es indoloro.

• Si el niño estará despierto durante el estudio, asegúrese de

explicarle que es muy importante que permanezca quieto.

Page 13: Neuroimágenes en niños
Page 14: Neuroimágenes en niños

es una técnica para la evaluación y registro de la actividad eléctricaproducida por los músculos esqueléticos. La EMG se desarrollautilizando un instrumento médico llamado electromiógrafo, paraproducir un registro llamado electromiograma

Page 15: Neuroimágenes en niños

Por lo general, el estudio no toma más 30 minutos. El niño se acostará en una camilla cómoda.

El médico colocará una aguja muy delgada parecida a un alambre en 1 a 4 músculos

diferentes. La aguja permanecerá en cada músculo aproximadamente 30 segundos. La aguja

estará conectada a una computadora. La computadora registrará lo que hace cada músculo. El

médico y la enfermera le dirán siempre a usted y a su niño cuándo y dónde van a insertar la

aguja.

Page 16: Neuroimágenes en niños

La prueba es poco invasiva, por lo cual presenta pocas complicaciones, por ejemplo: algunos de los electrodos pueden llegar a irritar la piel en personas especialmente sensibles, algo no muy frecuente. Las infecciones son extremadamente inusuales gracias al empleo de agujas esterilizadas de un solo uso. Después del examen, es posible que los músculos examinados duelan un poquito por un tiempo corto pero el niño puede retomar de inmediato sus actividades habituales.

Page 17: Neuroimágenes en niños
Page 18: Neuroimágenes en niños

La tomografía es una de las más importantestécnicas de diagnostico médico y que consiste enel registro y procesamiento de imágenes denuestro cuerpo por planos o secciones.

¿QUÉ ES UNA TAC?

Page 19: Neuroimágenes en niños

El niño no sentirá nada cuando se realice la tomografía

computada, pero puede escuchar sonidos y zumbidos a

medida que funciona la máquina. La sala puede estar

refrigerada por el aire acondicionado que se utiliza para

mantener el equipo. A algunos niños les resulta incómodo

quedarse quietos durante períodos de tiempo prolongados.

Page 20: Neuroimágenes en niños

!Las soluciones de contraste suelen ser seguras con unaincidencia muy baja de reacciones alérgicas. Si laposibilidad de una reacción alérgica lo preocupa, hable consu médico.Si el niño debe ser sedado, existe una pequeñaprobabilidad de que respire más lentamente debido a losmedicamentos. Si hay algún problema con la sedación, elpersonal encargado de realizar la tomografía computadaestá preparado para tratar la situación correctamente.

Page 21: Neuroimágenes en niños

Puede ayudar al niño a prepararse para la tomografía explicándole en qué consiste el examen en palabras sencillas antes del procedimiento. Puede describir la sala y el equipo que se utilizará, y reafirmarle al niño que estará acompañado. En el caso de niños mayores, asegúrese de explicarles la importancia de quedarse quietos para que la tomografía finalice rápidamente y no sea necesario repetir ninguna parte.

Page 22: Neuroimágenes en niños
Page 23: Neuroimágenes en niños

• Los estudios de potenciales evocados evalúan cómo viajan los mensajes a través de los diferentes nervios que van al cerebro.

• Los estudios de potenciales evocados no producen efectos secundarios. Si su niño recibe un sedante, es posible que esté somnoliento, quejoso e inestable durante unas 4 o 6 horas.

• Existen 3 tipos de PE: los potenciales evocados visuales (PEV), los potenciales evocados somato sensoriales (PESS) y los potenciales evocados auditivos del tallo cerebral (PEATC).

• Si su niño no puede permanecer quieto durante el estudio, es posible que tenga que tomar un sedante.

• Los estudios toman entre 30 y 45 minutos cada uno y no son dolorosos.

Page 24: Neuroimágenes en niños