Neuanschaffungen Fachschaftsbibliothek Newsletters ab Mai 2014 Link zur Buchbeschreibung Autor oder Verlag Schuljahr Konrad Zuse und die Schweiz Herbert Bruderer 2011/12 Perspektive Verstehen Marco Bettinaglio Urs Kirchgraber 2011/12 A Student's Guide to the Study, Practice, and Tool of Modern Mathematics D. Binder M. Erickson 2011/12 5000 Jahre Geometrie Christoph J. Scriba, Peter Schreiber 2011/12 Mathematikrezepte für TI-Nspire Beat Eicke 2011/12 Der Kodex des Archimedes Reviel Netz, William Noel und Thomas Filk 2010/11 The Archimedes Codex Reviel Netz, William Noel 2010/11 Fokus 5 – 12 (Lehrbücher) Cornelsen 2010/11 Logicomix (deutsch) Apostolos Doxiadis 2010/11 Logicomix (english) Apostolos Doxiadis 2010/11 The Colossal Book of Mathemtatics Martin Gardener 2010/11 The Colossal Book of Short Puzzles and Problems Martin Gardener 2010/11 The Big Book of Brain Games Ivan Moscovich 2010/11
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Neuanschaffungen Fachschaftsbibliothek - Home - KSAintern · The Colossal Book of Mathematics collects together Gardner's most popular pieces from his legendary "Mathematical Games"
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Neuanschaffungen Fachschaftsbibliothek
Newsletters ab Mai 2014
Link zur Buchbeschreibung Autor oder Verlag Schuljahr
Konrad Zuse und die Schweiz Herbert Bruderer 2011/12
Perspektive Verstehen Marco Bettinaglio
Urs Kirchgraber 2011/12
A Student's Guide to the
Study, Practice, and Tool of
Modern Mathematics
D. Binder
M. Erickson 2011/12
5000 Jahre Geometrie Christoph J. Scriba, Peter
Schreiber 2011/12
Mathematikrezepte für
TI-Nspire
Beat Eicke 2011/12
Der Kodex des Archimedes Reviel Netz, William Noel
und Thomas Filk 2010/11
The Archimedes Codex Reviel Netz, William Noel 2010/11
5000 Jahre Geometrie [Geschichte, Kulturen, Menschen]
Schon lange bevor die Schrift entwickelt wurde, hat der Mensch geometrische Strukturen
wahrgenommen und systematisch verwendet. So entstehen beim Weben und Flechten einfache
zweidimensionale Muster und ohne dreidimensionale Körper wie Quader, Würfel oder Pyramide ist
keine Bautätigkeit denkbar. Das vorliegende Buch gibt einen faszinierenden Überblick über die
geometrischen Vorstellungen und Erkenntnisse der Menschen von der Urgesellschaft bis hin zu den
komplexen mathematischen wie auch künstlerischen Ideen des 20. Jahrhunderts. Neben vielen
Abbildungen wird jede Epoche mit einer Tabelle zeit- und kulturgeschichtlicher Daten eingeleitet und
mit einer tabellarischen Darstellung der wesentlichen Inhalte der Geometrie dieser Zeit
abgeschlossen. Aufgaben am Ende von jedem Kapitel laden den Leser ein, sich an den Problemen der
alten Meister selber zu versuchen. Ein Buch für alle, die der Lebendigkeit und Entwicklung der
Geometrie als erste „Anwendungswissenschaft“ nachspüren wollen.
Für die 2. Auflage wurden im ersten Kapitel neueste Forschungsergebnisse eingearbeitet und das
dritte Kapitel um geometrische Vorstellungen in amerikanischen Frühkulturen erweitert.
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Beat Eicke:
Mathematikrezepte für TI-Nspire CAS und TI-Nspire CX CAS (1. Auflage 2011)
Diese Einführung in TI-Nspire CAS und TI-Nspire CX CAS beschreibt, wie konkrete Mathematikaufgaben mithilfe
dieses Computer-Algebra-Systems (CAS) gelöst werden. Das Buch ist geeignet für:
- den Rechner TI-Nspire CAS mit Touchpad
- den Rechner TI-Nspire CX CAS und
- die Software TI-Nspire CAS für PC und Mac
mit der CAS-Version 3.02.
Die Grundaufgaben jedes Kapitels der Mittelschulmathematik werden anhand von ca. 300 Beispielen rezeptartig gelöst. Dadurch können sich Lehrkräfte und Studierende an Mittelschulen und Fachhochschulen schnell in den Gebrauch des Rechners und der Computersoftware einarbeiten.
Umfang: 208 Seiten im Format ca. 16.5 x 22.8 cm, mit praktischer WIRO-Spiralbindung
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Reviel Netz, William Noel und Thomas Filk:
Der Kodex des Archimedes: Das berühmteste Palimpsest der Welt
wird entschlüsselt
Auf dem alten Pergament eines mittelalterlichen Gebetbuches wurden die verloren
geglaubten Schriften des Archimedes von Syrakus entdeckt. Sie konnten mit Hilfe
innovativer Techniken sichtbar gemacht werden und zeigen, dass der geniale
Mathematiker seiner Zeit weit voraus war. Er hat vor 2200 Jahren bereits wesentliche
Prinzipien der modernen Mathematik, Technik und insbesondere der Informatik erkannt.
Fokus 5 - 12 Dies ist eine bayerische Schulbuchreihe vom Cornelsen-Verlag. Gut sind daran vor allem die Einstiege
in die zu behandelnden Themen. Zu jedem Thema gibt es immer drei Arbeitsaufträge, von denen
einer anschliessend ausgeführt ist. Auch das Übungsmaterial ist teilweise gut zu gebrauchen, vor
allem die angewandten Aufgaben. Dazu gibt es im Internet unter www.cornelsen.de noch Applets zum
Gebrauch mit dem Buch. Bei den Büchern zur Jahrgangsstufe 11 und 12 ist je eine CD mit Materialien
dabei.
Hier noch ein Ausschnitt aus der Beschreibung des Verlags:
Zum Aufbau
Als Einstiege in ein Thema werden drei bis vier Arbeitsaufträge alternativ angeboten. Sie beschreiben entweder mathematikhaltige Alltagssituationen oder innermathematische Fragestellungen, die selbstständig oder in Teamarbeit zu bewältigen sind.
Die anschließende Bearbeitung behandelt einen der Arbeitsaufträge und erschließt daran die mathematischen Begründungszusammenhänge. Ausgehend von den Überlegungen der Schülerinnen und Schüler werden die mathematischen Inhalte klassisch durchdrungen und sorgfältig dargestellt.
Eine Zusammenfassung sichert die Ergebnisse. Die erarbeiteten Inhalte werden sowohl verbal als auch formal dargestellt und mit Beispielen illustriert.
Der umfangreiche Aufgabenteil ist mehrstufig gegliedert: Mit Aufgaben zum Trainieren werden grundlegende Techniken eingeübt, die die Schüler/innen dann integriert anwenden. Schließlich werden die neuen Inhalte mit inner- und außermathematischen Themen verknüpft, um nachhaltiges Lernen zu fördern und zu anspruchsvolleren Lernsituationen fortzuschreiten.
Innerhalb des Aufgabenteils finden sich unter der Überschrift Noch fit? wiederholende Aufgaben zu zurückliegenden Themen. So wird vorher behandeltes Wissen wachgehalten. Mit der Aufgabe der Woche können sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig über einen längeren Zeitraum beschäftigen.
Die Testseite mit Wettbewerbscharakter am Schluss jedes Kapitels gibt den Schülerinnen und Schülern eine Rückmeldung über den eigenen Leistungsstand. Die Lösungen zur Selbstkontrolle sind am Ende des Buches angegeben. (krj)