NAUCZANIE ZDALNE Nowinki z wiejskiego podwórka DZIEŃ 1 - Jakie zwierzęta spotkamy na wiejskim podwórku? Zadanie 1 Oglądanie obrazków przedstawiających zwierzęta hodowane na wsi, nazywanie ich, zachęcanie do swobodnych wypowiedzi na temat ich wyglądu, miejsc, w jakich można je spotkad;. Słuchanie nazw. Klaskanie po usłyszeniu słowa kura. Oglądanie wyrazu kura, odszukiwanie go wśród innych wyrazów i zamalowywanie.. Rysowanie wybranego zwierzęcia z wiejskiego podwórka.( książka pomaraoczowa s. 18)
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
NAUCZANIE ZDALNE
Nowinki z wiejskiego podwórka
DZIEŃ 1 - Jakie zwierzęta spotkamy na wiejskim podwórku?
Zadanie 1
Oglądanie obrazków przedstawiających zwierzęta hodowane na wsi, nazywanie ich, zachęcanie do
swobodnych wypowiedzi na temat ich wyglądu, miejsc, w jakich można je spotkad;.
Słuchanie nazw. Klaskanie po usłyszeniu słowa kura. Oglądanie wyrazu kura, odszukiwanie go wśród
innych wyrazów i zamalowywanie.. Rysowanie wybranego zwierzęcia z wiejskiego podwórka.( książka
pomaraoczowa s. 18)
Zadanie 2
Wyjaśnianie przez dzieci pojęd: zwierzęta domowe, zwierzęta egzotyczne; określanie, gdzie można
spotkad takie zwierzęta. Losowanie obrazków, nazywanie przedstawionych na nich zwierząt;
umieszczanie ich pod obrazkiem przedstawiającym wiejskie podwórko (lub fragment zoo)
Podwórko wiejskie zoo
Zadanie 3
Nazwijcie zwierzęta, które są na zdjęciach. Podzielcie te nazwy na sylaby lub na głoski. − W polach
pod zdjęciami narysujcie odpowiednią liczbę kresek (sylaby) 5 latki lub kół (głoski)- 6 latki ( ksiazka
pomaranczowa s,19)
Zadanie 4
Obejrzyjcie zdjęcia. Opowiedzcie o tym, jak powstaje ser. − Podzielcie nazwy zdjęd przedstawiających
mleko i otrzymywane z niego produkty na sylaby lub na głoski. − Podzielcie pola pod zdjęciami na tyle
okienek, z ilu sylab (głosek) składają się ich nazwy ( ksiazka pomaranczowa nr 19)
DZIEN 2 - Głosy zwierząt z wiejskiego podwórka
Zadanie 1
Nazwijcie zdjęcia. W ramkach obok zdjęd w każdej parze narysujcie przedmioty, rośliny lub zwierzęta,
których nazwy rozpoczynają się takimi samymi głoskami jak nazwy zdjęd ( książki pomaraoczowe
s.21)
Zadanie 2
Dwiczenia słownikowe i dźwiękonaśladowcze – Naśladujemy głosy zwierząt.