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Natureza, objetivos e funções da Ciência. A palavra ciência e de origem latina “Scientia” que provém de “Scie” que significa aprenderou conhecer”. O conhecimento científico resulta da investigação reflexiva, metódica e sistemática da realidade. Pauta-se em quatro aspectos: Social Político Cultura Histórico O conhecimento científico é: falível e provisório. A ciência se ocupa somente em: Busca da verdade material, não se atêm as realidades fatuais, transcende a ela.
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Natureza, objetivos e funções da Ciência. A palavra ciência e de origem latina “Scientia” que provém de “Scie” que significa “aprender” ou “conhecer”.

Apr 07, 2016

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Page 1: Natureza, objetivos e funções da Ciência. A palavra ciência e de origem latina “Scientia” que provém de “Scie” que significa “aprender” ou “conhecer”.

Natureza, objetivos e funções da Ciência.

• A palavra ciência e de origem latina “Scientia” que provém de “Scie” que significa “aprender” ou “conhecer”.

• O conhecimento científico resulta da investigação reflexiva, metódica e sistemática da realidade.

• Pauta-se em quatro aspectos: • Social• Político• Cultura• Histórico• O conhecimento científico é: falível e provisório.• A ciência se ocupa somente em:• Busca da verdade material, não se atêm só as realidades fatuais,

transcende a ela.

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Qual o objetivo da Ciência?

• Compreender e controlar a natureza das coisas e do universo.

• Quem determina a compreensão e controle da natureza?

• Compreendendo-as naquilo que elas encerram de certo, evidente e verdadeiro.

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Quais as funções da Ciência?

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Características da Ciência

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Papel da ciência

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Tipos de ciências

• Toda Ciência tem: Objeto e Método de estudo• Como se faz ciência? Problema - Pergunta

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Paradigmas – referencial teórico metodológico

• Nas Ciências Naturais – há um único paradigma teórico metodológico – positivismo.

• Nas Ciências Humanas – positivismo originário - paradigmas epistemológicos alternativos – atualmente no pluralismo paradigmático.

• Nas Ciências Humanas – homem/ especificidade - pesquisadores/as várias possibilidades – relação sujeito-objeto – compreensão explicação do modo – ser homem

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Paradigmas – referencial teórico metodológico• Ciências Naturais

• Paradigma: Positivismo/Comte• Lei dos três Estados: Espírito humano teria passado

historicamente.• Estágios: Teológico, metafísico e positivismo.• Teológico: infância da humanidade – guiado pela superstição.• Metafísico: adolescência – guiado pela imaginação.• Positivista: guiado pelo espírito da observação dos fatos

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Avanço da Ciência

• Novos Paradigmas• C. Naturais – Positivismo (COMTE e DURKHEIM).• Ciências Humanas: rompe com a visão de paradigma

único – homem – estudo mostram as peculiaridades do modo de ser humano – complexidade do homem e a insuficiência da metodologia positivista para apreensão e explicação.

• Positivismo não é abandonado pelas C Humanas - enriquecido e aprimorado.

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Avanço da Ciência

• Outras paradigmas nas C Humanas

Funcionalismo: (SPENCER e DURKHEIM) a sociedade humana e a cultura são como um organismo – partes funcionam para atender às necessidades do conjunto.

O papel das C Humanas é o de identificar objetivamente essas relações funcionais, descrevendo seus processos e explicitando suas articulações no interior da sociedade.

Mas, para isso é necessário ser estabelecidas a partir de uma abordagem empírica , com métodos apropriados

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Avanço da Ciência

EstruturalismoCorrente epistemológica – tradição positivista - fundada na obra de Claude Lévis-Strauss.Origem na lingüística Ferdinand Saussure – língua é um sistema de signos que funcionam independente das intervenções dos sujeitos.Grande pressuposto do Estruturalismo é que todo sistema constitui um jogo de oposições, de presença e ausências, formando uma estrutura – gera interdependência entre as partes.

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Avanço da Ciência• De tal forma que quando ocorre alteração num elemento acarreta

alteração em cada um dos outros elementos do sistema, atingindo todo o conjunto.

• Dialética (Karl Marx ) – luta de classes• Corrente de pensamento em que consiste na identificação das

contradições derivadas dos sistemas econômicos de cada sociedade, em coerência com os princípios básicos da perspectiva marxista.

• Estrutura: TESE+ANTITESE=SÍNTESE • Exemplo:• Tese – afirmativa• Antitese – negação da afirmativa• Síntese: nova tese (nova afirmação)