Top Banner
Matematika15.wordpress.com 1 | Prediksi Matematika UN 2015 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA Indikator 1: (Soal Nomor 1) 1. Logika Matematika Diketahui 2 atau 3 Premis, Premis Menggunakan kesetaraan, dan penarikan MP atau MT” Soal A: Soal B: Soal C: Soal D: Soal E: Soal F:
29

NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Mar 05, 2018

Download

Documents

hathu
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

NAMA :

KELAS :

PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA IPA

Indikator 1: (Soal Nomor 1)

1. “Logika Matematika → Diketahui 2 atau 3 Premis,

Premis Menggunakan kesetaraan, dan penarikan MP

atau MT”

Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Page 2: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

2 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Indikator 2: (Soal Nomor 2)

2. “Logika Matematika → Ingkaran dari Implikasi”

Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Indikator 3: ( Soal nomor 3, 4, 5)

3. “Materi Ekponen → Éksponen pecahan,3 variabel,

berpangkat pecahan”

Soal A:

Page 3: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

3 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

4. “Bentuk Akar → Merasionalkan bentuk a

b± c atau

a

b± c “

Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

5. “Logaritma → Menyederhanakan operasi bentuk +

logaritma dan x Logaritma.

(bentuk: alog b . blog c + ….

….. = ….) “

Soal A:

Bentuk sederhana 5 log 5 . 25log 4 + 1

log 52,5 = …

A. 1 D. 4 B. 2 E. -5 C. 3

Page 4: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

4 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal B:

Bentuk sederhana 7 log 5 . 125log 512 - log 5615

log 715 = …

A. -5 D. -1 B. 5 E. 2 C. 1

Soal C: (UN 2014)

Soal D:

Soal E:

Indikator 4: (Soal Nomor 6 dan 7)

6. “Persamaan Kuadrat → Menentukan operasi Koefisien

dengan diketahui hubungan akar-akar”

Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

7. “Persamaan Kuadrat → Menentukan bentuk P.K baru dengan akar-akar saling berhubungan dengan P.K yang lain” Soal A:

Soal B:

Page 5: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

5 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Indikator 5: (Soal Nomor 8 dan 9)

8. “Persamaan Kuadrat atau Fungsi Kuadrat → Menentukan batasan koefisien dengan ketentuan jenis akar-akar P.K atau Sifat F.K” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

9. “Fungsi Kuadrat → Menentukan Bentuk F.K baru atau Sifat F.K atau hubungan F.K dengan garis ” Soal A:

Page 6: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

6 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F: (kemungkinan Besar)

Soal G: (kemungkinan Besar)

Soal H: (kemungkinan Besar) Indikator 6: (soal nomor 10)

10. “Persamaan Linear Soal Cerita → Belanja atau umur”

Soal A:

Soal B:

Page 7: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

7 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal C:

Soal D: Adik dan kaka belanja di toko yang sama. jika Adik belanja 5 buku dan 2 pensil dengan harga Rp. 14.500, dan perbandingan harga buku dan pensil 5 : 2. Kaka membawa uang Rp. 10.000 dan membeli 2 buku dan 3 pensil, maka kembalian yang diterima kaka adalah … A. Rp. 5000 D. Rp. 2000 B. Rp. 4000 E. Rp. 1000 C. Rp. 3000

Soal E:

Soal F: Perbandingan uang milik Silvi dan Arya adalah

2:3. Perbandingan uang milik Arya dan Beni

adalah 6:5. Jika jumlah Silvi dan Arya sebesar Rp.

200.000 lebih banyak dari Beni, maka uang Beni

sebesar …

A. Rp. 200.000 D. Rp. 80.000

B. Rp. 100.00 E. Rp. 75.000

C. Rp. 90.000

Soal G:

Indikator 7: (nomor 11 dan 12)

11. “Lingkaran → Menentukan persamaan Lingkaran”

Soal A: Persamaan lingkaran yang berpusat di (-2,5)

dan berjari-jari 4 adalah …

a. x2 + y

2 – 2x + 5y + 13 = 0

b. x2 + y

2 + 2x – 5y + 13 = 0

c. x2 + y

2 + 4x – 10y + 13 = 0

d. x2 + y

2 + 4x – 10y + 23 = 0

e. x2 + y

2 – 4x + 10y + 23 = 0

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Page 8: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

8 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

12. “Lingkaran → Menentukan persamaan garis singgung Lingkaran” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Indikator 8: (nomor 13 dan 14)

13. S.B Derajat 3 → menanyakan sisa pembagian suku

banyak” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E: (UN 2014)

Page 9: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

9 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

13. S.B Derajat 3 → menanyakan faktor lain atau menentukan nilai variabel jika faktor diketahui” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Indikator 9: (soal nomor 15)

14. “Komposisi fungsi: → Menanyakan Invers atau nilai fungsi “ Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E: Jika f(x) = x

2 – 3 dan (fog)(x) = x

2 + 2x – 2

maka salah nilai dari g(-3) = …

A. 1 D. 4

B. 2 E. 5

C. 3

Page 10: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

10 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Indikator 10: (soal nomor 16)

16. “Program Linear → Nilai Optimum: Maksimum atau

Minimum” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Indikator 11: (Soal nomor 17 dan 18)

17. “Kesamaan Matriks → Mentukan variabel →

Menentukan operasi varabel, contoh; a+b-c = …” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Page 11: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

11 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal D:

Soal E:

18. “Persamaan Matriks → menentukan sebuah matriks menggunakan Invers” Soal A:

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Indikator 12: (nomor 19)

19. “Vektor → Dik: Vektor 𝑢 ⊥ 𝑣 → tentukan variabel →

Dit: 𝑢 + 𝑣 ” Soal A:

Page 12: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

12 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal B:

Soal C:

Diketahui 𝑢 = 3𝑎𝑖 + 3𝑗 − 9𝑘 dan 𝑣 = 2𝑖 + 𝑎𝑗 + 𝑎𝑘 , jika 𝑢 ⊥ 𝑣 ,𝑑𝑎𝑛 𝑝 = 2𝑢 - 𝑣 , maka 𝑝 = ….

A. 10𝑖 + 4𝑗 − 16𝑘

B. 10𝑖 + 4𝑗 − 20𝑘

C. −10𝑖 − 4𝑗 + 16𝑘

D. 10𝑖 − 4𝑗 + 20𝑘

E. 10𝑖 + 4𝑗 + 16𝑘

Soal D:

Soal E

Diketahui vektor u = x2−1

, v = 4−36 , dan w

= 203 . Jika u tegak lurus v , hasil dari (3u - v ) +

2w adalah …

A. 90−3

D. 963

B. 99−3

E. 9−93

C. −99−3

Indikator 13: (nomor 20)

20. “Vektor : Sudut 2 Vektor”

Soal A:

Soal B:

Soal c:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Page 13: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

13 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Indikator 14: (nomor 21)

21. “Vektor → Dik: Proyeksi Orthogonal suatu vektor → Dit:

Panjang vektornya atau Vektornya” Soal A:

Soal B

Soal C: (UN 2014)

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Soal G: (UN 2014)

Indikator 15: (nomor 22)

22. “Transformasi Geometri → dik: titik atau garis atau

kurva → Dit: bayangan titik atau garis atau kurva” Soal A:

Soal B: (UN 2013)

Page 14: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

14 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Soal H:

Soal I:

Indikator 16: (nomor 23)

23. “Pertidaksamaan Eksponen atau Pertidaksaman

Logaritma → Dit Hp” Soal A:

Page 15: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

15 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal B:

Soal C: (UN 2014)

Soal D:

Soal E: (UN 2014)

Soal F:

Soal G:

Indikator 17: (nomor 24)

24. “Grafik Eksponen atau Logaritma → ditanyakan: Grafik

fungsi (dik Fungsinya) atau bentuk fungsi atau Invers fungsinya (dik: grafik) Soal A: (UN 2013)

Soal B: (UN 2013)

Soal C: (UN 2013)

Soal D:

Page 16: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

16 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Indikator 18: (nomor 25)

25. ”Deret Arimatika → Dik: D.A → Dit: Un = … atau Sn= … “

Soal A: (UN 2013)

Soal B: (UN 2014)

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Page 17: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

17 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Indikator 19: (nomor 26)

26. ”Deret Geometri → Dik: D.G → Dit: Un = … “

Soal A: (UN 2014)

Soal B: (UN 2013)

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Indikator 20: (nomor 27)

27. ”Dimensi 3 → ditanyakan jarak “

Soal A: (UN 2014)

Soal B: (UN 2014)

Soal C: (UN 2013)

Page 18: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

18 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Soal H

Soal I:

Soal J: (UN 2014)

Soal K: (2013)

Soal L:

Page 19: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

19 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal M:

Soal N:

Soal O: (UN 2013)

Indikator 21: (nomor 28)

28. ”Trigonometri → Dit: Menentukan panjang sisi

(menggunakan aturan sin/cos) “ Soal A: (UN 2014)

Soal B: (UN 2014)

Soal C: (UN 2013)

Soal D

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Page 20: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

20 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Indikator 22: (nomor 29)

29. ”Trigonometri → Dit: Penyelesaiaan Persamaan

Trigonometri yang dapat di bentuk menjadi P.K “ Soal A: (UN 2014)

Soal B: (UN 2013)

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Indikator 23: (nomor 30)

30. ”Trigonometri → Dit: sin α−sin β

cos α+cos β = … “

Soal A: (UN 2013)

Soal B:

Soal C:

Soal D:

Soal E: (UN 2014)

Page 21: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

21 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal F:

Soal G: Soal H:

Indikator 24: (nomor 31 dan 32)

31. limit fungsi aljabar: Soal A: (UN 2013)

Soal B: ((UN 2013)

Soal C: (UN 2014)

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Soal G:

32. Limit fungsi trigonometri:

Soal A: (UN 2014)

Soal B: (UN 2014)

Page 22: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

22 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal C: (UN 2013)

Soal D: (UN 2013)

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Indikator 25: (nomor 33)

33. ”Turunan → Aplikasi turunan → tentukan: nilai maks

atau min atau penyebab maks atau min “ Soal A:

Soal B: (SOAL UN 2013)

Soal C: (SOAL UN 2013)

Soal D: (SOAL UN 2013)

Soal E: (SOAL UN 2014)

Soal F:

Soal G:

Page 23: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

23 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal H:

Soal I:

Indikator 26: (nomor 34 dan 35)

34. Integral tak tentu “ menggunakan subtitusi”

Soal A: (SOAL UN 2013)

Soal B: (UN 2104)

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

35. Integral tentu “ menggunakan subtitusi”

Soal A:

Page 24: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

24 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal B:

Soal C: (UN 2014)

Soal D: (UN 2013)

Soal E: (UN 2013)

Soal F: (UN 2014)

Indikator 27: (nomor 36 dan 37)

35. “Luas daerah (menggunakan integral): menentukan rumus luas daerah”

Soal A: (UN 2013)

Soal B: (UN 2013)

Soal C: (UN 2014)

Page 25: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

25 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal D: (UN 2014)

Soal E:

Soal F:

Soal G:

Soal H:

36. “Volume benda putar (menggunakan integral): Soal A: (UN 2013)

Soal B: (UN 2014)

Soal C: (UN 2014)

Soal D:

Soal E:

Page 26: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

26 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal F:

Soal G:

Indikator 28: (nomor 38)

38. ”Statistika → Dik: data berkelompok, Dit: rataan, median, modus, kuartil “

Soal A: (UN 2013)

Soal B:

Soal C: (UN 2014)

Soal D:

Page 27: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

27 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal E: (UN 2004)

Soal F:

Soal G:

Soal H:

Indikator 29: (nomor 39)

39. kaidah pencacahan → menggunakan aturan perkalian,

Permutasi atau kombinasi“ Soal A: (UN 2013) Dari angka 3,5,6,7 dan 9 akan di buat bilangan yang terdiri atas tiga angka yang berbeda. Banyak bilangan yang lebih dari 4000 dan kurang dari 800 adalah … A. 36 D. 18 B. 20 E. 17 C. 19

Soal B: (UN 2013 )

Soal C: (UN 2013 ) Enam anak A, B, C, D, E, dan F akan berfoto berjajar dalam satu baris. Banyak cara berfoto jika B, C, dan D harus selalu berdampingan adalah… A. 144 D. 1080 B. 360 E. 2160 C. 720

Soal D: (UN 2013 ) Dari 5 calon pengurus OSIS aka dipilih ketua, wakil, dan sekretaris. Banyak cara pemilihan tersebut adalah … A. 10 D. 60 B. 15 E. 120 C. 45

Soal E: (UN 2014)

Soal F:

Page 28: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

28 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal G:

Soal H:

Soal I: (UN 2014)

Indikator 30: (nomor 40)

40.”Peluang → Peluang Kejadian“

Soal A: (SOAL UN 2013)

Soal B: (UN 2014)

Soal C:

Soal D:

Soal E:

Soal F:

Page 29: NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 MATEMATIKA IPA · PDF fileMatematika15.wordpress.com 1 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5 NAMA : KELAS : PREDIKSI UN 2015 – MATEMATIKA

Matematika15.wordpress.com

29 | P r e d i k s i M a t e m a t i k a U N 2 0 1 5

Soal G:

Soal H:

Soal I:

Soal J:

Soal K: