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Le Courrier de Sainte Clotilde N°85 octobre 2020
Collège Sainte Clotilde - 103, rue de Reuilly - 75012 Paris
www.sainteclotilde;[email protected]
Sommaire : Page 1 Éditorial du Chef d’Etablissement Page 2
Nouveau personnel au collège Résultats aux examens Pastorale
Classes à PAC Atelier théâtre baroque Page 3 Voyages d’intégration
des sixièmes au Bois de Vincennes Semaine de prévention Protocole
sanitaire Page 4 Exercices de danse contemporaine pour les 4èmes 8
Option cinéma en 3ème, saison 2020/2021 Histoire-Géographie en
espagnol La poule Clocoq ! Page 5 Le mot de l’APEL Résultats de
l’A.S, saison 2019-2020 Page 6 Quoi de neuf côté sport ? Programme
de l’A.S 2020-2021 Les gestes qui sauvent Agenda et infos
diverses
Éditorial du Chef d’Établissement
Voyage d’intégration des sixièmes - Septembre 2016
L ’an dernier, les sixièmes par-taient en voyage d’intégration
de deux jours au Mont Saint Mi-chel, île entre ciel et mer… Cette
année, ce fut une demi-journée au Bois de Vincennes sur l’île de
Bercy, autour du lac. Et pourtant, la joie fut là, aussi… Joie du
par-tage, joie de la découverte de l’autre, joie d’être ensemble,
joie de jouer… Un enfant met en équilibre un bâton : le jeu le plus
simple et le plus ancien du monde. Le geste des mains est beau car
il protè-ge, évitant ainsi la chute. Très concentré, observant le
moindre mouvement, l’enfant rattrapera le
jouet s’il vacille et tentera à nou-veau. Dans un monde qui
vacille juste-ment et se questionne sur ses choix, le bout de bois,
lui, tient debout. L’image est symbolique de ce que nous vivons en
cette rentrée : maintenir l’équilibre, protéger, rattraper si
besoin et retenter jusqu’à l’obtenir. Tenons bon, avec courage et
Espérance. Pour cela, il est nécessaire pour l’instant de fixer
notre regard sur l’équilibre à maintenir. Je sais qu’un jour,
ensemble, nous pour-rons, à nouveau, regarder l’hori-zon.
O. MUCIGNAT
http://www.sainteclotilde;[email protected]
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Congratulations ! N. ROBILLARD S. ZANGIACOMI, O. MUCIGNAT
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Nouveau personnel au Collège A la rentrée 2020, le Collège a
accueilli : De nouveaux professeurs : Mme AUGUET (professeur de
mathématiques) M. BOIN CARLY (professeur d’
éducation musicale) M. CHAMBRES (professeur
d’E.P.S) M. MARGERIN (professeur de
mathématiques) Mme PETAUX (professeur de
français) M. PFLIEGER (professeur
d’histoire-géographie) Mme SEBBAN (professeur de
français) Mme TESTONI (professeur
d’anglais) M. ZARKUA (professeur de
Mathématiques).
Brevet 2020 :
Résultats du KET et du PET
Le KET (fin de cinquième) L’examen a eu lieu le 2 octobre, les
résultats ne nous sont pas encore parvenus.
Le PET (fin de troisième) 74 candidats - 71 admis : Grade A - 27
% Grade B - 34 % Grade C - 35 %
Certification en allemand Certificat en fin de troisième : 33
candidats - 32 élèves admis : Niveau A2 - 21 Niveau B1 - 11
Glückwünsch ! L. BAUCHET, A. GILBERT, O. MUCIGNAT
Un début d'année sur des chapeaux de roues !
T ellement heureux de se retrou-ver après des vacances bien
particulières, l’année scolaire a commencé sur des chapeaux de
roues ! Les sixièmes, qui découvrent l’éta-blissement, ont pu faire
connaissan-ce avec Mère Desfontaines, Sainte Clotilde et son amie
Sainte Gene-viève dont nous fêtons cette année les 1600 ans. C’est
dans l’amphi-théâtre que s’est déroulé ce temps fort inhabituel.
Les cinquièmes et les quatrièmes ont rattrapé le « temps perdu »,
car le 3 octobre dernier certains furent baptisés et d’autres ont
communié pour la première fois lors d’une très belle célébration
menée par le Père Ghislain en l’église Saint Eloi. Le mercredi 30
septembre, une jour-née de retraite très priante les avait préparés
à cet évènement. Les quatrièmes qui le souhaitent
professeront leur foi le 14 novem-bre. Ils ont d’ores et déjà pu
vivre, fin septembre, une veillée de prière avec leurs camarades de
troisiè-mes. Ces troisièmes qui ont été confir-més le 10 octobre à
Saint Eloi par Monseigneur Benoist de Sinéty. Les préparations aux
sacrements reprennent sans perdre de temps, et cette année une
douzaine de jeunes seront baptisés en avril ! Beaucoup de joie en
perspective, joie ô combien nécessaire en cette année scolaire où
les défis sont nombreux. Nous remettons tout cela au Seigneur.
Comme le dit le Pape François " la joie n'est pas une chose que
l'on achète ou que je peux faire avec un effort, elle est un fruit
de l'Esprit Saint". Ouvrons nos coeurs à son action !
F. BOURREAU
Résultats : 98 % des élèves reçus dans les huit classes du
collège.
Félicitations à tous les diplômés dont 88 % obtiennent une
men-tion. L’obtention du DNB est liée à la maîtrise du socle commun
de compétences et de culture et aux résultats obtenus aux épreuves
d’un examen terminal. Comme pour les sessions précédentes, il ne
sera pas un passeport pour le passage en seconde générale et
technologique.
K. MATHIEU, O. MUCIGNAT
Une nouvelle éducatrice : Mme MOREAU. Une nouvelle AVS : Mme
ATHOUMI.
Amourrrr Barrrroqueux
I l faut bien rouler les R et pro-noncer les « e » de fin de
vers ou de phrases. Tels sont les rudiments de la pratique du
théâtre baroque, rudiments que suivront la vingtaine d’élèves
baroqueux amateurs qui se sont inscrits cette année à l’atelier
théâtre. Pourquoi « Amourrr » ?
car toute comédie du XVIIème siècle raconte les amours de deux
jeunes gens, fort épris, mais contrariés par un père avaricieux,
hypocondriaque ou sénile. « L’Amour médecin » de Molière sera la
partition sur laquelle les élèves de l’atelier théâtre s’essaieront
cette année. Dans cette farce, Sganarelle (autrefois interprété par
Molière lui-même) consulte quatre méde-cins incompétents (voir
gravure) pour tenter de guérir sa fille «mélancolique». Le père ne
comprend pas que sa fille est amoureuse d’un jeune homme, ou plutôt
il feint de ne pas le savoir. Comment le couple de jeunes premiers
déjouera-t-il l’interdit paternel ? Rendez-vous en
amphithéââââââtre aux por-tes ouverrrrrrteusss.
D. ROSENTHAL
Un paquet de PAC ! C ette année le collège Sainte Clotilde
dénombre au moins trois classes à Projet Artistique et Culturel. La
première concerne la classe des 5ème8 germanistes de Madame
Gilbert, qui chanteront Schubert, Bach et Brahms sous les baguettes
de Messieurs Mucignat et Daskalothanasis, chants agrémen-tés en
amont d’ateliers de traduction en classe de français de Mme
Ro-senthal, et en aval de diverses sorties germanophones dont le
Winterreise de Preljocaj à Chaillot. La deuxième PAC concerne les
4è8 qui « danseront l’amour » lors d’ate-liers d’initiation à la
danse contem-poraine, animée par la danseuse Delphine Jungman,
laquelle emmè-nera dans sa ronde Messieurs Devreese, Mangin et
Gendarme, suivis de près par Mme Rosenthal laquelle pimentera cet
atelier prati-que de la lecture d’extraits du Cid, le tout
assaisonné de sorties à la ViIlette, partenaire de ce projet.
Enfin, la classe de 3ème5 suivra un parcours de sorties et de
lectures ayant pour fil rouge « la femme dans les arts et
l’écriture », parcours débutant par la représentation de Bérénice
de Racine, poursuivi par la rencontre avec la jeune documenta-riste
du mouvement féministe Callis-to McNulty, dont le film Delphine et
Carole insoumuse (visible sur Arte et projeté en novembre dans
l’am-phithéâtre du collège) reçut un certain nombre de prix, le
projet se concluant par la représentation théâtrale d’Antigone,
celle qui sut dire non au roi Créon. Pour résumer, ces classes
s’articu-lent ainsi autour de trois pôles : l’interdisciplinarité,
une découverte de la scène vivante et une ouverture artistique, et
toutes sont essentielle-ment motivées par le désir d’ensei-gner
autrement. En général, les élèves suivent…
D. ROSENTHAL
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Une semaine de prévention
C haque classe de l’établisse-ment a eu deux interventions avec
des animateurs. Selon les niveaux, les besoins sont différents, les
intervenants varient, les moyens de faire passer le mes-sage
également. A chacun ses sujets et ses préoc-cupations : En 6ème
Génération numérique a
présenté des dangers d’inter-net et l’association Initiadroit a
fait intervenir des avocats du Barreau de Paris sur le droit au
quotidien.
En 5ème la présentation a été axée autour de la nutrition et du
sommeil avec les professeurs de S.V.T qui ont sensibilisé les
élèves aux enjeux d’une vie saine et l’association Initiadroit qui
a fait intervenir des avocats du Barreau de Paris pour parler du
harcèlement.
En 4ème Couples et Familles a abordé le sujet de la vie
affective et Génération numérique le thème suivant : « Médias et
Sexualité », afin de faire réfléchir les élèves sur l’impact des
ima-ges diffusées sur internet dans leur construction
identitaire.
En 3ème, l’Espoir du Val d’Oise (EDVO) comme toujours fait
témoigner des personnes sur les consommations à risques et les
comportements addictifs. Les élèves ont reçu également une
sensibilisation aux gestes qui sauvent par des
enseignants-formateurs PSC1.
Nous espérons que ces interven-tions ont nourri des discussions
constructives en famille et ainsi permettront plus tard aux jeunes
de mieux appréhender le monde qui les entoure, de réagir, de
réflé-chir et d’agir.
A. ALBE-DEMOUGEOT
Voyages d’intégration des sixièmes au Bois de Vincennes L
’intégration des élèves de sixième a pris une nouvelle forme cette
année. Sur l’ile de Bercy dans le bois de Vincennes, les enfants
ont partagé pendant une demi-journée des jeux édu-catifs et
pédagogiques et un pique-nique. Ils ont pu ainsi ap-prendre à se
connaître et tisser des liens. Voici quelques retours d’élèves : «
Nous avons pu nous voir en dehors du collège, on s’est bien amusé
tous ensemble » « Nous avons bien rigolé pendant les jeux » « Nous
avons inventé des histoi-res ensemble pendant le pique-nique » «
J’ai beaucoup aimé cette demi-journée même si j’ai été déçue que
l’on n’aille pas au Mont Saint Michel, sniff…. »
« Pendant les jeux je ne me suis pas trop intégrée mais pendant
le pique-nique je me suis fait plein d’amies » « J’ai aimé
pique-niquer avec mes nouvelles amies » « J’ai pu faire
connaissance avec mes camarades » « C’était plutôt bien même si on
avait très faim ! » Au cours de cette parenthèse bucolique les
enfants ont égale-ment récolté des éléments natu-rels tels que des
feuilles, des brindilles, des plumes…. afin de mettre en œuvre des
projets en Arts Plastiques comme « la trous-se du peintre naufragé
» ou enco-re « les lilliputiens ont envahi la classe ». A voir
leurs réalisations, nul ne peut douter de leur imagi-nation.
E. CASSAN
Des outils à peindre prélevés dans le Bois de Vincennes
Protéger et assurer l’éducation U n protocole a été mis en place
et a été communiqué aux familles via «Ecole Directe» dès le début
de l’année scolaire. Il traduit les prescriptions émises par les
autorités sanitaires pour qu'elles soient applicables et adaptées
au fonctionnement de notre collège. Les grands principes à
respecter sont les suivants : Respect des gestes barrières Port du
masque pour les adul-
tes et pour les collégiens Hygiène des mains Nettoyage et
aération des lo-
caux. Une attention toute particulière a été portée sur le
fonctionnement de la cantine, seul lieu où le port du masque n’est
pas obligatoire une fois assis à la table. Si le gel
hydro-alcoolique est disponible à volonté pour tout le monde à
plusieurs endroits de l’établissement. Le Personnel éducatif
s’assure que chaque élève, avant d’accéder au self, a soigneusement
appliqué du gel sur ses mains afin de prendre son plateau et ses
couverts et enfin qu’il dispose d’un masque de
rechange pour quitter le réfectoire. En cette période
particulière où le virus continue de faire des rava-ges, il est
plus que jamais impor-tant que l’ensemble des élèves et des adultes
de notre collège conti-nue à appliquer tous les gestes
barrières.
J.N. JOCAILLE
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Pintura atribuida a Alonso Sánchez Coello, Vista de la ciudad de
Sevilla, finales del siglo XVI, Museo del Prado, Madrid
A partir de cette rentrée scolai-re, une nouvelle option
Histoi-re-Géographie en espagnol est proposée à tous les élèves de
4ème LV1 Anglais et Cambridge intéressés par la langue et la
culture espagnoles et latino-américaines. Elle permet aux élèves
d’approfondir, en espagnol, certains thèmes de leur program-me
d’histoire et de géographie en établissant des liens avec
l’Espa-gne ou l’Amérique du Sud. Bien que le cours (une heure tous
les 15 jours inclue dans l’emploi du temps des élèves) se déroule
entièrement en espagnol, une connaissance approfondie de la langue
n’est pas du tout ni exigée ni même nécessaire. Ce que les élèves
ont appris en cinquième leur suffit pour commencer. Les progrès
viennent en effet très vite. Les élèves inscrits cette année sont
très motivés et enthousias-tes. Ils se sont lancés à l’oral dès
la première séance, ce qui n’était pas facile après plus de deux
mois de confinement et de pause estivale ! Après une courte
pré-sentation de chacun d’entre nous, nous nous sommes attaqués à
Séville aux XVIe et XVIIe siècles, au moment où la ville est l’un
des ports les plus actifs et riches d’Eu-rope grâce au monopole du
com-merce avec les Indes. Nous nous intéresserons ensuite aux
Lumiè-res en Espagne. Puis, ce sera le moment d’aborder
l’urbanisation du monde en géographie en étu-diant une métropole
comme Mexi-co ou Buenos Aires. Ainsi, au fil du programme
scolai-re, les élèves pourront à la fois progresser dans leur
pratique de la langue, surtout à l’oral, élargir leurs
connaissances en Histoire et en Géographie et, bien sûr, enri-chir
leur vision du monde.
F. MIQUEL MONDOLONI
Histoire-Géographie en Espagnol
E n partenariat avec La Vil-lette et pour la deuxième année
consécutive, les élèves de 4ème 8 dans le cadre de la classe à
P.A.C., Projet Artisti-que et Culturel, auront l’hon-neur de
découvrir la danse contemporaine grâce à la ve-nue d’une danseuse
et choré-graphe professionnelle, Delphi-ne Jungman. Cette pratique
se déroulera, en matinée, du mar-di 03 au vendredi 06 novembre dans
l’amphithéâtre du collège Sainte Clotilde, tout récemment
récompensé pour le prix Sé-quence Bois 2020. Ainsi, cette semaine
d’immer-sion permettra à nos élèves de découvrir l’histoire et
l’évolution de la danse contemporaine
mais également de pratiquer cet art qui favorise l’écoute et le
mouvement du corps, sans complexe ni jugement, grâce aux di
fférents exerc ices concoctés par notre danseuse professionnelle.
Ces quatre matinées seront, ensuite, suivies de trois sorties à la
Villette en novembre, en décembre et en février durant lesquelles,
grâce à cette ouver-ture d’esprit, nos élèves pour-ront mieux
apprécier, compren-dre et analyser les représenta-tions qui se
dérouleront devant leurs yeux ébaubis. Pour le bien de toutes et
tous, que le spectacle vivant recom-mence !
C. DEVREESE
Dansez, dans ces moments-là !
Clocoq, la poule qui voulait chanter comme le coq ! O ù sont
pas-sées les poules de Sainte Clotilde ? Où sont partis les plumes
et les oeufs qui faisaient le bon-heur du personnel ? Au nord de
Paris, à Auchel plus précisé-ment, dans le Nord-Pas de-Calais où
les quatre volatiles cou-lent désormais des jours paisibles loin de
leur poulailler du 12è-me arrondissement. La raison de leur dé-part
? Tapage noctur-ne. La faute à Clocoq, une poule affectueuse et à
la crête étrange qui a eu le malheur (ou le bonheur ?) de se
prendre pour un coq, dès 5h30 du matin où pour fêter l'arrivée d'un
nouvel œuf. Tous ces concerts imprévus ont fini par agacer les
voisins, qui après plusieurs plaintes, ont obtenu gain de cause.
Mais pas d'inquié-tude, sitôt l'hiver passé, ce sont
cinq nouvelles poules qui vien-dront prendre le relai de Clocoq
et de ses copines. En espérant cette fois, qu'aucune ne
s'improvi-se chanteuse de basse-cour…
F. GENDARME
Derrière l’Amphithéâtre, l’auditorium « galliforme » !
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Le mot de l’APEL
B onjour à tous de la part de l’équipe de parents de l’APEL
Sainte-Clotilde « La santé est la chose essentielle après la
moralité », Thomas Jeffer-son La rentrée scolaire est déjà bien
loin. Cette année, elle est différen-te. La vie au collège
Sainte-Clotilde, espace de mixité sociale et religieuse, espace de
parole, espace de respect, lieu de l’ins-truction aux règles
ancestrales n’est pas semblable aux années passées. Les repères de
vie sont temporai-rement contrariés par de nouvelles consignes. Le
port du masque, le lavage des mains, le respect d’une distance
relationnelle doivent être acceptés et respectés de tous. Le port
d’une tenue adaptée aussi. Il est affirmé depuis longtemps dans le
règlement intérieur. Certaines règles, soumises à des successions
d’ajustements et de contradictions, sont assez difficiles à
appréhender pour nos jeunes. Pour eux, la tentation est parfois
d’aller aux limites du raisonnable. C’est en défiant l’adulte, en
ne respectant pas les règles ou en les transgressant, qu’ils
testent leurs limites. C’est une étape importante dans la
construction de la person-nalité, mais elle doit être maîtrisée. Il
faudra sûrement quelques jours ou quelques semaines pour que les
groupes classes s’harmoni-sent. La scolarité pourra se dérou-ler,
et les difficultés seront surmon-tées par nos enfants, épaulés par
l’ensemble de l’équipe pédagogi-que qui, elle aussi, doit se
familia-riser avec les nouvelles consignes. L’Apel, association de
parents d’élèves dont vous êtes tous mem-bres, vous accompagnera
tout au long de cette année. Nos festivités habituelles sont
suspendues, mais pas abandonnées : café d’accueil des parents de
6ème, Loto, fête de fin d’année, vous seront proposés
l’année prochaine. Nous serons présents pour les Journées Portes
Ouvertes. Nous comptons sur votre présence lors des réunions de
l’appel et nous vous attendons nombreux pour participer et faire
avancer les différentes commis-sions. Nos enfants de 3ème comp-tent
sur nous pour les aider à trouver un stage. Il serait bon de
commencer à compléter une liste d’entreprises. L’Apel avait aussi
pour ambition d’organiser un Forum des Métiers, en collaboration
avec les ensei-gnants. Ce projet est reporté à l’année prochaine.
Pour le propo-ser dans les meilleures conditions, nous recherchons
des parents qui seraient disponibles pour y partici-per. L’activité
associative ne repose que sur le bénévolat. Nous vous attendons.
Des questions ? Envie de rejoindre notre équipe de volontaires ?
[email protected] Au regard des conditions sanitai-res,
nous avons repoussé 2 fois l’assemblée générale de l’Apel. Une
nouvelle date vous sera pro-posée. L’inscription sera obligatoi-re
pour y participer. Si les circons-tances l’imposent, elle se
déroule-ra en visioconférence. Nos enfants comptent encore plus sur
notre bienveillance. Ils nous demanderont une plus grande présence
physique et morale. Nous pouvons compter sur nos croyances
respectives. « L’Eternel fera de nos enfants la tête et non la
queue, ils seront toujours en haut et ne seront ja-mais en bas »,
(Deutéronome 28.13) Nous vous souhaitons une bonne année scolaire.
Que nos enfants s’épanouissent tant intellectuelle-ment,
spirituellement que person-nellement.
Patrick SALAÜN,
Bienvenue chez Jesse Owens
A l'occasion de la réouverture des AS, revenons quelques mois en
arrière, aux champion-nats de France d'athlétisme en salle auxquels
nos athlètes de l'AS Marie Clotilde ont partici-pés... quelques
semaines avant le confinement... cela semble si lointain ! Lundi 3
février dernier, fuyant la grisaille normande de cette matinée
d'hiver, les athlètes de l'AS se réfugient dans la salle
d'athlétisme Jesse Owens de Val de Reuil. Motivés, ils vont
s'employer face au gratin natio-nal de l'UGSEL. Pas une mince
affaire ! Pour en arriver là, il faut remon-ter au championnat
Ile-de-France disputé à Eaubonne en janvier. Ce jour-là, nos jeunes
vont largement briller, mais la journée fut aussi entachée pour une
de nos athlète. En effet, notre "star" des haies, la hurdleuse
Rebecca Siger se blessait en franchissant la se-conde haie de sa
course. La blessure fait malheureusement partie de la vie des
champion-nes. Une fois rétablie, nul doute qu'elle reviendra plus
forte ! A Eaubonne, les équipes de Sainte Clotilde ont réalisé une
véritable moisson de médailles : Victoire chez les Benjamins, les
benjamines, les minimes filles, et deuxième place chez les minimes
garçons. A cela, s'ajou-te la troisième place de la se-conde équipe
des benjamins. En individuel, joli podium pour l'AS Marie Clotilde
en Benja-mins : Rodrigo Emile est médail-le d'or, Lucas Martin
médaille de bronze ! En catégorie Minimes, Prune Crespon chez les
filles et Athim Cordero Martinez chez les gar-çons sont champions
Ile de France !
Composition des équipes : Catégorie Benjamins : Médaille d'Or
pour l'équipe
composée de Rodrigo EMILE,
O s c a r C H A M B A R O N -RUFFAT, Lucas MARTIN, Paul HERVE et
Edouard DE SANCTIS
Médaille de Bronze pour l'équipe composée de Matia STANKOVIC,
Eliott GOUNO, Simon PRUD'HOMME, Noham BARTIS, et Jérôme
NGO-MARION.
Catégorie Benjamines : Médaille d'Or pour l'équipe
composée de Lisa TRIEU, Vanessa BENSAIS RUEDA, Amaya MATY,
Ramatoulaye KABA et Alice LEGRAS.
Minimes Filles : Médaille d'Or pour l'équipe
composée de Prune CRES-PON, Anne TEROSIER, Cé-leste MATHIEU,
Vanessa DARIO et Léa GUYARD.
Minimes Garçons Médaille d'Argent par équipe
pour Athim CORDERO-MA RTI NE Z, L i n o D U -BREIL, Alexander
HOLMANN, Inaki RIBAULT et Noé CRES-PON.
Tout cela nous mène au sta-de Jesse Owens, immense athlète des
années 1930 qui surmonta le racisme aux Etats-Unis avant de défier
les nazis aux Jeux Olympiques de Berlin en 1936 où il remporta 4
médail-les d'or. Les minimes garçons y prendront la 6e place
nationale par équipe, les benjamins gar-çons la 8e place, les
minimes filles et benjamines filles sont 24e de France. Cerise sur
la gâteau, les mini-mes garçons remportent la médaille de bronze en
relais ! Clap de fin pour les champion-nats en salle... puis toute
la saison sera annulée pour rai-sons sanitaires. Beaucoup
es-péraient revivre l'aventure au championnats d'été, ce n'est que
partie remise ! On chausse les pointes, direc-tion le tartan !
M. MANGIN
mailto:[email protected]
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A vos agendas
Inscriptions 2021-2022 Pour les inscriptions en 6ème, merci de
suivre les modalités sur la page « Inscription » du site du collège
afin d’obtenir un rendez-vous avec Monsieur Mucignat, Chef
d’Etablissement.
Stages en entreprise Les élèves de troisième seront en stage du
14 au 18 décembre 2020.
Rencontres parents-professeurs Le mardi 15 décembre à 16h15 pour
les élèves de 6ème1, 6ème2,
6ème4 et 6ème7. Le jeudi 17 décembre à 16h15 pour les élèves de
3ème. Le jeudi 7 janvier à 16h15 pour les élèves de 6ème3, 6ème5,
6ème6 et
6ème8. Le lundi 11 janvier à 16h15 pour les élèves de 5ème. Le
jeudi 14 janvier à 16h15 pour les élèves de 4ème.
Quoi de neuf côté sport ? P our vous équiper correcte-ment pour
cette nouvelle rentrée, rendez-vous au bureau des profs d’EPS au
gymnase afin d’essayer votre sweat EPS (18 €) et votre maillot (5
€) de l’AS. Le sac (10 €) de l’AS est égale-ment disponible.
Retrouvez également toutes ces
informations sur le blog EPS : http://steclosport.eklablog.com.
Sportez-vous bien !
L’équipe EPS
Date Activité Type
04 nov-20 Athlétisme Cross départemental au parc de La Courneuve
(93)
25 nov-20 Athlétisme Cross régional à Jouy-en-Josas (78)
12 déc-20 Athlétisme Cross national à Combourg (35)
06 jan-21 Athlétisme en salle Triathlon départemental en salle à
l’INSEP (75012)
20 jan-21 Athlétisme en salle Triathlon régional en salle à
Eaubon-ne (95)
Début février
Athlétisme en salle
Triathlon national en salle (lieu à définir)
07 avril-21 Athlétisme Championnat départemental de lancers à
Pershing (75012)
05 mai-21 Athlétisme Championnat départemental de courses et
sauts à l’INSEP (75012)
02 juin-21 Athlétisme Championnat régional d’été à Antony
(92)
17 et 18 juin-21 Athlétisme
Championnat national d’été à Valen-ce (26)
Lundi 2 novembre Reprise des cours. Élections des délégués et
éco délégués pour les classes de 6èmeet élec-tions des délégués
pour les classes de 3ème. Mercredi 4 novembre Retraite des
Professions de Foi pour les 4èmes à Sainte Clotilde et à l’église
Saint Eloi. Jeudi 5 novembre Journée nationale de prévention contre
le harcèlement scolaire. Vendredi 6 novembre 12h05 : Messe des
défunts à la Chapelle . Mercredi 11 novembre Jour férié. Samedi 14
novembre Messe des Professions de Foi des 4èmes à l’église Saint
Eloi. Jeudi 26 novembre Début des conseils de classe du premier
trimestre. Vendredi 27 novembre Soirée prière pour les 6èmes et les
5èmes. Jeudi 10 et vendredi 11 décembre Brevet Blanc des élèves de
3ème. Célébration de la Réconciliation. Du lundi 14 au vendredi 18
décembre Semaine de stage pour les élèves de 3ème. Mardi 15
décembre 16h15-20h30 : Rencontre Parents-Professeurs pour les
élèves de 6ème1, 6ème2, 6ème4 et 6ème7. Jeudi 17 décembre.
16h15-20h30 : Rencontre Parents-Professeurs pour les élèves de
3ème. Vendredi 18 décembre 12h05 : Messe pour la fête de de Noël à
la chapelle. Vacances de Noël après les cours. Lundi 4 janvier
Reprise des cours.
Aux parents, Vous devez absolument vous connecter sur votre
compte famille et non sur le compte de votre (vos) enfant(s) sur le
portail Ecole Directe. Les rendez-vous pour les rencontres
parents-professeurs seront pris par
vous-même sur Ecole Directe sur le compte « Famille ». Il est
donc impératif de vous connecter. En cas de perte d’identifiants ou
d’identifiants non reçus, merci d’adres-ser un email à l’adresse
suivante : [email protected]
La direction
http://steclosport.eklablog.commailto:[email protected]