-
13 pages/páginas
N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
INDONESIAN B – HIGHER LEVEL – PAPER 1INDONÉSIEN B – NIVEAU
SUPÉRIEUR – ÉPREUVE 1INDONESIO B – NIVEL SUPERIOR – PRUEBA 1
© International Baccalaureate Organization 2014
Examination codeCode de l’examen
Código del examen
8 8 1 4 – 2 2 6 1
Candidate session numberNuméro de session du candidat
Número de convocatoria del alumno
QUESTION AND ANSWER BOOKLET – INSTRUCTIONS TO CANDIDATES
• Write your session number in the boxes above.• Do not open
this booklet until instructed to do so.• This booklet contains all
the paper 1 questions.• Refer to the text booklet which accompanies
this booklet.• Answer all of the questions in the boxes provided.
Each question is allocated [1 mark] unless otherwise
stated.• The maximum mark for this examination paper is [60
marks].
LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES – INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX
CANDIDATS
• Écrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus.•
N’ouvrez pas ce livret avant d’y être autorisé(e).• Ce livret
contient toutes les questions de l’épreuve 1.• Référez-vous au
livret de textes qui accompagne ce livret.• Répondez à toutes les
questions dans les cases prévues à cet effet. Sauf indication
contraire, chaque
question vaut [1 point].• Le nombre maximum de points pour cette
épreuve d’examen est [60 points].
CUADERNO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS – INSTRUCCIONES PARA LOS
ALUMNOS
• Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba.•
No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen.• Este cuaderno
contiene todas las preguntas de la prueba 1.• Consulte el cuaderno
de textos que acompaña a este cuaderno.• Conteste todas las
preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale [1 punto]
salvo que se indique
lo contrario.• La puntuación máxima para esta prueba de examen
es [60 puntos].
1 h 30 m
Wednesday 12 November 2014 (morning)Mercredi 12 novembre 2014
(matin)Miércoles 12 de noviembre de 2014 (mañana)
88142261
16EP01
-
–2– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP02
TEKS A — KonSEr MuSiK MAMpu MEnjAring WiSATAWAn ASing dAn
LoKAL
Berdasarkan paragraf dan , jawablah pertanyaan-pertanyaan
berikut.
1. SebutkanduamasalahyangdihadapiJakartasebagaikotabesar. [2
poin]
(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
2. SebutkanduatujuanparapendatangkeJakarta. [2 poin]
(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
3. Negaramanakahyangpertamaakanditujuolehparamusisiasing?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
-
–3– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
Turn over / Tournez la page / Véase al dorso
16EP03
Kalimat-kalimat di bawah ini dari paragraf , dan , benar atau
salah? Isilah kotak yang tepat dengan tanda []. Anda juga harus
memberikan alasan untuk pilihan Anda dengan mengutip frasa yang
relevan dari teksnya. Kedua jawaban itu diperlukan untuk
mendapatkan satu poin.
Benar SalahContoh: Konser Internasional di Jakarta itu akan
menaikkan jumlah pengunjung
ke Jakarta.
Bukti: Pertambahan jumlah konser mancanegara, otomatis juga
berdampak bagi pertumbuhan jumlah wisatawan asing (wisman) dan
wisatawan lokal ke Jakarta.
4. Lebih banyak wisatawan asing yang menonton konser kalau
dibandingkandenganoranglokal.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
5.
KonserDavidFosteritukurangberhasilkarenatiketnyaterlalumahal.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
6. Pemerintah ikutmempromosikankonseruntukmeningkatkan
industrimusikIndonesia.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
7. Bisa dikatakan benar kalau pertunjukan itu bisa meningkatkan
pemasukannegara.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
-
–4– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP04
Pertanyaan 8 s/d 12 dari paragraf dan . Isilah bagian yang
kosong dengan kata yang paling cocok. Pilihlah kata dari daftar di
bawah dan tuliskan di kotak yang tersedia.
memakSa memiliki menaBung meneliti mengakui mengantri
memilih memuji menarik menolak mengampuni menginap
Contoh: [ – X – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .mengakui. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
8. [ – 8 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
9. [ – 9 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
10. [ – 10 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
11. [ – 11 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
12. [ – 12 – ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
-
–5– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
Turn over / Tournez la page / Véase al dorso
16EP05
TEKS B — KEKAyAAn TAK AKAn BiSA MEMBELi KEBAhAgiAAn
Berdasarkan paragraf s/d , jawablah pertanyaan-pertanyaan
berikut.
13. Selain mengajarkan pada anaknya untuk hemat, sikap bagaimana
yang diharapkan oleh PakHandoyodarianaknyaterhadaphartanya?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
14. Bagaimanapergaulananak-anakPakHandoyo?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
15. MengapaPakHandoyomembawaanaknyakeluarkota?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
16. Sebutkansatubarangyangdimilikiolehanakkota.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
17. Sebutkansatubarangyangdimilikiolehanakdesa.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
18. Bagaimanahubungananakkotadengantetangganya?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
-
–6– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP06
19. Berdasarkanparagraf dan
,adaduadarikalimat-kalimatdibawahiniyangbenar.Tulislahhurufuntuksetiapkalimatyangbenardalamkotakyangtersedia.
[2 poin]
A. Anakbertanyaapayangharusdipelajarnya.
B. Anaknya bisa mengerti dan menerima pelajaran itu.
C. Ayahnyasangatgembiradengantanggapananaknya.
d. Merekasangatbahagiakarenamemilikisemuanya.
E. Kebahagiaantidakberartiharuspunyasegalanya.
F. Haltentanghidupbahagiabisadiketahuisesudahanakdewasa.
Contoh: B
Berdasarkan paragraf pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan
huruf yang tepat di kotak yang disediakan.
20. PakHandoyoadalahseorangyang…
A. kayasejaklahir. B. mendapatwarisandariorangtua. C.
inginmewariskankebahagiaankeanaknya. D.
lahirdikeluargayangkurangbahagia.
21. Nasihatyangdiberikankepadaanaknya…
A. hanyakekayaanyangbisamencukupikita. B.
harusberusahakerasuntukmencapaikemapanan. C.
harusmemilikitargetkerjasaja. D.
selalumemberidanperhatiankepadaorang.
-
–7– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
Turn over / Tournez la page / Véase al dorso
16EP07
TEKS C — SErAgAM
Berdasarkan paragraf dan , jawablah pertanyaan-pertanyaan
berikut.
22. Diawalcerita,siapakahyangmembukakanpintuuntukpenulis?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
23. Mengapapenulismeninggalkanpulauitu?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
24. Berikanduaalasankenapadiatidakpercayadenganucapanpenulis? [2
poin]
(a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
(b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
25. Kalimatmanayangmenyatakanbanyakhalyangmerekabicarakan?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
-
–8– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP08
Berdasarkan paragraf s/d pilihlah satu jawaban yang benar.
Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan.
26. Pertemuanitu…
A. membawakembalikenanganmereka. B. membuatmerekatidakdekatlagi.
C. sangatterikatdenganwaktu. D. terjadisebelumpenulispindah.
27. Malamitusesudahselesaibelajar…
A. penulisdiajakpergimencarijangkrik. B.
penulismenolakajakantemannya. C.
penulisbersikerasmaupergimencarijengkrik. D.
penulistidakkuasamenolakajakantemannya.
28. Bajuseragamitudipakaikesawahkarena…
A. malasganti. B. tidakbanyakpakaiannya. C. yangpalingcocok. D.
harusmemakaiseragam.
29.
Sewaktupenulisberjalanbersamatemannyamelaluipadangsebelumterjadikebakaran,bagaimanaperasaanpenulisterhadaptemannya?
A. simpati B. kagum C. frustasi D. malu
Lengkapi tabel berikut dengan menyebutkan siapa atau apa yang
dimaksudkan dengan kata-kata atau imbuhan di bawah ini. Yang
pertama telah diisi sebagai contoh.
Dalam ungkapan… kata… Dalam teks ini berarti…
Contoh: yang dikenakannya… (baris 24–25) “nya” . . . . . . . . .
. . . . . . . dia. . . . . . . . . . . . . .
30. Tapimemakainya…(baris 29) “nya” . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31. …tidak akan berani berada di sana…(baris 37–38) “sana” . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
-
–9– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
Turn over / Tournez la page / Véase al dorso
16EP09
Berdasarkan informasi dari paragraf , dan cocokkan setengah
kalimat di kolom kiri dengan setengah kalimat di kolom kanan.
Kalimat pertama sudah dikerjakan untuk Anda.
Contoh: Pantat obor dinaikkan tinggi-tinggi akibatnya… F
32. Perubahanarahanginmenyebabkan…
33. Rasatakutdanpanikitu…
34. Diamampumengatasinyakarena…
35. Imbalanyangditerima…
A. rasatanggungjawabnya.
B. tidakbisadiungkapkan.
C. adalahkemarahanorangtuanya.
d. berguling-gulingdilantai.
E. mukanyaterbakar.
F. sumbunya terlepas.
g. adaorangyangmenolong.
h. punggungnyatidakterbakar.
i. hariyangmenyenangkan.
j. tidakdipermasalahkan.
Berdasarkan teks C, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan
huruf yang tepat di kotak yang disediakan.
36.
Didalambacaan,seragamsekolahitusangatpenting,karenamemperlihatkanbahwatemanpenulis…
A. tidakberasaldarikeluargamiskin. B.
tidakpedulidenganperaturansekolah. C.
akanmelakukanapasajayangperluuntuktemannya. D.
seorangsiswayangberprestasi.
37. Tujuandalammenghubungkankejadianmasalaluitumenunjukkan…
A. hubunganyangeratantarakedualelakiitu. B.
perbedaanstatussosialantarakedualelakiitu. C.
kadang-kadanganaktidakmenurutorangtua,menimbulkanakibatyangberat.
D.
aktivitassepertimencarijangkrikitumemerlukankemahiranyangluarbiasa.
-
–10– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP10
TEKS d — ngAFE: nyAri MinuM ATAu nyAri WiFi?
Berdasarkan paragraf dan , jawablah pertanyaan-pertanyaan
berikut.
38.
Apakahakibatnyadarimakinbanyakorangmemakaismartphonedanjaringansocial?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
39. Apakahyangmenjadiidentitaspararemajasekarang?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
40. Bagaimanapandanganmasyarakatterhadapsmartphoneitu?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
41. Internetitudigambarkansebagaiapaolehorangumum?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
Berdasarkan informasi dari paragraf dan , cocokkan setengah
kalimat di kolom kiri dengan setengah kalimat di kolom kanan.
42. Pemakaiaaninternet…
43. DimanatersediaWiFi…
44. BukacafedenganWiFi…
45. Cafeawalnyamerupakantempatsantai…
A. disanaorang-orangakantertarik.
B. sekarangberubahmenjadihotspot.
C. orangtidakpedulikeberadaannya.
d. sangatterbatasdenganwaktunya.
E. tidakterbataswaktudantempat.
F. merupakanusahabisnisyangbagus.
g. disituorangharusmembayar.
h. kurangbaiktujuannya.
-
–11– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
Turn over / Tournez la page / Véase al dorso
16EP11
Berdasarkan paragraf pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan
huruf yang tepat di kotak yang disediakan.
46. Perubahanmaknacafeitu…
A. sangatmendadak. B. sangatnyata. C. tidakbisadirasakan. D.
bisadirasakan.
47.
Cafetanpainternetgratisakan“menungguwaktu”untukgulungtikar,menggambarkan…
A. perludiberitikar. B. banyakyangmenunggu. C.
tidaklamaakantutup. D. kurangwaktuberoperasi.
-
–12– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP12
TEKS E — Sdn KArAh iii SiAp SoSiALiSASiKAn TEMA SES 2013
KonSErvASi Air KE WArgA SEKoLAh
Berdasarkan paragraf dan , jawablah pertanyaan-pertanyaan
berikut.48. Sebutkansatucarawargasekolahmelakukankonservasiair?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
49. Siapasajayangakanikutberpartisipasidalamprogramitu?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
Kalimat-kalimat di bawah ini dari paragraf benar atau salah?
Isilah kotak yang tepat dengan tanda []. Anda juga harus memberikan
alasan untuk pilihan Anda dengan mengutip frasa yang relevan dari
teksnya. Kedua jawaban itu diperlukan untuk mendapatkan satu
poin.
Benar Salah
50. Merekaharusmendapatbiayadaripembinamereka.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
51.
Parasiswaituperludanauntukmenggiatkankembalikegiatanlingkungan.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
52.
Raniadanteman-temanmembawapulangsampahkardusuntukdipakaiulangwaktuLebaran.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
-
–13– N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/Q
16EP13
Benar Salah
53. Warga sekolah kurang peduli lingkungan karena tidak
diikutsertakan dalamprogram.
Bukti: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .
Cocokkan pernyataan-pernyataan di bawah (dari paragraf , dan )
dengan orang yang mengatakannya atau melakukannya. Tulislah huruf
yang tepat di kotak yang di sediakan.
Contoh: Dyah A
54. Dyah
55. Revani
56. Rinjal
A. Tidak ada pohon tidak bisa menampung air.
B. Pohonitutidakpentinguntuklingkungan.
C. Tidakperluseluruhwargasekolahpedulilingkungan.
d. Membuatkertasdaurulang.
E. Tanamanmempengaruhikelangsunganhidup.
F. Pohonitumenyebabkanbanjir.
g. Mengajaksemuaorangmemperhatikanlingkungan.
h. Mengubahkertasbarumenjadikertasbekas.
-
Pleasedo notwriteonthispage.
Answerswrittenonthispagewillnotbemarked.
Veuillezne pasécriresurcettepage.
Lesréponsesrédigéessurcettepageneserontpascorrigées.
noescribaenestapágina.
Lasrespuestasqueseescribanenestapáginanoseráncorregidas.
16EP14
-
Pleasedo notwriteonthispage.
Answerswrittenonthispagewillnotbemarked.
Veuillezne pasécriresurcettepage.
Lesréponsesrédigéessurcettepageneserontpascorrigées.
noescribaenestapágina.
Lasrespuestasqueseescribanenestapáginanoseráncorregidas.
16EP15
-
Pleasedo notwriteonthispage.
Answerswrittenonthispagewillnotbemarked.
Veuillezne pasécriresurcettepage.
Lesréponsesrédigéessurcettepageneserontpascorrigées.
noescribaenestapágina.
Lasrespuestasqueseescribanenestapáginanoseráncorregidas.
16EP16