Nº Modalidad Título y subtítulo Autor/es * Institución /Pcia. EVALUACION 48 Ponencia Lo que mata es la experiencia Lucila Boffi Lissin, María Alejandra Piedrabuena, Alejandra Visintín IPEM 361/ C.E.N.I. Gral. Manuel Belgrano 7Leopoldo Lugones, Jesus María Córdoba ACEPTADO CON DISTINCION 37 Ponencia Hoy la investigación, ¿sale con fritas? Florencia Giussani Instituto Sagrado Corazón de Jesús, Río Negro. ACEPTADO CON DISTINCION 98 Ponencia Imágenes y discursos escolares (des) subjetivantes en torno a la diversidad: el poder alegórico de las palabras Elisa Martina de los Ángeles Sulca Universidad Nacional de Salta ACEPTADO CON DISTINCION 21 Ponencia “Juntos, a la par” : integración primaria-secundaria Valeria Natalia Moron, Susana Mabel García, Ana Laura Ardiles. ESCUELA Nº 781 Y 101 - Dolavon, Chubut ACEPTADO CON DISTINCION 45 Ponencia Una alternativa para pensar la práctica y residencia docente Marcelo Luis López, Gabriela Luján Molina, Juan Pablo López Bayerque, Viviana Rodríguez, Agustina Corva Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Jujuy ACEPTADO CON DISTINCION 47 Ponencia Cultura de lo público, cultura de lo privado, y representaciones sociales de la autoridad en escuelas secundarias marplatenses Juan Martín Molinari Universidad FASTA - Mar del Plata ACEPTADO CON DISTINCION 78 Ponencia La profesión del trabajo social frente a los nuevos sujetos de la educación: la gestión escolar situacional como espacio de intervención María Belén Toledo Colegio Sagrado Corazón de Jesús, La Rioja ACEPTADO CON DISTINCION 69 Ponencia Una nueva forma de pensar la escuela secundaria Miriam Edith Diodato y María Alejandra Vazquez Instituto Génesis, CABA ACEPTADO CON DISTINCION 54 Ponencia Camino a la escuela…que la inclusión sea una materia aprobada Alegre Sabrina, Aiassa Rolando, Vallejo Romina IPEM N°96 Prof. Pascual Bailón Sosa, Córdoba ACEPTADO CON DISTINCION 82 Ponencia Experiencia de intervencion "Nuestra salida". Practicas innovadoras que favorecen la inclusión Nancy Mónica Mufarrege Escuela Escuela N° 35, Dock Sud, BsAs ACEPTADO CON DISTINCION 75 Póster “Los Cómics de Mendeleiev”: relato de una propuesta pedagógica para orientar la enseñanza e interpretación de la Tabla Periódica. María Candelaria Prendes, Natalia Carolina Bas, Lilian Cadoche, Darío Manzoli EESTPPI 8122 "Nuestra Señora de Lourdes", Santa Fe ACEPTADO CON DISTINCION
16
Embed
Nº Modalidad Título y subtítulo Autor/es * Institución ......Experiencia de intervencion "Nuestra salida". Practicas innovadoras que favorecen la inclusión Nancy Mónica Mufarrege
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Nº Modalidad Título y subtítulo Autor/es * Institución /Pcia. EVALUACION
48 Ponencia Lo que mata es la experienciaLucila Boffi Lissin, María Alejandra
Piedrabuena, Alejandra Visintín
IPEM 361/ C.E.N.I. Gral. Manuel
Belgrano 7Leopoldo Lugones, Jesus
María Córdoba
ACEPTADO CON
DISTINCION
37 Ponencia Hoy la investigación, ¿sale con fritas? Florencia GiussaniInstituto Sagrado Corazón de Jesús,
Río Negro.
ACEPTADO CON
DISTINCION
98 PonenciaImágenes y discursos escolares (des) subjetivantes en
torno a la diversidad: el poder alegórico de las palabras Elisa Martina de los Ángeles Sulca Universidad Nacional de Salta
ACEPTADO CON
DISTINCION
21 Ponencia “Juntos, a la par” : integración primaria-secundariaValeria Natalia Moron, Susana Mabel
García, Ana Laura Ardiles.
ESCUELA Nº 781 Y 101 - Dolavon,
Chubut
ACEPTADO CON
DISTINCION
45 PonenciaUna alternativa para pensar la práctica y residencia
docente
Marcelo Luis López, Gabriela Luján Molina,
Juan Pablo López Bayerque, Viviana
Rodríguez, Agustina Corva
Facultad de Humanidades y Ciencias
Sociales, Universidad Nacional de Jujuy
ACEPTADO CON
DISTINCION
47 Ponencia
Cultura de lo público, cultura de lo privado, y
representaciones sociales de la autoridad en escuelas
secundarias marplatenses
Juan Martín Molinari Universidad FASTA - Mar del PlataACEPTADO CON
DISTINCION
78 Ponencia
La profesión del trabajo social frente a los nuevos sujetos
de la educación: la gestión escolar situacional como
espacio de intervención
María Belén ToledoColegio Sagrado Corazón de Jesús, La
Rioja
ACEPTADO CON
DISTINCION
69 Ponencia Una nueva forma de pensar la escuela secundariaMiriam Edith Diodato y María Alejandra
VazquezInstituto Génesis, CABA
ACEPTADO CON
DISTINCION
54 PonenciaCamino a la escuela…que la inclusión sea una materia
aprobada
Alegre Sabrina, Aiassa Rolando, Vallejo
Romina
IPEM N°96 Prof. Pascual Bailón Sosa,
Córdoba
ACEPTADO CON
DISTINCION
82 PonenciaExperiencia de intervencion "Nuestra salida". Practicas
innovadoras que favorecen la inclusión Nancy Mónica Mufarrege Escuela Escuela N° 35, Dock Sud, BsAs
ACEPTADO CON
DISTINCION
75 Póster“Los Cómics de Mendeleiev”: relato de una propuesta
pedagógica para orientar la enseñanza e interpretación
de la Tabla Periódica.
María Candelaria Prendes, Natalia Carolina
Bas, Lilian Cadoche, Darío Manzoli
EESTPPI 8122 "Nuestra Señora de
Lourdes", Santa Fe
ACEPTADO CON
DISTINCION
2 PonenciaEl alojamiento psíquico del adolescente en la escuela
secundariaJennifer Bertin y Silvia Esther Coseglia LUPAA, Laboratorio UCES, CABA
ACEPTADO CON
RECOMENDACIO
NES
3 PonenciaEscuela de reingreso. Un modelo flexible que favorece la
inclusión educativa y socialDaniel Alberto Peña CABA ACEPTADO
4 PonenciaLos futuros docentes y sus representaciones sociales de las
normas escolaresMaría Antonia Lliteras
Instituto Superior de Formación
Docente “Sarmiento”, San JuanACEPTADO
10 PonenciaDINTER – Uma Política Pública para Qualificação dos
Docentes da Educação Superior Brasileira Hayslla Boaventura Piotto
CAPES - Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior, Brasil
ACEPTADO
13 Ponencia Nuevo contexto educativo - uso de tecnología digital Amilcar Pedro Orazzi Universidad Nacional de La Plata ACEPTADO
15 Ponencia
Vinculo Jardin-Familia. Factores organizativos de carácter
institucional escolar inciden en el vínculo entre las familias