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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PANCAS/ES
Cargo: Secretário Escolar (35‐T) Prova aplicada em 23/02/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 24/02/2014.
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CCAARRGGOO:: SSEECCRREETTÁÁRRIIOO EESSCCOOLLAARR Texto
Dilemas morais e atitudes altruístas
Nascemos, todos e todas, com forte tendência ao egoísmo. E vivemos, desde então, o conflito entre o egoísmo e o altruísmo. Em nossa primeira e marcante experiência de convivência social, a família, somos lapidados para superação do egoísmo. Nossos pais, avós, tios e professores fazem um imenso esforço para nos convencer de que a vida acontece na partilha, na solidariedade, no diálogo, na compreensão de que os outros são importantes para a nossa vida.
Mas há quem nunca aprenda que a felicidade humana perpassa a existência e o reconhecimento dos outros e viva sempre tentando enquadrar a si mesmo ou aos outros na perspectiva do bem ou do mal, do certo ou do errado, do justo ou do injusto. Autodenominar‐se bom ou mau é um problema de natureza egocêntrica, uma vez que o julgamento moral sempre é precedido pela análise dos outros, não da gente.
Ninguém é do bem e ninguém é do mal. Somos de nós mesmos, com acentuadas e densas contradições, dúvidas e incertezas, a construir‐se gente. Os falsos dilemas morais, criados por nós, tiram a possibilidade de vivermos autentica‐mente. Muitos falam em ética referindo‐se a comportamentos que elevam sua condição humanitária: ser responsável, ser solidário, ser justo. Fazem um jogo de cena para ter onde se agarrar: uma etiqueta. Etiqueta neste sentido pode representar uma ética reduzida (etiqueta: eticazinha). Vale mais viver buscando autenticidade, em vez de viver perse‐guindo ideais que não são os nossos.
As atitudes altruístas, por sua vez, compõem as disposições humanas que nos levam a dedicar‐nos aos outros. E essa dedicação aos outros tem uma razão fundamental: não somos felizes sozinhos. Não há realização humana possível fora das relações interpessoais, mesmo a contragosto de muitos que acreditam na possibilidade de serem felizes sozinhos. Ser altruísta é também reconhecer o outro, tal qual ele é, respeitando a sua singularidade, no seu modo de ser, pensar e agir. (Revista Mundo Jovem. Fev/2013, nº 21.)
01 De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que o ser humano A) tem na escola sua primeira experiência de convivência social. B) nasce totalmente bom, mas é modificado pela falta de exemplos. C) pode realizar‐se e ser feliz sozinho, devido à sua natureza egocêntrica. D) nasce totalmente mau, mas consegue ser bom com a ajuda da família. E) apresenta, simultaneamente, tendência para generosidade e egoísmo.
02 A partir das argumentações do texto, assinale a afirmação correta. A) A busca da autenticidade se realiza através das práticas etiquetas. B) O ser humano pode realizar‐se mesmo sem manter relações pessoais. C) A felicidade humana depende diretamente do reconhecimento do outro. D) O julgamento moral de alguém é feito primeiramente por outras pessoas. E) Os falsos dilemas morais representam as contradições que o homem possui.
03 No trecho “E vivemos, desde então, o conflito entre o egoísmo e o altruísmo.” (1º§), fazendo‐se as modificações necessárias na frase, a palavra sublinhada pode ser substituída, sem que ocorra perda semântica substancial do trecho, por A) dúvida. B) satisfação. C) indiferença. D) benevolência. E) individualismo.
04 Considere o trecho: “Os falsos dilemas morais, criados por nós, tiram a possibilidade de vivermos autenticamente.” (3º§). Assinale a alternativa na qual o verbo é semelhante ao verbo “viver” quanto à transitividade. A) Alguns dilemas prejudicam nosso sucesso na vida. B) Nascemos com inclinações para bondade e egoísmo. C) Os autores revelaram verdades sobre a vida humana. D) Nossos familiares nos amparam nas situações difíceis. E) O homem obedeceu às regras impostas pela sociedade.
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05 Relacione as colunas adequadamente de acordo com a classe de palavras do termos grifados.
1. Substantivo.
2. Pronome indefinido.
3. Preposição.
4. Pronome relativo.
5. Advérbio.
( ) Criados por nós. ( ) Aquilo que não se é. ( ) Um imenso esforço.
( ) Mas há quem nunca aprenda.
( ) Ninguém é do bem.
A sequência está correta em
A) 3, 5, 1, 4, 2. B) 1, 2, 3, 5, 4. C) 4, 3, 5, 1, 2. D) 3, 4, 1, 5, 2. E) 3, 5, 4, 2, 1.
06 No trecho “Os falsos dilemas morais, criados por nós, tiram a possibilidade de vivermos autenticamente.” (3º§), a
palavra destacada indica circunstância de
A) modo. B) dúvida. C) negação. D) afirmação. E) intensidade.
07 A palavra “análise”, retirada do texto, é acentuada pela mesma razão que a palavra
A) há. B) ética. C) possível. D) também. E) responsável.
08 Assinale a oração cujo sujeito é inexistente.
A) Crescem dentro de nós fortes tendências ao egoísmo.
B) Uma falsa etiqueta pode atrapalhar a vida em sociedade.
C) Não há realização humana fora das relações interpessoais.
D) Ninguém pode ser feliz se não tiver relações interpessoais.
E) Quando presencio atitudes altruístas fico feliz com o ser humano.
09 No trecho “E essa dedicação aos outros tem uma razão fundamental: não somos felizes sozinhos.” (4º§), o uso de dois
pontos tem a função de
A) separar um vocativo. D) esclarecer algo que foi dito.
B) assinalar uma hesitação. E) transcrever um discurso alheio.
C) iniciar uma enumeração.
10 Assinale a alternativa em que o termo destacado é um complemento verbal.
A) A possibilidade de ser feliz sozinho é pequena.
B) Muitas pessoas gostam de aparentar bondade.
C) Há necessidade de comportamentos autênticos.
D) O grande esforço para crescer foi recompensado.
E) O jogo de cena não representa a verdadeira etiqueta.
RACIOCÍNIO LÓGICO
11 Apostando suas cartas em um jogo, João teve os seguintes resultados:
duplicou seu número de cartas em cada uma das duas primeiras rodadas;
na 3ª, 4ª e 5ª rodadas ganhou o dobro de cartas que havia e perdeu 20; na 6ª e 7ª rodadas perdeu 10 cartas em cada uma.
Ao final da 7ª rodada, João observou que tinha 41 cartas a mais do que tinha antes do jogo. O número de cartas que
tinha antes do jogo era
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5.
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12 Observe a sequência formada pelas figuras a seguir.
...
O 11º termo dessa sequência é:
A)
D)
B)
E)
C)
13 As arestas de um paralelepípedo com volume igual a 200 cm3 foram ampliadas 1,6 vezes. A diferença entre o volume do paralelepípedo antes de ser ampliado e depois de ser ampliado é A) 312 cm3. B) 320 cm3. C) 512 cm3. D) 619,2 cm3. E) 819,2 cm3.
14 Um caminhão de 22 metros de comprimento atravessou uma ponte em 7 segundos com uma velocidade constante de 126 km/h. O tamanho, em metros, desta ponte é igual a A) 210. B) 223. C) 245. D) 267. E) 273.
15 Observe as linhas formadas pelas figuras.
A soma dos algarismos do número que substitui a interrogação é igual a A) 6. B) 8. C) 10. D) 12. E) 15.
16
Sendo a razão 10 5y
10 5x
igual a 9 e a diferença entre x e y igual a 3, então a soma x + y é
A) 5,25. B) 6,25. C) 6,75. D) 8,25. E) 8,75.
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17 A diferença da idade de Lucas e Pedro, atualmente, é 3 anos. Sabe‐se que no próximo ano Pedro, o mais velho, fará 39 anos; este ano Lucas ainda não fez aniversário; e, Pedro já fez aniversário este ano. O ano em que Lucas nasceu foi A) 1976. B) 1977. C) 1978. D) 1979. E) 1980.
18 Paulo fez apostas em um jogo no qual o objetivo era descobrir a ordem pré‐determinada, sem repetição, de 10 algarismos. Sabe‐se que Paulo fez aposta em 8 ordens diferentes e que 3 algarismos já haviam sidos revelados anteriormente, então, a probabilidade de ele ter acertado esta ordem é A) 1/630. B) 1/1260. C) 1/1680. D) 1/2510. E) 1/5040.
19 O professor de educação física de uma determinada escola fez uma pesquisa com seus 420 alunos sobre suas preferências em praticar handebol ou futsal e obteve os seguintes resultados:
o número de alunos que gostavam apenas de futsal era 5 vezes somado a 20 do número de alunos que gostavam de praticar apenas handebol;
dos alunos que gostavam de praticar handebol, 50 não gostavam de praticar futsal;
20 alunos não gostavam de praticar nenhum esporte. O número de alunos que gostavam de praticar os dois esportes era A) 50. B) 70. C) 80. D) 90. E) 120.
20 Por causa do mau funcionamento de uma peça, um equipamento começou a aquecer 3°C a cada 80 segundos. Inicialmente, encontrava‐se na temperatura de 47°C. Sabe‐se que ficou ligado até que desligou automaticamente, ao atingir a temperatura de 110°C. O tempo que o equipamento ficou ligado desde o início do problema foi A) 26 minutos. D) 28 minutos e 40 segundos. B) 28 minutos. E) 29 minutos e 20 segundos. C) 26 minutos e 40 segundos.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21 Sobre a secretaria escolar, analise as afirmativas. I. É o órgão responsável unicamente pela vida escolar dos alunos. II. É o setor que tem como principal função a realização de atividades de apoio ao processo administrativo‐pedagógico. III. É fundamental que em cada estabelecimento de ensino exista espaço físico adequado destinado aos serviços da
secretaria. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) I e III, apenas. E) II e III, apenas.
22 NÃO é de responsabilidade da secretaria escolar: A) Gestão escolar eficiente. D) Organização e manutenção dos arquivos e fichários. B) Guarda da documentação. E) Preparação da correspondência inter e extraescolar. C) Registro da vida escolar do aluno.
23 Acerca das competências básicas do profissional secretário escolar, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Prestar informações aos usuários. B) Avaliar os procedimentos referentes somente ao preenchimento do diário de classe. C) Apoiar a direção da escola e assinar, em conjunto com ela, a documentação escolar expedida. D) Responsabilizar‐se pela escrituração escolar, conferindo‐lhe fidedignidade e legalidade de acordo com a legislação
vigente. E) Organizar, coordenar, orientar e supervisionar a equipe da secretaria quanto à simplificação dos processos e métodos
de trabalho, respeitando e valorizando as habilidades de cada um.
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24 Para o bom desenvolvimento de suas atividades cotidianas, o profissional secretário escolar deverá, EXCETO:
A) Gerenciar os processos de matrícula e de transferência dos alunos.
B) Organizar os arquivos com racionalidade, garantindo segurança, facilidade de acesso e sigilo profissional.
C) Informar e preencher o censo escolar, zelando pela fidedignidade das informações e pelo cumprimento do prazo
estabelecido.
D) Manter o regimento da escola sob sua guarda e responsabilidade, evitando que a comunidade tenha acesso, mantendo
sigilo desse documento.
E) Atender com prestimosidade os alunos, professores e pais, em assuntos relacionados com a documentação escolar e
outras informações pertinentes.
25 Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) O setor responsável pela escrituração escolar é a secretaria, cabendo registrar as ocorrências de acordo com a
ordem e sequência dos acontecimentos, para que sirvam de documento comprobatório no tempo.
( ) A transferência poderá ocorrer em apenas um momento: durante o ano letivo.
( ) Os documentos escolares, administrativos e de gestão devem estar sob a guarda e a responsabilidade da secretaria
da escola.
( ) Certificado ou diploma é o documento eventual que atesta o resultado final obtido pelo aluno para efeito de
matrícula, até a emissão do histórico escolar.
( ) Quando a transferência ocorrer durante o ano letivo deverá ser observado, com atenção, o preenchimento do
histórico escolar das séries/ciclos/nível, no qual constará a expressão “concluído” no espaço devido.
A sequência está correta em
A) V, F, V, F, F. B) F, V, F, V, V. C) V, V, F, F, V. D) F, F, V, F, V. E) F, F, V, V, V.
26 Planilhas eletrônicas são aplicativos que possuem recursos, os quais podem ser utilizados para realizar cálculos por
intermédio de fórmulas e funções. Na suíte Microsoft Office 2003 (configuração padrão), o aplicativo utilizado para
criar planilhas eletrônicas é
A) Excel. B) Word. C) Publisher. D) FrontPage. E) PowerPoint.
27 Considere o documento produzido com a ferramenta Microsoft Office Word 2003 (configuração padrão – idioma
Português Brasil).
O Brasil é banhado pelo Oceano Atlântico, desde o cabo Orange até o Arroio Chuí, numa extensão de 7.408 km, que
aumenta para 9.198 km, ao considerar as saliências e as reentrâncias do litoral. Ao longo do litoral se alternam
praias, falésias, dunas, mangues, recifes, baías, restingas e outras formações menores.
Para selecionar todo o texto podem ser utilizados os seguintes métodos: pressionar as teclas
A) Alt + T ou acessar o menu Editar / Marcar Tudo.
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C) Ctrl + T ou acessar o menu Editar / Selecionar Tudo.
D) Ctrl + A ou acessar o menu Arquivo / Selecionar Tudo.
E) Ctrl + S ou acessar o menu Arquivo / Selecionar Tudo.
28 Um usuário necessita criar uma lista numerada de forma automática, utilizando a ferramenta Microsoft Office Word
2003 (configuração padrão). A opção de criar listas numeradas está disponível na ferramenta: acessando o menu
A) Editar / Lista Numerada. D) Inserir / Marcadores e Numeração.
B) Inserir / Lista numerada. E) Formatar / Marcadores e Numeração.
C) Formatar / Lista Numerada.
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29 “Qualquer alteração territorial do município de Pancas só poderá ser feita, na forma da Lei ______________, preservando a continuidade e a unidade histórico‐cultural do ambiente urbano, mediante consulta prévia à população diretamente interessada, através de ______________.” Considerando as disposições da Lei Orgânica acerca da organização político‐administrativa, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Federal / eleições D) Federal / referendo B) Municipal /eleições E) Municipal / plebiscito C) Estadual / plebiscito
30 Assinale a alternativa que NÃO descreve uma atividade de competência do município, concorrente ou supletivamente com a União e o Estado. A) Organizar e prestar o serviço de iluminação pública. B) Estabelecer e implantar a política de educação para a segurança do trânsito. C) Promover programas de construção de moradias e melhoria das condições habitacionais e de saneamento básico. D) Prestar serviços de atendimento à saúde da população e assistência pública, da proteção e garantia das pessoas
portadoras de deficiência. E) Proteger os documentos, as obras e outros bens de valor histórico, artístico e cultural, os monumentos, as paisagens
naturais notáveis e os sítios arqueológicos.
CONHECIMENTOS GERAIS
As questões de 31 a 33 tratam de um mesmo tema específico.
31 Em junho de 2013, um ex‐colaborador da NSA (Agência Nacional de Segurança) dos Estados Unidos da América, Edward Snowden, de apenas 29 anos, criou um imbróglio diplomático para o governo dos Estados Unidos ao A) criticar a política militarista e invasiva que o país vinha desenvolvendo para impedir o crescimento das nações
integrantes do Brincs. B) divulgar um documento que comprova que o homem não esteve na lua em 1969 e que as cenas exibidas foram
realizadas nos estúdios de Hollywood. C) invadir os computadores do Pentágono e divulgar informações pessoais e sigilosas que envolviam o presidente Barack
Obama, sua esposa, Michelle, e filhas. D) liberar o planejamento militar norte‐americano que previa a invasão e a dominação de várias nações do norte da
África e Oriente Médio por suas grandes produções de petróleo e gás natural. E) revelar um grande esquema de espionagem no qual agências de inteligência estariam monitorando secretamente
milhões de telefonemas, e‐mails e outras mensagens de cidadãos americanos e de vários países.
32 Após Edward Snowden agir a partir de Hong Kong (China), com o apoio do jornalista americano Glen Greenwald, que vive no Rio de Janeiro, ele passou a ser procurado pelas autoridades dos Estados Unidos, ganhando asilo temporário na A) China. B) Rússia. C) Bolívia. D) Alemanha. E) Coreia do Norte.
33 Qual foi o posicionamento do Brasil, expresso na Assembleia Geral da ONU pela presidente Dilma Rousseff, diante do fato tratado nas questões 31 e 32? A) Apresentou votos de apoio ao presidente Barack Obama. B) Atendeu ao pedido de extradição de Greenwald para os EUA. C) Condenou os atos de espionagem realizados pelos norte‐americanos. D) Propôs o fim das invasões militares dos Estados Unidos nos países árabes. E) Transferiu a Edward Snowden a culpa por todo o constrangimento gerado por sua ação.
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34 O Mercosul, formado inicialmente por Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, recebeu recentemente um novo membro. Trata‐se do(a) A) Peru. B) Chile. C) Bolívia. D) Colômbia. E) Venezuela. Leia o texto para responder às questões de 35 a 37. Os Estados Unidos são o único país que chefia duas das 15 missões de paz da ONU pelo mundo. A liderança das demais missões é distribuída entre 13 nações, sendo sete da Europa, três da Ásia, duas da África e uma da América Latina. Mas, quanto à composição das tropas, quem mais envia soldados e policiais são países pobres, com pouco poder na ONU. Entre os 16 que mais enviam gente, seis são da Ásia, sete da África e dois da América Latina – nenhum da Europa ou da América do Norte. (Almanaque Abril 2013 – Editora Abril, 2013. p. 49.)
35 “O _________________ é a nação latino‐americana que chefia a Missão de Estabilização das Nações Unidas no(a) _________________ – MINUSTAH, uma das 15 missões de paz da ONU em atuação no mundo.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Peru / Taiti D) México / Hungria B) Brasil / Haiti E) Panamá / Holanda C) Chile / Honduras
36 As tropas militares das Nações Unidas são popularmente conhecidas por A) capacetes azuis. D) exército da salvação. B) soldados da paz. E) protetores do mundo. C) homens de branco.
37 A grande maioria das missões da ONU é autorizada pelo Conselho de Segurança, que tem como membros permanentes: A) Austrália, Canadá, China, Estados Unidos e Rússia. B) Estados Unidos, França, Japão, Reino Unido e Suíça. C) China, Estados Unidos, França, Reino Unido e Rússia. D) Alemanha, Estados Unidos, China, Japão e Reino Unido. E) Alemanha, Itália, França, Reino Unido e Estados Unidos.
38 A única estrela que está acima da faixa com a frase positivista “Ordem e Progresso” na bandeira do Brasil é a significação da estrela Spica – Alfa da Virgem e representa a unidade federada do
A) Pará. D) Rio Grande do Sul. B) Rio de Janeiro. E) Rio Grande do Norte. C) Distrito Federal.
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39 Sobre a representação parlamentar no Congresso brasileiro, é correto afirmar que: I. A Constituição Federal de 1988 limita o número de deputados por unidade da federação em, no mínimo, 8 e, no
máximo, 70, o que gera uma desproporcionalidade. II. O estado de Minas Gerais, com 70 cadeiras, é o que detém o maior número de deputados federais no Brasil, seguido
de São Paulo com 53 legisladores. III. No Senado Federal, cada unidade da federação tem direito a três vagas e os mandatos são de 8 anos para cada
senador eleito com direito ilimitado à reeleição. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) I e III, apenas.
40 “Um dos acontecimentos mais marcantes de 2013, o leilão do ____________________ ocorreu sob forte pressão no Rio de Janeiro e teve a participação e vitória de um consórcio formado pela Petrobras, a anglo‐holandesa __________________, a francesa __________________e as chinesas CNPC e CNOOC.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Campo de Libra / Shell / Total B) Campo do Tupi / Exxon / Chevron C) Campo de Marte / BP / OJSC Gazprom D) Campo de Albacora Leste / Suncor Energy / Statoil E) Campo de Roncador / Conoco Philipps / Occidental Petroleum
INSTRUÇÕES
1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.
2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha, corretivo. Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, ipad, ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc.
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e nem fumar.
4. A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e Folha de Texto Definitivo (somente para os cargos de nível superior na área de educação).
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.
6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha para os cargos de nível superior, médio técnico, médio e fundamental completo e de 30 (trinta) questões para os cargos de nível fundamental incompleto. Leia‐o atentamente.
7. Será aplicada Prova Escrita Discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, para os cargos de nível superior na área de educação, constituída de uma redação.
8. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas (A a E) e uma única resposta correta.
9. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) e Folha de Texto Definitivo que lhe foram fornecidos estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.
10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
11. O candidato poderá retirar‐se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.
12. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da unidade.
RESULTADOS E RECURSOS
‐ As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.
‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no site www.idecan.org.br.
‐ A interposição de recursos poderá ser feita somente via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.