MSC 2020 LOWER PRIMARY INSTRUCTION 30 QUESTION 1 …

1

MSC 2020 LOWER PRIMARY

INSTRUCTION: Answer all 30 questions in this section. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- QUESTION 1-30 IS 4 MARKS EACH.

1. Which of the following (Table 1) gives the correct description of an eagle? Yang mana satu yang berikut (Jadual 1) memberi penjelasan yang betul bagi burung helang?

Animal/Haiwan Number of legs/bil. kaki Wings/Sayap Fur/Bulu Beaks/Paruh

R 4 ü S 2 ü ü T 0 ü U 4 ü V 6 ü

Table 1/Jadual 1 A. Animal/Haiwan R B. Animal/Haiwan S C. Animal/Haiwan T D. Animal/Haiwan U E. Animal/Haiwan V

2. Diagram 2 shows a type of tropical plant. Rajah 2 menunjukkan sejenis tumbuhan tropika.

Diagram 2/Rajah 2

Which of the following is true about the above plant? Yang mana yang berikut adalah benar bagi tumbuhan di atas? A. It grows on other tree/ ia tumbuh di atas pokok lain B. It has brownish colour leaves/ ia mempunyai daun berwarna coklat C. It grows from seeds/ ia tumbuh dari biji benih D. It has flower/ ia berbunga E. It does not need water to survive/ia tidak memerlukan air untuk hidup

2

3. Amy broke a pencil into half as shown in Diagram 3. Amy memutuskan sebatang pensel kepada separuh seperti ditunjuk di Rajah 3.

Diagram 3/Rajah 3

What is the actual length of the pencil? Apakah ukuran sebenar pensel tersebut? A. 2 cm B. 5 cm C. 8 cm D. 10 cm E. 15 cm

4. What follows after the letters shown in Diagram 4?

Huruf apakah yang berikutan di Rajah 4?

ACEG? Diagram 4/Rajah 4

A. I B. K C. T D. X E. Y

5. Gary drew the shapes of 4 animals overlapping each other in a picture as shown in Diagram 5. Gary melukis bentuk-bentuk yang saling bertindih bagi 4 jenis binatang seperti gambar yang ditunjukkan di Rajah 5.

Diagram 5/Rajah 5

Which of the following animals does not appear in the picture? Binatang yang mana satukah tidak muncul dalam gambar di atas? A. Ostrich/burung unta B. Shark/ ikan jerung C. Bat/kelawar D. Owl/burung hantu E. Dolphin/ikan lumba-lumba

3

6. A sponge was soaked in water for a while and then lifted, as shown in Diagram 6. Sekeping span direndam di dalam air untuk seketika dan kemudian diangkat seperti ditunjukkan dalam Rajah 6.

Diagram 6/Rajah 6 Which of the following correctly shows the level of water left in the container? Yang mana satu yang berikut menunjukkan paras air yang betul bagi baki air di dalam bekas? A. B. C.

D. E.

7. Mindy was asked by the teacher to draw the hour hand and the minute hand on a clock face to show the time at 3:30. Which of the following is most correctly drawn? Mindy diminta oleh cikgu beliau untuk melukis tangan jam dan minit pada muka jam untuk menunjuk masa pada 3:30. Mana satukah yang berikut dilukis dengan betul? A. B. C. D. E.

?

4

8. Diagram 7 shows a scene at the back of a street. Rajah 7 menunjukkan suatu gambaran di belakang sesuatu jalan.

Diagram 7/Rajah 7

What type of pollution will it cause? Apakah jenis pencemaran yang ditimbulkannya? A. Soil pollution/pencemaran tanah B. Air pollution/ pencemaran udara C. Water pollution/ pencemaran air D. Noise pollution/ pencemaran bunyi E. Radioactive pollution/ pencemaran radioaktif

9. Diagram 8 shows a statement made by Swee Ying.

Rajah 8 menunjukkan suatu pernyataan yang dibuat oleh Swee Ying.

Diagram 8/Rajah 8 What sense is involved in Swee Ying’s observation? Apakah deria yang terlibat dalam pemerhatian Swee Ling? A. Sight/penglihatan B. Touch/sentuhan C. Taste/rasa D. Hearing/pendengaran E. Smell/bau

The cloud is getting darker/ awan semakin gelap

5

10. Diagram 9 shows four bottles with the same size. The bottles are filled with different levels of water. Rajah 9 menunjuk empat biji botol yang sama saiz. Botol-botol ini diisi dengan air pada paras berlainan.

Diagram 9/Rajah 9

Choose the correct sequence starting from the highest to the lowest pitch. Pilih turutan yang betul bermula dengan nada paling tinggi ke nada paling rendah. A. P,R,Q,S B. P,Q,R,S C. S,Q,R,P D. S,Q,P,R E. P,R,S,Q

11. Diagram 10 shows a type of tree.

Rajah 10 menunjukkan sejenis pokok.

Diagram 10/Rajah 10

Which of the following is its fruit? Mana yang berikut adalah buah pokok ini? A. B. C.

D. E.

P Q R S

6

12. Diagram 11 shows five objects, P, Q, R, S, and T. Rajah 11 menunjukkan lima jenis objek P, Q, R, S, dan T.

Diagram 11/Rajah 11

Ahmad drops all objects into a water tank and recorded the results in Table 2 as shown below. Ahmad menjatuhkan semua objek ke dalam suatu tangki air dan merekodkan keputusan dalam Jadual 2 di bawah.

Object/objek Float above the water/ terapung

di atas air

Float under the water/terapung di

bawah air

Sink to the bottom of the

tank/ tenggelam ke bawah tangki

air P ü Q ü R ü S ü T ü

Table 2/Jadual 2 Which object is wrongly marked? Objek mana satukah yang salah ditanda? A. P B. Q C. R D. S E. T

13. The flow chart in Diagram 12 shows the passage that food passes in our body.

Carta alir di Rajah 12 menunjukkan saluran makanan dalam badan kita.

Diagram 12/Rajah 12 Which of the following represents P, Q, and R? Mana satu yang berikut mewakili P, Q, dan R?

P Q R S T

Mouth mulut P

Q

Stomach perut

Food makanan

Rectum rektum R

7

P Q R

A Gullet / kerongong Small intestine/usus kecil Large intestine/usus besar

B Gullet / kerongong Large intestine/usus besar Small intestine/usus kecil

C Small intestine/usus kecil Gullet / kerongong Large intestine/usus

besar

D Large intestine/usus besar Gullet / kerongong Small intestine/usus

kecil

E Small intestine/usus kecil Large intestine/usus besar Gullet / kerongong

14. Diagram 13 shows an electric wire.

Rajah 13 menunjukkan seutas wayar elektrik.

Diagram 13/Rajah 13

Why the wire is wrapped with plastic coating? Kenapa wayar disaluti dengan plastik? A. So that the electric current can flow easily/supaya arus elektrik dapat mengalir

dengan mudah. B. So that the copper wire will not break easily/supaya wayar tembaga tidak putus

dengan mudah. C. To avoid electric shock when handling the wire/untuk mengelakkan kejutan elektrik

semasa mengendalikan wayar. D. To make the copper wires stick together/untuk mengikat wayar-wayar tembaga

bersama. E. To increase the electric power/untuk menambah kuasa elektrik.

15. We see millions of millions of stars in the sky. Which of the celestial bodies is also consider as a star? Kita nampak berjuta-juta bintang di langit. Antara badan cakerawala yang manakah antara berikut dianggap sebagai bintang?

A. Earth/bumi B. Moon/bulan C. Sun/matahari D. Constellation/buruj E. Meteor/meteor

Copper wire/wayar tembaga

Plastic coating/salutan plastik

8

16. Diagram 14 shows a device. Rajah 14 menunjukkan sejenis alat.

Diagram 14/Rajah 14

What is it used for? Apakah kegunaannya? A. To make the sound we hear louder/membesarkan suara yang kita dengar. B. Helps doctor to hear the heartbeats/membantu doctor dengar denyutan jantung. C. To make phone calls/membuat panggilan. D. To protect the ear from loud noise/melindungi telinga kita daripada bunyi yang kuat. E. To listen the recorded music/mendengar muzik dirakam.

17. Diagram 15 shows Kim Seng is pushing a wooden box along a pathway from P to T. Rajah 15 menunjukkan Kim Seng menolak sebuah peti kayu di sepanjang laluan dari P ke T.

Diagram 15/Rajah 15

At which point he needs the greatest force? Pada titik manakah dia memerlukan daya yang paling kuat? A. P B. Q C. R D. S E. T

18. Which animal from the below is best to live in the desert? Binatang di bawah yang manakah paling sesuai hidup di gurun? A. Elephant (Gajah) B. Crocodile (Buaya) C. Duck (Itik) D. Snake (Ular) E. Tiger (Harimau)

9

19. Which of the following foods is unhealthy if take too often? Makanan berikut yang mana satukah kurang sihat jika dimakan terlalu kerap?

A. K and L B. M and N C. L and O D. K and M E. N and O

20. Diagram 16 shows a packet of cranberries bought by Ina on 31st May 2019.

Rajah 16 menunjukkan satu paket cranberry yang dibeli oleh Ina pada 31hb Mei 2019.

Diagram 16/Rajah 16

Ina should eat the cranberries within how many days? Ina harus menghabiskan cranberry tersebut dalam masa berapa hari? A. Around 10 days/ lebih kurang 10 hari D. Around 70 days / lebih kurang 70 hari B. Around 30 days/ lebih kurang 30 hari E. Around 90 days/ lebih kurang 90 hari C. Around 50 days/ lebih kurang 50 hari

K L M

N O

10

21. Which of the following can provide the human body with long-term immunity against some diseases? Di manakah bahan boleh membekalkan imuniti untuk jangka panjang kepada manusia terhadap sesetengah penyakit? A. Antibiotic/antibiotik C. Vaccines/vaksin

E. White blood

cells/sel darah putih B. Vitamins/vitamin D. Red blood cells/sel

darah merah

22. Diagram 17 shows the climate zones of the world according to their pattern of

climate. Rajah 17 menunjukkan zon iklim dunia mengikut corak iklim.

Diagram 17/Rajah 17

Malaysia is at zone ___________. Malaysia berada di zon _________. A. P B. Q C. R D. S E. T

P

Q

R

S

T

11

23. Diagram 18 shows a few sequence photos taken by Gary at the beach. Rajah 18 menunjukkan beberapa turutan gambar yang ditangkap oleh Gary di tepi pantai.

(1) (2) (3)

Diagram 18/Rajah 18

What is the best conclusion that can be made from the diagram above? Apakah kesimpulan terbaik yang boleh dibuat daripada rajah di atas? A. The Earth is spherical in shape/Bumi adalah berbentuk sfera. B. The ship is sailing away/kapal sedang berlayar semakin jauh. C. The ship becomes bigger when it gets nearer/kapal nampak semakin besar bila ia

semakin dekat. D. The ship is sinking/ kapal sedang tenggelam. E. The horizon is the edge of the Earth/ kaki langit adalah pinggir Bumi.

24. Why astronauts must wear spacesuits when they are exposed to the environment of

outer space? Mengapakah angkasawan mesti memakai sut angkasa lepas apabila mereka terdedah

kepada persekitaran angkasa lepas ?

i . Because no air for breathing Kerana tiada udara untuk bernafas ii. Because no air pressure in space

Kerana tiada tekanan udara di angkasa iii. To prevent from excessive of ultraviolet Untuk mencegah sinaran ultraviolet berlebihan iv. Because it can provide water to drink during spacewalk Kerana sut itu boleh membekalkan air untuk diminum semasa perjalanan angkasa

A. ii & iii

B. i, ii & iii

C. i, ii & iv D. i, ii, iii & iv

E. None of the above/ tiada jawapan seperti di atas

12

25. ______ has not only one seed. ______ tidak mempunyai satu biji benih saja.

A. Lychee (Laici) B. Avocado (Avokado) C. Olive (Zaitun) D. Mango (Mangga) E. Banana (Pisang)

26. Soils change both through natural processes and as a result of human activity. Which

of the following soil changes is due only to natural causes? Tanah boleh berubah menerusi proses semulajadi dan akibat aktiviti manusia. Perubahan tanah yang manakah hanya disebabkan oleh punca semulajadi?

A. degradation of nutrients due to pesticides degradasi nutrient akibat racun serangga B. formation of deserts due to tree felling

pembentukan gurun akibat penebangan pokok C. flooding due to dam construction

banjir akibat pembinaan empangan D. removal of nutrients due to forest fire

penyingkiran nutrien akibat kebakaran di hutan E. removal of nutrients due to heavy rains

penyingkiran nutrien akibat hujan yang lebat

27. Which plant does not have branches? (LP) Tumbuhan yang manakah tidak mempunyai dahan? A. Mango tree (pokok mangga) B. Guava tree (pokok jambu) C. Banana tree (pokok pisang) D. Kiwi tree (pokok kiwi) E. Apple tree (pokok epal)

28 . Which transportation does not pollute the air? Pengangkutan yang manakah tidak mencemarkan udara? A. Car (kereta) B. Aeroplane (kapal terbang) C. Bicycle (basikal) D. Motorbike (motosikal) E. Ship (kapal)

13

29. What are the types of process involved plants?

Apakah proses yang melibatkan tumbuh-tumbuhan?

i. photosynthesis fotosintesis

iii. transpiration transpirasi

ii. Respiration respirasi

iv. guttation Gutasi

A. i, ii, iii C. i, ii, iv E. None of the above B. ii, iii, iv D. i, ii, iii & iv tiada jawapan sepeti di atas

30. Which is not use by human for transportation? Yang manakah tidak digunakan oleh manusia sebagai pengangkutan? A. Camel (unta) B. Dog (anjing) C. Donkey (keldai) D. Ostrich (burung unta) E. Giraffe (zirafah)

END OF QUESTION PAPER

14

MSC 2020 – LOWER PRIMARY

ANSWERS 1. B 7. C 13. A 19. D 25. E 2. A 8. B 14. C 20. B 26. E 3. D 9. A 15. C 21. C 27. C 4. A 10. C 16. A 22. C 28. C 5. B 11. D 17. D 23. A 29. D 6. E 12. E 18. D 24. D 30. E