Moodle 2 - Potencialidades Pedagógicas

Moodle 2Potencialidades

Pedagógicas

Apoio:

Gisele Brugger/ Consultoria Moodle

“gestão de documentos e ferramentas de transmissão de comunicação ... constituem

95% de todas as ações do usuário”

(Lonn & Teasley,2009; Hanson & Robson, 2004)

http://misc.si.umich.edu/media/papers/p758-severance.pdf

Para que utilizar Moodle ?

Alguns dos recursos/atividades

Lição,Fóruns,Wiki

Entrega de trabalhos,Glossário

Atividades Condicionais,

Calendário(agenda), Base de dados, Chat

Enquetes, pesquisa de opinião, Questionário, Arquivos, Urls, Repositórios externos,

relatórios

Fonte: http://www.slideshare.net/fatimas3/moodle-e-ferramentas-web-20

Atividades condicionais

As Atividades Condicionais permitem a restrição de acesso a atividades, baseadas em determinados critérios, tais como:

★ datas limites de abertura e encerramento ★ notas obtidas ★ conclusão de outras atividades

Bloco Comentários

Permite fazer comentários instantaneamente (podemos dizer que é uma espécie de

Twitter dentro do curso)

Alunos como professores

Atribua a função de professor aos alunos em uma determinada atividade

Ex: questionário

Mediação de um fórum

Utilização de recursos multimídia através do editor

Fórum P e R (Q&A)

Alunos só podem visualizar respostas dos demais após postar

Questionário

Utilizar, quando viável, opção de 3,4 ou 5 tentativas

(Alunos retornam par melhorar nota)

Questionário

Questionário

Reflexão guiada

Utilizar a atividade questionário com feedback.

Tipos de feedback: Questionário Questão Opção (alternativas)

Dicas Questionário

Em caso de múltiplas tentativas:

Limitar tempo entre uma tentativa e outra Alterar método de avaliação (média,

mais alta, última) Cada tentativa se baseia na última

Glossário

Importância dos Links automáticos

Tarefa para os alunos : criar o glossário da disciplina

Glossário principal e secundário

Base de dados

Exemplos:

Base de dados dos trabalhos finais (tcc, trabalho de diplomação)

Referências bibliográficas para cada curso

Indexação, consulta rápida, histórico do curso

wikis

Escrita colaborativa

Várias versões do documento, Relatório das participações de cada um Exportação para formato html

Relatórios

Relatórios

Relatório por aluno

Personalização do ambiente

Personalização do ambiente

Gisele Brugger

http://giselebrugger.com

@giselebrugger

http://www.scoop.it/t/tipsmoodle/

Dúvidas

Apoio: