LAPORAN HASIL MONITORING DAN EV ALUASI PEMBELAJARAN SEMESTER GASAL TAHUN 2015-2016 emester ahun : Gasal : 2015-2016 GUGUS KENDALl MOTU FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA· FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA Jl. Sutorejo No. 59 Surabaya. Telephon : 031-3811967,Fax : 031- 3813096
64
Embed
MONITORING DAN EVALUASI PEMBELAJARAN …ppm.um-surabaya.ac.id/wp-content/uploads/2017/01/FIK_Gasal_1516.… · 6 Kimia Dasar Kesehatan 1 Siti Mardiyah, SSi, ... 33 Kimia Farmasi 5
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
LAPORAN HASIL
MONITORING DAN EVALUASIPEMBELAJARAN
SEMESTER GASAL TAHUN 2015-2016
emester
ahun
: Gasal
: 2015-2016
GUGUS KENDALl MOTUFAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA·
FAKULTAS ILMU KESEHATANUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
40 Prak Hematologi III 5 Tim Prak Hematologi III 11 11 100 99,6
41 Prak Kimia Farmasi 5 Tim Prak Kimia Farmasi 11 11 99,39 100
Dari data pada tabel 2 menunjukkan bahwa prosentase kehadiran mahasiswa selama
perkuliahan semester I, III dan V untuk semua mata kuliah rata-rata di atas 95,5%. Hal
tersebut menunjukkan bahwa tingkat antuasme dari mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan
7
sangat tinggi sehingga telah memenuhi kewajiban presentase kehadiran yang sesuai dengan
aturan.
c. Pencapaian Materi Mata Kuliah sesuai dengan silabus
Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah hendaknya dilihat
berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap mata kuliah. Pada dasarnya, di
Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya, pencapaian materi kuliah sudah sangat baik
dengan persentase pencapaian materi sesuai silabus rata-rata sebesar 100% untuk semua mata
kuliah. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masisng-
masing. Meskipun terdapat sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan
jadwal mengajar dosen tertentu. Namun kendala tersebut bisa diatasi dengan menjadwalkan
pada pertemuan lain. Pencapaian materi kuliah diambil dari data rekapitulasi sampai
dengan tanggal 5 Februari 2015, satu minggu sebelum UAS dilaksanakan.
Tabel 3. Persentase pencapaian materi mata kuliah sesuai silabus selama perkuliahansemester I, III dan V di Prodi D III Analis Kesehatan FIK UMSurabaya TA2014/2015
No Mata KuliahNama Dosen/Tim Pengajar
Persentase Pencapaian Sesuai Silabus(%)
Smt I Smt III Smt V
1Pendidikan AgamaIslam (Al-1)
Tim LPAIK 100
2 Pendidikan Pancasila Drs. Imam Syafi’I, SH 100
3 Bahasa Indonesia Fatin, MPd 100
4 K3 & Patient Safety Tim K3 & Patient Safety 100
5 Anatomi Fungsional Tim Anatomi Fungsional 100
6 Kimia Dasar Kesehatan Siti Mardiyah, SSi, MKes 100
7 Bahasa ArabMahmud Muhsinin, SPdi,MPdi
100
8 Prak Reagensia Tim Reagensia 100
9 Prak Media Tim Media 100
10 Prak. Instrumen kimia Tim Instrumen Kimia 100
8
11 Prak Instrumen Mikro Tim Instrumen Mikro 100
100
12 Kemuhammadiyahan I Hamri, M.Ag 100
13 Bakteriologi I L. Soedjoto, SSi 100
14 Kimia Klinik I Dra, Wieke, ST, MKes 100
15 Hematologi IDr, Raymond, Sp, PK,MBA
100
16 Kimia Air Dra, Wieke, ST, MKes 100
17 Sitohistologi dr. Gesang 100
18 Parasitology I Tim Parasitologi I 100
19 Mikologi Tim Mikologi 100
20 Virologi drh. Oky S, MKes 100
21 Managemen Lab Dra. Anik H, MKes 100
22 Prak Bakteriologi I TIM Prak. Bakteriologi I 100
23 Prak. Klinik I Tim Prak Klinik I 100
24 Prak Hematologi I Tim Prak Hematologi I 100
25 Prak Kimia Air Tim Prak Kimia Air 100
26 Prak Parasitologi I TIM Parasitologi I 100
27 Prak Mikologi Tim Mikologi 100
28 Prak Virologi Tim Prak Virologi 100
29 Kimia Klinik IIIDr. dr Hartono K, Sp. Pk.MQIH
100
30 Imunoserologi Pestariati, MKes 100
31 Hematologi III dr. Endriana S, SP.PK 100
32 PhlebotomyDr. dr Hartono K, Sp. Pk.MQIH
100
33 Kimia Farmasi Sudirman Apt, MM 100
34 Etika Profesi Rahma Widyastuti, SSi, 100
9
MKes
35 Metode Penelitian Ir. Ruspeni Daesusi 100
36 Kendali MutuDr. dr Hartono K, Sp. Pk.MQIH
100
37 Kewirausahaan Drs, Misrin Hariadi , MAk 100
38 Prak Klinik III Tim Prak Klinik III 100
39 Prak Imunoserologi Tim Prak Imunoserologi 100
40 Prak Hematologi III Tim Prak Hematologi III 100
41 Prak Kimia Farmasi Tim Prak Kimia Farmasi 100
d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah
Untuk mengevaluasi kinerja dosen mata kuliah, kuosiner telah disebarkan kepada
beberapa mahasiswa tingkat I , II dan III Prodi D III Analis Kesehatan FIK UM Surabaya.
Kuosiner yang digunakan mengacu pada kuosiner yang sudah dibuat oleh universitas. Ada
20 item pertanyaan yaitu:
i. Perencanaan perkuliahan, meliputi:
1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen
2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan
3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (≤ 5 tahun)
4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout
ii. Proses perkuliahan, meliputi:
1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan
2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam kontrak
perkuliahan
3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen
4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi
perkuliahan
5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP, LCD
Projector, film, dll)
10
6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media
pembelajaran
7. Tampilan media pembelajaran yang digunakan
8. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal
memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)
9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan
pemahaman mahasiswa
10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi
antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen
11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam
pembelajaran?
iii. Evaluasi
1. Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran
2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan (fairness)
oleh dosen
3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajar
mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll)
4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan
5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi yang
diberikan oleh dosen?
Dari aspek-aspek tersebut di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan jawaban
1, 2, 3 atau 4 yang artinya bisa dilihat pada lembar kuosiner (terlampir). Dosen
memiliki kinerja kurang apabila mendapatkan skor ≤ 40, kinerja cukup 41-<60,
kinerja baik 60-70, dan kinerja baik sekali 71-80.
Berdasarkan kuosiner yang sudah diisi oleh mahasiswa, diperoleh hasil sebagai
berikut:
11
Tabel 4 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semesterI, III dan V di Prodi D III Analis Kesehatan FIK UMSurabaya TA 2014/2015
No Hasil KinerjaJumlah
Persentase (%)
Smt I SmtIII
Smt V Smt I Smt III Smt V
1 Baik Sekali 4 10 5 36,36 58,82 38.46
2 Baik 7 7 8 63,63 41,17 61,54
3 Cukup - - -
4 Kurang - - - - - -
Berdasarkan data dari tabel 4, sejumlah 36,36% mahasiswa semester I yang mengisi
kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK
UM Surabaya tergolong baik sekali, sejumlah 63,63% mahasiswa semester I yang mengisi
kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK
UM Surabaya tergolong baik, sejumlah 58,82% mahasiswa semester III yang mengisi
kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK
UM Surabaya tergolong baik sekali, sejumlah 41,17% mahasiswa semester III yang mengisi
kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK
UM Surabaya tergolong baik. Sedangkan untuk mahasiswa semester V 38,46% memberikan
penilaian kinerja dosen sangat baik, sejumlah 61,54% mahasiswa semester V yang mengisi
kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK
UM Surabaya tergolong baik sekali,.
Tabel 5 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah selamaperkuliahan semester II, dan IV di Prodi D III Analis Kesehatan FIKUMSurabaya TA 2015/2016
No Nama Dosen/Tim Pengajar
Sem Mata Kuliah Hasil Kinerja
1 Tim LPAIK IPendidikan AgamaIslam (Al-1)
65
2 Drs. Imam Syafi’I, SH I Pendidikan Pancasila 71
3 Fatin, MPd I Bahasa Indonesia 78
4 Tim K3 & Patient Safety I K3 & Patient Safety 66,17
12
5 Tim Anatomi Fungsional I Anatomi Fungsional 67,18
6 Siti Mardiyah, SSi, MKes I Kimia Dasar Kesehatan 65,64
7Mahmud Muhsinin, SPdi,MPdi
IBahasa Arab 68,69
8 Tim Reagensia I Prak Reagensia 74,67
9 Tim Media I Prak Media 66,16
10 Tim Instrumen Kimia I Prak. Instrumen kimia 67,44
11 Tim Instrumen Mikro I Prak Instrumen Mikro 77,72
12 Hamri, M.Ag III Kemuhammadiyahan I 65,96
13 L. Soedjoto, SSiIII
Bakteriologi I 68,69
14 Dra, Wieke, ST, MKes III Kimia Klinik I 69,92
15Dr, Raymond, Sp, PK,MBA
IIIHematologi I 66,7
16 Dra, Wieke, ST, MKes III Analisa Air 65,26
17 dr. Gesang III Sitohistologi 63,87
18 Tim Parasitologi I III Parasitology I 70,4
19 Tim Mikologi III Mikologi 70,61
20 drh. Oky S, MKes III Virologi 77,36
21 Dra. Anik H, MKes III Managemen Lab 69,08
22 TIM Prak. Bakteriologi II III Prak Bakteriologi I 68,26
23 Tim Prak Klinik I III Prak. Klinik I 64,3
24 Tim Prak Hematologi I III Prak Hematologi I 77
25 Tim Prak Kimia Air III Prak Kimia Air 73,9
26 Tim Prak Parasitologi I III Prak Parasitologi I 72,5
27 Tim Prak Mikologi III Prak Mikologi 70,36
28 Tim Prak Virologi III Prak Virologi 69,29
13
29 Dra, Wieke, ST, MKes V Kimia Klinik III 69,28
30 Pestariati, MKes V Imunoserologi 60,46
31 dr. Endriana S, SP.PK V Hematologi III 67,45
32Dr. dr Hartono K, Sp. Pk.MQIH
VPhlebotomy 66,28
33 Sudirman Apt, MM V Kimia Farmasi 70,42
34Rahma Widyastuti, SSiMKes
V Etika Profesi 66,17
35Ir. Ruspeni DaesusiMKes
VMetode Penelitian 65,29
36Dr. dr Hartono K, Sp. Pk.MQIH
VKendali Mutu 73,96
37Drs, Misrin Hariadi ,MAk
VKewirausahaan 66,06
38 Tim Prak Klinik III V Prak Klinik III 79,72
39 Tim Prak Imunoserologi V Prak Imunoserologi 67,56
40 Tim Prak Hematologi III V Prak Hematologi III 75,8
41 Tim Prak Kimia Farmasi V Prak Kimia Farmasi 78,72
Dari data pada tabel di atas sudah dengan jelas menunjukkan kinerja dosen berdasarkan
penilaian mahasiswa, dimana rata-rata sebagian besar mahasiswa berpendapat bahwa kinerja
dosen sudah baik.
4. SIMPULAN DAN REKOMENDASI
a. SIMPULAN
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester genap Prodi DIII
Analis Kesehatan FIK UM Surabaya TA 2013/2014, dapat disimpulkan bahwa:
1) Seluruh dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan sudah memenuhi syarat minimal
jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM)
2) Sebagian besar mahasiswa Prodi DIII analis Kesehatan semester I, III dan V sudah
memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu semester yaitu dengan
prosentase kehadiran diatas 94%.
14
3) Kinerja dosen di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK pada umumnya sudah baik,
meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu ketepatan waktu
mengajar dosen yang tidak sesuai dengan kontrak perkuliahan, kurang jelasnya
penyampaian materi oleh dosen
4) Pencapaian materi di Prodi DIII Analis Kesehatan FIK UM Surabaya, sudah
baik.sekali. Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah
masing-masing. Meskipun terdapat kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni
ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu.
b. REKOMENDASI
1) Bagi dosen
Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan
sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancar, adanya perubahan
metode pengajaran sehingga memudahkan mahasiswa untuk memahami materi
perkuliahan, pada mata kuliah tertentu sebaiknya dibentuk team teaching dengan
dosen tetap prodi DIII analis kesehatan sehingga bisa menggantikan saat ada yang
berhalangan hadir sehingga seluruh materi bisa tersampaikan sesuai dengan
kontrak perkuliahan dan materi dapat diterima dengan baik oleh mahasiswa.
2) Bagi mahasiswa
Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner
kinerja dosen sehingga proses monitoring dan evaluasi bisa berjalan dengan lancar.
15
Lampiran :
PERBEDAAN HASIL MONITORING DAN EVALUASI
PROGRAM STUDI DIII ANALIS KESEHATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN UM SURABAYA
Kehadiran dosendalam memberikan
perkuliahan
Kehadiran mahasiswadalam mengikuti
perkuliahan
Pencapaian materiMata Kuliah
16
LAPORAN HASIL PEMBELAJARAN
SEMESTER GASAL 2015 / 2016
PRODI D III KEBIDANAN
Morality ,Intellectual, Entrepreneurship
FAKULTASFAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
JL. SUTUREJO NO.59 SURABAYA
Nama Program studi : D III KEBIDANANSemester : GasalFakultas : Ilmu KesehatanTahun Akademik : 2015/20161. Latar belakangPelaksananaan proses belajar mengajar adalah bagian penting dalam menghasilkanlulusan yang berkualitas, karena proses belajar mengajar adalah salah satu upayabagaimana melakukan transfer ilmu pengetahuan, perilaku yang diharapkan sesuatudengan tujuan pendidikan. Dalam proses belajar mengajar dapat dilihat bagamanaproses kegiatan awal perkuliahan, proses saat perkuliahan, serta bagaimana hasilyang akan dan telah dicapai selama proses perkuliahan.Proses perkuliahan dapat berjalan efektif dan akan selalu berkualitas apabiladilakukan monitoring dan evaluasi dalam perkuliahan, untuk itu sebagai bagian daripeningkatan dan pengendalian mutu proses pembelajaran perlu dilakukanmonotiring dan evaluasi. Dalam monitoring dan evaluasi khususnya yang dilakukandi Program Studi DIII Kebidanan dapat melalui monitoring kegiatan awalperkulaiahan, proses perkuliahan, kehadiran dosen dan mahasiswa, pelaksanaanevaluasi tengah semester, pelaksanaan evaluasi akhir semester, dan monitoringpertemuan selama saat perkuliahan.2. Tujuan monitoring dan evaluasi2.1 Menilai pelaksanaan proses belajar mengajar selama satu semster2.2 Mengukur pencapaian target pembelajaran yang telah dilaksanakan selama satusemester3 Penilaian kinerja dosen Hasil3.1. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan3.2 Pencapaian Materi Mata Kuliah3.3 Evaluasi penilaian kinerja oleh mahasiswa yang terdiri atas3.3.1Perencanaan perkuliahan .Perencanaan perkuliahan di nilai berdasarkan :a. penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosenb. kontrak perkuliahan di sampaikan di awal perkuliahanc. dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (< 5 tahun),d. kuliah di lengkapi dengan bahan ajar/diktat/ handout.
3.3.2 Proses perkuliahan di nilai berdasarkan:a. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukanb. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalamkontrak perkuliahanc. Kejelasan penyampaian materi oleh dosend. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materiperkuliahane. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, OHP, LCDprojector, film, dll.)f. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai mediapembelajarang. Tampilan media pembelajaran yang digunakanh. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (missal,memberikan kesmpatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)i. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkanpemahaman mahasiswaj. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkaninteraksi antar mahasiswa dan mahasiswa dengan dosenk. Secara umum, puaskah anda terhadap efektivitas dosen selaku fasilitatordalam pembelajaran3.3.3 Evaluasi dinilai berdasarkana. Dosen menyampaikan tatacara penilaian dalam pembelajaranb. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan(fairness) oleh dosenc. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil belajarmahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll.)d. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yangdiberikane. Secara umum, bagaimana kepuasan sudara terhadap proses evaluasi yangdiberikan oleh dosen4. Penilaian Kehadiran mahasiswaKehadiran mahasiswa terbagi atas:
< 75 76-90% >91%
5.Hasil Monitoring Dan Evaluasi
a. Kehadiran Dosen Mata Kuliah
NO
Mata Kuliah Dosen PengajarSEMESTER /SKS
ΣPertemuan
SMT
jumlahpertemuan
HASILA B
A B %1 3 5
Biologi DasarManusi
Supatmi 1 6 6 100
1SyuhrotutTaufiqoh., S.ST 1
6 6 100
fulatul anifah 0,5 4 4 100
baterun kunsah 1 4 3 75
2 PendidikanKarakter
Supatmi 1 7 4 57
Mundakir 1 7 7 100
KebutuhanDasar Manusia
Supatmi 1 6 6 1003 fulatul anifah 0,5 3 4 100
Askeb.Neonatus,Bayi, Balita &Anak Prasekolah
Aryunani, 2 6 6 100
4
asta adyani 3 6 5 83
BINTI FUDYAH 0,5 3 3 100
ANASBUANASITA 0,5 3
3 100
DR PRIONO 1 3 4 100
5
KesehatanReproduksi danKB 02 Aryunani 2 3
3 100
asta adyani 0,3 2 2 100
SRI HASTUTI 0,5 3 3 100
askebpersalinan danbbl
Umi M 3 4 4 100
6 fulatul anifah 1,5 44 100
ERNA SZ 1 4 4 100
Askeb. Nifasdan IbuMenyusui
Dra. Wiwik J.Prihastiwi 0,5
2 2 2 2 100
7 Umi M2,25 5
5 100
SyuhrotutTaufiqoh., S.ST 1,5 7
7 100
8
Ilmu SosialDan BudayaDasar
Imam Syafei YB 0,5 44 100
Rachmawati Ika 0,5 4 4 100
fulatul anifah 1 7 7 100
KonsepKebidanan
Rachmawati Ika 13 3
100
SyuhrotutTaufiqoh., S.ST
1,5 9 9 100
Siska Ditaningtias 1,5 8 8 100KesehatanMasyarakat
Rachmawati Ika 2,25 4 4 4 4 100
Siska Ditaningtias 2,25 6 8 6 8 100
Nur Mukarromah 1 6 6 6 6 100PendidikanAgama Islam
Mahmud Muhsinin,M.Pd
2 14 14 100
PendidikanPancasila
Umar Sholahuddin,S.Sos., M.Sosio
214
11 79
PendidikanBahasaIndonesia
Idhofiatul Fatin,S.Pd., M.Pd
314
11 79
Bahasa Inggris2
Barid Nazih E.,S.Pd
214
12 86
Kewirausahaan Drs. MisrinHariyadi, SE.,M.Ak 2 14
13 16 93
Kemuhammadiyahan 02
Dr. Mahsun Jayadi,M.Ag 2 14
13 14 93
English ForMidwifery 02
14Sofi Yunianti,
M.Pd 2 10014 14
English ForMidwifery 02
Sulton DediWijaya, S.Pd 2
14 10 71
b. Kehadiran MahasiswaNo SMT Σ
mhsw
Mata
Kuliah
sks Dosen Pengampu Kehadiran mahasiswa
<
75%
76-
90%
>91%
1 1 43 Pendidikan
agama
Mahmud Muhsinin,M.P.I - - 100
2 1 43 Pendidikanpancasila
Umar Sholahuddin,S.Sos., M.Sosio - - 100
3 1 43 Pendidikan
karakter
Mundakir,S.Kep.Ns.,M.Kep - - 100
4 1 43 Bhs.
Indonesia
Idhoofiyatul Fatin,M.Pd - - 100
5 1 43 ISBD Rahmawati Ika, - 2 98
S.ST.,M.Kes
6 1 43 Biologi
Dasar
Manusia
Supatmi, S.Kep.Ns.,
M.Kes - 2 98
7 1 43 KDM Supatmi, S.Kep.Ns.,
M.Kes- - 100
8 1 43 Konsep
Kebidanan
Rahmawati Ika,
S.ST.,M.Kes- 4 96
9 2 50 AskebPersalinan
Umi Ma'rifah,
S.ST.,M.Kes- - 100
10 2 50 Askeb Nifas Umi Ma'rifah,
S.ST.,M.Kes- - 100
11 2 50 Askeb Neo Aryunani SST.,M.Kes - - 100
12 2 50 Bhs. Inggris2
Barid Nazih E, S.Pd- - 100
13 2 50 Bhs. Arab Drs. A. Munir AbdulKarim, M.Ag - - 100
14 2 50 Kespro &KB 2
Asta
adyani.SST.,M.Kes- - 100
15 3 72 KESMAS Siska DitaningtiasSST.,M.Kes
- 13 87
16 3 72 Kewirausahaan
Drs. Misrin Hariyadi,
M.Ak
-1,3 98,7
17 3 72 English 2 Sulton Dedi Wijaya,
S.Pd.
-- 100
18 3 72 KMD 2 Dr. Mahsun Jayadi,
M.Ag
-3 97
C.Pencapaian Materi Mata Kuliah
Pencapaian materi mata kuliah Berdasarkan evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan saat uts / uas antara lain:
No Nama dosen Matakuliah SMT ProsentaseKesesuaian
silabus1
Supatmi S.Kep.Ns .M.kes
Kebutuhan DasarManusia
1 100%
Biologi dasar manusia 1 100%
Pendidikan karakter 1 100%
2
Fulatul Anifah
Kebutuhan DasarManusia
1 100%
ISBD 1 100%
Askeb Persalinan &
BBL
3 100%
3 Mundakir.S.Kep.,Ns.M.Kes Pendidikan karakter 1 100%
4
Syuhrotut Taufiqoh
Konsep kebidanan 1 100%
Biologi dasar manusia 1 100%
Askeb nifas
&menyusui
3 100%
5 Umi Ma’rifah
Askeb Persalinan &
BBL
3 100%
Askeb nifas
&menyusui
3 100%
6 Nur Mukarroamah Kesehatan Masyarakat 3 100%
7
Aryunani SST.,M.Kes
Kespro & KB 3 100%
Askeb Neo, Bayi ,
Balita &Apras
3 100%
8 Rachmawati Ika ISBD 1 100%
Konsep kebidanan 1 100%
Kesmas 3 100%
8Siska Ditaningtyas
Konsep kebidanan 1 100%
Kesmas 3 100%
9
Asta adyani
Kespro & KB 3 100%
Askeb Neo, Bayi ,
Balita &Apras
3 100%
10 Barid nazih ,Spd Bhs Inggris 1 100%
11 Baterun Kunsah M.Si Biologi Dasar Manusia 1 100%
12 Dr. Mahsun Jayadi, M.Ag Kmd 2 3 100%
13 Sofi yuniarti .SS.M.Pd Eng For Midwife 2 3 100%
14 Sulton Dedi Wijaya Eng For Midwife 2 3 100%
15 Umar Sholahudin S.Sos.,M.Sosio Pendidikan Pancasila 1 100%
16 Idhofiatul Fatin .M.Pd Pend BahasaIndonesia
1 100%
17 Drs, Munir Abdul Karim M.Ag Bahasa Arab 1 100%
18 Drs.Imam Syafi'I, S.H ISBD 1 100%
19 Drs.Misrin Hariyadi.M.Ak Kewirausahaan 3 100%
20 Dra, Wiwik Jp.,M.PSIAskeb persalinan&BBL
3 100%
askeb nifas & menyusui 3 100%
21 Mahmud Muhsinin. MPI Pendidikan AgamaIslam
1 100%
22 Drs.snae stephanus M.M Kespro &KB 3 100%
23 Anas Buanasita, M.Gizi Askeb Neo Bayi BayiBalita & Apras
Baik SekaliSyuhrotutTaufiqoh., S.STSiska Ditaningtias
KesehatanMasyarakat 14
Rachmawati Ika 74 78 77 76Baik SekalI
10 Siska DitaningtiasNur Mukarromah
11PendidikanAgama Islam 14
Mahmud Muhsinin,M.Pd
70 77 68 72Baik
12PendidikanPancasila 14
Umar Sholahuddin,S.Sos., M.Sosio
65 74 79 73Baik
13
PendidikanBahasa Indonesia14
Idhofiatul Fatin,S.Pd., M.Pd
72 78 69 73Baik
14Bahasa Inggris 214
Barid Nazih E.,S.Pd
72 78 69 73Baik
15
Kewirausahaan14
Drs. MisrinHariyadi, SE.,M.Ak
78 80 80 79Baik Sekali
16 Kemuhammadiyahan 02 14
Dr. Mahsun Jayadi,M.Ag
69 72 69 70Baik
17English ForMidwifery 02 14
Sofi Yunianti,M.Pd
79 80 80 80Baik Sekali
Sulton DediWijaya, S.Pd
Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semester I,III dan V , diProdi D III Kebidanan FIK UMSurabaya TA 2015/2016
No Hasil KinerjaJumlah
Persentase (%)
Smt 1 Smt 3 Smt 5 Smt 1 Smt 3 Smt 5
1 Baik Sekali 6 5 3 75 83 75
2 Baik 2 1 1 25 17 25
3 Cukup - - - - -
4 Kurang - - - - - -
1. SIMPULAN DAN REKOMENDASI
a. SIMPULAN
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester gasal Prodi DIII
Kebidanan FIK UM Surabaya TA 2015/2016, dapat disimpulkan bahwa:
1) Sebagian besar dosen di Prodi DIII Kebidanan sudah memenuhi syarat minimal
jumlah tatap muka perkuliahan selama satu semester (10-14TM)
2) Sebagian besar mahasiswa Prodi DIII Kebidanan semester II, IV, sudah
memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu semester.
3) Kinerja dosen di Prodi FIK pada umumnya sudah cukup baik, meskipun terdapat
keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu ketepatan waktu mengajar dosen yang
tidak sesuai dengan kontrak perkuliahan.
4) Pencapaian materi di Prodi DIII Kebidanan FIK UM Surabaya, sudah cukup baik.
Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-
masing. Meskipun terdapat kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni
ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu.
b. REKOMENDASI
1) Bagi dosen
Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak perkuliahan
sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan lancar.
2) Bagi mahasiswa
Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi kuosiner
kinerja dosen sehingga proses monitoring dan evaluasi bisa berjalan dengan
lancar.
LAMPIRAN
020406080
100
Presensikehadiran
dosen
PRESENSIMAHASISWA
PENCAPAIANMATA KULIAH
KINERJA DOSEN
93 94 97
69
93 95 100
70
97 98 100
70
GANJIL 14/15
GENAP 14/15
GANJIL 15/16
1
LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI
PERKULIAHAN/PEMBELAJARAN
Nama Program Studi : DIII Keperawatan
Semester : Ganjil
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Tahun : 2015/2016
PUSAT PENJAMIN MUTUUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURABAYAJl. Sutorejo No. 59 Surabaya.
Telepone 031-3811967, Fax. 031-3813096
2
DAFTAR ISI
Halaman Judul.................................................................................................. iDaftar Isi........................................................................................................... iiHalaman Pengesahan .......................................................................................1. Latar Belakang ............................................................................................. 42. Tujuan Monitoring dan Evaluasi.................................................................. 43. Hasil Monitoring dan Evaluasi..................................................................... 4
a. Kehadiran Dosen ..................................................................................... 5b. Kehadiran Mahasiswa ............................................................................. 7c. Pencapaian Materi Mata Kuliah ............................................................. 8d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah ..................................................... 9
4. Simpulan dan Rekomendasi ........................................................................ 13Lampiran .......................................................................................................... 15
3
1. LATAR BELAKANG
Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengan
kurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan
yang telah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal demi kelancaran
seluruh kegiatan pada program studi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya,
pelaksanaan perkuliahan perlu dilakukan monitoring dan evaluasi.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi DIII
Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswa
diberikan semacam angket/kuosiner yang salah satu tujuannya adalah untuk
menilai kinerja dosen selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasi
tersebut selanjutnya menjadi laporan kegiatan proses perkuliahan pada semester
tersebut kemudian dilaporkan kepada tingkat fakultas dan universitas.
2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASI
Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran di
Program studi D III Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan dengan tujuan
sebagai berikut:
1. Mengendalikan proses perkuliahan/pembelajaran agar berlangsung secara
efektif dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan
2. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan
dan hasil-hasilnya, serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan
proses perkuliahan/pembelajaran berikutnya.
3. Menggali informasi untuk pengambilan keputusan
3. HASIL MONITORING DAN EVALUASI
Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester
ganjil Prodi D3 Keperawatan FIK UM Surabaya T.A 2015/2016. Adapun data
yang dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam perkuliahan, kehadiran
mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan, pencapaian materi mata kuliah serta
evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah pada tingkat I, II dan III
(semester I, III, dan V)).
4
a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan
Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada
pada absensi perkuliahan pada tiap mata kuliah. Sesuai buku pedoman
akademik Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya, target kehadiran dosen
setiap mata kuliah selama satu semester adalah 10-14 kali tatap muka (TM).
Berikut ini adalah rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I,
III dan V.
Tabel 1Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III
dan V di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya TA 2015/2016
No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim PengajarJumlah
Kehadiran(TM)
PresentaseKehadiran *)
SEMESTER I1 Ilmu Biomedik Dasar Latifiyan N. A., S. Kep., Ns.,
M. Kep.2 100%
Baterun Kunsah, ST., MT 3dr. Nike Nur M 11Dr. R. Arif Wibowo, M.Si. 5
2 Konsep DasarKeperawatan I
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns.,M.Kes.
7 100%
Dede Nasrullah, S. Kep., Ns.,M. Kep.
6
3 Keperawatan Dasar I Musrifatul Uliyah, S.ST.,M.Kes.
7 100%
Pipit Festi W., S. KM., M. Kes. 5Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes 3
4 Pendidikan AgamaIslam
Isa Anshori, M.Ag 14 100%
5 Al-IslamKemuhammadiyahan 1
Drs. Mustaqim Fadhil, M.Ag 12 100%
6 Kewarganegaraan Umar Sholahuddin, S.Sos,M.Sosio
12 100%
7 Bahasa Inggris Jepri Ali Saiful, S. Pd. 14 100%8 Psikologi Agus Purwanto, S.Psi, M.Kes 14 100%9 Bahasa Indonesia Dra. Maria Endang Pudyastuti,
M.Pd12 100%
10 Pendidikan Pancasila Imam Syafi’i, SH 12 100%SEMESTER III
4 Keperawatan Jiwa 15 97%5 Manajemen Keperawatan 10 95%
6 ICU / OK 12 98%
7 Kemuhammadiyahan 2 7 95%
SEMESTER V
1 Keperwatan Kegawatdaruratan 14 99%
7
2 Keperawatan Gerontik 13 98%
3 Keperawatan Keluarga 12 98%
c. Pencapaian Materi Mata Kuliah
Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah
hendaknya dilihat berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap
mata kuliah. Pada dasarnya, di Prodi DIII Keperawatan FIK UM Surabaya,
pencapaian materi kuliah sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan
materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat
sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal
mengajar dosen tertentu. Namun kendala tersebut bisa diatasi dengan
menjadwalkan pada pertemuan lain.
Tabel 3 Rekapitulasi pencapaian materi mata kuliah sesuai silabus selamaperkuliahan semester I, III dan V di Prodi D III Keperawatan FIKUMSurabaya TA 2015/2016
No. Mata Kuliah Nama Dosen/Tim PengajarPresentase
Pencapaian SesuaiSilabus
SEMESTER I1 Ilmu Biomedik
DasarLatifiyan N. A., S. Kep., Ns., M. Kep. 10% 100%Baterun Kunsah, ST., MT 14%dr. Nike Nur M 52%Dr. R. Arif Wibowo, M.Si. 24%
2 Konsep DasarKeperawatan I
Eni Sumarliyah, S.Kep., Ns., M.Kes. 54% 100%Dede Nasrullah, S. Kep., Ns., M. Kep. 46%
3 KeperawatanDasar I
Musrifatul Uliyah, S.ST., M.Kes. 47% 100%Pipit Festi W., S. KM., M. Kes. 33%Siti Aisyah, S.Kep., Ns., M.Kes 20%
4 PendidikanAgama Islam
Isa Anshori, M.Ag100% 100%
5 Al-IslamKemuhammadiyahan 1
Drs. Mustaqim Fadhil, M.Ag 100% 100%
6 Kewarganegaraan
Umar Sholahuddin, S.Sos, M.Sosio 100% 100%
7 Bahasa Inggris Jepri Ali Saiful, S. Pd. 100% 100%8 Psikologi Agus Purwanto, S.Psi, M.Kes 100% 100%9 Bahasa
IndonesiaDra. Maria Endang Pudyastuti, M.Pd 100% 100%
Halaman Judul .............................................................................................................................. 1Daftar Isi .......................................................................................................................................... 2Halaman Pengesahan ................................................................................................................. 31. Latar Belakang.......................................................................................................................... 42. Tujuan Monitoring dan Evaluasi ....................................................................................... 43. Hasil Monitoring dan Evaluasi ........................................................................................... 5a. Kehadiran Dosen Dalam Memberi Perkuliahan .................................................... 5b. Kehadiran Mahasiswa Dalam Mengikuti Perkuliahan......................................... 8c. Pencapaian Materi Mata Kuliah ................................................................................... 9d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah...........................................................................13e. Rekapitulasi.........................................................................................................................164. Simpulan dan Rekomendasi ...............................................................................................17Lampiran ……………………………………………………………………………………………………18
4
1. LATAR BELAKANGPerkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai dengankurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan yangtelah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal untuk kepentingan programstudi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan perkuliahan perludimonitor.Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi S1Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswadiberikan semacam angket/kuesioner yang salah satu tujuannya adalah untukmenilai kinerja dosen selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasitersebut selanjutnya menjadi laporan kegiatan proses perkuliahan pada semestertersebut.2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASISecara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajarandi Program studi S1 Keperawatan FIK UM Surabaya dilakukan dengan tujuansebagai berikut:1. Mengendalikan proses perkuliahan/pembelajaran agar berlangsung secaraefektif dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan2. Mengumpulkan data dan informasi yang diperlukan;3. Memberikan masukan tentang kebutuhan dalam melaksanakan program;4. Mendapatkan gambaran ketercapaian tujuan setelah adanya kegiatan;5. Memberikan informasi tentang metode yang tepat untuk melaksanakankegiatan;6. Mendapatkan informasi tentang adanya kesulitan-kesulitan dan hambatan-hambatan selama kegiatan;7. Memberikan umpan balik bagi sistem penilaian program;8. Memberikan pernyataan yang bersifat penandaan berupa fakta dan nilai.
5
3. HASIL MONITORING DAN EVALUASIA. KEHADIRAN DOSEN DALAM MEMBERI PERKULIAHANTabel 1. Evaluasi Kehadiran Dosen dalam Memberi PerkuliahanNO MATA KULIAH SEMESTER NAMA DOSEN/TIMPENGAJAR JUMLAHKEHADIRAN PERSENTASEKEHADIRANKLS A KLS B1 Al Islam I Abdul Haris, M.Pd 14 13 1002 KeterampilanBelajar I Gita M, S. Kep., Ns., M.Kes 10 11 100Misbahul A, ST 3 33 BahasaIndonesia I Drs. Asror, CH 14 12 1004 IKD 1 I Reliani, S. Kep., Ns., M.Kes 7 6 100Musrifatul U, S. Kep.,Ns., M. Kes 1 3Imam Safi'i, SH 9 4Puji Rahayu, S. Kep., Ns.,M. Kep 5 55 IKD 2 I Ratna A, S. Kep., Ns., M.Kep 5 5 92,9Ira R, S. Kep., Ns., M.Kep., Sp. An 4 4Yuanita Wi, S. Kep., Ns.,MS 5 6Sufrida, S. Kep., NS.,M.Kes 1 16 IDK 1 I Anis R. H, S. Kep., Ns., M.Kes 6 6 92,9Gita M, S. Kep., Ns.,M.Kes 4 5Khusnul H, S. Kep., NS 1 1Martini Sri Wulan,S.Kep., Ns 1 17 Kewarganegaraan I Imam Safi'I, SH 11 6 78,68 SistemRespirasi III Nugroho Ari, S. Kep.,Ns., M. Kep 6 6 100Retno S, S. Kep., Ns., M.Kep 3 3
6
Aries C. A, S. Kep., Ns.,M. Kep Sp. An 2 2dr. Endro S, Sp. P 3 39 Sistem Imun& Hema III Yuanita W, S. Kep., Ns.,MS 4 4 78,6Gita Marini, S. Kep., Ns.,M. Kes 4 2Eny Sumarliah, S. Kep.,Ns., M. Kes 3 310 SistemNeurobehaviour III Mundakir, S. Kep., Ns.,M. Kep 1 1 92,9Reliani, S. Kep., Ns., M.Kes 2 3Yuanita W, S. Kep., Ns.,MS 3 2M. Khoirul A, S. Kep., Ns 4 4Ira R., M.Kep.,Sp.Kep.An 3 511 Ilmu DasarKep.Komunitas III Anis R. H, S. Kep., Ns., M.Kes 2 2 71,4Pipit Festy, S.KM., M.Kes 2 2Nur Mukarromah,S.KM., M. Kes 4 612 BahasaInggris III Kelas A 10 71,4Kelas B 1013 Al Islam III Syaifuddin Jaini, M. PdI 12 12 85,714 RisetKeperawatan V Dr. Aziz A. H., S.Kep.,NS., M. Kes 7 8 100Nur Mukarromah,S.KM., M. Kes 6 515 SistemMuskuloskeletal V Aries C A, S. Kep., Ns., M.Kep Sp. Kep. An 4 4 100Latifiyan, S. Kep., Ns., M.Kep 3 3Siswanto Agung, S. Kep.,Ns 4 3Khusnul H, S. Kep., NS 3 316 SistemIntegumen V Retno Sumara, S. Kep.,Ns., M. Kep 5 5 85,7Ira R, S. Kep., Ns., M.Kep., Sp. An 5 5
7
Dwiyono, S. Kep., NS 2 217 KeperawatanJiwa V Mundakir, S. Kep., Ns.,M. Kep 4 3 100Reliani, S. Kep., Ns., M.Kes 7 5dr Era catur, Sp.Kejiwaan 3 5Rustafaadifelaningrum,S. Kep., NS 6Abdul Habib, S.Kep., Ns. 418 Kemuhammadiyahan V Drs. Mulyono, M. PdI 12 12 85,719 KeperawatanKomunitas V Anis R. H, S. Kep., Ns., M.Kes 6 5 100Pipit Festy, S.KM., M.Kes 7 520 ManagemenKeperawatan VII Dr. Aziz A. H., S.Kep.,NS., M. Kes 3 3 100Ratna Agustin, S. Kep.,Ns., M. Kep 5 4Ira R., M.Kep.,Sp.Kep.An 2 2Puji Rahayu, S.Kep., Ns.,M.Kes 5 421 KeperawatanKomunitas VII Anis R. H, S. Kep., Ns., M.Kes 7 7 100Pipit Festy, S.KM., M.Kes 5 722 Kegawatdaruratan I VII Fatin L. B, S. Kep., Ns.,M. Kep 6 4 78,6Suyatno H. S., S. Kep.,NS., M. Trop 3 3Siswanto Agung, S. Kep.,Ns 2 3Taufik, S. Kep., Ns 3 323 Enterpreunership VII Supatmi, S. Kep., NS., M.Kep 6 6 85,7Drs. Misrin Harjadi, M.Ec 6 624 MetodologiRiset VII Dr. Aziz A. H., S.Kep.,NS., M. Kes 7 5 78,6Nur Mukarromah,S.KM., M. Kes 4 5
8
Berdasarkan table.1 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi S1Keperawatan sudah
memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan semester Genap selama satu
semester (10-14TM).
B. KEHADIRAN MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PERKULIAHANTabel 2. Evaluasi Kehadiran MahasiswaNO MATA KULIAH SEMESTER RATA-RATA
JUMLAHKEHADIRAN
PROSENTASE
1. Pendidikan AgamaIslam I 10 1002. Bahasa Indonesia I 13 1003. Keperawatan Dasar I I 13 1004. Falsafah dan TeoriKep I 12 1005. Pancasila I 11 1006. Ilmu Dasar Kep 1 I 12 1007. Ilmu Sosial BudayaDasar I 9 1008. Konsep Dasar Kep 1 I 14 1009. Sistem Respirasi III 14 10010. Sistem Imun danHematologi III 12 10011. Al Islam 3 III 13 10012. Bahasa Inggris 2 III 12 10013. Ilmu Dasar KepKomunitas III 11 10014. SistemNeurobehavior III 17 10015. SistemMuskuloskeletal V 13 10016. Keperawatan Jiwa V 18 10017. KeperawatanKomunitas 1 V 14 10018. Sistem Integumen V 13 10019. Kemuhammadiyahan 2 V 13 10020. Riset Keperawatan V 13 10021. Keperawatan Kritis 1 VII 10 10022. Keperawatan Kritis 2 VII 13 100
9
Berdasarkan table.2 tersebut di atas, semua mahasiswa di Prodi S1 Keperawatan sudah
memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan semester Genap selama satu
semester (10-14TM)
C. PENCAPAIAN MATERI MATA KULIAHTabel 3. Pencapaian Materi Mata Kuliah
23. KeperawatanGerontik VII 12 10024. Enterpreneurship VII 11 100
NO MATA KULIAH NAMA DOSEN/TIMPENGAJAR PERSENTASE KRITERIA1 Pendidikan AgamaIslam Drs. Mustaqim Fadil.,M.Ag 68,75 BAIK2 Bahasa Indonesia Drs. Asror.,CH 69,10 BAIK3 Keperawatan Dasar 1 Gita Marini, S.Kep., Ns.,,M.Kes 68,75 BAIK
13
Anis Rosyiatul H, S.Kep.,Ns., M.Kes 68,75 BAIKFathiya LY., S.Kep., Ns.,M.Kep 68,40 BAIK4 Falsafah dan TeoriKep Ratna Agustin, S.Kep., Ns.,M.Kep 68,40 BAIKYuanita Wulandari, S.Kep.,Ns., MS 69,79 BAIKReliani, S.Kep., Ns., M.Kes 69,10 BAIKPuji Rahayu, S.Kep, Ns.,M.Kep. 69,79 BAIK5 Pancasila Imam Syafi'I, S.H 67,01 BAIK6 Ilmu Dasar Kep 1 Gita Marini, S.Kep., Ns.,,M.Kes 69,79 BAIKAnis Rosyiatul H, S.Kep.,Ns., M.Kes 69,44 BAIKFathiya LY., S.Kep., Ns.,M.Kep 68,40 BAIKSiti Mardiyah, S.Si, M.Kes 66,67 BAIKDr. dr. Sukadiono, M.M 68,75 BAIK7 Ilmu Sosial BudayaDasar Gita Marini, S.Kep., Ns.,,M.Kes 69,44 BAIK8 Konsep Dasar Kep 1 Ratna Agustin, S.Kep., Ns.,M.Kep 69,79 BAIKReliani, S.Kep.Ns.,M.Kes 71,53 BAIKMusrifatul Uliyah,S.ST.,M.Kes 68,40 BAIK9 Sistem Respirasi Aries Chandra A,M.Kep.Sp.Kep.An 69,49 BAIKRetno Sumara, S.Kep., Ns.,M.Kep 68,75 BAIKFatin Lailatul B, S.Kep., Ns.,M.Kep 69,49 BAIKdr. Agus Suhanto, Sp.P 68,01 BAIK10 Sistem Imun danHematologi Yuanita Wulandari,S.Kep.Ns.,MS 69,12 BAIKGita Marini, S.Kep. Ns.,M.Kes 68,01 BAIKdr. Een Hendarsih, Sp.PD 68,01 BAIK11 Al Islam 3 Isa Anshori, M.Ag 67,65 BAIKTho'at Stiawan, M.H.I 69,49 BAIK
E. REKAPITULASI EVALUASI KINERJA DOSEN DALAM PEMBELAJARAN MATAKULIAHTabel 5. Rekapitulasi Evaluasi Kinerja Dosen Koordinator DalamPembelajaran Mata KuliahNO NAMA DOSEN SEMESTER MATA KULIAH
KOORDINATOR HASIL KINERJA
1 Drs. Mustaqim Fadil.,M.Ag I Pendidikan Agama Islam BAIK
2 Drs. Asror.,CH I Bahasa Indonesia BAIK3 Gita Marini, S.Kep., Ns.,,M.Kes I Keperawatan Dasar 1 BAIKI Ilmu Dasar Kep 1 BAIKI Ilmu Sosial BudayaDasar BAIK
4 Ratna Agustin, S.Kep., Ns.,M.Kep I Falsafah dan Teori Kep BAIKI Konsep Dasar Kep 1 BAIK
5 Imam Syafi'I, S.H I Pancasila BAIK6 Aries Chandra A,M.Kep.Sp.Kep.An III Sistem Respirasi BAIKV Sistem Muskuloskeletal BAIK7 Yuanita Wulandari,S.Kep.Ns.,MS III Sistem Imun danHematologi BAIK
8 Isa Anshori, M.Ag III Al Islam 3 BAIK9 Tho'at Stiawan, M.H.I III Al Islam 3 BAIK10 Waode Hamsia, S.Pd,.M.Pd III Bahasa Inggris 2 BAIK11 Anis Rosyiatul H, S.Kep., Ns.,M.Kes III Ilmu Dasar KepKomunitas BAIKV KeperawatanKomunitas 1 BAIK
12 Reliani, S.Kep.Ns.,M.Kes III Sistem Neurobehavior BAIKV Keperawatan Jiwa BAIK13 Retno Sumara, S.Kep.Ns.,M.Kep V Sistem Integumen BAIK14 Drs. Mulyono, M.Pd.I V Kemuhammadiyahan 2 BAIK15 Drs. Hamri, M.Pd.I. V Kemuhammadiyahan 2 BAIK16 DR. A.Aziz Alimul H, M.Kes V Riset Keperawatan BAIK17 Nugroho Ari W, S.Kep., Ns.,M.Kep VII Keperawatan kritis 1 BAIK
VII Keperawatan kritis 2 BAIK18 Siti Aisyah, S.Kep., Ns.,M.Kes VII Keperawatan Gerontik BAIK19 Supatmi, S.Kep.Ns.,M.Kes VII Enterpreneurship BAIK
17
Berdasarkan Tabel 5 diatas, semua kinerja dosen dalam pembelajaran matakuliah adalah dalam kategori baik. Ini terkait dengan kesesuaian antara silabusdengan proses pembelajaran juga dengan ketepatan waktu dan proses perkuliahanyang membuat pemahaman mahasiswa.4. SIMPULAN DAN REKOMENDASIProses perkuliahan merupakan proses yang kompleks dan melibatkanbeberapa pos sumber daya sehingga perlu untuk selalu di evaluasi. Berdasarkandata pada evaluasi proses perkuliahan diatas rata-rata mahasiswa masihmengeluhkan soal ketepatan waktu dosen dalam mengajar. Selalin itu mahasiswajuga banyak mengeluhkan tentang interaksi yang jarang di lakukan, kurangnyaperhatian dan kurang jelasnya kontrak perkuliahan.Secara keseluruhan dengan melihat proses perkuliahan selama satusemester dan menimbang beberapa keluhan yang ada pada mahasiswa dapatdiambil kesimpulan bahwa perkuliahan sudah dikerjakan dengan baik walaupunpada hal-hal tertentu masih terdapat kekurangan.Untuk selanjutnya bagi dosen seyogyanya memperhatikan semua prosesterkait dengan perkuliahan sebagai berikut:1. mulai dengan perencanaan pembelajaran (menyusun rancanganpembelajaran/silabus, membuat dan menyerahkan silabus perkuliahan tepatpada waktunya)2. pelaksanaan (perkuliahan tepat waktu sesuai jadwal, ada inovasi dan integrasidengan media, menggunakan literatur yang sesuai perkembangan, kontrakyang jelas dan sesuai dengan silabus yang telah dibuat)3. pengendalian pelaksanaan (proses penilaian dan evaluasi jelas, proporsipenilaian seimbang dan transparan)4. serta penyempurnaan pelaksanaan.Dari beberapa rekomendasi diatas, kiranya ada beberapa hal yang pentinguntuk diperhatikan bagi semua dosen di masa yang akan datang yakni; memulaiproses perkuliahan tepat waktu serta sesuai dengan kontrak dalam silabus.
18
Pada masing - masing proses tersebut bisa menimbulkan masalah dankekurangan dan akan selalu berulang jika tidak dikerjakan sesuai aturan yang ada.Dengan memberi penekanan pada setiap proses diatas, membuat perencanaan yangbaik, dan seterusnya diharapkan proses perkuliahan akan semakin baik dan optimalsehingga mahasiswa dapat memperoleh ilmu, pengalaman dan pengetahuan secaramaksimal.
19
Lampiran
PERBEDAAN HASIL MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM STUDI NERSFAKULTAS ILMU KESEHATAN UM SURABAYA