modul2-2 npqel

8/18/2019 modul2-2 npqel

1/15

Question 1

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 2

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Home / My courses / MODUL TUGASAN WAJIB / Tugasan Wajib 2016a1 /

TUGASAN MODUL 2 - INSTRUKSIONAL DAN PENCAPAIAN /

KUIZ UJI MINDA MODUL 2

Started on Friday, 12 February 2016, 4:16 PMState Finished

Completed on Friday, 12 February 2016, 6:56 PM

Time taken 2 hours 39 mins

Marks 38.00/40.00

Grade 95.00 out of 100.00

Penubuhan Tabung Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) adalah

selaras dengan pelaksanaan ...

Select one:

A. Dasar Pendidikan Wajib.

B. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025.

C. Konsep WAWASAN 2020.

D. Pendidikan Abad Ke-21.

Baca petikan berikut:

Sekolah Kebangsaan Tanjung Cemerlang di Sabah membuat lawatan sambil belajar

ke Brunei dengan menaiki bas sekolah yang berlesen dengan Lembaga Perlesenan

Kenderaan Perdagangan (LPKP) Sabah. Semasa di Brunei, bas tersebut telah

terlibat dalam kemalangan jalan raya.

Salah seorang murid Tahun 5 telah mengalami kecederaan dan dimasukkan ke

sebuah hospital swasta di Brunei selama 3 hari. Salah satu jari murid tersebut

terputus dan tidak dapat dicantum semula.

Merujuk kepada petikan tersebut, murid berhak untuk menunut daripada....

I Skim Insurans Penumpang

II Skim Insuran Pengangkutan Darat

III Skim Insuran Takaful Pelajar S.P.A.D

IV Skim Insurans Takaful Pelajar Sekolah Malaysia

Select one:

A. I dan II sahaja

B. I, II dan III sahaja

http://epembelajaran.iab.edu.my/mod/quiz/view.php?id=2365http://epembelajaran.iab.edu.my/user/profile.php?id=3525http://epembelajaran.iab.edu.my/login/logout.php?sesskey=zfAC6PpyQhhttp://epembelajaran.iab.edu.my/user/profile.php?id=3525http://epembelajaran.iab.edu.my/mod/quiz/view.php?id=2365http://epembelajaran.iab.edu.my/course/view.php?id=102http://epembelajaran.iab.edu.my/course/index.php?categoryid=13http://epembelajaran.iab.edu.my/my/http://epembelajaran.iab.edu.my/


2/15

Question 3

Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question 4

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

C. I, III dan IV sahaja

D. II, III dan IV sahaja

Sekolah dilengkapi dengan pelbagai kemudahan untuk membolehkan segala aktiviti

pendidikan berjalan dengan lancar. Walaupun begitu, kemudahan-kemudahan

tersebut juga boleh menjadi punca kemalangan di sekolah. Justeru pengurusan

keselamatan sekolah juga perlu diberi keutamaan seperti aspek-aspek pengurusan

yang lain.

Ini adalah bertujuan supaya sekolah sentiasa …

I. bersedia dengan sebarang lawatan pihak luar

II. merancang, melaksana dan membudayakan amalan keselamatan

III. leka dengan kemungkinan berlaku perkara-perkara yang tidak diingini

IV. proaktif mengambil langkah-langkah menjamin keselamatan warganya

Select one:

A. I dan II sahaja

B. II dan IV sahaja

C. II, III dan IV sahaja

D. I, II, III dan IV

Sekiranya seseorang murid sakit ketika berada di sekolah, antara berikut tindakan

manakah yang patut diambil oleh pengurusan sekolah?

I. Memaklumkan ibu bapa murid sekiranya anak mereka perlu dirujuk kepada

pihak hospital.

II. Mengenal pasti murid yang perlu dirawat di hospital atau yang perlu berehat di

Bilik Rawatan.

III. Membenarkan murid berkenaan balik sendiri ke rumah mereka untuk berehatdengan izin ibu bapa.

IV. Memberi rawatan awal seperti memberi panadol kepada murid sekiranya

demam atau sakit ringan supaya penyakitnya berkurangan.

Select one:

A. I dan II sahaja

B. I dan III sahaja

C. II dan IV sahaja

D. III dan IV sahaja


3/15

Question 5

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 6

Complete

Mark 0.00 out of

1.00

Flag question

Question 7

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Pengetua atau Guru Besar menentukan hukuman yang sesuai bagi sesuatu salah

laku.

Hukuman yang dikenakan hendaklah bersifat adil dan tegas.

Antara berikut, yang manakah faktor yang perlu dipertimbangkan dalam menentukan

hukuman?

I. kekerapan murid itu melakukan kesalahan itu

II. Pandangan masyarakat tentang hukuman yang dikenakan

III. Perwatakan, sejarah dan latar belakang murid yang melakukan kesalahan

IV. Tujuan murid membuat kesalahan itu dan setakat mana perbuatan itu berbahaya

Select one:

A. I dan II sahaja

B. I, II dan III sahaja



Hukuman rotan atau dera yang dikenakan kepada murid hendaklah direkodkan dan

disimpan secara sulit.

Antara berikut, manakah BENAR mengenai rekod yang perlu dicatatkan?

I. Bilangan sebatan

II. Nama dan tandatangan murid

III. Bahagian anggota murid yang dirotan

IV. Saksi hukuman semasa hukuman rotan dilaksanakan

Select one:

A. I, II dan III sahaja

B. I, II dan IV sahaja

C. i, III dan IV sahaja

D. I, II, III dan IV sahaja

Mengikut Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.7 Tahun 2011 berkenaan Pelaksanaan

Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7 Pelaporan dan Tindakan Menangani Isu

Disiplin Murid, laporan berkaitan isu atau insiden tingkah laku tidak berdisiplin perlu

dilaporkan dengan kadar segera oleh JPN kepada KPM.

Apakah maksud 'segera' dalam SOP tersebut?

I. Pada hari berlakunya kes atau insiden sekiranya berlaku di sekolah


4/15

Question 8

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 9

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

II. Pada hari kes atau insiden tersebar melalui media massa sekiranya kes

atau insiden berlaku di luar sekolah atau dalam

masa

cuti sekolah atau sememangnya di luar pengetahuan pihak sekolah.

III. Sekiranya kes atau insiden berlaku di luar sekolah atau dalam masa cuti

sekolah di mana pihak sekolah mengetahuinya maka

hendaklah segera menyampaikan maklumat atau laporan kepada JPN.

IV. Sekiranya kes atau insiden berlaku di dalam sekolah atau dalam masa cuti

sekolah di mana pihak sekolah mengetahuinya

hendaklah dengan segera menyampaikan kepada PIBG, pasukan polis dan

JPN.

Select one:

A. I dan II sahaja

B. I dan III sahaja

C. I, II dan III sahaja

D. I, II, III dan IV

Guru Besar adalah orang yang bertanggungjawab ke atas disiplin sekolah dan bagi

maksud itu, mempunyai kuasa ke atas guru-guru dan murid-murid di sekolah itu.

Pernyataan di atas merupakan sumber kuasa bagi seseorang Guru Besar dan

Pengetua mentadbir murid dan guru di sekolah. Pernyataan tersebut merupakanperaturan yang boleh didapati dalam ...

Select one:

A. Perlembagaan Malaysia

B. Ordinan Pelajaran 1957

C. Akta Pendidikan 1996

Domain kedua dalam kerangka pengurusan pengajaran dan pembelajaran Charlotte

Danielson (2013) menyebut tentang aspek ‘persekitaran bilik darjah’. Antara berikut,

yang manakah bukan antara perkara yang tersenarai dalam domain tersebut ?

Select one:

A. Mempamerkan pengetahuan mengenai murid

B. Membentuk budaya pembelajaran

C. Mengurus perlakuan murid

D. Membentuk persekitaran yang saling menghormati dan bekerjasama


5/15

Question 10

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 11

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 12

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 13Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Bagaimanakah strategi pembelajaran mampu meningkatkan pencapaian murid

seperti yang dicadangkan oleh Marzano?

Select one:

A. Mengaplikasikan prinsip pembelajaran deduktif.

B. Menggunakan pelbagai alat pemikiran seperti I-Think

C. Menerangkan apa yang perlu dipelajari dan cara untuk melakukannya.

D. Menjelaskan kepentingan pembelajaran koperatif

Pn. Fatimah seorang guru Bahasa Melayu kelas 5 Melor. Untuk memastikan

pengajaran dan pembelajarannya tidak membosankan dan dapat meningkatkan

pemahaman anak-anak muridnya, dia kerap mengaplikasikan teknik lakonan dalam

pembelajaran KOMSASnya. Dengan berpandukan antalogi cerpen, murid-muridnya

diminta membuat perbincangan dalam kumpulan bagi menulis skrip tentang watak-

watak yang ada dalam cerpen. Kemudian diminta melakonkan watak-watak tersebut.

Apakah gaya pembelajaran yang diaplikasikan oleh Pn. Fatimah?

Select one:

A. Gaya belajar Kinestatik

B. Gaya belajar Visual, Auditori dan Kinestetik

C. Gaya belajar Auditori

D. Gaya belajar Visual

Dalam kelas, Rizal suka duduk di barisan hadapan. Dia memerhatikan bahasa

badan dan mimik muka guru-guru yang mengajar untuk membantunya memahami

kandungan pelajaran dengan lebih baik. Dia juga suka mencatat maklumat yang

penting untuk mengingatinya.

Berdasarkan maklumat di atas, Rizal cenderung belajar secara …

Select one:

A. visual

B. linguistik

C. kinestetik

D. auditori

Puan Mala telah mengelompokkan murid-murid beliau dalam empat (4) orangsekumpulan. Setiap kumpulan diminta menyediakan sekeping poster untuk

sambutan Hari Kantin Sekolah yang mengandungi maklumat penting berkaitan.

Setiap kumpulan perlu membentangkan poster masing-masing dan menyediakan

hujah mengapa poster kumpulan masing-masing adalah yang terbaik.


6/15

Flag question

Question 14

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 15

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 16

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Apakah kecerdasan pelbagai yang ingin Puan Mala bangunkan dalam kalangan

murid-muridnya?

I. Kecerdasan verbal-linguistik

II. Kecerdasan interpersonal

III. Kecerdasan visual-ruang

IV. Kecerdasan kinestetik

Select one:

A. I, II dan III sahaja

B. I, II dan IV sahaja



Manakah antara berikut boleh dikaitkan dengan individu yang kecerdasan

pelbagainya bersifat visual ruang?

Select one:

A. Cenderung berfikir dalam bentuk imej mental

B. Cenderung berfikir dalam bentuk perkataan

C. Cenderung berfikir dalam bentuk konsep logik

D. Cenderung berfikir dalam bentuk perkataan

Menetapkan objektif dan memberi maklum balas adalah satu langkah untuk

menentukan hala tuju pembelajaran. Antara kenyataan berikut, yang manakah

TIDAK BENAR tentang `menetapkan objektif dan memberi maklum balas’?

Select one:

A. Matlamat hendaklah fleksibel

B. Murid perlu dilatih bahawa usaha yang gigih akan meningkatan pencapaian

C. Maklum balas perlu diberikan dengan segera dan tepat

D. Matlamat yang hendak dicapai perlu dikongsi bersama murid

Seorang guru mata pelajaran Sains ingin memberi tugasan kepada murid-murid

beliau dengan menggunakan kedua-dua hemisfera otak. Yang manakah antaraaktiviti-aktiviti berikut yang sesuai digunakan?

I. Mendendangkan sebuah lagu dengan menggunakan fakta-fakta Sains

II. Menjawab soalan-soalan yang diberikan dalam kumpulan-kumpulan kecil


7/15

Question 17

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 18

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 19

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

III. Menghasilkan sebuah peta minda untuk merumuskan konsep-konsep yang

dipelajari

IV. Memberi word puzzles sebagai kerja rumah

Select one:

A. I dan II sahaja

B. I, dan III sahaja

C. II, dan IV sahaja

D. II dan IV sahaja

Antara peta pemikiran berikut, yang manakah paling sesuai digunakan untuk

menerangkan ciri-ciri pembelajaran tradisional dan ciri-ciri pembelajaran abad ke

-21?

Select one:

A. Peta Bulatan

B. Peta Buih Berganda

C. Peta Buih

D. Peta Pelbagai Air

Faktor-faktor yang menpengaruhi kebolehpercayaan dalam ujian adalah seperti

berikut kecuali

Select one:

A. jangkamasa guru dalam menyediakan soalan-soalan ujian

B. keadaan tempat murid-murid mengambil ujian.

C. kejelasan yang terdapat pada arahan dan item-item ujian

D. berkait dengan panjangnya ujian ataupun penilaian itu

Bagaimanakah skor yang sah dan boleh dipercayai boleh diperolehi? Apabila

penggubal akur dengan aspek berikut.

i. Konteks

ii. Kurikulum

iii. Spesifikasi

iv. Peluang calon

Select one:

A. i, ii, dan iii


8/15

Question 20

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 21

Complete

Mark 0.00 out of

1.00

Flag question

Question 22

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 23

Complete

B. i, ii, dan iv

C. i, iii, dan iv

D. ii, iii, dan iv

Apakah perkara-perkara yang perlu diambilkira semasa menggubal soalan bagi

mendapatkan skor yang sah dan boleh dipercayai? I. Keakuran

II. Ketepatan

III. Kesesuaian

IV. Keberkesanan distraktor

Select one:

A. I, II, dan III

B. I, II, dan IV

C. I, III, dan IV

D. ii, iii, dan iv

Bagaimanakah seorang pengurus sekolah dapat memastikan ujian yang dibina di

sekolah mempunyai kebolehpercayaan dan keesahan yang tinggi?

Select one:

A. Mengira kuasa diskriminasi item

B. Membuat post-mortem

C. Menghadkan panjang ujian

D. Memastikan kepelbagaian item

Arahan: Tandakan Benar pada pernyataan yang ‘benar’ dan Salah pada

pernyataan yang salah.

Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam pembelajaran dan

pengajaran sesuai untuk murid pelbagai kecerdasan

Select one:

True

False

Arahan: Tandakan Benar (TRUE)atau Salah (TRUE) pada pernyataan yang

berikut.


9/15

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 24

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 25

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 26

Complete

Mark 1.00 out of

Keputusan yang diperoleh semasa sesi pentaksiran yang dilaksanakan dalam sesi

pembelajaran membolehkan guru membaiki kaedah pembelajaran mereka

Select one:

True

False

Arahan: Tandakan Benar (True) pada pernyataan yang ‘benar’ dan Salah (False)

pada pernyataan yang salah.

Ujian formatif yang dilaksanakan oleh guru di dalam kelas merupakan sebahagian

daripada pentaksiran pembelajaran murid.

Select one:

True

False

Pilih pelaksanaan gerak kerja kokurikulum kepada para murid di sekolah

berlandaskan kepada konsep-konsep kokurikulum yang telah dinyatakan.

i. Semua murid harus mempunyai keseimbangan antara perkembangan mental

(akademik) dengan perkembangan sahsiah yang

bersepadu (sosial, jasmani dan rohani).

ii. Semua murid mempunyai minat dan bakat yang boleh dikembangkan.

iii. Memberi peluang sepenuhnya kepada murid menyertai kegiatan kokurikulum

dan memperagakan kepada masyarakat secara

Integrasi.

iv. Sekolah bertanggungjawab melahirkan murid-murid untuk keperluan masyarakat

dan negara.

Select one:

A. I, II dan III

B. II, III dan IV

C. I, III dan IV

D. I, II dan IV

Matlamat utama pendidikan melalui gerak kerja kokurikulum adalah bertujuan untuk?

Select one:


10/15

1.00

Flag question

Question 27Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 28

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 29

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

A. mengisi masa lapang

B. pemupukan disiplin

C. persediaan kerjaya

D. meningkatkan kecergasan dan kesihatan diri

Mengapakah surat kebenaran membawa pelajar ke sesuatu program perlu

dikeluarkan kepada para pelajar dan mendapat pengesahan ibu bapa/ penjaga

sebelum murid terlibat dengan sesuatu aktiviti?

Select one:

A. Sebagai bukti pelajar telah bersetuju mengikuti dan bertanggungjawab

terhadap sesuatu perkara yang berlaku terhadapnya

B. Sebagai bukti yang dapat mengelakkan pihak sekolah diambil sebarang

tindakan undang-undang

C. Sebagai bukti bahawa ibu bapa/ penjaga telah akur dan tidak mempunyai

ruang untuk mengambil tindakan undang-undang terhadap kecuaian guru

D. Sebagai bukti tindakan awal pihak sekolah bagi memastikan keselamatan

pelajar diberi perhatian sepenuhnya

Apakah tanggungjawab pengetua/ guru besar selaku Respondeat Superior terhadap

program pendidikan luar sekolah?

Select one:

A. Bertanggungjawab mengarah secara langsung guru-guru terlibat sebelum,

semasa dan selepas program berlangsung

B. Bertanggungjawab kepada tindakan guru penasihat dan pengiring semasa

dan selepas program berlangsung

C. Bertanggungjawab mengarah secara langsung semua peserta di kawasan

perkhemahan sebelum dan semasa program berlangsung

D. Bertanggungjawab secara langsung segala keputusan sebelum, semasa dan

selepas program berlangsung

Antara faktor-faktor berikut, yang manakah merupakan isu dan kelemahan

pengurusan dan kepimpinan pengetua/ guru besar dalam bidang kokurikulum?

I. Tidak memahami kepentingan konsep pelaksanaan Melindungi MasaInstruksional (MMI).

II. Tidak memastikan pembahagian tugas bidang kokurikulum dalam kalangan guru

seimbang.


11/15

Question 30

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 31

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 32

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 33

III. Tidak mengambil tindakan terhadap guru-guru yang tidak melibatkan diri di

dalam kokurikulum. IV. Tidak memastikan dokumentasi program lengkap untuk

rujukan guru lain

Select one:

A. I, II dan III

B. II, III dan IV

C. I, III dan IV

D. I, II dan IV

Siapakah yang bertanggungjawab untuk memeriksa dan menyelenggara stor dan

peralatan sukan dari masa masa ke semasa?

Select one:

A. Guru Penolong Kanan Kokurikulum dan Setiausaha Kokurikulum

B. Setiausaha Kokurikulum dan Setiausaha Sukan

C. Ketua Panitia Pendidikan Jasmani Kesihatan dan Setiausaha Sukan

D. Guru Penolong Kanan Kokurikulum dan Setiausaha Sukan

Bagi tujuan keselamatan murid, guru perlu menghentikan serta merta sesuatu aktiviti

sukan yang diadakan di padang sekolah sekiranya?

Select one:

a. kehadiran murid tidak memuaskan

b. hari gelap kerana akan hujan

c. murid tidak berminat

d. peralatan tidak mencukupi

Semasa melaksanakan gerak kerja kokurikulum, aspek terpenting yang perlu diberi

perhatian oleh para pentadbir dan guru-guru ialah?

Select one:

A. penyertaan tidak menjejaskan pembelajaran murid

B. keselamatan, kebajikan dan kesejahteraan murid

C. persetujuan ibu bapa/ penjaga murid

D. pensijilan penyertaan dan penglibatan murid

Yang manakah antara jenis-jenis penyeliaan yang sering dilaksanakan di sekolah?


12/15

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 34

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 35

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 36

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

I. Umum/pentadbiran

II. Klinikal

III. Formal

Select one:

A. I, dan II sahaja

B. I dan III sahaja

C. II dan III sahaja

D. I, II dan III

Antara berikut merupakan isi kandungan SPI Bil. 3/1987 “Penyeliaan Pengajaran dan

Pembelajaran di Dalam Bilik Darjah” oleh Pengetua/Guru Besar KECUALI

Select one:

A. Membentuk sikap guru yang lebih positif

B. Memastikan kejayaan pelaksanaan kurikulum

C. Menyelia tanggungjawab utama

D. Mengajar mengikut jadual waktu yang diluluskan

Proses mengukur kemampuan murid dalam sesuatu bidang pembelajaran agar

hasilnya dapat digunakan untuk membuat inferens merujuk kepada

Select one:

A. Pemantauan

B. Penilaian

C. Penyeliaan

D. Pencerapan

Syor-syor berikut merupakan unsur dalam penyeliaan klinikal iaitu:

I. Peribadi

II. Budaya

III. Pembangunan

Select one:

A. I dan II sahaja

B. I dan III sahaja


13/15

Question 37

Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question 38Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 39

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

Question 40

Complete

Mark 1.00 out of

1.00

Flag question

C. II dan III sahaja

D. II dan IV sahaja

Unsur utama dalam Dokumen SKPM 2010 bagi menentukan standard kemenjadian

murid ialah

Select one:

A. Pemantauan dan penyeliaan

B. Peningkatan murid

C. Pembangunan profesional

D. Pengajaran dan pembelajaran

Salah satu aspek penting dalam Penyeliaan Klinikal pada peringkat pra-penyeliaanialah

Select one:

A. Membuat pemerhatian

B. Merancang perbincangan

C. Mengenal pasti masalah

D. Merancang pemerhatian

Amalan profesioanalisme keguruan melibatkan aspek kritikal yang berikut iaitu:

Select one:

A. Penguasaan isi kandungan yang mendalam

B. Pengurusan kelas yang cekap

C. Penilaian yang berterusan

D. Pematuhan etika kerja dan amalan nilai positif

Tujuan penyeliaan mengikut Hayman (1987) adalah seperti yang berikut

I. Pembangunan diri guru dan kemahirannya

II. Pembangunan diri murid dan pembelajarannya

III. Pembangunan diri insan – guru dan murid

Select one:

A. i dan ii sahaja

B. i dan iii sahaja


14/15

Maklumat

Portal e-

Pembelajaran IAB

atau e-Learning IAB

ialah satu inisiatif

IAB untuk memberi

nilai tambah pada

program-program

latihan di IAB.

Tujuan asal portal

ini ialah untuk

memudahkan

pengaliran

maklumat dari IAB

kepada pelanggan-

pelanggan IAB

dengan

menyediakan ruanginteraksi secara

online antara

pelanggan IAB

dengan pensyarah-

Ikuti Kami

- Facebook

Hubungi Kami

Institut

Aminuddin Baki

Kementerian

Pendidikan

Malaysia,

Kompleks

Pendidikan Nilai,

71760 Bandar

Enstek,

Negeri Sembilan

TEL :06-7979200

FAKS :06-7979300Portal

ePembelajaran

IAB

Portal e-

pembelajaran ini

C. ii dan iii sahaja

D. i, ii dan iii

Finish review

QUIZ NAVIGATION

NORAINI BT MOHD NOR NPQEL16A1 SMI2

Show one page at a time

Finish review

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

http://epembelajaran.iab.edu.my/mod/quiz/view.php?id=2365http://epembelajaran.iab.edu.my/mod/quiz/review.php?attempt=43216http://epembelajaran.iab.edu.my/user/view.php?id=3525&course=102http://epembelajaran.iab.edu.my/mod/quiz/view.php?id=2365https://www.facebook.com/InstitutAminuddinBaki


15/15

pensyarah IAB,

melangkaui

batasan bilik-bilik

kuliah di kampus

IAB.

dibangunkan

menggunakan

aplikasi Moodle

Penafian: Institut Aminuddin Baki tidak akan bertanggungjawab ke atas sebarang kehilangan atau kerosakan yang diakibatkan oleh

penggunaan mana-mana maklumat yang diperolehi daripada laman web ini. Perisian Adobe Flash Player diperlukan bagi sesetengah paparan di

portal ini. Sesuai dipapar menggunakan Mozilla Firefox, Google Chrome atau Safari dengan resolusi 1366 x 768.

Hakcipta Terpelihara © 2016 INSTITUT AMINUDDIN BAKI, KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

You are logged in as NORAINI BT MOHD NOR NPQEL16A1 SMI2 (Log out)
http://epembelajaran.iab.edu.my/login/logout.php?sesskey=zfAC6PpyQhhttp://epembelajaran.iab.edu.my/user/profile.php?id=3525

modul2-2 npqel

Documents