Modelo Estrutura Dissertacao Unioeste

1

ESTRUTURA DOS ELEMENTOS DA DISSERTAÇÃO

Organização:

Profa. Dra. Aparecida de Jesus Ferreira Mestrado em Letras

Profa. de Metodologia de Pesquisa e

Formação de Professores de Línguas [email protected]

Difusão restrita ao Mestrado em Letras – Unioeste, Cascavel, Paraná.

2

SUMÁRIO

Disposição dos elementos componentes da dissertação 3

Modelos de referências de acordo com a NBR 6023/2002 25

Modelos de citações de acordo com a NBR 10520/2002 30

Expressões/Abreviações 32

3

ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO

A estrutura da dissertação compreende os seguintes elementos, conforme as normas de Apresentação de Trabalhos Acadêmicos – ABNT (NBR14742/2002).

ESTRUTURA ELEMENTOS

Elementos pré-textuais

Numeração de páginas em números romanos

margem inferior centralizada

(Ex: i, ii, iii, iv, etc.)

Capa........................................................... (obrigatório)Folha de rosto........................................... (obrigatório)Folha de aprovação.................................. (obrigatório)Dedicatória..................................................... (opcional)Agradecimentos .............................................(opcional)Epígrafe...........................................................(opcional)Resumo na língua vernácula................... (obrigatório)Resumo em língua estrangeira ................(obrigatório)Sumário..................................................... (obrigatório)Lista de ilustrações........................................ (opcional)Lista de abreviaturas e siglas....................... (opcional)Lista de símbolos........................................... (opcional)

Elementos textuais

Numeração de páginas em números arábicos

margem superior direita (Ex: 1, 2, 3, 4, etc.)

Introdução................................................. (obrigatório)Desenvolvimento...................................... (obrigatório)

Fundamentação teórica (Revisão da literatura) Metodologia (conforme acordo com orientador/a)Apresentação e análise dos dados

Conclusões................................................ (obrigatório)

Elementos pós-textuais

Numeração arábica margem superior direita

Referências ................................................(obrigatório)Glossário......................................................... (opcional)Apêndice......................................................... (opcional)Anexo.............................................................. (opcional)

4

MODELO CAPA DURA - DORSO Dorso: Frente:

Títu

lo d

a D

isse

rtaç

ão

Ano

5

MODELO CAPA DURA PRETA LETRA DOURADA

3 cm

3 cm

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE

CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNICAÇÃO E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS

NÍVEL DE MESTRADO EM LETRAS ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUAGEM E SOCIEDADE

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO

CASCAVEL – PR. 2007

2 cm

2 cm

6

MODELO CAPA INTERNA

3 cm

3 cm

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE

CENTRO DE EDUCAÇÃO COMUNICAÇÃO E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS

NÍVEL DE MESTRADO EM LETRAS ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: LINGUAGEM E SOCIEDADE

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO

CASCAVEL – PR. 2007

2 cm

2 cm

7

MODELO FOLHA DE ROSTO

3 cm

3 cm

NOME DO ALUNO

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO

Dissertação apresentada à Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, para obtenção do título de Mestre em Letras, junto ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras, área de concentração Linguagem e Sociedade. Linha de Pesquisa: Linguagem e Ensino.

Orientador(a): Prof. Dr. ou Profa. Dra. ...

Co-Oridentador(a): Prof. Dr. ou Profa. Dra. ...

Cascavel – Pr 2007

2 cm

2 cm

8

MODELO FICHA CATALOGRÁFICA (BIBLIOTECÁRIA DA UNIOESTE)

3 cm

3 cm

12,5 cm (deve ser colocada no verso da folha de rosto)

0000 Sobrenome, Nome. Título da Dissertação. – Local, ano. No. páginas. Bibliografia.

Dissertação (mestrado). Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ano. Orientador (a):

1. Palavras-chave.

2 cm

2 cm

9

MODELO FOLHA DE APROVAÇÃO

3 cm

3 cm

TÍTULO DA DISSERTAÇÃO

Esta dissertação foi julgada adequada para a obtenção do Título de Mestre em Letras e aprovada em sua forma final pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras, nível de mestrado da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, em ... de .... de ano.

_____________________________________ Prof(a). Dr(a). ........... (INSTITUIÇÃO CAIXA ALTA)

Coordenador(a)

Apresentada à Comissão Examinadora, integrada pelos Professores:

__________________________________

Prof(a). Dr(a). ........... (INSTITUIÇÃO CAIXA ALTA) Membro Efetivo (convidado)

________________________________ Prof(a). Dr(a). ........... (INSTITUIÇÃO CAIXA ALTA)

Membro Efetivo (da instituição)

________________________________ Prof(a). Dr(a). ........... (INSTITUIÇÃO CAIXA ALTA)

Orientador

Membro

Cascavel, ..... de .......... de ano.

2 cm

2 cm

10

MODELO DEDICATÓRIA

3 cm

3 cm

Dedico este trabalho...............

...........

2 cm

2 cm

11

MODELO AGRADECIMENTOS

3 cm

3 cm

Agradeço, primeiro, ... .

E agradeço, .

Agradeço também ... .

Agradeço ainda ... .

Agradecimento muito especial devo manifestar ... .

Agradeço ainda ... .

2 cm

2 cm

12

MODELO EPÍGRAFE

3 cm

3 cm

Como professor crítico, sou “aventureiro” responsável, Predisposto à mudança, à aceitação do diferente.

Paulo Freire

2 cm

2 cm

13

MODELO RESUMO

3 cm

3 cm

RESUMO

SOBRENOME, Nome. Título da Dissertação. Ano. No. páginas. Dissertação (Mestrado em Letras) - Programa de Pós-Graduação em Letras, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, Cascavel, Ano. Orientador: Nome do Orientador. Defesa: data defesa. Este trabalho foi elaborado com o objetivo de .......

Palavras-chave:..........

2 cm

2 cm

14

MODELO ABSTRACT

3 cm

3 cm

ABSTRACT

SOBRENOME, Nome. Título da Dissertação. Ano. No. páginas. Dissertação (Mestrado em Letras) - Programa de Pós-Graduação em Letras, Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, Cascavel, Ano. Orientador: Nome do Orientador. Defesa: data defesa.

This project was developed with the aim of… .

Key-Words:... .

2 cm

2 cm

15

MODELO SUMÁRIO

3 cm

3 cm

SUMÁRIO LISTA DE ILUSTRAÇÕES LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS. INTRODUÇÃO...............................................................................04 CAPÍTULO I - PALAVRA (EM) CENA A DESORDEM NA ORDEM INSTITUÍDA.....................................................................8 1.1 DIALOGISMO E INTERAÇÃO SOCIAL ..........................11 1.2 POLIFONIA: VOZES SOCIAIS EM TENSÃO...................15 1.3 CARNAVALIZAÇÃO OU REVITALIZAÇÃO DA LINGUAGEM

E DO ESPAÇO............................................22 1.3.1 Linguagem e Carnavalização................................................25 1.3.2 Linguagens Especiais............................................................28 1.3.2.1 Gíria e Palavrão, Atitude Contracultural..............................32 1.4 INDÚSTRIA CULTURAL E TRATAMENTO TEMÁTICO

NA OBRA DE ARTE.....................................36 CAPÍTULO II – DE PALHAÇO A DRAMATURGO................45 2.1 ESTADO DA ARTE: O TEATRO DE PLÍNI MARCOS..50 CAPÍTULO III - ABREM-SE AS CORTINAS, PALAVRA E DESAFIO EM PLÍNIO MARCOS................................................71 3.1 DOIS PERDIDOS EM DOIS ATOS...................................75 3.2 A PALAVRA PUNGE, ALVEJA COMO ARMA...........103 CONCLUSÃO...............................................................................155 REFERÊNCIAS............................................................................333 ANEXO I – Dois perdidos numa noite suja....................................333 ANEXO II- Terror de Roma...........................................................444 Obs: Estrutura acima de acordo com orientador/a

2 cm

2 cm

16

MODELO LISTA DE ILUSTRAÇÕES

3 cm

3 cm

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Tabela 1 - ......................................................................................................... Tabela 2 - ......................................................................................................... Tabela 3 - ...........................................................................................................

2 cm

2 cm

17

MODELO LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

3 cm

3 cm

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

NRE – Núcleo Regional de Educação. PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais.

2 cm

2 cm

18

MODELO ELEMENTOS TEXTUAIS

3 cm

3 cm

Introdução................................................. (obrigatório) Desenvolvimento...................................... (obrigatório)

Fundamentação teórica (Revisão da literatura) Metodologia Apresentação e análise dos dados

Conclusões................................................ (obrigatório).

2 cm

2 cm

19

MODELO ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

3 cm

3 cm

Referências.................................................(obrigatório) Glossário......................................................... (opcional) Apêndice......................................................... (opcional) Anexo.............................................................. (opcional)

2 cm

2 cm

20

MODELO REFERÊNCIAS

3 cm

3 cm

Referências.................................................(obrigatório) Sugestões de Livros e sites: ISKANDAR, Jamil Ibrahim. Normas da ABNT comentadas para trabalhos científicos. Curitiba: Juruá Editora, 2005. http://www.abnt.org.br/home_new.asp

2 cm

2 cm

21

MODELO GLOSSÁRIO

3 cm

3 cm

Glossário......................................................... (opcional) Segundo a NBR 14724/2002, glossário é a relação de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definições.

2 cm

2 cm

22

MODELO DE APÊNDICE

3 cm

3 cm

Apêndice......................................................... (opcional) Os apêndices são complementos ao texto como a continuidade da argumentação do autor.

2 cm

2 cm

23

MODELO ANEXOS

3 cm

3 cm

Anexos.............................................................. (opcional) Os anexos são os documentos não elaborados pelo autor, que servem de fundamentação para o texto como: ilustrações, mapas, estatutos, regimentos, leis, gráficos, etc.

2 cm

2 cm

24

MODELO APRESENTAÇÃO FÍSICA - FORMATAÇÃO

3 cm

3 cm

Papel: A4 (210 X 297 mm) Espaços: Duplo (2) entre linhas Paginação: Elementos Pré-textuais: numeração romana (ex: i, ii, iii, iv, etc.). A capa (preta com letras douradas) não é contada na numeração das páginas. Inicia-se a contagem a partir da folha da capa interna, mas não recebe número. Elementos Textuais e pós-textuais: numeração arábica (1, 2, 3, 4, etc.), inicia-se com o número 1. Letras: Times New Roman ou Arial 12. Notas de rodapé: somente explicativas. Organização da Estrutura Interna da Dissertação: Referências: estar contidas no texto. Abertura de sessões: como Introdução, títulos de capítulos, conclusão e referências devem vir em caixa alta, negrito e centralizado. Sessões secundárias, terciárias e outras: As sessões secundárias (subsessões, por exemplo 1. 1.; 1.2 e assim por diante) devem vir em caixa alta, sem negrito e na margem do texto. As sessões terciárias em diante devem vir na margem, apenas com iniciais maiúsculas e sem negrito.

2 cm

2 cm

25

Referências As informações abaixo estão de acordo com do documento: Informação e documentação – Referências – Elaboração da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), NBR 6023/2002. A ABNT informa que referência é o: “Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual” (ABNT, 2002, p. 2).

MODELOS DE REFERÊNCIAS DE ACORDO COM A NBR 6023/2002

EXPOSIÇÃO CONTEÚDOS E EXEMPLOS Um autor FREIRE, Paulo.

Dois autores HALL, Stuart; MOITA LOPES, Luiz Paulo.

Três autores FREIRE, Paulo; HALL, Stuart; MOITA LOPES, Luiz

Paulo.

Mais de três autores FREIRE, Paulo et al.

Organizador, compilador, etc.

MOITA LOPES, Luiz Paulo (Org.).

Entidade coletiva UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ. Centro de Educação Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. PARANÁ (Estado). Secretaria da Educação. BRASIL. Ministério da Educação.

Eventos (congressos, conferências, seminários, encontros...)

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA - NARRATIVAS DA MEMÓRIA: O DISCURSO FEMININO, 2006, Cascavel.

Referência Legislativa (leis, decretos, portarias...)

BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais, 1998. BRASIL. Lei nº 10.639, de 09 de Janeiro de 2003.

Título (autoria não determinada)

ENSINO de Línguas.

26

REFERÊNCIAS CONSIDERADAS NO TODO

EXPOSIÇÃO CONTEÚDOS E EXEMPLOS Livro SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Nota de

tradução.* Edição.** Local: Editora, ano de publicação. Ex.: KLEIMAN, Ângela. Oficina de leitura: teoria e prática. Campinas: Pontes, 1993.

Artigo em periódico SOBRENOME, Prenome. Título da publicação. Nome do Periódico, local da publicação, numeração correspondente ao volume e/ou ano, fascículo ou número, paginação inicial e final, data. Ex. : CANDAU, Vera Maria. Sociedade, cotidiano escolar e cultura(s): uma aproximação. Educação e Sociedade, São Paulo, ano XXIII, n. 79, p. 125-161, 2002.

Periódico como um todo

TÍTULO DA PUBLICAÇÃO. Local: editor, ano do primeiro volume e do último, se a publicação terminou. Ex. : LÍNGUAS & LETRAS. Cascavel: Edunioeste, v. 2, nº 2, 2º. Semestre, 2001.

Entrevista ENTREVISTADO. Título. Local: data. Nota da Entrevista. Ex. : LUFT Lya. As perdas e ganhos de Lya Luft. São Paulo, TAM Magazine, ano 3, no. 35, jan. 2007. Entrevista concedida a Simone Goldberg.

Dissertação e Tese SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Instituição, ano. nº de pág. ou vol. Indicação de Dissertação ou tese, nome do curso ou programa da faculdade e universidade, local e ano da defesa. Ex.: FIDALGO, Sueli Salles. A avaliação de ensino-aprendizagem: Ferramenta para a formação de agentes críticos. São Paulo: 2002. 133 p. Dissertação de Mestrado. LAEL- PUC/SP, PUC. 2002.

27

Evento (congresso, conferência, encontro...)

NOME DO EVENTO, nº do evento, ano, local. Título. Local: Editor, ano de publicação. Ex. : II SEMINÁRIO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM: Pluralidade Cultural e Identidade, 2005, Cascavel. Anais. Cascavel: Editora Coluna do Saber, 2006. CD-ROM.

Documento eletrônico

SOBRENOME, Prenome. Título. Edição. Local: ano. Nº de pág. ou vol. (Série) (se houver) Disponível em: <http://...> Acesso em: dia mês (abreviado) ano. Ex. : OLIVEIRA E PAIVA, Vera Lúcia. Fractal Model of Language Acquisition. Disponível em: <http://www.veramenezes.com/model.htm> Acesso em: 10 out. 2005.

Dicionário e Enciclopédia

SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Edição. (se houver) Local: Editora, data. Ex. : FERREIRA, Aurélio B. de Hollanda. Novo Dicionário da Língua Portuguesa. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999.

Programa de Televisão e Rádio

TEMA. Nome do Programa. Cidade: nome da TV ou Rádio, data da apresentação do programa. Nota especificando o tipo de programa (rádio ou TV). Ex. : DEBATE PLURALIDADE CULTURA. Salto para o Futuro. Rio de Janeiro, TVE, 5 de Fevereiro de 2007. Programa de TV.

CD-ROM AUTOR. Título. Edição. Local de publicação: Editora, data. Tipo de mídia. Ex. : FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário Eletrônico Aurélio. 3ª ed. São Paulo: Positivo, 2004. CD-ROM.

PARTES DE UM DOCUMENTO

28

EXPOSIÇÃO CONTEÚDOS E EXEMPLOS

Capítulos de livro: a) autoria diferente da autoria do livro no todo

SOBRENOME, Prenome (autor do capítulo). Título. In: SOBRENOME, Prenome (autor da obra no todo). Título. Local: Editora, ano. Pág. inicial e final. Ex. : ROLLEMBERG, Ana Tereza Vieira Machado. Histórias de Vida de duas professoras: Narrativas como instrumento de construção da identidade profissional. In: MOITA LOPES, Luiz Paulo (Org.). Discursos de identidades: Discurso como espaço de construção de gênero, sexualidade, raça, idade e profissão na escola e na família. Campinas: SP: Mercado de Letras, 2003, p. 249-271.

Capítulos de livro: b) autoria igual à autoria da obra no todo

SOBRENOME, Prenome. Título (do capítulo) In: ______. Título (do livro no todo) Local: Editora, ano. Cap nº (se houver), página inicial e final. Ex. : CORACINI, Maria José R. F. Subjetividade e Identidade do(a) professor(a) de Português. In: ______. (Org.). Identidade e Discurso. Campinas: Argos Editora Universitária & Editora Unicamp, 2003, p. 239-255.

Artigo de revista SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo do artigo. Título do periódico, local, volume, fascículo, página inicial e final, mês e ano. Ex. : ROCHA, Cláudia Hilsdorf; SILVA, Kleber Aparecido. O ensino de Inglês para crianças: através de gêneros discursisvos: breves reflexões. New Routes, São Paulo, n. 31, p.30-31, janeiro. 2007.

Artigo de jornal SOBRENOME, Prenome. Título do artigo. Título do jornal, local, dia, mês e ano. Título do caderno, seção ou suplemento, página inical e final. Ex. : RONDON, José Eduardo. Zagueiro leva gancho, mas racismo some. Folha de São Paulo, São Paulo, 17 mar. 2006. Folha esporte, p. D1.

29

Fascículo de periódico a) com título específico

TÍTULO DO PERIÓDICO. Título do fascículo, Suplemento ou nº especial. Local: Editor, nº do volume, nº do fascículo, mês e ano. Tema de fascículo: título específico. Ex. : LÍNGUAS & LETRAS. Estudos Interdisciplinares. Cascavel: Edunioeste, v. 5, nº 8 e 9, 1º. e 2º. Semestres, 2004.

Trabalho apresentado em congresso

SOBRENOME, Prenome (autor do trabalho). Título: subtítulo. In: NOME DO CONGRESSO, nº. ano, local de realização. Título (da obra no todo). Local de publicação: Editora, ano. Páginas inicial e final do trabalho. Ex.: XAVIER, Rosely Perez. Um acervo didático-pedagógico On-Line: Buscando Lincar produtores e Usuários de Atividades de Ensino. In: XVII ENPULI, 2003, Florianópolis. Caderno de Resumos. Florianópolis: UFSC, 2003. p. 79.

Legislação publicada em Diário Oficial

JURISDIÇÃO. Lei nº ....., data completa. Ementa. Nome da publicação, local, volume, fascículo e data da publicação. Nome do caderno, página inicial e final. Ex.: RESOLUÇÃO No. 1, de 17 de Junho de 2004. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. CNE/CP Resolução 1/2004. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 22 jun. 2004, Seção 1, p. 11.

30

Citações As informações abaixo estão de acordo com do documento: Informação e documentação – Citações em documentos – Apresentação da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), NBR 10520/2002. A ABNT informa que Citação é a: “Menção de uma informação extraída de outra fonte” (ABNT, 2002, p. 4).

MODELOS DE CITAÇÕES DE ACORDO COM A NBR 10520/2002 A regra geral de acordo com a NBR 10520/2002 com relação à citação é que: utiliza-se o sistema autor-data, as entradas pelo prenome do autor/a. As entradas quando estiverem dentro de parênteses deve estar em maiúscula e fora dos parênteses as entradas devem ser em minúscula.

EXPOSIÇÃO CONTEÚDOS E EXEMPLOS Um autor

(FREIRE, 1992).

Dois autores

(SIGNORINI; CAVALCANTI, 1998)

Três autores

(DIONISIO; MACHADO; BEZERRA, 2005)

Mais de três autores

(FREIRE et al., 1992)

Citações de duas ou mais referências do mesmo autor, publicados em um mesmo ano, deve-se acrescer letras minúsculas em ordem alfabética após a data.

(BRASIL, 1998a) (BRASIL, 1998b)

No caso de dois autores com o mesmo sobrenome e mesma data, as iniciais de seus prenomes devem ser acrescidos.

(FERREIRA, A. J., 2006) (FERREIRA, M. A., 2006)

A citação de citação somente utiliza-se quando não se teve acesso ao documento original, neste caso utiliza-se a seguinte expressão:

"apud" (conforme, citado por) e autor da obra citada Ex.: (CLANDIN & CONNELLY apud TELLES, 2002)

31

Ordem da citação quando se utilizar mais de um autor.

Por ano (numérica)

Ex:.

(FREIRE, 1996; PEREIRA, 1997; ANTUNES, 2005; BENTO, 2006)

Citação direta Transcrição textual de parte da obra do autor consultado.

Citação indireta (paráfrase) Texto baseado na obra do autor consultado.

Citação direta de até 3 linhas Insere-se no texto entre aspas Ex.: “.....”

Citação direta com mais de três linhas

Deve estar em um novo parágrafo, e ser destacada com um recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra 11 espaçamento simples e sem aspas. Ex.:

[...] a identidade é realmente algo formado, ao longo do tempo, através dos processos inconscientes, e não algo inato, existente na consciência no momento do nascimento. (HALL, 2002, p. 38).

Supressões Ex.: [...]

Acréscimos ou comentários EX.: [ ]

Para dar ênfase aos trechos citados, destaca-se mencionando as alterações com a expressão grifo nosso ou grifo meu entre parênteses, após a citação, ou grifo do autor caso o grifo faça parte da obra que consultou.

Ex.:

[...] a identidade é realmente algo formado, ao longo do tempo, através dos processos inconscientes, e não algo inato, existente na consciência no momento do nascimento. (HALL, 2002, p. 38, grifo nosso).

32

Expressões/Abreviações

Expressão/Abreviação SIGNIFICADO

apud ou ap. citado por

cf. confira, compare

e.g. por exemplo

ex. exemplo

et alii ou et al. e outros

id est ou i.e. isto é

ibidem ou ibid na mesma obra

idem ou id. do mesmo autor

in em

nota bene atenção a esta nota

loco citado ou loco cit. no lugar citado

opus citatum ou op. cit. na obra citada

post scriptum ou p.s. escrito depois

sequentia ou seq. seguinte ou que se segue

sic. assim mesmo, tal qual foi escrito

sine loco ou s.l. sem local

sine nomine ou s.n. sem nome

verbi gratia ou v.g. por exemplo

Fonte adaptada: JACOBINI, Maria Letícia de Paiva. Metodologia do Trabalho Acadêmico. Campinas: Alínea Editora. 2003. Maiores informações consultar: ABTN (Disponível no Colegiado do Mestrado em Letras). Informação e documentação – Referências – Elaboração NBR 6023 de AGO 2002. Informação de documentação – Citações em documentos – Apresentação NBR 10520 de AGO 2002. Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação NBR 14724 de AGO 2002.