mobiles, kooperatives Lernen im Unterricht - fri-tic.ch · zeichnen und vertonen. Rückblick

myPadmobiles, kooperatives Lernen im Unterricht

Ellen Schluep - April 2015

über mich• Ellen Schluep, Solothurn

• Unterricht an einer 4.Klasse in Biberist (SO)

• arbeite seit 3 Jahren mit iPads

• über das Projekt myPad vom Kanton Solothurn

Projekt myPad

• 2012 gestartet mit 12 Projektklassen 3.-9.Klasse

• Arbeit mit einem Klassensatz, 1:1

• bereits eingerichtete Geräte

• viel ausprobiert und ausgetauscht

• Projekt abgeschlossen

jetziger Stand• Geräte gratis übernehmen können

• werden nun selber eingerichtet und gewartet

• jedes Gerät einzeln aufgesetzt und gewartet (im Moment lohnt sich MDM noch nicht für uns)

Ziele• möglichst viel ausprobieren, Unterrichtsformen

ausprobieren

• iPad dort einbauen, wo möglich und sinnvoll

• Unterrichtsmaterialien selber erschaffen (iBooks)

Apps• viele Gratisapps, einige gekaufte Apps

• Kriterien:

• lieber weniger: eine App macht noch keinen Unterricht!

- keine Werbung - preiswert, da Klassensatz

- sinnvoll und verknüpfbar

Apps - die wichtigsten

iTunesU - Plattform, Aufgaben erteilen

keynote - Vorträge, Notizen

iBooks - Bücher mit Film, Ton und Quiz

AudioMemo - Tonaufnahmen machen

Apps - die kreativen

Toontastic - Geschichten erfinden

Book Creator - selber Bücher erstellen

iMovie - Filme drehen

Stop Motion - Film durch Fotografie

Apps - die fächerspezifischen

Millefeuilles - Französischlehrmittel

Garage Band - musizieren

Calculator - Rechner

Google Earth - Geografie

Apps - automatisieren

Apps kombinieren !

Unterrichtsbeispiele: Geografie - Einführung Kartenkunde

mit der Kamera Gegenstände in Vogel- und Normalperspektive aufnehmen

mit Keynote eine Gegenüberstellung machen: Quiz für die ganze Klasse

!

Was ist das?

Auflösung in Normalperspektive

Unterrichtsbeispiele:Geografie - Einführung Kartenkunde

auf Google Earth Schulhaus suchen

Schulhaus fotografieren von aussen

Gegenüber- stellen auf Keynote

Unterrichtsbeispiele:Deutsch: zusammengesetzte Nomen

im Internet nach Bildern suchen

auf Keynote zusammenfügen, Quiz für die anderen erstellen

Was ist das?

Was ist das?

Unterrichtsbeispiele:Französisch: Geschichten erzählen

auf der Mille Feuilles App die Geschichte von Marta, der Kuh lesen

auf Papier Ideen für eigene Geschichte sammeln und ein Storyboard schreiben,

auf Toontastic Geschichte zeichnen und vertonen

Rückblick• Ziele: z.T. erreicht (viel ausprobiert im Unterricht)

• Schlüsse:

• Einsatz von iPads macht Sinn, aber überlegt!

- sich als Lehrperson Zeit nehmen- Mut zur Lücke!

- Apps verknüpfen

?

Dokumentationen• Projekt festgehalten auf www.my-pad.ch

• 21. Mai: Medienkonferenz mit der Evaluation des Projektes, wird auf der Homepage erscheinen

• Austausch ist wichtig: z.B. Facebook-Gruppe

- Apps rezensiert und bewertet - Unterrichtsideen gesammelt

Fragen?