Mitt bærbare klasserom

Mitt digitale klasserom - med læreboka i norsk på nett

Marita Aksneslektoraksnes.blogspot.com

• Innledning – tanker om norskfaget• IKT i norskfaget• Tips om verktøy• NDLA som digital lærebok• Avsluttende refleksjoner

1STARandaberg vgs.

Norsklærer? Surprise!

”Elevene skal ha tre standpunktkarakterer, én i norsk hovedmål skriftlig, én i norsk sidemål skriftlig og én i norsk muntlig.” (Fra Læreplan i norsk)

”Å tenke utenfor boksen” (Stig og Stein)

Å holde seg oppdatert

Delekultur

Mitt læringssyn

• Aktive elever• Faglig tyngde• Engasjement• Motivasjon• Interesse

Konkurrenten… (video)

Læringssyn + teknologi

• Varierte arbeidsmetoder for å treffe ulike elever på ulike måter

• De digitale verktøyene tilbyr elevene ulike måter å tilegne seg kunnskap på for å nå kompetansemålene

Utfordringen

”This is the hardest job that teachers and principals may face: how to avoid the trap of shunning the technology, on the one hand, and embracing it in places where it does not belong on the other” (Palfrey and Gasser 2008:247)

Digital kompetanse• Muntlig, skriftlig, visuelt og auditivt• Blogg/wiki: presentere og publisere• Egenproduksjon• Analyse og tolkning• Sammensatte tekster• Kildekritikk og informasjonskompetanse• Skriver og leser

Verktøy• Netvibes: La informasjonen komme til meg!• Mindomo og Bubble: Tankekart• Dipity: Tidslinje• GoAnimate: Tegneserie• Glogster: Veggavis• Wikispaces• Blogger• Scrapbook

1080 skriftlige tilbakemeldingerer

• Ikke for lang• Vise utviklingsområder• Konkret og forståelig• Gi eleven mening

Knappesett i Markin

Eksempel på retta tekst

Digital Natives - utfordringer

• Tenk om jeg har gått glipp av noe på Facebook!

• Kort konsentrasjonsevne• Multitasking• Klipp og lim-

generasjonen?• Wikifisering

NDLA som lærebok

• it´s learning: bruk av pekere, test, oppgaver osv.• Kombinasjon med ulike web 2.0 verktøy• Lydbok• e-forelesninger• Bokmål/nynorsk• Scrapbook• Tegneserier (eksempel)• Gammelt + nytt: Bjørnson på Facebook

”Just because Digital Natives learn differently from the way their parents did when they were growing up doesn´t mean that Digital Natives are not learning.” (Palfrey and Gasser 2008:240)

Kilder og bilder

Kunnskapsløftet: Læreplan i norskPalfrey and Gasser (2008): Born Digital, BasicBooks, New York”kinder egg” av Megpi på Flickr ”Bill” (yoga) av Milopeng på Flickr”push for help” av The Joy of the Mundane påFlickr Wordle: Læreplan i norskTegneserie fra bloggen Crossing the digital divide