MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE ' ' INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN NEAMT ' ' ' COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT ' /' ' Nr. d/JJ J1 ./c(,. tl/J/5 Analizat in CP din data de Jt,. t/.oZ01[ Aprobat in CA din data de {);; · //. ;t/)/b DIRECTOR, (]!CRJ)IP.C'I'CJYE I:N.N1Pl.J<{IO:Nft£Jf. 2015-2020 Unitatea sco/arii: COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" ' ' Adresa: Str. Audia n3. 3, cod 610240, PIATRA NEAMT ' Tel.lfax: 02331223469, cod fiscal 2613338 E-mail gheorgheasachi@gmailcom Website: educatieneamt. wordpress. com Tipul colegiu Forme de inviitiimlint: zi ' Niveluri de liceal Formii de proprietate: publicii, de interes national local Formii definan/are: bugetul statului, bugetul local,fonduri extrabugetare Tip de organizare a procesului de invii/iimlint: clasicii (pe clase lee/ii) Limba de predare: limba romlinii
54
Embed
MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE INSPECTORATUL SCOLAR ... GHEORGHE ASACHI.pdf · patra ~coala normala din Moldova. Din 1 septembrie 2010 a primit titulatura de Colegiu National. Este
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE ' '
INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN NEAMT ' ' '
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT ' /' '
Nr.d/JJ J1 ./c(,. tl/J/5 Analizat in CP din data de Jt,. t/.oZ01[
Aprobat in CA din data de {);; · //. ;t/)/b
DIRECTOR,
~ (]!CRJ)IP.C'I'CJYE
CJYE.Zo/O£rf.ft.~ I:N.N1Pl.J<{IO:Nft£Jf.
2015-2020
Unitatea sco/arii: COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" ' '
Adresa: Str. Audia n3. 3, cod 610240, PIATRA NEAMT '
Tel.lfax: 02331223469, cod fiscal 2613338
E-mail gheorgheasachi@gmailcom
Website: educatieneamt. wordpress. com
Tipul ~co/ii: colegiu
Forme de inviitiimlint: zi '
Niveluri de ~colarizare: pre~colar ~i liceal
Formii de proprietate: publicii, de interes national ~i local
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI'.' PIATRA NEAMT
CUPRINS
ARGUMENT BAZA CONCEPTUALA
L DIAGNOZA MEDIULUI INTERN SJ EXTERN , 1. ANALIZA INFORMATllLOR DE TIP CANTITATIV SJ CALITATIV , ,
DIN MED/UL INTERN: 1.1. CULTURA ORGANIZATIONALA , 1.2. DINAMICA STRUCTURll SCOLJI , 1.3. RESURSE UMANE: ELEV/I, PERSONALUL SCOLJJ
w ,
1.4. OFERTA EDUCATIONALA , w
1.5. OFERTA CURRICULARA 1. 6. BAZA MATER/ALA
2. ANALIZA INFORMATllLOR DE TIP CANTITATIV SI CALITATIV , , DIN MED/UL EXTERN A. PRO FIL DEMOGRAFIC B. PROIECTll DEMOGRAFICE C. COMUNITATEA LOCALA D. CONSILIUL REPREZENTATIV AL PARINTILOR ,
3. DIA GNOZA MEDIULUI INTERN SJ EXTERN: ANALIZA SWOT SJ , , PEST NEVOJ IDENTIFICATE iN URMA DIAGNOZEI
II. STRA TEGIA DE LA NEVOI, SPRE VIZIUNE-MISJUNE-VALORI TINTE STRATEGICE-OPTIUNI STRATEGICE-RESURSE-, , REZULTATE ASTEPTATE-PROGRAME PROPUSE ,
Ill. IMPLEMENTAREA STRATEGIEl-PLAN OPERATIONAL IV.MONJTORIZARE SJ EVALUARE
Colegiul ational "Gheorghe Asachi" P1arra earn\ S .Audia r. 3 dJeo~llfs @gmail.com _ caoeneamtwordpress.ro -e I ax. 0:!33·223469
, ,
Page 3
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHJ" PIATRA NEAMT
ARGUMENT
"Nu zidurile fac o ~coala, ci spiritul care domne~te in ea"
Ferdinand I
Pomind de la contextual European actual ~i de la situatia existent in
Romania, Reforma invatamantului din tara noastra a stabilit urmatoarele
obiective principale:
o Cre~terea calitatii ~i eficientei invatamantului;
o Asigurarea educatiei de baza pentru toti, conform cerintelor sociale ~1
economice, bazate pe cunoa~terea ~i formarea competentelor de baza;
o Fundamentarea invatamantului pe parcursul intregii vieti pe educatia de baza.
Aceste obiective principale se constituie ca factor determinant in stabilirea
jaloanelor dezvoltarii institutionale a fiecarei ~coli. Parcurgand o schimbare
politica, sociall ~i economica profunda ~i complex, societatea romaneasca, prin
toate componentele sale, i~i cauta identitatea ~i sensul devenirii.
Ca parte a sistemului, ~i ~coala simte necesitatea clarificarii identitatii sale.
in acest sens, este necesara regandirea la nivelul fiecarei ~coli a misiunii acesteia,
precum ~i a tintelor strategice vizate ill dezvoltarea ~colii, astfel incat misiunea sa
nu ramana doar un deziderat.
Obiectivele sistemulti educational romanesc pentru perioada 2008-2012 se
refera la rolul educatiei de baza din perspectiva mvatarii pe parcursul intregii
vieti.
in acest context, proiectul de dezvoltare institutionala al Colegiului
National "Gheorghe Asachi" este conceput ca ansamblu de activitati coerente ~i
sistematice, pe termen scurt, mediu ~i lung, menite sa ofere elevilor instrumente
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 4
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHJ:' PIATRA NEAMT
· ale morale, estetice ~i profesionale autentice ~i viabile, care sa-I sustina
ntarea cu solicitarile actuale ~i de perspectiva ale dezvoltarii societatii.
BAZA CONCEPTUALA
Proiectul de dezvoltare institutionala este conceput In conformitate cu
rmatoarele acte normative:
> Legea Educafiei Nafionale 1/2011
> O.M.Ed.C nr. 4466/04.07.2005, privind Regulamentul de
Organizare ~i Functionare a Inspectoratelor ~colare
> Legea nr. 87/2007 pentru aprobarea Ordonantei de urgenta a
Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitatii educatiei
> Ordinul 3770/1998 privind Metodologia formarii continue a
cadrelor didactice din lnvatamantul preuniversitar
Rezultatele obtinute in ultimii 20 de ani atesta o foarte buna pregatire a
elevilor Colegiului National ,,Gh. Asachi" (prin raportare la mediile de
admitere in invatamantul liceal), obtinandu-se numeroase distinctii nationale,
care au constituit ~i un element important in schimbarea statutului unitatii.
Rezultate Concursuri scolare 2010-2016
Concursul/Disciplina -i--Olimpiada de Geografie Concurs National de Chimie Magda Petrovanu Olimpiada de Istorie Concurs de istorie Istoria comunismului Concurs national de Chimie Cristo/or Simionescu Concurs de matematica Adolf Haimovici Cangurul lingvistic Alege! Este dreptul tau
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469
Faza Nationala National
Judeteana Nationala National
Nationala Nationala Judeteana Nationala
Premiul 2 mentiuni
2 mentiuni , 2 premii III
2 premii II, 6 mentiuni 2 premii I
r t
2 premii III
participare participare 3 premii II
r I, III
Page 19
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHl" PIATRA NEAMT
Festivalul National de muzica usoara Cam en a Festivalul national de interpretare pentru prescolari
[ Festivalul national La cirese Copiii - florile vietii --' f Concursul national de evaluare la Limba engleza
Concursul national de limba franceza Olimpiada de limba ~ literatura romana f Concursul Istorie si societate in --,-----dimensiune virtuala
Judeteana
Concursul National de ~uzica pentru di;-i invatamantul preuniversitar I
National
Conc~sul de creativitate Soft-Ware I Judetean Olimpiada Nationala de Pedagogie - T Nationala Psihologie Concursul Sanitarii priceputi T Judeteana Concursul lucrarilor Simpozionului international "Romanitate, cultura, educatie - valori ale perenitatii noastre in lume" - abilitati practice_ _
international
nationala Concursul national de creatie foto si arta l fotografica"Trasee in alb~e~ru si ~olor"
Concursul national de muzica pentru r zonala formatii instrumentale, corale si solisti voc~li din inv. Preunivesitar/ solist vocal muz1ca usoara Concursul "Cel mai bun - - -- T judeteana recitator/povestitor" Festivalul National "La Cirese" T nationala Concursul National "Cu Europa ... la I nationala joaca - Europrescolarul" I Festivalul National de teatru al copiilor T "Tinerete fara batranete" - sectiunea arta I plastica
-national a
Concursul National "Fantezii de -T N;tionala primavara"
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] ed ucatie nea mt word press. ro Tel./fax. 0233-223469
I
T
r r
t
participare
III
II
III
participare __ 2 pr~mii I
Medalie de aur Mentiune
7 Mentiuni Mentiune
2 premii I
Premiu special 3 mentiuni, 2 premii Speciale
2 premii I I
I
7 premii I, 4 premii II, 2 premii III
I
l - -3 premii I, 2 premii II
r III
-2 premii II, un premiu III
III
Page 20
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT
Olimpiada sp01tului scolar/tenis de masa/atletism/~ah/volei /baschet/handbal
Sesiunea de referate si comunicari stiintifice/ Istorie I Sesiunea de referate si comunicari ~tiintifice/ Geografie -T Concurs de creatie Intrezariri - eseu Concursul Children's Art Studio Macedonia Concursul National Toleranta st -r convietuire in spatial public I Simpozionul Violenta distruge, iubirea l cladeste Concursul National de creatie In dulcele stil modern Festivalul Obiceiuri si datini de Craciun si Anul Nou Concursul national de creatie Foto si arta I Fotografica N~tional Public Speaking Competition f Concursul Sanitarii priceputi Concursul de creativitate Soft-Ware I
,--Concursul de reviste scolare Simpozion Combaterea violentei in scoli-o mai buna colaborare sco<::.!_a familie
Concurs national Monumente si locuri T istorice, Hunedoara 2010 Concurs national Monumente si locuri I istorice, Hunedoara 2010 I Concursuri pe teme ecologice I Sesiunea Chimia - prieten sau dusman ,-Istorie si societate in dimensiune virtuala Olimpiada Judeteana de istorie I Concursul Cultura si civilizatie in Romania Concursul de muzica usoara Olimpiada de pedagogie ~i psihologie
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469
1 T
Judeteana
judeteana
Judeteana
Judeteana Internationala
Nationala
Nationala
Nationala
Judeteana
Nationala
Nationala Judeteana Judeteana Judeteana Nationala
Nationala
Nationala
Judetean Judetean nationala Judeteana Judeteana
Nationala Nationala
I 0 premii I, 7 premii II, l 0 premii IIJ , 10 mentiuni 3 Mentiuni
II
III Participare
6 Mentiuni
Diploma de participare
I r
I I
r
I I I T I
r l
III
3 premii I
2 premii II
III I
2 premii I I
participare
Participare
Participare
II, 4 mentiuni Mentiune
III III, II,~ mentiuni II, III, mentiune
T Un premiu I, un premiu III 2 premii I, 6 mentiuni , 3 premii
speciale
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACH)" PIATRA NEAMT
Procentele de promovabilitate la examenul de bacalaureat din perioada 2010-2015 s-au situat peste mediai de 90%.
Mediile de admitere la clasele a IX-a au crescut fn perioada 2012-2015 cu aproximativ jumatate de punct, la toate specializarile ultimele medii de admitere fiind peste 8, 00.
De asemenea, concurenta la profilul pedagogic a crescut la 2 candidati pe un Zoe, fata de perioada 2008-2012 cand a [ost nevoie sa se organizeze chiar doua sesiuni de admitere pentru ocuparea locurilor.
2. AN ALIZA INFORMATIILOR DE TIP CANTITATIV SI . . CALITATIV DIN MEDIUL EXTERN
A. Profilul demografic
a.1. Populatia totala. Dinamica generala
Conform statisticilor furnizate de DJS Neamt la I iulie 2007 populatia totala a judetului
Neamt era de 566059 locuitori , distribuita In 5 ora~e din care 2 municipii , 78 de comune cu 344
de sate. Din totalul populatiei judetene 61 ,6% traie~te In mediul rural respectiv 350.448. Fata
de anul 1990 se lnregistreaza o scadere cu 12361 locuitori respectiv -2, 14%, iar fata de anul
2002 o cre~tere cu 11543 locuitori respectiv 2,08%
Pooulatia totala, la I iulie 2007 fata de 1992 2007 fata de 2002
difercnta diferenta
difercnta diferenta 1992 2002 2007 ±in nr.
in% ±in nr.
in% persoane persoane Romania 22810035 2 1794793 2 1537563 - 1272472 - 5,58% -257230 -1 ,18%
65 si peste 82,1 84,5 83,8 82,9 82,0 85,9 87, 1 -1 ,6 -1 ,9% 2,6 3,1%
Proie~ia evolu,iei tinerilor ~i varstnicilor judetul Nean~
Proiecjia eYoh,Jlieitinerilor ~i yarstnicilor 120 dn Romana
4.000
3.500 .. c to 0 ~ 3.000 .. Q.
ii 2.500 -t-0-14
2.000 --65 si peste
2005 2010 2015 2020 2025
Anul
100 GI c 80 "' 0 Ill 60 lii
.~ 40 ~
20
0
_--....__ - - -----. l-- 0.14ani I I--- peste 65 and
2005 2010 2013 2015 2020 2025
Anul
Proiectia evolutiei populatiei nationale ~i judetene
Si din figura de mai sus se poate observa scaderea populatiei ~colare cu vlrste cuprinse
intre 0-14 ani coroborata cu cre~terea populatiei varstnice (situatie care se suprapune cu
evolutia pe plan national ~i regional).
p I .. d" rognoza popu at1e1 mE
2005 2015 2025
Romania 3345420 2308789 2105508
Regiunea 607307 456995 411352
ord- Est
:\ea mt 88328 65909 54823
rupa d ~ 15 24 e varsta - am
2015-2005 2025-2005
Abs. •1. Abs. %
-103663 1 31,0% -1239912 -37,1%
-150312 24,8% -195955 -32,3%
-2241 9 25,4% -33505 -37,9%
In tabelul
alaturat se po ate
observa ca ~i populatia
din grupa de varsta 15-
24 de ani va i'nregistra
o scadere deosebit de semnificativa 'in perspectiva anului 2025 (-37,9%) raportata la cea din
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 26
I I
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT
anul 2005. aceasta se poate compara cu media nationala de 37, I% dar mult peste Regiunea NE
:2.3%. Din analiza documente se poate observa ca judetul Neamt are scaderea de populatie
a mai ridicata din toata regiunea NE (cea mai scazuta fiind a judetului Suceava de doar
_6,6%)
C. PRINCIPALELE CONCLUZII DIN ANALIZA DEMOGRAFICA, IMPLICATII
PENTRU INVATAMANTUL PEDAGOGIC NEMTEAN
Concluzii Implicatii pentru dezvoltarea resurselor umane CNGA
Nevoia unei gestiuni eficiente, previzionale, a dezvoltarii Declinul demografic general resurselor umane, sprijinita de investitii corespunzatoare in
capitalul uman. I Populatia din categoria de varsta 0- Masuri la nivelul retelei ~colare:
14 ani va descre~te in intervalul Optimizarea alocarii resurselor pr in concentrarea pregatirii 2005-2025 cu aproximativ 30,2 % ELEVlLOR LA PROFILUL PEDAGOGIC In ~coli viabile la nivel judetean Optimizarea ofertei educationale prin colaborarea ~colilor. Consolidare relativa a varstei de Nevoi crescande de formare continua mijloc (35-55 ani) active pe piata Implicarea activa a CNGA ca fumizor de programe de formare mun cu pentru adulti In intervalul de analiza 2005-2025 se profileaza o consolidare relativa Nevoi crescande de formare continua pe piata muncii <=> a varstei de mijloc (35-55 ani), oportunitati pentru compensarea pierderilor de populatie ~colara active pe piata muncii
Fenomenul de imbatranire Nevoi sporite de personal calificat in asistenta
Diversitatea etnica la educatie ~i a varietatii optiunilor, programe de sprijin pentru grupurile etnice dezavantajate \
in ~colile din judeµil Neamt i~i desra~oara activitatea cei mai multi absolventi ai colegiului.
Colegiul National ,,Gh Asachi" are o traditie in pregatirea cadrelor didactice din invatamantul pre~colar ~i primar care functioneaza, in prezent, in judet.
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 1;:[email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 27
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PJATRA NEAMT
Profesorii unitatii ~colare, in calitate de metodi~ti ISJ, viziteaza cele 141 de ~coli cu personalitate juridica din judet ~i in discutiile pe care le poarta cu elevii din clasele a VII-a ~i a VIII-a, cu conducerile de ~coli ~i parinti, au constatat ne oia de formare , in continuare, de 1nvatatori-educatoare ~i de orientare a elevilor catre profilele ~i specializarile propuse de liceul nostru.
in Consiliile profesorale au fost analizate aspectele privind mediul extern ~i -a constatat cerinta de educatie in profilele ~i specializarile liceului.
D. Comunitatea Iocata:
• Scoala colaboreaza foarte bine cu autoritatile locale in ceea ce prive~te
repartizarea fondurilor necesare pentru intretinerea ~i repararea ~colii.
E. Consiliul reprezentativ al parintilor:
• Relatiile cu parintii copiilor sunt bune ~i sunt intretinute prin lectorate
cu parintii, in care ace~tia sunt informati permanent despre problemele
~colii.
• Parintii sunt organizati in comitete pe clase fiind parteneri activi ill
viata ~colii; din semestrul II al anului ~colar 2012-2013 , s-a constituit
Asociatia Parintilor "loan Dragan" care sustine financiar activitatile
~co Iii.
• Scoala stabile~te legaturi cu organele de politie in vederea asigurarii
pazei ~i sigurantei elevilor, pentru combaterea delicventei juvenile,
precum ~i pentru participarea cadrelor de politie la orele de educatie
pentru securitate ~i protectie personala
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3
9 [email protected] ed ucatienea mt word press.re TeL/fax. 0233-223469 Page 28
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT , ' ,
... Aprofundarea disciplinelor din curriculum-ul diferentiat conform profilului ~i specializarii ... Rezultate deosebite la examenul de bacalaureat ... Existenta programelor de pregatire suplimentara a elevilor
Puncte slabe ... Slaba reprezentare a proiectelor I parteneriatelor educationale cu institutii similare din Europa ... Rezultate putin satisracatoare la concursurile ~i olimpiadele ~colare din ultimii ani
Colegiul Nafional "Gheorghe Asachi" Piatra Neamf Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamt.wordpress.ro Tel./fax. 0233 -223469
documentare in biblioteca ~colii,
utilizarea enciclopediilor multimedia ~i a intemetului ... Atragerea elevilor de gimnaziu la profilul pedagogic, specializarea instructor animator/instructor de educatie extra~colara ... Singura unitate cu profil pedagogic din judet care pregate~te viitori formatori pentru orgamzarea ~i conducerea activitatilor extra~colare
... Disponibilitatea unor cadre didactice pentru implicarea in elaborarea unor auxiliare curriculare ~i mijloace modeme de invatare Ameninfari ... Desfiintarea specializarii invatatori I educatoare din cadrul profilului pedagogic ... Scaderea interesului elevilor I profesorilor pentru pregatirea olimpiadelor ~i concursurilor ~colare ... Slaba reprezentare a ofertei de formare a cadrelor didactice pe anumite s ecializari
Page 29
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT
4. Dezvoltarea resurselor umane
Puncte tari ...,. Numar mare de cadre didactice cu inalta pregatire profesionala (gradul 11. I ~i doctorat) ...,. Participarea cadrelor didactice la tagii de formare: abilitare
curriculara, evaluare, utilizare PC ...,. Formarea cadrelor didactice pentru folosirea metodelor active inter- ~i
transdisciplinare Puncte slabe ...,. Insuficienta colaborare ~coala -familie - comunitate locala ...,. Lipsa de interes a unor cadre didactice pentru formarea
j profesionala
ColegiuJ National "Gheorghe Asachi" P1atra Neamt Str. Audia Nr. 3 •• [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469
Oportunitati ...,. Disponibilitatea cadrelor didactice pentru implicarea in elaborarea unor auxiliare curriculare ...,. Cre~terea rolului partenerilor educationali in dezvoltarea unitatii ...,. Atragerea I selectarea de personal didactic competent
Puncte tari • Laboratoare de chimie ~i biologie dotate corespunzator • Laboratoare de informatica dotate cu calculatoare Pentium IV asigura buna desra~urare a orelor de TIC ~i a lectiilor in AEL •Sala de sport moderna ofera conditii optime pentru elevi ~i
profesori; INTERNAT PROPRIU ~I CANTIN A; • Biblioteca liceului dispune de un fond de carte apreciabil • Cabinetul de consiliere ~i orientare psihopedagogica dotat corespunzator
' Puncte slabe • Degradarea unor spatii ~colare • Uzura morala a materialului didactic existent • Insuficienta spatiului ~colar • Lipsa unui al doilea cabinet de informatica pentru desra~urarea
lectiilor in AEL • Absenta unei sali de festivitati • Reteaua electrica invechita
'
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Pratra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel.ffax. 0233-223469
a Primariei Piatra Neamt pentru dezvoltarea invatamantului ..,.. Programul Primariei de a reabilita ~i moderniza toate ~colile ~i
gradinitele din ora~ul Piatra Neamt ..,.. infiintarea centrului de resurse ~i asistenta psihopedagogica pe Ianga unitatea noastra ..,.. Posibilitatea atragerii de resurse financiare prin inchirierea unor spatii ~colare (sala de sport, chio~c alimentar)
Amenintari • criza financiara care impiedica partenerii sociali sa se implice in imbunatatirea bazei materiale a ~colii
Page 31
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACH )" PIATRA NEAMT
4.Dezvoltarea relatiilor comunitare
Puncte tari ..._ Programele educationale care se desra~oara in ~coala ..._ intalnirile semestriale cu Consiliul Reprezentativ al Parintilor ..._ Infiintarea Asociatiei parintilor din Colegiului National ,,Gh. Asachi" cu tatut juridic
..._ Parteneriate cu diverse institutii ~i ONG-uri pentru realizarea diferitelor activitati extracurriculare: actiuni caritabile ( la caminul de batrani, la copm cu CES), vizionari de pectacole, concerte etc. care
contribuie la insertia elevilor in plan comunitar
Puncte slabe ..._ Putine parteneriate cu ONG-uri locale ..._ Slaba implicare a parintilor in activitatile desra~urate in ~coala ..._ Slaba atractivitate economica a institutiei care limiteaza accesul actorilor acesteia la programe ~1
parteneriate comunitare
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 ; [email protected] educatieneamt.wordpress.ro Tel./fax. 0233-223469
Oportunitati ..._ disponibilitatea unor institutii de a veni in sprijinul ~colii (primaria, ONG-uri, Biserica, Politia, Teatrul Tineretului, Casa de Cultura, Biblioteca Judeteana ,,G.T. Kirileanu", Consiliul Local al Tinerilor) ..._ Interesul altor unitati ~colare din Piatra Neamt, din judet sau din tara pentru schimburi de experienta ..._ Implicarea Consiliului elevilor din ~coala in activitati comune profesori - elevi - comunitate
Amenintari ..._ timpul limitat al parintilor ~1
determina o slaba implicare a acestora in viata ~colii ..._ Lipsa experientei institutilor pub lice locale in domeniul activitatilor de parteneriat realizate cu unitatile ~colare ..._ Primaria nu este interesata in parteneriate cu ~coala
Page 32
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI",PIATRA NEAMT
3.2. Analiza PEST
Contextul politic
Prioritatile politicii educationale la nivel educational sunt urmatoarele:
Generalizarea invatarii centrate pe elev
Dezvoltarea parteneriatul cu agentii economici
Dezvoltarea a curriculumului in acord cu cerintele locale ale
- Dificultati de integrare a absolventilor de once profil pe piata
fortei de munca;
- Situatia materiala precara a familiiilor din care provin elevii;
- ~omajul ;
- Rata de parasire timpurie a ~colii din cauza dificultatilor
financiare;
- Investitiile slabe In educatie. , ,
Contextul social
- slaba importanta acordata de mentalul colectiv educafiei in
general
- f enomenele de anomie sociala
- destructurarea familiei traditionale din diferite motive: '
divorf, deces, plecare la munca in strainatate
Contextul tehnologic
dezvoltarea fara precedent a mijloacelor de comunicare in
masa ~i a mijloacelor IT
- Imbogafirea ofertei de soft educational
- Dotarea laboratoarelor cu mijloace moderne de predare
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 ; .1:[email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 34
CO LEG JUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHl" PIATRA NEAMT
3.3. NEVOI IDENTIFICATE IN URMA ANALIZEI DIAGNOSTICE
0 ENIUL
l'RRICULUM ~I v'
YALU ARE
v'
v'
v'
v'
v'
RESURSE UMANE v'
v'
v'
v'
v'
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469
NEVOI IDENTIFICA TE
Monitorizarea mai riguroasa a activitafilor de planificare ~i proiectare
a activitatii didactice
Programe pentru prevenirea ~i combaterea absenteismului ~colar ~i a
delincvenfei juvenile.
infiinfarea unui centru de documentare ~i informare pentru cadre
didactice ~i elevii ~colii pentru utilizarea enciclopediilor multimedia ~i
a internetului in activitafile ~colare ~i extra~colare
Programe de formare continua la nivelul ~colii in problematica
evaluarii ~colare ~i a strategiilor didactice participative
Diversificarea ofertei de discipline opfionale la nivelul ariilor
curriculare Matematica ~i ~tiinfe, Tehnologii, Arte ~i Educatie fizica ~i
sport
Diversificarea ~i sporirea atractivitafii activitafilor extra~colare prin
infiinfarea unor cercuri, cluburi de dezbatere, ateliere de lucru care sa
vina in intampinarea problemelor cu care se confrunta tinerii
Formarea cadrelor didactice pentru instruirea asistata de calculator
Realizarea unei baze de date operationale ~i actualizate referitoare la
populatia ~colara ~i personalul ~colii
Eficientizarea managementului documentelor ~i informatiilor la
nivelul tuturor compartimentelor (conducere, secretariat,
contabilitate, biblioteca, catedre ~i comisii) ~i delimitarea clara a
relafiilor dintre acestea
Cre~terea coeziunii actorilor educafiei - profesori ~i elevi - prin
promovarea unor masuri concrete de implicare comuna a acestora in
viata ~colii ~i prin popularizarea eficienta a rezultatelor activitatii lor
Dezvoltarea competentei de comunicare ~i relafionare didactica a
Page 35
profesorilor
Realizarea unor programe de consiliere ~i O~P atat pentru elevii din
cadrul colegiului, cat ~i cu elevii din clasele a VIII-a din judetul Neamt
in vederea promovarii serviciilor educafionale oferite de ~coala
./ Formarea cadrelor didactice in vederea participarii la proiecte
Amenajarea unei sali de festivitafi
./ Realizarea unei extinderi a liceului pentru inca 2 sali de clasa ~i a unei
cantine ~colare
./ Dezvoltarea ~i valorificarea potentialului aptitudinal al elevilor in
cadrul unor parteneriate ~i in activitafi de promovare a imaginii ~colii
in comunitate
./ Promovarea in comunitate a specificului vocational al ~colii ~i a valorii
certifica rilor prof esionale oferite la specializa rile respective
- Gheorghe Asachi"
Page 36
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI ~ PIATRA NEAMT
11.STRATEGIA
,,~eoala trebuie sate invete a fi propriul tau daseal, eel mai bun ~i eel mai aspru." Nieolae lorga
Colegiul N afional "Gheorghe Asachi" va asigura servicii educafionale
profesioniste, inovatoare ~i echitabile, in stransa legatura cu nevoile viefii, iar
coala va deveni un Joe in care tinerii invata sa invete, isi formeaza caracterul si ' ' ' '
i~i gasesc vocafia, astfel incat sa se manifeste ca personalitafi active ~i creatoare,
atat la nivel individual, cat ~i social.
2.MISIUNEA
Misiunea CNGA este de a crea un mediu educational stimulativ, caracterizat prin profesionalism, echitate, integrare, eficienfa, deschidere catre nou ~i progres, un mediu in care fiecare sa se simta valorizat, astfel incat sa contribuie atat la dezvoltarea sa personala, la dezvoltarea celorlalfi, cat ~i a organizafiei in asamblu.
Totodata, ne propunem sa asiguram contextul favorabil formarii elevilor ca
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACH I:' PIATRA NEAMT
In sinteza, valorile care fundamenteaza procesul de proiectare ~i des!a~urare a
ti itatii in cadrul Colegiului National ,,Gh. Asachi" sunt:
Prof esionalismul a fi eel mai bun in domeniul sau de activitate. lntegritatea - a avea puterea interioara de a spune adevarul, de a actiona onest in gand -i m fapta. Cooperarea- a arata grija ~i compasiune, prietenie ~i generozitate fata de ceilalti, a te implica in proiecte de echipa, con~tientizandu-ti locul ~i rolul in cadrul acesteia .. Respectul - a arata consideratie fata de oameni, fata de autoritati, fata de proprietate ~i ,
u in ultimul rand, fata de propria persoana. Re ponsabilitatea - a duce la indeplinire cu consecventa obligatiile care revin fiecaruia,
umarea raspunderii pentru propriile actiuni. 4 utodisciplina - a avea control asupra propriilor actiuni , cuvinte, dorinte impulsuri ~i a vea un comportament adecvat oricarei situatii; a da tot ce ai mai bun in orice
- . . m preJ urare. Inova/ie - a fi pro-activ, a identifica situatiile problematice ~i a concepe strategii
ersonalizate de abordare ~i solutionare a acestora. lmplicare - a asigura realizarea proiectelor prin cointeresarea tuturor membrilor organizatiei ~colare. Excelen/a - a obtine eel mai malt nivel de eficienta prin profesionalism, re ponsabilitate ~i conduita profesionala bazata pe standarde morale autentice.
1NTE SI SCOPURI STRATEGICE
A. Dezvoltarea unui sistem eficient de management al calitatii activitatilor
educationale in ~coala
B. Dezvoltarea unui management operativ ~i participativ in ~coala, in vederea
eficientizarii functionarii institutiei ~i consolidarii unei culturi organizationale
deschise ~i stimulative.
C. Formarea unui colectiv didactic dinamic, modern, implicat, profesionist, prin
asigurarea participarii fiecarui cadru didactic la stagii de formare in functie de
propriile nevoi.
.-olegiul National "Gheorghe Asachi" P tra Neamt S:r Audia Nr. 3 ,_ , [email protected] educatienea mtwordpress.ro -e~/fax. 0233-2 23469 Page 39
COLEGJUL NATIONAL "G HEORGHE ASACHI ''. PIATRA NEAMT
D. Diversificarea curriculum-ului optional la nivelul tuturor ariilor curriculare
pentru a raspunde nevoilor de dezvoltare personala a elevilor, optiunilor privind
cariera ~i dinamicii pietei muncii
E. lmplicarea tuturor elevilor in activitati extracurriculare conforme cu profilul ~i
potentialul lor
F. lntegrarea dimensiunii europene in toate domeniile structurale ~i functionale
ale activitatii ~colii, in vederea participarii la diferite programe ~i proiecte europene.
audio-video ale unor expuneri didactice 9i lectii sustinute de profesorii 9colii, liste bibliografice
ematice, subiecte-model rezolvate pentru examene 9i concursuri 9colare, suporturi de curs, link
uri catre site-uri utile documentarii, materiale privind igiena muncii intelectuale 9i strategiile de
invatare eficienta etc, precum 9i o zona interactiva in care elevii sa poata adresa intrebari
profesorilor referitoare la continuturile de invatat.
C. Formarea unui colectiv didactic dinamic, modern, implicat, profesionist prin asigurarea participarii fiecarui cadru didactic la stagii de formare in functie de propriile nevoi.
Argument Liceul nostru are un corp didactic calificat, format din cadre didactice competente, din
care 21 au gradul didactic I ~i unul doctoratul in $tiinte ale Educatiei.
Pentru a valorifica acest potential in scopul unei pregatiri de performanta a elevilor no~tri trebuie
sa mentinem deschiderea cadrelor didactice pentru modernizarea ~i eficientizarea demersului
didactic.
Optiuni strategice
Curriculum: Cre§ferea ponderii metodelor activ-participative in proiectarea activita{ilor de
predare - invatare. ldentificarea nevoilor de formare a cadre/or didactice. ldentificarea furnizorilor
de formare. Valorificarea evaluarii ca factor de progress §Colar.
Resurse umane: Motivarea cadre/or didactice pentru participarea la stagii de formare acreditate,
Organizarea unor stagii de formare in §Coala, va/orificarea poten{ialului formatorilor din §Coala
Resurse materia/e: Realizarea suporturilor de curs cu mijloace proprii
Relatii comunitare §i parteneriate: Co/aborarea cu CCD, /SJ NEAMT, a/ti furnizori de
programme de formare recunoscu{i de MEdCTS §i Ministerul Muncii §i protec{iei sociale;
Programe propuse:
1. Program de formare continua organizat la nivelul §Co/ii, cu tema "Strategii active
de predare-invatare" - durata 8 ore repartizate in 4 §edinte
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 gheorgheasachj@gmatl com educatieneamt word press.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 44
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI",PIATRA NEAMT
Termen de realizare: iunie 2018
Rezultate a~teptate: elaborarea suportului de curs, desfa§urarea §edintelor de formare In
acord cu programul profesorilor, interasistente la lectii sustinute de formatori §i dezbaterea
metodelor active utilizate, monitorizarea de catre directori §i responsabilii de comisii metodice a
valorificarii strategiilor active In cadrul lectiilor de catre toti profesorii.
2. Program de formare continua organizat la nivelul §COlii cu tema "Rolul evaluarii in
reu§ita §Colara" - durata 8 ore repartizate In 4 §edinte
Termen de realizare: iunie 2019
Rezultate a~teptate: elaborarea suportului de curs, desfa§urarea §edintelor de formare In
acord cu programul profesorilor, interasistente la lectii sustinute de formatori §i dezbaterea
formelor de evaluare utilizate, monitorizarea de catre directori §i responsabilii de comisii
metodice a valorificarii valentelor formative ale evaluarii In cadrul lectiilor de catre toti profesorii ,
realizarea unei banci de teste unice pe discipline de lnvatamant la nivelul ariilor curricular,
realizarea unei dezbateri elevi-profesori despre efectele psihologice ale evaluarii §Colare,
lmbunatatirea rezultatelor §Colare §i a rela\jei profesor - elev, realizarea unei baze de date cu
elevii ce lntampina dificultati In lnvatare, conceperea §i derularea programelor personalizate de
remediere §Colara.
3. Program de formare pentru coordonatorii de practica pedagogica fara experienfa in
acest domeniu
Termen de realizare: iunie 2018
Rezultate a~teptate: elaborarea suportului de curs, desfa§urarea §edintelor de formare In
acord cu programul profesorilor, asistente la practica pedagogica realizate de metodi~tii
debutanti lmpreuna cu formatori i §i dezbaterea aspectelor metodice identificate,
monitorizarea de catre directori §i responsabilul comisiei de practica pedagogica a
valorificarii cuno~tintelor lnsu~ite In cadrul programului.
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 ~heorgheasach1@ema il.com
D. Diversificarea curriculum-ului optional la nivelul tuturor ariilor curriculare pentru a raspunde nevoilor de dezvoltare personala a elevilor, optiunilor privind cariera i dinamicii pie ei muncii ----------- -- ---
Argument
Cultura curriculumului optional este deja conturata §i recunoscuta, atat de e/evii liceului,
cat §i de elevii §Coli/or generate care se indreapta spre liceul nostru. Baza materia/a buna §i
creativitatea cadre/or didactice permit un raspuns favorabil la interesul elevilor §i a§teptarile
parintilor. Din pacate, se constata ca la nivelul unor arii curriculare oferta de discipline optionale
nu este atractiva pentru elevi, nefiind suficient de diversificata §i orientata catre problemele §i
interese/e tinerilor.
Optiuni strategice
Curriculum: proiectarea unor discipline optionale tinand cont de propunerile elevilor §i parintilor;
dezvoltarea unor optionale transdisciplinare.
Resurse umane: valorificarea experientei unor cadre didactice in dezvoltarea de curriculum
optional;
Resurse materiale: utilizarea materia/elor de /aborator §i a bibliotecii pentru elaborarea de
materia/e suport;
Relafii comunitare ~i parteneriate: consultarea parintilor, parteneriate cu agenti economici, cu
institutii de cultura, cu alte institutii §Co/are, cu ONG - uri,
Termen de realizare: mai 2016
Rezultate a~teptate : realizarea programelor §i suporturilor de curs pentru discipline optionale
propuse de cadrele didactice din ariile curriculare Arte, Educatie fizica §i sport, Matematica §i
$tiinte, pe baza nevoilor §i intereselor elevilor identificate prin discutii directe cu ace§tia,
aplicarea unui chestionar furnizat de CEAC, alegerea de catre elevi a eel putin 3 dintre aceste
optionale.
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Aud ia Nr. 3 • eorgheasachi@gmaiLcom educa tieneamt.wordpress.ro TeL/fax. 0233-223469 Page 46
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHl",PIATRA NEAMT
E. lmplicarea tuturor elevilor in activitati extracurriculare conforme cu profilul 'i potentialul lor
Argument
in liceu sunt organizate activitati extracurriculare la care e/evii participa cu bucurie §i
traiesc satisfac{ia unor rea!izari comune.
Direc{ii/e de interes ale e/evilor, dincolo de c/asa §i orar, sunt foarte variate, de la
fotografie la gastronomie, de la eco-turism la muzica vocala §i instrumenta/a, etc. Parintii declara
nevoia interven{iei structurate a §CO/ii §i In timpul fiber al copiilor for. Ne propunem sa gasim un
raspuns pe masura fiecarui elev deoarece aceste activitati reprezinta o ca!e de a atrage elevii
catre §Coa/a, de a lntari /egatura acestora cu profesorii, cu ceilalti colegi §i, astfel, de a diminua
fenomene precum absenteism, devianta comportamentala, abandon §Colar. Una dintre
problemele cu care se confrunta cadrele didactice este tocmai cea a numarului mare de absente
de la ore lnregistrate de elevi. Valorizarea potentialului aptitudinal al elevilor ar putea determina
formarea unei imagini pozitive de sine §i i-ar lncuraja sa-§i asume responsabilitatile ro/ului de
elev.
Elevii liceului dovedesc interes pentru studierea aprofundata a unor domenii din afara
curriculumului. Concursurile de istorie locala, de web-design sau de protectia mediului le-au dat
ocazia sa-§i aplice idei/e §i mai ales le-au dat satisfactia implicarii In gasirea unor solutii pentru
viata §Co/ii ca parte a comunitatii. Ne propunem organizarea unor cercuri §tiintifice, cluburi de
dezbatere §i ateliere de crea[ie care sa stimuleze poten[ialul aptitudinal al elevilor.
Optiuni strategice
Curriculum: identificarea domeniilor de interes ale e/evilor §i familiilor privind activitatea
extracurriculara; valorificarea abilita[ilor §i competentelor dobandite la disciplinele de trunchi
comun.
Colegiul Na\ional "Gheorghe Asachi" Piatra Neam\ Str. Audia Nr. 3 i;[email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 47
COLEGJUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHl" PIATRA NEAMT
Resurse umane: var fi identificati, lncurajati §i lndrumati elevii interesati de activitatea de
cercetare, precum §i de activitatile artistice §i sportive; var fi stimulati profesorii sa lndrume astfel
de activitati.
Resurse materiale: se var achizitiona materiale §i mijloace necesare studierii temelor de
cercetare §i organizarii atelierelor de creatie; se var utiliza echipamentele existente pentru
multiplicarea produse/or §i se var achizitiona instrumente muzicale.
Re/afii comunitare: colaborari cu Palatul Copiilor, /SJ Neamt fundatii, ONG-uri pentru
organizarea de spectacole, expozitii , Tntalniri cu speciali~ti din diferite domenii, participarea la
concursuri ~i manifestari cultural-artistice, reducerea ratei absenteismului ~colar, atragerea de
fonduri extrabugetare prin participarea la programe ~i proiecte ~i din vanzarea materialelor
confection ate.
F. lntegrarea dimensiunii europene in toate domeniile structurale si functionale ale activita ii C()!i!, in vederea artj~arii la diferite ~"-~grame roiecte euro ~!l~· _
Argument
Aderarea Romaniei la Uniunea Europeana ~i integrarea anterioara a tarii Tn diferite
structuri europene au facut din cooperarea europeana o realitate a prezentului.
Se impune o cunoa~tere mai buna a ceea ce ofera diferite programe europene in
domeniul Tnvatarii si formarii profesionale oferite tuturor actorilor implicati Tn procesul educational :
elevi , parinti, profesori, la toate nivelurile ~i Tn diferite moduri de organizare.
Nu pot fi ignorate beneficiile aduse de participarea la diferite programe/proiecte europene
(de formare initiala ~i continua, de voluntariat, de stimulare a initiativelor
individuale/grupale/comunitate etc.). La nivelul ~colii noastre se constata o slaba angajare a
cadrelor didactice Tn proiecte ~i programe europene, ceea ce este Tn detrimentul deschiderii catre
diversitatea culturala ~i a practicilor educationale a posibililor parteneri, precum ~i a dorintei
elevilor ~i profesorilor no~tri de modernizare a bazei materiale a colegiului.
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] ed ucatienea mt wordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 49
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT
Optiuni strategice
Curriculum: Vor fi introduse elemente legate de politicile educationa/e ale UE In tematica ore/or
de consi/iere §i orientare, educa{ie civica, educatie antreprenoria/a §i economica §i va fi propus
cursu/ de formare continua ,,Proiecte Europene", la nivelu/ §Co/ii. Se vor aplica principiile
prezentate in strategia de diseminare a rezultatelor!valorificare a produse/or proiectelor
europene.
Resurse umane: vor fi sus{inu{i §i lndrumati elevii §i cadrele didactice care l§i vor exprima
interesul In accesarea unor programe europene In domeniul educa{iei §i formarii profesionale
(voluntariat, training, schimburi de tineret etc). Se vor organiza sesiuni de instruire in ~coala pe
tema aportului oferit de politicile educationale ale UE.
Resurse materiale: se va continua amenajarea cabinetului ,,Management de proiect".
Re/a/ii comunitare: se vor realiza parteneriate cu alte institutii!organizatii active in domeniul
actiunilor de tineret din Romania si din diferite tari europene.
Programe propuse:
1. Programul de formare continua cu tema "Proiecte europene" pentru
profesorii ~co/ii, conceput ~; coordonat de profesori care au participat la acest gen
de proiecte
Termen de realizare: mai 2016
Rezultate a~teptate : participarea cadrelor didactice la cursul initiat de ~coala ~i la alte cursuri pe
aceea~i tema aflate In oferta CCD Neamt, participarea ~colii la programe ~i proiecte europene.
2. Programul de consiliere pentru tineri "EUROPA - casa mea"
Termen de realizare: mai 2017
Colegiul National "Gheorghe Asachi" Piatra Neamt Str. Audia Nr. 3 [email protected] educatieneamtwordpress.ro Tel./fax. 0233-223469 Page 50
COLEGIUL NATIONAL "GHEORGHE ASACHI" PIATRA NEAMT
Rezultate a~teptate: familiarizarea elevilor cu legislatia europeana, cu normele ~i regulile care
guverneaza schimburile educationale in Uniunea Europeana, accesul la surse de informare puse
la dispozitie de institutii ale comunitatii europene privind studiile, schimburile culturale, munca ~i
libera circulatie in statele member ale Uniunii Europene.
CONSUL TARE, MONITORIZARE, EVALUARE
1. ACTIUNI IN VEDEREA ELABORARII PDI
1. Stabilirea echipei de lucru ~i a responsabilitatilor.
2. Informarea partenerilor sociali in legatura cu procesul de elaborare a PDI
3. Culegerea informatiilor pentru elaborarea PDI prm: chestionare