MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE Avizat, fileproiect:“sĂ Ştii mai multe, sĂ fii mai bun” Director, Consilier educativ,

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE Avizat,

INSPECTORATUL ŞCOLAR BISTRIŢA-NĂSĂUD Insp.educativ: prof. Monica Buboly

LICEUL TEHNOLOGIC „LIVIU REBREANU”MAIERU

str.Principală,nr.201, loc. Maieru, jud. Bistriţa-Năsăud

E-mail: [email protected] Telefon/fax 0263.372185

PROPUNERI ACTIVITĂŢI PENTRU CICLUL PRIMAR

PROIECT:“SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN”

Director, Consilier educativ,

Prof. Ratiu Ioan Prof. Borş Viorica

Responsabil com. met. a înv.

Prof. inv. pr. Crăciun Ancuţa

GRUP TINTĂ: elevii claselor I- IV

PERIOADA DE DESFĂŞURARE: 1-5 aprilie 2013

SCOPUL:

Proiectul „SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN” vizează îmbunătăţirea competenţelor sociale, nivelul cooperarii, nivelul comunicării verbale

şi nonverbale, nivelul creativităţii prin:

procesul de învăţare prin joc;

participarea copilului la alegerea activităţilor şi a jocurilor;

stimularea şi dezvoltarea stimei de sine, a comunicării interpersonale şi a relaţionării.

Proiectul îşi propune :

activităţi de educaţie informală şi nonformală care să amelioreze comportamentul de adaptare şcolară;

crearea unei motivaţii optime pentru activitatea extraşcolară;

crearea unor activităţi compensatorii şi recompensatorii stabilind astfel un nivel motivaţional ridicat pentru participarea la activităţile

extraşcolare;

activităţi de dobândire a deprinderilor de viaţă independentă şi autonomie personală.

Exerciţiile suport de desfăşurare a activităţilor vor urmări:

Atitudinile copilului, spontaneitatea şi iniţiativa (opoziţie, pasivitate, cooperare, entuziasm);

Maniera de relaţionare (formulare de întrebări, plictiseală, necooperare, detaşare, iritare, tensionare, plăcere, participare totală ,etc.);

Adaptarea la situaţiile propuse, gradul de cooperare şi de atenţie;

Evaluarea:

Fotografii, postere, diplome, portofolii

Expoziţie cu lucrările elevilor

1 – 5 aprilie 2013

Nr.

Crt. Tema Obiective

Denumirea activităţii Tipul

activităţii

Clasa

invitaţi

Respon-

sabili

Data

ora

Locul Evalu-

are

1.

SĂNĂTATE

‚,MENS SANA

IN CORPORE

SANO”

-Formarea şi cultivarea

interesului pentru

problematica sănătăţii;

-Promovarea unei atitudini

pozitive faţă de o alimentaţie

sănătoasă;

- Conştientizarea importanţei

hrănirii corespunzătoare a

organismului.

-Formarea deprinderilor de

alimentaţie raţională;

Piramida alimentelor

Salata de

fructe/legume

Convorbiri

tematice;

Act.practică:

Preg. A

B

CLASE

LE I

A,B,C

părinţi

Înv

Lorinţiu

Ana-Maria

Hădărău

Dorina

Rauca

Silvia

Bîta

Ştefania

Candale

Niculaie

01.04.

2013

08-10

10-12

Sala

de

clasă

Afişe,

postere,

poze

Sănătatea nu are

preţ- nu poţi s-o

cumperi

-cultivarea interesului pentru

proble matica sănătăţii;

-promovarea unei atitudini

pozitive faţă de o alimentaţie

sănătoasă;

1.”Să ne hrănim

sănătos” -

Piramida alimentelor

Coşul cu alimente

sănătoase(desen)

*Convorbiri

tematice

*Acţiuni practice

*Desen

Clasa a

II-a A,B

Părinţi

ai

Înv.

Pîrlea

Lucreţia,

Orele:

8:00-

10:00

Sala

de

clasă

Postere,

portofo

liu,

poze

-conştientizarea importanţei

hrănirii corespunzătoare a

organismului.

- formarea de abilităţi de

acordare a primului ajutor

persoanelor suferinde în

diferite situaţii de urgenţă ;

2. „ Prim – ajutor”

Complex de măsuri

de urgență care se

aplică în cazul

accidentelor

*Întâlnire

cu medicul

elevilor

Cadru

medical

Mureşan

Dorina

10:00-

12:00

Sănătatea e cea

mai bună avuţie

* formarea şi cultivarea

interesului pentru

problematica sănătăţii;

* cunoaşterea organismului

uman şi a funcţiilor vitale,

precum şi a unor norme de

comportament pentru

asigurarea echilibrului dintre

sănătatea individuală şi

colectivă;

* cunoaşterea noţiunilor

legate de sănătate şi boală în

vederea dezvoltării

armonioase a organismului;

* formarea şi consolidarea

deprinderilor de igienă a

muncii, de odihnă şi

recreere;

* formarea deprinderilor de

alimentaţie raţională şi de

desfăşurare de exerciţii

fizice în vederea menţinerii

sănătăţii;

* dezvoltarea capacităţii de

utilizare a normelor igienico-

sanitare prin corectarea

deprinderilor greşite şi

încurajarea celor corecte;

-activitati de educatie

pentru sanatate si stil

de viata sanatos

-convorbiri

/chestionare pe

marginea temei

-intalnire cu medicul

de familie

-ateliere de lucru

(desene, lucrari

practice)

-măsuri de prim ajutor-

asistent salvare Maieru

-activitate în

parteneriat

Salata de

fructe/legume

Convorbiri

tematice

*Acţiuni practice

*Desen

*Întâlnire

cu medicul

,asistentul medical

şi parteneri de la

Crucea Roşie Cluj-

Napoca

Elevii

claselor

a-IIIa

Dr.

Pintea

Vasile

Dr.

Bocoş

Voichiţa

Asistent

Lorinţiu

Lucreţia

Repr.

Crucea

Roşie

Parinti

ai

elevilor

Inv. Sidor

Leontina

Inv.

Carbune

Victoria

Înv.Pop

Măriuţa

Crăciun

Ancuţa-

Maria

orele

8:00 –

12:00

8-10

10-12

Sala de

clasa

Curtea

şcolii

Sala de

clasă

Afise

Chestio

nare

Desene

ale

copiilor

Lucrari

practice

realizat

e de

elevi

Salata

de

fructe/le

gume

Păstrează haina

de nouă, iar

avuţia d tânăr

- cunoaşterea şi

respectarea regulilor de

igienă personala si de

grup;

-igiena alimentaţiei –

reguli de

urmat,,Piramida

alimentelor”PP

- jocuri interactive ,,cosul

cu cumparaturi) ;

- Prezentare PP-Dr.Silas

Darius

- chestionare pe teme de

sănătate

-activitate de educatie

pentru sanatate si stil

de viata sanatos

-ateliere de lucru

-abordarea practica a

tematicii

*Întâlnire

cu medicul de

familie

-Elevii

claselor

a IV- a

A,B si

C

Dr.Silas

Darius

Prof:Berend

e Elena

Rebrisorean

Maria

Botca Geta

8-12

12-13

Chestio

nar pe

tema

sanatatii

-

piramid

a

aliment

elor

2.

MORALITATE,

CREDINŢĂ ŞI

VOLUNTARIAT

Bucuria de a

darui

Concursul de

limba si literatura

romana

,,COMUNICAR

E.RO” 10- 12

-Dezvoltarea deprinderilor

de mânuire a materialelor;

- Cultivarea simţului estetic

şi creativ;

- Descoperirea predilecţiei

către artă;

- Reliefarea

aptitudinilor/ideilor de

creaţie şi inovare

-Rezolvarea subiectului de

concurs.

Continuă desenul

,,O zi de primăvară”

Bal mascat

,,Poveşti”

Desen

Program distractiv

evaluare

Preg. A

Preg.B

Părinţi

Elevii

claselor

a IIa,

aIIIa şi

aIVa

înscrişi

la

concurs

Înv.

Lorinţiu

Ana-Maria

Înv.

Hădărău

Dorina

Învăţătorii

claselor

înscrise în

concurs

02.04.

2013

08-10

10-12

Sală

clasă

Expoziţ

ie

Poze

Diplom

e

„Traditie si -Educarea în spiritul 1. Paştele la români * Vizionare pps ora Sală Lucrări

culoare”

moralei creştine şi a bunului

simţ social;

-Promovarea voluntariatului

şi a exemplelor de bună

practică prin sensibilizarea

faţă de nevoile celor din

jurul nostru;

-convorbiri/lecturi

după imagini

-confectionare de

felicitari

-încondeierea ouălor

*Activitate

practică

*Vizită

*Acţiune de

caritate

Clasa a

II-a A,B

Părinţi

ai

elevilor

Înv.

Pîrlea

Lucreţia,

Mureşan

Dorina

8:00-

12:00

clasă

ale

elevilor

Album

cu

fotogra-

fii

Credinţa e ca o

rădăcină pe care

cresc tulpinile,

florile şi fructele

faptelor bune

-Educarea în spiritul

moralei creştine şi a

bunului simţ social;

-sensibilizare fata de

nevoile celor din jur

-Vizită la biserică

-„O fapta buna”

Vizită

Clasele

I A,B,C

Invăţătorii

claselor I

Rauca

Silvia

Bîta

Ştefania Candale Niculaie

Ora

8:00- 12:00

Pe

raza

comun

ei

Poze

Bucuria de a

darui

Stim sa circulam

corect?

*formarea şi educarea

spiritului de întrajutorare la

vârste foarte mici;

*dezvoltarea sentimentului

de dragoste si respect pentru

copiii singuri, lipsiti de

dragostea parinteasca;

*desfasurarea unor activitati

interactive pentru stimularea

interesului elevilor cu

C.E.S.;

* sa colectioneze jucarii din

familie pe care sa le doneze

unui alt copil;

*sensibilizarea

participantilor cu privire la

valorile si importanta

voluntariatului;

*promovarea voluntariatului

Ateliere de creație

Învierea Domnului

Semnificatia

evenimentelor din

Săptămâna Patimilor

Poezii despre Înviere

Auditie: cântecele

Învierii

2 ore

- Vizitarea Moaştelor

Sfinţilor Apostoli-

Biserica Catolică din

Maieru- 1 oră

-actiuni caritabile

-vizite la gradinita


*Vizită

*Acţiune de

caritate

Elevii

claselor

a IIIa

Preot

Miclea

Florin

Prescola

ri,

Educato

are

Ciroie

Tina

Molea

Corina

Scridon

esi

Felicia

Înv.Pop

Măriuţa

,Crăciun

Ancuţa-

Maria,

Cărbune

Victoria,

Sidor

Leontina

03.04.

2013

orele

8:00 –

12:00

Sala de

clasa

Biserica

Catolic

ă

Album

cu

fotograf

ii

Lucrari

realizat

e de

elevi

poze

activ si eficient;

*cunoasterea normelor de

securitate privind situatiile

de urgenta, educarea

simţului civic, moral;

*formarea deprinderilor de

educatie rutiera ;

rutiera, PSI si alte

situatii de urgenta

-intalnire cu agenti

P.S.I. si agenti de

educatie rutiera-1ora

-agenti

P.S.I. si

agenti

de

educatie

rutiera

Gradini

ta

Sala de

clasa

partener

iat

,,Clasa noastra

cea mai

frumoasa !”

- Sa fim mandri de clasa

noastra!

- Sa le dezvoltam

sentimente de

empatie(sa inceapa sa

pretuiasca ceea ce au);

- activităţi interactive

pentru stimularea

curiozitatii elevilor.

- ,,Exprima-ti parerea!”

-Concursuri;

-dezbateri

-,,jurnal de bord”

-Colectivul de

invatatori

-elevii claselor a

IV A,B,C

Elevii

claselor

aIVa

orele

8:00 –

12:00

Sala de

clasa

Fotogra

fii

Concluz

ii

persona

le si

colectiv

e

3. CULTURĂ ŞI

ARTĂ

„ARTA

îmbogăţeşte

natura”

-Dezvoltarea capacităţii de

apreciere şi respectare a

valorilor culturale ;

-Dezvoltarea simţului estetic

prin

descoperirea frumosului şi a

artei ;

-Înţelegerea importanţei unei

biblioteci , sau depozitar de

valori culturale şi istorice ;

Vizitarea muzeului

,,Cuibul

visurilor”Liviu

Rebreanu, Maieru şi a

bibliotecii din şcoală;

- activităţi din

parteneriatele încheiate

Vizite Preg. A

Preg.B

- ghid

muzeu,b

iblioteca

ra şcolii,

agent

poliţie,

preot

Invăţătorii

claselor

pregătitoare

03.04.

2013

08-10

10-12

În

comună

Poze

Lucrări

ale

elevilor

Arta este o a doua

ramură a naturii


prin descoperirea frumosului

şi a artei:

-înţelegerea importanţei unei

biblioteci ,a unui muzeu ,ca

lăcaş de cultură sau depozit

de valori culturale şi istorice

;

- vizitarea muzeului

Liviu Rebreanu,

Maieru, schimb de

experienţă ,derulare

activităţi în

parteneriat

vizita

Invatatorii claselor I

Ora

8:00-

12:0

0

Muzeu

Imagini

A începe este

uşor, a stărui este

artă


apreciere şi respectare a

valorilor culturale

-Înţelegerea importanţei

unui muzeu ,ca lăcaş de

cultură sau depozitar de

valori culturale şi istorice ;


prin

descoperirea frumosului şi a

artei ;

1. “Muzeul din clasa

ta”

- realizarea unui colţ

cu obiecte vechi

2.”Ce pot face două

mâini dibace”

- concurs de origami

*Expoziţie de

obiecte vechi

*Activitate

practică

Clasele

a aII-a

Părinţi

ai

elevilor

Invatatorii

claselor a

IIa

3. 04

2013

Ora

8:00-

10:00

10:00-

12:00

Sala

de

clasă

Expozi-

ţie-

muzeu

Poze

Lucrări

ale

elevilor

Diplo-

me

Toate artele sunt

surori, fiecare

aruncă o lumină

asupra celeilalte

*pastrarea traditiilor satului

romanesc;

*promovarea folclorului

local;

*cunoasterea unor elemente

de istorie locala: trecutul

istoric al localitatii,

personalitati locale,

mestesuguri practicate in

trecut in comuna noastra;

-Excursie “Să ne

cunoaştem capitala

judeţului”

-vizitarea muzeului

„Cuibul visurilor”

realizarea unor

compuneri, poezii ,

vizita

Activitate pe

Elevii

clasei a

IIIa A

Elevii

claselor

aIIIa

B,C,D

Sever

Ursa

Invatatorii

claselor a

IIIa

orele

8:00 –

12:00

Muzeul

Cuibul

visurilo

r”

Sala de

clasa

Lucrari

practice

realizat

e de

elevi

Diplom

e

Album

foto

*dezvoltarea simtului

estetic;

*- sa aprecieze frumosul din

arta/cultura;

*sa se implice in

desfasurarea manifestarilor

literare;

desene , aplicaţii

despre comuna noastră

ateliere de lucru

portofol

ii

ARTA

CONVERSATIE

I

- vizionarea

filmului,,Stelute pe

pamant”-povestea lui

RON CLARK

-prezentarea unor reviste

pentru copii ;

-vizita la Muzeul ,,Cuibul

Visurilor”

-activitate la Muzeul

,,Cuibul Visurilor”

-elevi ,,colectionari”

-Elevii

clasei a

IV- a

A,B,C

prof.mu

zeograf

Invatatorii

claselor a

IVa

8-13 fotograf

ii

4. ZIUA

SPORTIVĂ

Concursul de

matematică: “FII

Inteligent”

10-12

-Dezvoltarea armonioasă a

corpului uman prin activităţi

sportive ;

- Manifestarea spiritului de

echipă şi de întrecere în

funcţie de un sistem de

reguli


concurs.

,,Ţară,ţară vrem astaşi”

,,Şotron”

,,Baba oarba”

,,Coarda”

Jocuri şi întreceri

sportive

Vizită

evaluare

Preg. A

Preg.B

Elevii

claselor

a IIa,

aIIIa şi

aIVa

înscrişi

la

concurs

Invăţătorii

claselor

pregătitoare

Învăţătorii

claselor

înscrise în

concurs

04.04.

2013

08-10

10-12

Curtea

şcolii

Poze

Diplom

e

Sportul este

şcoala vieţii -Dezvoltarea armonioasă a

corpului uman prin

activităţi sportive;

-Să manifeste spirit de



reguli;

întreceri sportive:

fotbal,handbal între

clase Concurs de

atletism

Jocuri şi întreceri

sportive

Invatatorii

Claselor I

Ora

8:00-

12:00

Teren

sport

Sală

sport

Poze

Diplome

Sportul este o -Dezvoltarea armonioasă a Jocuri de masă: * Jocuri şi întreceri Sală Poze

adevărată viaţă corpului uman prin activităţi

sportive ;

-Să manifeste spirit de



reguli ;

Puzzle,

Ţintar;

Jocuri de mişcare:

Măgăruşul, Coarda,

Baba Oarba

Întreceri sportive :

fotbal,handbal între

clase

*Concurs Fii Inteligent

sportive Clasele

a II-a

Prof.

educaţie

fizică

Invatatorii

Claselor a

IIa

Ora

8:00-

13:00

clasă

Teren

sport

Sală

sport

Diplo-

me

Sportul te ajută să

descoperi

plăcerea

să cunoască și să aplice

regulile de evitare a

accidentelor sportive în

practicarea exercițiilor

fizice;

să facă cunoștiință cu

latura amuzantă,

distractivă a sportului;

să-și dezvolte spiritul de

competiție ;

stimularea interesului

pentru practicarea

dansului;

să conștientizeze legătura

dintre ritmul melodiei și

mișcare;

să execute combinații de

exerciții și pași în ritmul

muzicii.

Minte sănătoasă

în corp sănătos

Jocuri si întreceri

sportive

2 ore

Pe aripile...dansului

Învătarea unui dans

2 ore

1. Activitate

sportivă

2. Activitate

recreativ-

distractivă

profesor

i

elevi din

clasele

primare

si

gimnazi

ale

elevii

claselora

III-a A,

B,C,D

Invatatorii

Claselor a

IIIa

Ora

8:00-

13:00

Sală

clasă

Teren

sport

Sală

sport

Poze

Diplo-

me

STRADA

PRIETEN SAU

DUSMAN ?

Realitatile naturii

depasesc si cele

mai ambitioase

visuri ale noastre

Prezentarea şi discutarea

normelor de circulaţie

rutieră…

-excursie tematica ,,Sala de

sport a comunei…”

Redarea printr-un desen

schematic a traseului;

-colectionam,sortam si

Activitate comuna

clasele a IV-a

Elevii

claselor

a IV- a

A,B si C

-

consilier

educativ

Invatatorii

Claselor a

IVa

Ora

8:00-

13:00

Sală

clasă

Teren

sport

Sală

sport

Poze

Diplo-

me

- François-

Auguste-René

Rodin, sculptor

pictam diferite pietre;

-sa realizam o expozitie cu

produsele noastre.


concurs.

Concurs/10

5. ECOLOGIE-

MAI MULT

VERDE, MAI

MULT

ALBASTRU


utilizare a normelor de

protecţie a naturii prin

corectarea deprinderilor

greşit formate şi încurajarea

celor corecte;

- Formarea şi cultivarea

interesului pentru

înfrumuseţarea zonei şi

pentru sănătatea naturii

O şcoală mai curată!

Plantează!

Acţiuni practice de

ecologizare,

îngrijirea spaţiilor

verzi

-Plantare

Preg. A

Preg.B

Invăţătorii

claselor

pregătitoare

02.04.

2013

08-10

10-12

- În

împreju

rimile

şcolii

Poze

Nu vom salva

tot ce ne-ar

placea sa salvam,

dar vom salva

mai mult decat

daca n-am fi

incercat deloc. -

Sir Peter Scott

-înţelegerea cauzalităţii

unor fenomene,schimbările

şi transformările din mediul

înconjurător;

-stimularea curiozităţii

elevilor prin investigarea

realităţii;

-Confecţionare căsuţe

pentru păsărele

-drumeţie „La

pădure,,...

Acţiuni practice

de ecologizare,

plantare

Activitate

practică

Drumeţie

Clasele

I A,B,C

Invatatorii

Claselor I

8:00-10:00

10:0012:00

Pe

raza

comun

ei

şi în

împreju

ri-

mileei

Lucrăr

i

ale

elevilo

r

Nu te indoi

niciodata ca un

grup mic de

oameni care

gandesc si sunt

dedicati pot

-formarea unei atitudini

ecologice

responsabile prin exersarea

unor deprinderi de îngrijire

şi ocrotire a

mediului,aplicând

1.Ocrotim mediul

înconjurător

-realizarea unor

afişe/panouri

antipoluarecu mesaje

ecologice

*Confecţionare de

afişe şi panouri

antipoluare,

*Acţiuni practice

de ecologizare

*Activitate

Clasa a

II-a A,B

Părinţi

ai

Invatatorii

Claselor a

IIa

8:00-

10:00

Sala

de

clasă

Pe raza

comu-

Poze

Lucrări

ale

schimba lumea.

Adevarul e ca e

singurul lucru ce

a salvat lumea

pana acum. -

Margaret Mead

antropolog

cunoştinţele însuşite;

-stimularea curiozităţii

elevilor prin

investigarea realităţii;

2.”Plantăm fapte

bune”

- activitate de plantare

- drumeţie ,,La

pădure,,

-colectare selectivă de

deşeuri

*Concurs Comunicare

Ortografie.ro

practică de

plantare a unui

pomişor

2.Vizită la

Complexul de

Servicii Sociale

Năsăud

elevilor

10:00-

13:00

nei şi în

împre-

jurimi-

le ei

Pe raza

judeţu-

lui

elevilor

De indata ce

vedem lumea ca

fiind vie, vom

recunoaste ca o

parte din noi a

stiut asta

intotdeauna. E ca

un fel de

patrundere din

iarna in

primavara. -

Rupert Sheldrake

efectuarea sarcinilor

de lucru în echipa

prin stabilirea unui

climat afectiv

propice;

formarea ºi cultivarea

interesului pentru

infrumusetarea clasei si a

spatiului scolii;

plantarea de flori în

ghivece;

dezvoltarea unor

valori adaugate

privind spaţiul

public, participare

cetatenească;

acțiuni de amenajare

a spatiului verde;

actiune de colectare a

materialelor

reciclabile;

încurajarea activităţii de

voluntariat în rândul elevilor

Clasa noastră, cea

mai

frumoasă

Activitate de

Înfrumusetare a clasei

2 ore

Ecologizarea zonei

E curat si frumos in

curtea si grădina scolii

2 ore

1.Activitate

gospodărească

2. Activitate

voluntariat

elevii

cls.

a III-a

A,

B,C,D

profesor

i

elevi

din

clasele

primare

si

gimnazi

ale

Învătătorii

claselor a III

a

Orele

8:00 –

12:00

Sala de

clasa

Impreju

rimile

comune

i

Afise,

postere,

re-

prezent

and

comport

a-

mente

ecologi

ce

Lucrari

realizat

e de

copii

Album

cu

fotograf

ii

Toti suntem unul -

pasari, pante,

animale,

minerale. Toti

suntem diferite

manifestari ale

aceleiasi energii

esentiale. -

Alejandro Lerner,

scriitor

argentinian

-stimularea

curioziăţiicopiilorprin

investigarearealităţii;

-formarea unei atitudini

ecologice responsabile prin

exersarea unor deprinderi de

îngrijire şi ocrotire a

mediului, aplicând

cunoştinţele însuşite;

-înţelegerea cauzalităţii unor

fenomene, schimbările şi

transformările din mediul

înconjurător;


ecologica si protectia

mediului

-Poluarea face parte

din viata ta?

-vizionare film

-concurs

Elevii

claselor

a IV- a

Invatatorii

Claselor a

IVa

8-13 Album

foto,

Postere,

Lucrari

realizat

e de

copii

Maieru

/Roman

ia

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE Avizat, fileproiect:“sĂ Ştii mai multe, sĂ fii mai bun” Director, Consilier educativ,

Documents