MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEED PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE 1
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEED MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MEC.
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - MECFUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEED
PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDEA DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE
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O QUE É O FORMAÇÃO PELA ESCOLA?O QUE É O FORMAÇÃO PELA ESCOLA?
É um curso a distância que visa É um curso a distância que visa capacitar as pessoas envolvidas com capacitar as pessoas envolvidas com execução, acompanhamento , execução, acompanhamento , avaliação, prestação de contas e avaliação, prestação de contas e controle social dos recursos públicos controle social dos recursos públicos destinados aos programas do FUNDO destinados aos programas do FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE.EDUCAÇÃO – FNDE.
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POR QUE UM CURSO A DISTÂNCIA?POR QUE UM CURSO A DISTÂNCIA?
A A educação a distância (EAD)educação a distância (EAD) ultrapassa ultrapassa as barreiras geográficas através de as barreiras geográficas através de práticas educacionais desenvolvidas com práticas educacionais desenvolvidas com tecnologias de informação e comunicação tecnologias de informação e comunicação - TICs. - TICs.
Por meio da EAD é possível disponibilizar Por meio da EAD é possível disponibilizar a cursistas, em todo o país e a qualquer a cursistas, em todo o país e a qualquer momento, grande quantidade de momento, grande quantidade de informação. informação.
Assim, o FNDE poderá tornar mais eficaz o Assim, o FNDE poderá tornar mais eficaz o processo de capacitação e a divulgação de processo de capacitação e a divulgação de seus programas e ações.seus programas e ações.
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QUEM PODE FAZER O CURSO?QUEM PODE FAZER O CURSO?
Gestores, técnicos, conselheiros, Gestores, técnicos, conselheiros, professores, merendeiras, pais de professores, merendeiras, pais de alunos, representantes da alunos, representantes da comunidade que estejam envolvidos comunidade que estejam envolvidos ou que queiram participar do controle ou que queiram participar do controle social dos programas do FNDE.social dos programas do FNDE.
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COMO SERÁ O FORMCOMO SERÁ O FORMAÇÃOAÇÃO PELA ESCOLA? PELA ESCOLA?
O curso está organizado em cinco O curso está organizado em cinco módulos de 40 h cada (Competências módulos de 40 h cada (Competências Básicas, PDDE, PNATE, PLI, PNAE). Básicas, PDDE, PNATE, PLI, PNAE). O Módulo Competências Básicas é O Módulo Competências Básicas é cursado por todos os participantes.cursado por todos os participantes.O Módulo Temático (PDDE, PNATE, PLI, O Módulo Temático (PDDE, PNATE, PLI, PNAE) será escolhido pelo cursista, PNAE) será escolhido pelo cursista, conforme seu interesse e condições de conforme seu interesse e condições de oferta.oferta.
No segundo semestre também será No segundo semestre também será oferecido os Módulos FUNDEB e oferecido os Módulos FUNDEB e Prestação de Conta.Prestação de Conta.
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CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DOS MÓDULOSCARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DOS MÓDULOS
• PDDE Programa Dinheiro Direto na Escola (40 h ; 1 mês)
• PNAE Programa Nacional de Alimentação Escolar (40 h ; 1 mês)
• PLi Programa do Livro (40 h ; 1 mês)
• PNATE Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (40 h ; 1 mês)
• FUNDEB (Em construção)• Prestação de Contas. (Em construção)
ONDE ACONTECERÁ O CURSO?ONDE ACONTECERÁ O CURSO?
• Em sua fase piloto, o curso Em sua fase piloto, o curso foi ofertado ofertado em 6 estados: Ceará, Goiás, Piauí, Rio de em 6 estados: Ceará, Goiás, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Rondônia.Janeiro, Rio Grande do Sul e Rondônia.
• Cada Estado ofereceu o curso em 7 Cada Estado ofereceu o curso em 7 municípios, incluindo a capital.municípios, incluindo a capital.
• A partir de 2007 o programa foi ampliado A partir de 2007 o programa foi ampliado para todos os estados da federação.para todos os estados da federação.
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ONDE ONDE ACONTECERÁACONTECERÁ
O CURSO?O CURSO?
Rio de JaneiroRio de Janeiro
TUTORES DO FORMAÇÃO
17 VOLTA REDONDA (24)3356-7000/3339-9190 Camila , Edson e Patrícia Vidal
16 TRÊS RIOS (24)2252-6899/2251-5652 Eni Leite da Paz
15 SÃO PEDRO 22)2621-4204/2627-9562 Adriana Cartaxo e Gláucia Gago
14 SÃO GONÇALO (21)2199-6500/2199-6520 Janaína Damasceno e Marilene Dias
13 RIO DE JANEIRO (21)2503-4227/2503-2504 Mª da Graça , Manoel e Adelaide Maria
12 RESENDE (24)3360-4382 Eunice de Andrade e Tânia Mara
11 PARACAMBI (21)2683-2853 Sônia V. Cunha de Souza
10 NOVA IGUAÇU (21)2668-1200 Joanna Angélica e Mônica Cristina
9 NOVA FRIBURGO (22)2533-2532 Alessandra Jaccoud e Fabiana Dias
8 NITERÓI (21)2719-6623 Sylvia Regina e Ana Lúcia
7 MACAÉ (22)2772-4955/2772-2381 Tãnia Márcia, Bianca e Ana Paula
6 ITAPERUNA (22)3824-6629/3822-5716 André Ferreira e Patrícia Andrade
5 ITAOCARA (22)3861-2250/3861-2500 Leila Araújo e Úrsula Cristina
3 DUQUE DE CAXIAS (21)2771-7217 Elia Regina e Simone Maria
2 CORDEIRO (22)2551-2474 / 2551-4956 Selma de Carvalho Wernech
RESPONSÁVEL
1 CAMPOS DOS GOYTACAZES (22) 2733-3934 Mª Ignez e Reiva Gomes
CIDADES-PÓLO / RJ
Nº CIDADES-PÓLO CONTATO TELEFÔNICO
COMO É O MATERIAL DIDÁTICO?COMO É O MATERIAL DIDÁTICO?
• O Programa utiliza material didático impresso, vídeos e ainda será disponibilizado em versão on-line (plataforma Moodle).
• Os textos têm linguagem simples e acessível, proporcionando leitura agradável e de fácil compreensão.
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COMPOSIÇÃO DOS MÓDULOSCOMPOSIÇÃO DOS MÓDULOS
Cada módulo é composto por:
Um caderno de estudo Um caderno de atividades Um vídeo
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DINÂMICA E METODOLOGIADINÂMICA E METODOLOGIA
Etapas preliminaresEtapas preliminares
• Constituição das equipes estaduais e seleção e formação dos Tutores do Formação;
• Divulgação pelos Tutores do Formação e Coordenação estadual junto as comunidades escolares;
Etapas preliminaresEtapas preliminares
Pré-matrícula Pré-matrícula (responsabilidade do Tutor)(responsabilidade do Tutor)
• Distribuição de Folder e ficha de pré- matrícula;
• Recebimento das fichas pelo Tutor e tabulação dos dados;
• Inserção dos dados consolidados no SIFEWEB.
Etapas preliminaresEtapas preliminares
Matrícula Matrícula • Recebimento dos dados da pré-
matrícula pela Coordenação Estadual;
• Levantamento das demandas municipais;
• Abertura de turmas para os Tutores do Formação;
• Efetivação da matrícula do cursista no SifeWEB pelo Tutor do Formação
Início do CursoInício do Curso
• Planejamento do encontro presencial pelo Tutor do Formação;
• Encontro presencial do Módulo Competências Básicas;
Estrutura do CursoEstrutura do Curso
Módulo Introdutório Módulo Temático
Momentos presenciais
Encontro presencial
inicial(4h.)
Encontro Presencial
Intermediário(4h.)
Encontro presencial final
(4h.)
Estudos a Distância
Estudos individuais
(34h.)
Estudos individuais
(34h.)
Qual apoio o cursista terá em sua Qual apoio o cursista terá em sua aprendizagem?aprendizagem?
Foi organizado todo um sistema de apoio à aprendizagem para atender o cursista, cuja principal figura é o Tutor do Formação. Ele vai tirar as dúvidas e será o orientador técnico e pedagógico. Ele terá auxílio de especialistas responsáveis pelos programas do FNDE no estado e pelos Orientadores Estaduais.
Como será a avaliação da Como será a avaliação da aprendizagem?aprendizagem?
A avaliação será feita de duas formas:
• auto-avaliação, ou seja, o cursista irá verificar, através da resolução de suas atividades, se sua aprendizagem foi satisfatória ou se deveria melhorar em algum aspecto;
• a avaliação pelo Tutor do Formação, que
observará a participação do cursista no encontro presencial, no desenvolvimento dos estudos e das atividades a distância, além de um trabalho final que será entregue no final de cada módulo.
CertificaçãoCertificação
Será certificado, em 40 horas, o cursista que concluir um módulo, elaborar seu trabalho final e for aprovado pelo Tutor do formação. Também haverá certificação para cada módulo a mais cursado;
Na fase piloto a certificação foi de responsabilidade da SEED.
Na fase nacional a certificação será de responsabilidade do FNDE.