MİLLÎ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK ARAŞTIRMALAR ENSTİTÜSÜ ( A T A S A R E N ) LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARI 2018-2019
MİLLÎ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ
ATATÜRK STRATEJİK ARAŞTIRMALAR
ENSTİTÜSÜ
( A T A S A R E N )
LİSANSÜSTÜ
ÖĞRETİM PROGRAMLARI
2018-2019
MSÜ ATASAREN 2
ANA BİLİM DALLARI VE PROGRAMLAR
Strateji ve Güvenlik Araştırmaları Ana Bilim Dalı
Güvenlik Araştırmaları Doktora Programı
Güvenlik Araştırmaları Yüksek Lisans Programı
Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalı
Uluslararası İlişkiler Doktora Programı
Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Programı
Savaş Araştırmaları Ana Bilim Dalı
Savaş Araştırmaları Yüksek Lisans Programı
Harp Tarihi Ana Bilim Dalı
Harp Tarihi Yüksek Lisans Programı
Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı
Savunma Kaynakları Yönetimi Yüksek Lisans Programı
İstihbarat Çalışmaları Ana Bilim Dalı
İstihbarat Yüksek Lisans Programı
Harp ve Silahlı Çatışma Hukuku Ana Bilim Dalı
Harp ve Silahlı Çatışma Hukuku Yüksek Lisans Programı
Askerî Sosyoloji Ana Bilim Dalı
Askerî Sosyoloji Yüksek Lisans Programı
MSÜ ATASAREN 3
GÜVENLİK ARAŞTIRMALARI
DOKTORA PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 4
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri 3 6 Z
Güz Güvenlik Teorileri: Çatışma ve İşbirliği 3 6 Z
Güz Terörizm ve Güvenlik Araştırmalarında Yeni Yaklaşımlar
3 6 S
Güz Soğuk Savaş ve Güvenlik Düzeni 3 6 S
Güz Donmuş Çatışmalar 3 6 S
Güz Medya ve Güvenlik 3 6 S
Güz Uyuşmazlık Analizi ve Çözümü 3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Jeopolitik ve Sistemik Analiz 3 6 Z
Bahar Ortadoğu'da Güvenlik Algılamaları 3 6 Z
Bahar Uluslararası Güvenlik ve Enerji Politikaları 3 6 S
Bahar Uluslararası Hukukun Temel Kavramları ve Kuvvet Kullanımı
3 6 S
Bahar Orta Asya'da Güvenlik Algılamaları 3 6 S
Bahar Küresel Politikalarda Afrika 3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 5
Prof. Dr. Burak Samih GÜLBOY
1971’te İstanbul’da doğan Burak
Samih Gülboy, ilkokul, ortaokul ve
lise eğitimini FMV Işık Lisesi’nde
tamamladı. Lisans eğitimini Bilkent
Üniversitesi, İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve
Kamu Yönetimi Bölümü’nde
1993’te bitirdikten sonra İstanbul
Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde
1996’da Balkanlar ve Orta Doğu Gelişmeleri
Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini ve
2002’de Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde
doktora eğitimini tamamladı. 2005’te
İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde
yardımcı doçent olarak görev yapmaya
başlayan Gülboy, 2009’da Siyasi Tarih
alanında doçentlik unvanını kazandı.
2013’te altı ay boyunca Kanada’daki
Queen’s Üniversitesi’nde misafir
araştırmacı olarak bulundu. 2014 yılında
profesör unvanını alan Gülboy, hâlen
İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi,
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
Bölümü’nde görev yapmaktadır.
Diplomasi tarihi, uluslararası ilişkiler
teorileri, savaş teorileri ve siyasi düşünce
tarihi üzerine lisans, yüksek lisans ve
doktora seviyesinde çok sayıda ders veren
ve çalışmalar yürüten Burak Samih Gülboy,
uluslararası ilişkiler ve siyasi tarih
alanlarında pek çok uluslararası toplantıda
bildiri sundu; ulusal ve uluslararası
düzeydeki akademik dergilerde makale
yayımladı. Gülboy’un Birinci Dünya
Savaşı Tarihi, Mutlak Savaş: Birinci
Dünya Savaşı’nın Kökenleri ve
Nedenleri Üzerine Clausewitzyen Bir
Çözümleme başlıklı iki kitabı, Bülent
Akkuş’la beraber editörlüğünü üstlendiği
Birinci Dünya Savaşı’nı Anlamak:
Uluslararası İlişkiler Teorileri
Çerçevesinde Analizler başlıklı ortak
editörlü bir kitabı bölümleri bulunmaktadır.
Güvenlik Teorileri:
Çatışma
ve İşbirliği
(DR-Güz)
Dersin amacı uluslararası ilişkiler ve
siyaset bilimi disiplinlerinin
metodolojileri yardımıyla güvenlik ile
ilgili teorizasyonları yorumlamak ve bu
çerçevede ortaya çıkan ortam ve durum
yapılarında çatışma ve işbirliği
şartlarını tarihsel örnekler ile analiz
etmektir.
MSÜ ATASAREN 6
Prof. Dr. Yaşar GÜRBÜZ
İlk ve orta eğitimini Tekirdağ’da, liseyi
İstanbul Erkek Lisesi’nde tamamlayan
ve 1952’de İstanbul Üniversitesi, Hukuk
Fakültesi’nden mezun olan Gürbüz,
Bordeaux Üniversitesi, Hukuk
Fakültesi’nden 1956’da doktora
derecesini aldı ve İstanbul Üniversitesi,
Hukuk Fakültesi, Devletler Hukuku
kürsüsüne asistan olarak görevlendirildi.
MSB Kanun İşleri Müdürlüğünde 1961-63
arasında yedek subay olarak görev yapan
Gürbüz, aynı yıl Orta Doğu Teknik Üniversitesi,
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğretim
üyeliğine atandı. 1966’da Ankara Üniversitesi,
Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde doçent unvanını
aldı. 1966-1968 arasında Birleşmiş Milletler
Mülteciler Yüksek Komiserliği’nde hukuk
danışmanı olarak çalıştı. Gürbüz, 1968-1971
arasında Orta Doğu Teknik Üniversitesi,
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığını
yaptı. Uluslararası Çalışma Örgütü’nde hukuk
danışmanı olarak çalıştıktan sonra 1972-1974
arasında Cezayir Üniversitesi, Hukuk Fakültesi
ve Siyasal Bilgiler Enstitüsü’nde öğretim üyeliği
yaptı. 1974’te Marmara Üniversitesi, İktisadi ve
İdari Bilimler Fakültesi’nde öğretim üyesi
olarak çalıştı. 1986’da profesör unvanını alan
Yaşar Gürbüz, 1996’ya kadar Marmara
Üniversitesi, Fransızca Kamu Yönetimi
Bölümü’nün Kurucu Başkanı olarak görev
yaptı. 1990-2005 arasında Kuzey Kıbrıs Türk
Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Rauf Denktaş’ın
hukuk danışmanlığı görevini üstlendi. 1996-
2003 arasında Yeditepe Üniversitesi’nde,
Hukuk Fakültesi’nde Kurucu Dekanlığı,
İngilizce Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanlığı
ve yine 1996-2008 arası Fransızca Uluslararası
İlişkiler Bölüm Başkanlığı yaptı ve 2017’e kadar
bu üniversitede öğretim üyesi olarak çalıştı.
Akdeniz Stratejik Gözlem Evi Konseyi ve
Amerikan Siyaset Bilimi Derneği üyesi olan
Gürbüz’ün İngilizce, Fransızca ve Türkçe olarak
yayımlanmış çok sayıda makalesi ve kitabı
bulunmaktadır.
Uluslararası Hukukun
Temel Kavramları ve Kuvvet
Kullanımı
(DR-Bahar)
Bu dersin amacı, uluslararası hukuk
temel kavramları olan kaynaklar, süjeler
ve aktörler, devletin öğeleri, tanınması,
deniz, hava, uzay ve çevre hukuku
konularıyla uluslararası anlaşmazlıkların
çözüm yolları görüldükten sonra
uluslararası hukukta güç kullanımı ele
alınacaktır. Güç kullanımının 2. Dünya
Savaşı öncesiyle sonrası arasında
incelenmesi kapsamında Birleşmiş
Milletler Antlaşması 2. Maddede yer alan
güç kullanma yasağının kapsamı, bu
konudaki yorumlar ile güç kullanım
yasağı istisnaları, çeşitli güç kullanım
şekilleri tarihi örnekleri ve uluslararası
alandaki sonuçlarıyla irdelenecektir.
MSÜ ATASAREN 7
Prof. Dr. Ahmet Kasım HAN
Lisans, yüksek lisans ve doktora
öğrenimini İstanbul Üniversitesi’nde
Siyaset Bilimi ve Uluslararası
İlişkiler alanında tamamlayan
Ahmet Kasım Han, Boğaziçi, Koç
ve Harvard gibi üniversitelerde
eğitim almıştır.
2013’te doçent olan Han, 2018-2019
akademik yılı itibariyle Altınbaş
Üniversitesi’nde profesör olarak görev
yapmaya başlamıştır. Daha önce, Kadir Has
Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümü’nde öğretim üyeliği ve Rektör
Danışmanlığı ile Harp Akademileri, Silahlı
Kuvvetler Yüksek Sevk ve İdare Akademisi
akademik danışmanlığı, İstanbul
Üniversitesi, İktisat Fakültesi öğretim üyeliği,
aynı kurumda Siyaset ve Uluslararası
İlişkiler Araştırma Merkezi Müdürlüğü,
İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde öğretim
üyeliği, ayrıca aralarında Millî Savunma
Üniversitesi, T.C. Dışişleri Bakanlığı
Akademisi, Hava Harp Okulu ve İstanbul
Ticaret Üniversitesi’nin de bulunduğu birçok
kurumda dersler vermiş ve vermeye devam
etmektedir. Han, ayrıca Birleşik Krallık St.
Andrews Üniversitesi’nin Suriye Çalışmaları
Merkezi ve Tel Aviv Üniversitesi Moshe
Dayan Orta Doğu ve Afrika Çalışmaları
Merkezi’nde misafir öğretim üyesi olarak
bulunmuştur. Ayrıca, ABD’nin önde gelen
araştırma kuruluşlarından German Marshall
Fund of the United States’in On Turkey
dizisinin yazarıdır.
Han’ın ulusal ve uluslararası çapta makale
ve kitap bölümlerinin yanı sıra, çeşitli
gazetelerde ve dergilerde yayımlanmış
150’yi aşkın fikir yazısı bulunmaktadır.
Jeopolitik
ve Sistemik Analiz
(DR-Bahar)
Dersin amacı gerek jeopolitiğin değişen
teorik çerçevesi gerekse de değişen
küresel sistem dengeleri ve aktörleri
ışığında jeopolitik ve sistem ilişkine
odaklanmaktır. Bu çerçevede, derste,
günümüz belirsizlik dünyasında
jeopolitik ve sistemik analizin boyutları
değerlendirilecektir.
MSÜ ATASAREN 8
Prof. Dr. Ahmet KAVAS
1964 yılında Samsun’un Vezirköprü
ilçesinin Kargucak köyünde doğan
Ahmet Kavas, 1987’de Ankara
Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden
mezun oldu. Paris Denis Diderot
Üniversitesi Coğrafya, Tarih ve
Toplum Bilimleri Bölümü’nde
(Université de Denis Diderot/ Paris-7,
Géographie, Histoire et Sciences de la Société)
1989-1991 yılları arasında yüksek lisansını ve
1992-1996 yılları arasında doktora tezini
tamamladı.
Kavas, Temmuz 1996’dan itibaren Türkiye
Diyanet Vakfı’nın (TDV) İstanbul’da bulunan
İslâm Araştırmaları Merkezi’nde (İSAM)
araştırmacı olarak göreve başladı. 2002’de
doçent olan Ahmet Kavas, 2011’de profesör
unvanını aldı. Şubat 2006’da İSAM’dan
ayrılarak Ekim 2011’e kadar İstanbul
Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve
Sanatları Bölümü’nde ve ardından Şubat 2014’e
kadar da İstanbul Medeniyet Üniversitesi,
Siyasal Bilgiler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yaptı.
Ağustos 2008-Ağustos 2011 arasında Afrika
konusunda Başbakanlık Müşavirliği görevini
yürüten Ahmet Kavas, 2012 yılı Dışişleri
Ağustos Kararnamesi ile Afrika ülkelerinden
Çad Cumhuriyeti N’Djamena Büyükelçiliği’ne
tayin edildi.
Kavas, TDV İSAM tarafından yayımı devam
eden İslâm Ansiklopedisi için çoğunluğu Afrika
kıtasıyla ilgili olmak üzere 2013 yılına kadar
100’e yakın madde yazdı. Başbakanlık Osmanlı
Arşivi’nde Afrika, Osmanlı Afrika’sı, Osmanlı-
Fransa Münasebetleri ve Osmanlı’da Dinî
Hayat üzerine araştırmalar yapmakta olan
Kavas’ın farklı dergilerde çok sayıda makalesi,
yurt içi ve yurt dışında düzenlenen bilimsel
toplantılarda sunduğu bildirileri
bulunmaktadır.
Küresel Politikalarda
Afrika
(DR-Bahar)
Dersin amacı, Afrika ülkelerinin
küresel politikaların açısından yerini ve
önemini çok boyutlu bir yaklaşımla
analiz etmek, özellikle tarihsel ve
kültürel arka planı dikkate alarak
güncel gelişmelerin uluslararası ve
bölgesel politika açısından anlamını
tartışmaya açmaktır. Bu açıdan, enerji
jeopolitiği, ticari temaslar, kültürel
ilişkiler dikkate alınacak bazı temalar
arasındadır.
MSÜ ATASAREN 9
Prof. Dr. Murat ÖZGEN
1962’de İstanbul’da doğan Murat
Özgen ilk, orta ve lise öğrenimini
İstanbul’da tamamladı. İstanbul
Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Gazetecilik Programı’ndan
“Etik Değerler Açısından Gazeteci
Kimdir” adlı doktora çalışmasıyla
mezun oldu.
İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü’nde Ekim 1989 ile Ekim 1998
tarihleri arasında araştırma görevlisi
kadrosunda bulunan Murat Özgen, 1998’de
Kocaeli Üniversitesi, İletişim Fakültesi’nde
yardımcı doçent olarak kurucu öğretim
üyesi sıfatıyla görev aldı. Kocaeli
Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik
Bölüm Başkanlığı’nın yanı sıra Dekan
Yardımcılığı görevini de üstlenen Özgen’in
Gazetecinin Etik Kimliği ile
Türkiye’de Basının Gelişimi ve
Sorunları adlı iki kitabı bulunmaktadır.
Çeşitli dergi ve gazetelerde yayımlanmış
yazıları ile çevirileri ve ulusal ve uluslararası
konferans bildirileri bulunan Murat Özgen,
hâlen İstanbul Üniversitesi, İletişim
Fakültesi’nde öğretim üyeliği görevini
yürütmektedir. Özgen, bu görevinin yanı
sıra, yine aynı fakültede vekâleten Fakülte
Sekreterliği, vekâleten ve asaleten Dekan
Yardımcılığı görevlerinde bulunmuştur.
Hâlen, İstanbul Üniversitesi, İletişim
Fakültesi, Gazetecilik Bölümü Başkanlığı ile
Genel Gazetecilik Ana Bilim Dalı
Başkanlığı’nı yapan Özgen, Fakülte Kurulu
ve Fakülte Yönetim Kurulu üyesi olup
akademik ve bilimsel nitelikteki çeşitli kurul
ve komisyonlarda üyelik ve başkanlık
görevleri de yapmaktadır. Prof. Dr. Murat
Özgen, kendi fakültesi dışında, resmî
kuruluşlar ile vakıf üniversitelerinde de
öğretim görevlisi ve öğretim üyesi olarak
meslekî faaliyetlerini sürdürmektedir.
Medya ve Güvenlik
(DR-Güz)
Dersin amacı, öğrencilerin medyayı
tanımaları ve özellikle 21’inci yüzyılda,
kitle iletişim araçları olarak da
adlandırılabilecek medya bağlamında
gerek ulusal, gerekse uluslararası
düzeyde sürdürülen küresel mücadele ve
yayılmacılığı yerel, bölgesel, ulusal ve
uluslararası terörizm ve güvenlik
düzleminde tartışmak ve bu tartışma
süreci sonucunda farkındalık yaratarak
konuyla ilgili yeni düşünce formlarının
ortaya çıkarılmasıdır. Çağımızda özellikle
internet haberciliği ile sosyal medyanın
uluslararası toplum ve toplumsal
hareketler üzerindeki etkisinin de
incelendiği ders içerisinde ayrıca
çağımızın iki önemli olgusu olarak
görülen psikolojik savaş ve algılama
yönetimi bağlamında, toplumsal
mühendislik kavramının irdelenmesi de
yine dersin amacı kapsamındadır.
MSÜ ATASAREN 10
Prof. Dr. İlyas TOPSAKAL
1970’de Samsun’da doğdu, ilk ve orta
öğrenimini aynı şehirde tamamladı.
1989’da Erciyes Üniversitesi İlahiyat
Fakültesi’nden mezun oldu. Yüksek
lisansını Marmara Üniversitesi Sosyal
Bilimler Enstitüsünde İdil Bulgarları
çalışmasıyla bitirdi. 1997-2000 arasında
doktorası için bilgi ve becerisini
arttırmak ve Türk lehçeleri ile Rus Dilini
öğrenmek amacıyla Rusya ve Kazakistan’da
Türk Dünyası Araştırmaları burslusu olarak
bulundu. Rus arşivlerinden yararlanarak 2007’de
‘‘Rus Misyoner Kaynaklarına Göre İdil Ural
Bölgesi’nde Ortodoks Misyoner Faaliyetleri ve
Türkler’’ adlı çalışmasıyla doktor unvanını aldı
ve eseri 2009’da basılarak yüksek lisans ve
doktora öğrencileri için rehber kitaplardan biri
oldu. 2008–2010 İngiltere Reading Üniversitesi
Tarih Bölümünde Rus Misyoner İlminskiy ve
Sistemi konusuyla post doktorasını tamamladı
ve üniversitenin isteği üzere bir yıl daha
kalarak yüksek lisans ve doktorada seminerler
verdi. Haziran 2012’de Genel Türk Tarihi
alanında Türkiye’de ilk olarak Sibirya tarihi
üzerine yaptığı çalışmalarla doçentlik unvanını
aldı. Rusya Bilimler Akademisi Sibirya Bölümünde
ortak projeler yapmıştır. Aralık 2017’de
profesör olan Topsakal, Ocak 2108 ’den itibaren
İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Genel
Türk Tarihi anabilim dalı başkanlığı görevini
yürütmektedir. Silivri Cezaevleri İzleme Komitesi
Başkan Yardımcısı olarak hizmet etmektedir.
Türk Dünyası ile ilgili popüler dergilerde birçok
yazısı vardır. Türk Dünyası Araştırmaları
Dergisinin 2003–2013 arasında editörlüğünü
yapmıştır. Yine bu tarihler arasında Türk Dünyası
Araştırmaları Vakfı AR-GE müdürü olarak yurt
dışında birçok projede yürütücü ve araştırmacı
olarak görev almış, Türkiye’nin birçok yerinde
konferanslar vermiştir. İngilizce, Rusça, Arapça ve
Türk lehçelerini bilmektedir. Yayınlanmış beş
kitabın yanında, onlarca makalesi çeşitli dergilerde
yayımlanmıştır. Rus Tarihi ve Sibirya Tarihi
üzerine yaptığı çalışmalar Türkiye üniversitelerinde
temel kaynak olarak okutulmaktadır.
Orta Asya’da Güvenlik
Algılamaları
(DR-Güz)
Dersin amacı, Orta Asya Türk
cumhuriyetleri ve etrafındaki etken
güçlerin güvenlik algıları ve birebirleriyle
ilişkilerini tarihsel süreç içerisinde
inceleyerek günümüze ulaşması; bu
arada hem bölgenin hem de bölgenin
zaman içinde bulunduğu blokların güvenlik
konseptlerinin tanımlanmasında etkileri;
bölge ve bölgeyle ilişkileri olan ülkelerin
günümüz dünyasındaki güvenliğe dair
anlaşmaları ve bu anlaşmalar
çerçevesinde gelişen siyasal ve kültürel
konumlamada pozisyonlarını tartışabilmektir.
MSÜ ATASAREN 11
Prof. Dr. Beril TUĞRUL
1973’te İstanbul Teknik
Üniversitesi’nden (İTÜ) makine
mühendisi olarak mezun olan Tuğrul,
1975’te yüksek lisansını tamamladı ve
yüksek mühendis oldu. Ardından
1984’te İTÜ, Nükleer Enerji
Enstitüsü’nden doktora derecesini
aldı. 1974-1977 arasında Türkiye Atom
Enerjisi Kurumu’nda Uzman ve Grup Müdürü
olarak çalışan Tuğrul, 1977 yılında İTÜ Nükleer
Enerji Enstitüsü’ne asistan olarak girdi. 1987’de
yardımcı doçent ve 1988’de doçent olan Tuğrul,
1995’te profesör unvanını aldı. İTÜ Enerji
Enstitüsü ve bağlı ana bilim dallarında bölüm
başkanlığı dâhil çeşitli kademelerde görev aldı.
Beril Tuğrul, 2011-2015 yılları arasında
Türkiye Atom Enerjisi Komisyonu üyeliği
yaptı. 1998-2000 yılları arasında Türkiye
Atom Enerjisi Kurumu, Nükleer Güvenlik
Komitesi Başkan Vekilliği ve 1997-2003
yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi
Kurumu Danışma Kurulu üyeliği görevlerini
yerine getirdi. 2014 yılından beri ise
“Mühendislik Eğitim Programları ve
Akreditasyon Kurulu’nun (MÜDEK)
Akreditasyon değerlendiricisidir.
Beril Tuğrul’un 64’ü uluslararası
endekslerde yer alan 375’i aşkın yayını
bulunmaktadır. Çeşitli ulusal ve uluslararası
meslek kuruluşlarının üyesi olan Tuğrul,
1995’te ABD’de yayımlanan “Five Hundred
Leaders in Influence” listesinde yer aldı ve
New York Academy of Science üyeliği yaptı.
1993-1996 yıllarında Türk Hava Yolları’na
NDT (Tahribatsız Muayene Metotları)
konusunda danışmanlık yaptı. Mayıs 2011’de
enerji piyasalarına yaptığı katkılardan ötürü
ICCI Bilim Ödülü ve Mart 2012’de (Kadınlar
Günü’nde) Bilim Kadını Ödülü aldı. Ayrıca
2012’den beri ICCI-Enerji Ödülleri jüri üyeliği
yapan Beril Tuğrul, nanoteknoloji, radyasyon
teknolojisi, nükleer teknoloji ve enerji
politikaları alanlarında çalışmalarını
sürdürmektedir.
Uluslararası Güvenlik
ve Enerji Politikaları
(DR-Bahar)
Bu derste, enerji, enerji-politik, güvenlik
gibi temel tanımlar ve kavramlar
eşliğinde, uluslararası enerji
politikalarının oluşum süreçlerindeki
aktörlerin ve kullandıkları araçların
incelenmesi ve bütün bunların nihai
olarak Türkiye’ye etkilerinin tartışılması
amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 12
Doç. Dr. Fuat AKSU
Marmara Üniversitesi, İktisadi ve
İdari Bilimler Fakültesi, Kamu
Yönetimi-Uluslararası İlişkiler
Bölümü’nden 1984 yılında mezun
olan Fuat Aksu, 1986 yılında
Marmara Üniversitesi, Sosyal
Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve
Uluslararası İlişkiler anabilim
dalında yüksek lisansını tamamladı. Aksu,
1992’de İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler anabilim
dalında doktora derecesini aldı.
Aksu, 1998-2000 yılları arasında Trakya
Üniversitesi’nde yardımcı doçent olarak
çalıştıktan sonra, 2000 yılında Yıldız Teknik
Üniversitesi’nde yardımcı doçent olarak
göreve başladı. 2009 yılında doçent
unvanını alan Fuat Aksu, Türk Dış Politikası
ve Güncel Sorunlar, Türk-Yunan İlişkileri,
Uluslararası İlişkiler, Uyuşmazlık, Çatışma
ve Kriz Yönetimi alanlarında çalışmaktadır.
Aksu’nun Analyzing Foreign Policy
Crises in Turkey, Türk Dış
Politikasında Karar Alma ve Kriz
Yönetimi Süreç Analizi, Türk Dış
Politikasında Zorlayıcı Diplomasi,
Türk Yunan İlişkileri İlişkilerin
Yönelimini Etkileyen Faktörler
Üzerine Bir İnceleme başlıklı
kitaplarının yanı sıra, Türkçe ve İngilizce
dillerinde çok sayıda kitap bölümü ve
makalesi bulunmaktadır.
Uyuşmazlık Analizi ve Çözümü (DR-Güz)
Uluslararası ilişkilerde temel aktörler
arası uyuşmazlıkların tanımı, tasnifi;
uyuşmazlık analizinde temel değişkenler;
uyuşmazlıkların sürekliliği ve tekrarlayan
çatışmalar; uyuşmazlıkların çözüm
yöntem ve araçları; uyuşmazlıklarda
üçüncü aktörlerin rolü ve etkisi ve
uyuşmazlık-çatışma-kriz-savaş etkileşimi
konuları bu dersin temel tartışma alanını
oluşturmaktadır.
MSÜ ATASAREN 13
Doç. Dr. Menent SAVAŞ CAZALA
2001’de Galatasaray Üniversitesi,
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi,
Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden
mezun olan Cazala, Paris II Panthéon
Assas Üniversitesi’nde 2003’te yüksek
lisans eğitimini tamamladı ve 2012’de
aynı üniversiteden doktorasını aldı.
“Règles d’engagement, intervention
et normativité; Éléments pour la construction
d’un régime de l’intervention
internationale” (Normativite, Müdahale ve
Angajman Kuralları: Bir Uluslararası Müdahale
Rejimi İnşası için Gerekli Unsurlar) başlıklı
doktora tezi, aynı yıl Fransız Savunma
Bakanlığı’na bağlı IHEDN (Ulusal Güvenlik
Yüksek Etütler Enstitüsü) tarafından yılın
doktora tezi ödülüne layık görüldü.
2001’de Galatasaray Üniversitesi’nde araştırma
görevlisi olarak görev yapmaya başlayan
Cazala, 2014’te aynı üniversitenin İktisadi ve
İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümü’nde yardımcı doçent oldu. Cazala,
2017’de doçentlik unvanını aldı. 2016’da
Erasmus öğretim üyesi değişim programı
kapsamında Fransa’da Angers Üniversitesi’nde
İnsani Güvenlik ve İnsancıl Müdahaleler
alanlarında ders vermesinin yanı sıra, 2017’de
Paris 9 Dauphine Üniversitesi’nde Barış
Etütleri Yüksek Lisans Programı’nda Barış
Etütleri dersini verdi.
Uluslararası İlişkiler teorileri ve uluslararası
müdahaleler başta olmak üzere uluslararası
güvenlik ve barış çalışmaları alanlarında
araştırmalar yapan Cazala, hâlen lisans ve
lisansüstü programlar kapsamında İnsancıl
Krizler ve Uluslararası Müdahaleler, Donmuş
Çatışmalar, Barış Etütleri, Uluslararası
Güvenlik ve Strateji, 1945’ten Günümüze
Uluslararası İlişkiler, Savaş ve Barış gibi dersler
vermektedir. Cazala’nın uluslararası
konferanslarda sunulan ve uluslararası hakemli
dergilerde yayımlanan İngilizce ve Fransızca
bildirileri ve makaleleri bulunmaktadır.
Donmuş Çatışmalar
(DR-Güz)
Soğuk Savaş döneminden günümüze,
uluslararası politikada çözüm
bulunamamış uluslararası sorunları ele
alan bu ders kapsamında, devletler
arasında yaşanan çatışmalar ve mevcut
sorunlara dair olası çözüm senaryoları
ele alınmaktadır.
MSÜ ATASAREN 14
Doç. Dr. Emel PARLAR DAL
Marmara Üniversitesi Uluslararası
İlişkiler Bölümünde 2014’ten beri
doçent olarak görev yapmaktadır.
Lisans derecesini Galatasaray
Üniversitesi Uluslararası İlişkiler’den,
yüksek lisans derecelerini Şirket
İşletmesi ve Avrupa Çalışmaları
alanlarında sırasıyla Paris 1 Panthéon-
Sorbonne ve Paris 3 Nouvelle-Sorbonne’den
almıştır. Doktora derecesini Avrupa Çalışmaları
alanından “Türkiye’nin NATO’ya girişinden Irak
Savaşına kadar Türk-Amerikan İlişkilerinin seyri:
Devamlılıklar ve Kopuşlar” başlıklı teziyle
Paris 3 Sorbonne Nouvelle Üniversitesi’nden
almıştır. 2010-2011 arasında İsviçre hükümet
bursuyla The Graduate Institute of International
and Development Studies/Geneva’da bir sene
boyunca doktora sonrası araştırmalarda
bulunmuştur. 2013’te YÖK bursuyla Oxford
Üniversitesi St. Anthony’s College Middle East
Center’da misafir araştırmacı olarak
bulunmuştur. Dal’ın çalışma alanları Türk Dış
Politikası, küresel yönetişim, yükselen ve orta
ölçekli güçler, uluslararası örgütler, Türkiye-
Ortadoğu İlişkileri, Türkiye-Afrika ilişkileri,
kalkınma yardımları ve Türkiye’nin Uluslararası
Politik Ekonomisi gibi geniş bir alanı
kaplamaktadır. Global Policy, Third
World Quarterly, International
Journal, Cambridge Journal of
International Affairs, Turkish Studies
gibi SSCI dergilerde ve de Perceptions gibi
alan indeksli dergilerde yayınlanmış çok sayıda
makalesi ve misafir editör olarak görev yaptığı
özel sayıları ve uluslararası yayınevlerinden
çıkmış derleme kitapları bulunmaktadır.
Derlemiş olduğu ve yayına hazırlanan kitapları
sırasıyla şunlardır: Violent Non-State Actors
and the Syrian Civil War, Middle Powers
in Global Governance: The Rise of
Turkey, Turkey’s International Political
Economy. En son “Rising Powers in
International Conflict Management” başlıklı bir
özel sayıyı Third World Quarterly dergisi için
hazırlamıştır .
Orta Doğu'da Güvenlik
Algılamaları
(DR-Bahar)
Soğuk Savaş döneminden günümüze,
uluslararası politikada çözüm
bulunamamış uluslararası sorunları ele
alan bu ders kapsamında, devletler
arasında yaşanan çatışmalar ve mevcut
sorunlara dair olası çözüm senaryoları
ele alınmaktadır.
MSÜ ATASAREN 15
Doç. Dr. Hikmet KIRIK
1988 yılında İstanbul Üniversitesi,
İletişim Fakültesi, Gazetecilik
Bölümü’nden mezun olan Hikmet
Kırık, yüksek lisans eğitimini
1992’de Leicester Üniversitesi’nde
tamamladı. Kırık, ardından
1998’de “Social Change in Turkey
and the Broadcasting Public
Sphere” başlıklı teziyle Westminister
Üniversitesi’nden doktora derecesini aldı.
Hikmet Kırık, 1998-2001 arasında KKTC’de
Doğu Akdeniz Üniversitesi, İletişim
Fakültesi, Radyo, TV, Sinema Bölümü’nde
yardımcı doçent olarak çalıştı; aynı
zamanda Üniversite’nin Kültür ve Sanat
Koordinatörü görevini de yürüttü. 2001’de
Türkiye’ye dönerek İstanbul Üniversitesi,
İletişim Fakültesi, Radyo, Sinema ve
Televizyon Bölümü’nde yardımcı doçent
olarak göreve başladı. Üniversitenin Fen-
Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde ve
Siyasal Bilgiler Fakültesinde dersler verdi.
2007’de doçent olan Kırık, hâlen İstanbul
Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi,
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Bölümü’nde çalışmaktadır. Kırık, İstanbul
Üniversitesi’nin yanı sıra aralarında Millî
Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik
Araştırmalar Enstitüsü’nün de bulunduğu
birçok yükseköğretim kurumunda yüksek
lisans ve doktora düzeyinde dersler
vermektedir.
Hâlihazırda değerler alanında bir proje çalışmasıyla ilgilenen Kırık, siyasal iletişim, demokrasi ve Türk siyasal modernleşmesi, kitle iletişimi ve araçları alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir. Bir dönem gazetecilik ve yayıncılık da yapan Hikmet Kırık’ın edebiyat alanında çevirileri bulunmaktadır.
Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri (DR-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın
kuramsal temellerinin belirlenmesi,
araştırmanın planlanması ve araştırma
önerisinin hazırlanması, örneklem
tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin
analizi (kuramsal temeller çerçevesinde
ortaya konulan hipotez ve varsayımların
test edilmesi), verilerin yorumlanması,
araştırma raporunun hazırlanması ve
yayımlanması sürecinde izlenecek
bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin
yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 16
Doç. Dr. Hasan Basri YALÇIN
Beykent Üniversitesi, İktisadi ve
İdari Bilimler Fakültesi,
Uluslararası İlişkiler Bölümünde
lisans eğitimini alan Hasan Basri
Yalçın, yüksek lisans eğitimini Koç
Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler
Bölümünde tamamladı. University
of Cincinnati, McMicken College of Arts and
Sciences’ta “International Politics as a
Struggle for Autonomy” başlıklı teziyle
2011’de doktor unvanını almaya hak
kazandı.
2012-2013 arasında İstanbul Sabahattin
Zaim Üniversitesi, İnsan ve Toplum
Bilimleri Fakültesi, Siyaset Bilimi ve
Uluslararası İlişkiler bölümünde öğretim
üyesi olarak çalışan Yalçın, 2013’ten bu
yana İstanbul Ticaret Üniversitesi Siyaset
Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünde
öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Uluslararası ilişkiler teorisi, uluslararası
güvenlik, strateji, NATO ve sosyal bilimler
felsefesi konularında çalışmalarını sürdüren
Yalçın’ın ulusal ve uluslararası hakemli
dergilerde yayımlanmış makaleleri ve kitap
bölümleri bulunmaktadır.
Terörizm ve Güvenlik Araştırmalarında Yeni Yaklaşımlar (DR-Güz)
Dersin amacı, değişen güvenlik ortamı ve
terörizm algılamalarına yönelik teorik
perspektifleri tartışmaya açmaktır. Söz
konusu derste, terörizme karşı mücadele,
askerî güç, istihbarat, hukukun
uygulanması gibi başlıklar meseleye dâhil
edilerek teorik yaklaşımlarla pratik
gelişmeler birlikte değerlendirilecektir.
MSÜ ATASAREN 17
Dr. Öğ. Üyesi Kaan Kutlu ATAÇ
1990’da Hacettepe Üniversitesi
Kamu Yönetimi Bölümü’nden
mezun olan Kaan Kutlu Ataç, kamu
ve özel sektörde çalıştı. 1994’te
Hacettepe Üniversitesi, Kamu
Yönetimi Bölümü’nde ve 2006’da
yine aynı üniversitenin Uluslararası
İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans
eğitimlerini tamamladı. 2007’de Birmingham
Üniversitesi’nde Çağdaş Avrupa Çalışmaları
alanında lisans sonrası eğitimine devam
eden Ataç, 2016 yılında Hacettepe
Üniversitesi Tarih Bölümü’nde “Dwight
D. Eisenhower’ın Birinci Başkanlık
Döneminde Amerika Birleşik Devletleri-
Türkiye İlişkileri (1953-1957)” başlıklı
teziyle doktora derecesini aldı.
Ataç, 2007’de Birleşik Krallık Dışişleri
Bakanlığı Chevening Bursiyeri olarak
İngiltere’de, 2008’de ise ABD Dışişleri
Bakanlığı “International Visiting Leadership”
Programı dâhilinde ABD’de bulunmuştur.
Mersin Üniversitesi, İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak görev
yapan Kaan Kutlu Ataç, ABD Dış Politikası,
Türk Dış Politikası, Orta Doğu, Güvenlik
Politikaları ve alanlarında akademik
çalışmalarına devam etmektedir.
Soğuk Savaş
ve Güvenlik Düzeni
(DR-Güz)
Derin amacı, 2. Dünya Savaşı sonrası
küresel sistemin şekillenmesinde etkin
olan siyasi, ekonomik ve askerî
altyapıların incelenmesi, bu çerçevede
Soğuk Savaş’la ortaya çıkan güvenlik
sorunlarının hem iki kutuplu düzende
hem de ittifakların kendi içlerinde
yaşadığı sınamalarla ilgili sorulara
cevap vermektir. Ders bu anlamıyla
21. yüzyılda ülkemizin karşılaşacağı
güvenlik sorunlarının akademik
altyapısını da oluşturmaktadır.
MSÜ ATASAREN 18
Dr. Öğ. Üyesi Gökhan AK
1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan
Ak, 1988 yılında Deniz Harp
Okulu’ndan mezun oldu ve aynı
zamanda Endüstri Mühendisliği
lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak,
Deniz Harp Akademisi’nde
uluslararası ilişkiler alanında yüksek
lisans eğitimi aldı. İkinci yüksek
lisansını Universite Libre de Bruxelles,
Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde
Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan
Ak, doktora derecesini Hacettepe
Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler
Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Bölümü’nden aldı.
Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu
değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda
yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü
mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası
akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen
Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve
Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve
Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim
üyesi ve bölüm başkanı olarak görev
yapmaktadır.
Seminer
(DR-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka
uzmanlık alanında, bilimsel araştırma
yöntemlerinden bir veya birkaçını
kullanarak araştırma yürütme, var olan
literatüre hâkim olacak bir makale
hazırlama, araştırma sonuçlarının
sunumu ve topluluk önünde konuşabilme
pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 19
ULUSLARARASI İLİŞKİLER
DOKTORA PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 20
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri 3 6 Z
Güz Dış Politika Analizi 3 6 S
Güz Modern Siyaset Kuramı ve Tartışmalar 3 6 S
Güz Nükleer Güvenlikte Güncel Sorunlar 3 6 S
Güz Enerjinin Jeopolitiği ve Uluslararası Enerji Politikalarının Analizi
3 6 S
Güz Türk Dış Politikası ve Bölgesel Sorunlar 3 6 S
Güz Çin Güç Stratejisi ve Dış Politikası 3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Jeopolitik ve Sistemik Analiz 3 6 Z
Bahar Başarısız Devletler ve Devlet Dışı Siyasi Aktörler
3 6 S
Bahar Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği 3 6 S
Bahar ABD Güç Stratejisi ve Dış Politikası 3 6 S
Bahar Rus Güç Stratejisi ve Dış Politikası 3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 21
Prof. Dr. Ahmet Kasım HAN
Lisans, yüksek lisans ve doktora
öğrenimini İstanbul Üniversitesi’nde
Siyaset Bilimi ve Uluslararası
İlişkiler alanında tamamlayan
Ahmet Kasım Han, Boğaziçi, Koç
ve Harvard gibi üniversitelerde
eğitim almıştır.
2013’te doçent olan Han, 2018-2019
akademik yılı itibariyle Altınbaş
Üniversitesi’nde profesör olarak görev
yapmaya başlamıştır. Daha önce, Kadir Has
Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümü’nde öğretim üyeliği ve Rektör
Danışmanlığı ile Harp Akademileri, Silahlı
Kuvvetler Yüksek Sevk ve İdare Akademisi
akademik danışmanlığı, İstanbul
Üniversitesi, İktisat Fakültesi öğretim üyeliği,
aynı kurumda Siyaset ve Uluslararası
İlişkiler Araştırma Merkezi Müdürlüğü,
İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde öğretim
üyeliği, ayrıca aralarında Millî Savunma
Üniversitesi, T.C. Dışişleri Bakanlığı
Akademisi, Hava Harp Okulu ve İstanbul
Ticaret Üniversitesi’nin de bulunduğu birçok
kurumda dersler vermiş ve vermeye devam
etmektedir. Han, ayrıca Birleşik Krallık St.
Andrews Üniversitesi’nin Suriye Çalışmaları
Merkezi ve Tel Aviv Üniversitesi Moshe
Dayan Orta Doğu ve Afrika Çalışmaları
Merkezi’nde misafir öğretim üyesi olarak
bulunmuştur. Ayrıca, ABD’nin önde gelen
araştırma kuruluşlarından German Marshall
Fund of the United States’in On Turkey
dizisinin yazarıdır.
Han’ın ulusal ve uluslararası çapta makale
ve kitap bölümlerinin yanı sıra, çeşitli
gazetelerde ve dergilerde yayımlanmış
150’yi aşkın fikir yazısı bulunmaktadır.
Jeopolitik
ve Sistemik Analiz
(DR-Bahar)
Dersin amacı gerek jeopolitiğin değişen
teorik çerçevesi gerekse de değişen
küresel sistem dengeleri ve aktörleri
ışığında jeopolitik ve sistem ilişkine
odaklanmaktır. Bu çerçevede, derste,
günümüz belirsizlik dünyasında
jeopolitik ve sistemik analizin boyutları
değerlendirilecektir.
MSÜ ATASAREN 22
Prof. Dr. R. Kutay KARACA 1991’de Hava Harp Okulu’ndan mezun olan Ragıp Kutay Karaca, 1991-2013 arasında TSK’nın çeşitli eğitim birimlerinde çalıştı. 2000’de Anadolu Üniversitesi, Kamu Yönetimi Bölümü’nde lisans eğitimini tamamlayan Karaca, 2003’te Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Strateji Bilimi Bölümü’nde yüksek lisans eğitimi bitirdi. 2007’de Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Cumhuriyeti Ana Bilim Dalı’nda “Soğuk Savaş Sonrası Türkiye Cumhuriyeti-Çin Halk Cumhuriyeti İlişkileri” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.
2010-2012 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde öğretim görevlisi olarak çalışan Karaca, 2012’de doçent unvanını aldı. 2013-2017 arasında İstanbul Gelişim Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde doçent olarak görev yaptı ve Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü görevini üstlendi. 2017-2018 arasında Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde Bölüm Başkanı ve Fakülte Dekanı Yardımcısı olarak görev yaptı. 2018’de Profesör unvanını alan Karaca, halen İstanbul Aydın Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bölümünde öğretim üyesidir.
Ulusal ve uluslararası alanda çok sayıda makalesi yayımlanan Karaca, Dünyadaki Yeni Güç Çin: Tek Kutuptan Çift Kutba, Güç Olma Stratejisi için Soğuk Savaş Sonrası Türk Çin İlişkileri adlı kitapların yazarı, Diplomasi Tarihi I, Sino-Turkey Relations: Concept Policies and Prospects, New Concepts and New Conflicts in Global Security Issues, Asya’da Güvenlik Sorunları ve Yansımaları adlı kitapların da editörüdür. Ragıp Kutay Karaca, Middle East Institute, Middle East-Asia Project Grubu üyesidir.
Çin Güç Stratejisi ve Dış Politikası (DR-Güz)
Dersin amacı, Çin’in güç stratejisini ve bunun bileşenlerini, gerek Asya-Pasifik’teki dengeler açısından, gerek uluslararası sistem açısından irdelemek ve bu strateji ile bileşenlerinin dış politika yansımalarını analiz etmektir.
MSÜ ATASAREN 23
Prof.Dr. Mustafa KİBAROĞLU Mustafa Kibaroğlu, 1981’de Galatasaray Lisesi’nden mezun oldu. Boğaziçi Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nden 1987’de lisans ve Ekonomi Bölümü’nden 1990’da master derecelerini aldı. Bilkent Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde 1996’da doktorasını tamamladı.
Kibaroğlu, doktora çalışmaları sırasında BM Silahsızlanma Araştırmaları Enstitüsü bursu ile İsviçre’de; doktora sonrasında 1996’da UAEA bursu ile İngiltere’de Southampton Üniversitesi’nde ve post-doktora bursu ile 1996/1997 akademik yılında ABD’de California Monterey Enstitüsü’nde “Kitle İmha Silahlarının Yayılması Sorunu” üzerine araştırmalar yaptı ve eserler yayınladı. 1997-2011 arasında Bilkent Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde öğretim üyesi ve Bölüm Başkan Yardımcısı olarak görev yapan Kibaroğlu, 2003’te doçent oldu. Kibaroğlu, 2004/2005 akademik yılında davet edildiği Harvard Üniversitesi’nde akademik çalışmalarını sürdürdü.
Kibaroğlu, 2006-2013 yılları arasında Genelkurmay Başkanlığı bünyesindeki NATO Terörizmle Mücadele Mükemmeliyet Merkezi’nin (TMMM) akademik danışmanı olarak çalıştı. 2011-2014 arasında Okan Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanı olarak ile görev yaptı.
Kibaroğlu Temmuz 2014 itibarıyla göreve başladığı MEF Üniversitesi’nde, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanı, MEF Strateji Merkezi Direktörü, Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü ve Senato Üyesi olarak sorumluluklar üstlenmiştir. Hâlen MEF Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dekanı olarak görev yapan Kibaroğlu, Şubat 2016’dan bu yana ROKETSAN tarafından seçkin bilim insanlarının davet edildiği Sektör Çalışma Grubu üyesidir.
Nükleer Güvenlikte Güncel Sorunlar (DR-Güz)
Bu ders kapsamında, nükleer silahların yayılması sorununun ortaya çıkışı ve gelişimi; İran’ın nükleer programının Orta Doğu açısından, Hindistan ve Pakistan’ın nükleer silahlanma yarışının Asya ve Alt Kıta açısından, Kuzey Kore’nin nükleer silahlanmasının Uzak Doğu açısından yarattığı bölgesel sorunların neler olduğu; Sovyetler Birliği’nin dağılması sonrasında Orta Asya ve Kafkasya’da yaşanan güvenlik sorunları ve nükleer madde kaçakçılığının boyutları; 11 Eylül saldırıları ile güvenlik konularında değişen öncelikler ve nükleer terörizm olasılığına karşı alınan siyasi, askerî ve teknolojik önlemler; AB’nin ve ABD’nin nükleer güvenlik politikaları; Nükleer Güvenlik Zirvelerinin değerlendirilmesi gibi konular ele alınacaktır.
MSÜ ATASAREN 24
Prof. Dr. Yaşar ONAY 1979-1998 arasında Deniz Kuvvetleri’nin farklı birlik ve birimlerinde görev yapan Yaşar Onay, 1993’te ABD’deki Defence Institute’de öğrenim gördü. Onay, doktorasını 1995’te İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı.
2005’te doçentliğini alan Yaşar Onay, 2010’da profesör oldu. 2002’de Roma-İtalya’da, NATO Savunma Koleji’nde Kafkasya üzerine dersler verdi. 2010-2014 arasında Haliç Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Kurucu Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık görevlerini yaptı. Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde akademik danışmanlık, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yönetim kurulu üyeliği ve öğretim üyeliği görevlerinde bulundu. İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Ulusal Güvenlik ve Stratejik Araştırmaları ile Enerji Politikaları Merkezlerini kurdu. Onay hâlen İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalında öğretim üyeliği görevini sürdürmektedir.
Harvard Üniversitesi, Orta Asya Çalışmaları Grubu üyesi olan Yaşar Onay’ın Rusya ve Değişim, Rusya Tarihinde En Etkili On İktidar, Rus Stratejisinin Mimarları, İsrail Gizli Servisi, Neden Irak: Küresel Egemenlik Savaşı ve Irak, Euro-Dolar Savaşı Kurbanı İki Ülke: ABD ve İran, Küresel İklim Değişikliği ve Batı’nın Yeni Yurt Arayışları, Etki Odaklı Harekât-Terörizm, Batı’ya Direnen Devlet Rusya, Kandırılan İnsanlık, Bilgi Çağı Savaşı Başladı adlı basılmış kitapları ile ulusal ve uluslararası alanda yazılmış çok sayıda makalesi bulunmaktadır.
Dış Politika Analizi (DR-Güz)
Dersin amacı, dış politika yapımı sürecine ilişkin analiz seviyeleri ve yapıları tanıtmaktadır. Sistem seviyesinde dış politikayı etkileyen kısıtlar (güç dengesi, müttefikler vb.) dış politikanın sistematik kaynakları olan uluslararası kurumlar, ağlar, çok uluslu, çeşitli askerî endüstriyel yapılar, şirketler, lobiler, diasporalar, küresel değerler incelenecektir. Ayrıca devlet seviyesinde dış politikayı etkileyen iç faktörler de ele alınacaktır. Son olarak birey seviyesinde dış politikayı etkileyen faktörler incelenecektir.
Rus Güç Stratejisi ve Dış Politikası (DR-Bahar)
Dersin amacı, Rusya’nın güç stratejisini ve bunun bileşenlerini, gerek bölgesel gerek uluslar arası sistem açısından irdelemek, bunun dış politika yansımalarını analiz etmektir.
MSÜ ATASAREN 25
Prof. Dr. Beril TUĞRUL 1973’te İstanbul Teknik Üniversitesi’nden (İTÜ) makine mühendisi olarak mezun olan Tuğrul, 1975’te yüksek lisansını tamamladı ve yüksek mühendis oldu. Ardından 1984’te İTÜ, Nükleer Enerji Enstitüsü’nden doktora derecesini aldı. 1974-1977 arasında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu’nda
Uzman ve Grup Müdürü olarak çalışan Tuğrul, 1977 yılında İTÜ Nükleer Enerji Enstitüsü’ne asistan olarak girdi. 1987’de yardımcı doçent ve 1988’de doçent olan Tuğrul, 1995’te profesör unvanını aldı. İTÜ Enerji Enstitüsü ve bağlı ana bilim dallarında bölüm başkanlığı dâhil çeşitli kademelerde görev aldı.
Beril Tuğrul, 2011-2015 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Komisyonu üyeliği yaptı. 1998-2000 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu, Nükleer Güvenlik Komitesi Başkan Vekilliği ve 1997-2003 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu Danışma Kurulu üyeliği görevlerini yerine getirdi. 2014 yılından beri ise “Mühendislik Eğitim Programları ve Akreditasyon Kurulu’nun (MÜDEK) Akreditasyon değerlendiricisidir.
Beril Tuğrul’un 64’ü uluslararası endekslerde yer alan 375’i aşkın yayını bulunmaktadır. Çeşitli ulusal ve uluslararası meslek kuruluşlarının üyesi olan Tuğrul, 1995’te ABD’de yayımlanan “Five Hundred Leaders in Influence” listesinde yer aldı ve New York Academy of Science üyeliği yaptı. 1993-1996 yıllarında Türk Hava Yolları’na NDT (Tahribatsız Muayene Metotları) konusunda danışmanlık yaptı. Mayıs 2011’de enerji piyasalarına yaptığı katkılardan ötürü ICCI Bilim Ödülü ve Mart 2012’de (Kadınlar Günü’nde) Bilim Kadını Ödülü aldı. Ayrıca 2012’den beri ICCI-Enerji Ödülleri jüri üyeliği yapan Beril Tuğrul, nanoteknoloji, radyasyon teknolojisi, nükleer teknoloji ve enerji politikaları alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
Enerjinin Jeopolitiği ve Uluslararası Enerji Politikalarının Analizi (DR-Güz)
Ders, enerjinin jeopolitiksel saptanması ve analizlerin yapılması, uluslararası enerji politikalarının oluşum süreçlerinin, aktörlerinin ve analizlerinin yapılması ve bütün bunların sonucunda, Türkiye’nin enerji politikaları açısından neyi ve nasıl yapması gerektiğinin bir makale yazılarak tartışılması aşamalarını kapsamaktadır.
MSÜ ATASAREN 26
Prof. Dr. Levent ÜRER 1962’de Samsun’da doğdu. 1980’de Samsun Anadolu Lisesi’ni, 1985’te Gazi Üniversitesi, İktisadi İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nü bitirdikten sonra, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde yüksek lisansını tamamladı. 1995’te aynı enstitüden “Ulusal ve Uluslararası
Düzeyde Etnik Gruplar ve Devlet” adlı teziyle doktor unvanını aldı. 1991 yılından itibaren İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak çalışmaya başlayan Ürer, aynı kurumda 1995 ile 2005 arasında yardımcı doçent olarak görev yaptı. 2005’te Siyasi Tarih alanında doçent olan Ürer, 2013’te profesör unvanını aldı. 2005-2013 yıllarında İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde Dekan Yardımcılığı ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı görevlerini üstlendi. Ürer, 2014’te emekli olarak İstanbul Üniversitesinden ayrıldı ve aynı yıl Beykent Üniversitesi, İktisadi İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümünde görevine başladı. Hâlen aynı kurumda çalışan Ürer, Beykent Üniversitesi’nde 2014-2016 arasında Rektör Yardımcılığı, Fen-Edebiyat Fakültesi ve İletişim Fakültesi Vekil Dekanlığı gibi farklı idari görevlerde bulunmuştur.
Levent Ürer Türk Dış Politikası, Siyasi Tarih, Siyasi Olaylar Tarihi, Siyaset Bilimi, Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Göç ve Nüfus Hareketleri, Milliyetçilik ve Azınlık Hakları üzerine lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri vermiştir. Azınlıklar ve Lozan Tartışmaları, Mondros’tan Mudanya Mütarekesi’ne Türk Dış Politikası, Soysal Devletten Sosyal Devlete, Ulusçuluk Tartışmaları ve derlemiş olduğu Roman Olup Çingene Kalmak adlı kitapları vardır. Ürer’in milliyetçilik, azınlık hakları, siyaset bilimi, tarih sosyolojisi alanları temelinde yayınlanmış çeşitli makaleleri bulunmaktadır.
Türk Dış Politikası ve Bölgesel Sorunlar (DR-Güz)
Bu ders Türkiye’nin dış politikasının dönemsel eğilimlerini anlamak ve değişen strateji ve tarafların uluslararası düzeyde aldığı konumları tanımlamayı hedeflemektedir. Derste, Osmanlı İmparatorluğu’nda kurumsal yapılar ve bu yapıların oluşumunda olası etkiler incelenecek, bu yapılar ile dış politika davranışları arasında kurulmuş ve kurulmak istenen teorik modellemeler öncelikle anlatılacaktır. Toplum ve davranış modellemeleri, sınıfsal açıklamalar, üretim ilişkileri ile toplumların davranışlarını açıklamaya çalışan modeller tanımlanacaktır. Türk dış politikasına ilişkin yapılmış kronolojik anlatımlar ile sorunlar bazında yapılmış incelemeler ele alınacak; bölgelerin göstermiş olduğu özgün sorunların yine dış politika davranışlarına farklı yansımaları, nedenleriyle birlikte incelenecek, tartışılacaktır. Türk dış politikasında, “Kurtuluş” ve “Kuruluş” dönemi dış politikalarından başlayarak, Lozan dönemi, Mustafa Kemal Atatürk Dönemi dış politikası ve nihayet günümüze kadar dış politikada izlenen politikalar bu derste ayrıntılı tartışılacaktır.
Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği (DR-Bahar)
Dersin amacı 19. yüzyıl değişim ve dönüşümlerini irdeleyerek ve siyasal dönüşümlerin tarih ve ekonomik dönüşümler ile ilişkisine bağlı kalarak, uluslararası ilişkiler kavramlarının değişim ve dönüşümlerini tartışmaya açmaktır. Derste söz konusu dönüşümlerin ortaya çıkmasında belirleyici olan tarihsel koşullar ile bu koşulların ortaya çıkmasında belirleyici olan ekonomik ve sosyal dönüşümlerin izlerinden yola çıkarak, döneme ve dönemin düşünce biçimlerine olası etkilerini açıklamak dersin işleyişini oluşturacaktır.
MSÜ ATASAREN 27
Doç. Dr. Hikmet KIRIK 1988 yılında İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü’nden mezun olan Hikmet Kırık, yüksek lisans eğitimini 1992’de Leicester Üniversitesi’nde tamamladı. Kırık, ardından 1998’de “Social Change in Turkey and the Broadcasting Public Sphere” başlıklı teziyle
Westminister Üniversitesi’nden doktora derecesini aldı.
Hikmet Kırık, 1998-2001 arasında KKTC’de Doğu Akdeniz Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo, TV, Sinema Bölümü’nde yardımcı doçent olarak çalıştı; aynı zamanda Üniversite’nin Kültür ve Sanat Koordinatörü görevini de yürüttü. 2001’de Türkiye’ye dönerek İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo, Sinema ve Televizyon Bölümü’nde yardımcı doçent olarak göreve başladı. Üniversitenin Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde ve Siyasal Bilgiler Fakültesinde dersler verdi. 2007’de doçent olan Kırık, hâlen İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde çalışmaktadır. Kırık, İstanbul Üniversitesi’nin yanı sıra aralarında Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nün de bulunduğu birçok yükseköğretim kurumunda yüksek lisans ve doktora düzeyinde dersler vermektedir.
Hâlihazırda değerler alanında bir proje çalışmasıyla ilgilenen Kırık, siyasal iletişim, demokrasi ve Türk siyasal modernleşmesi, kitle iletişimi ve araçları alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir. Bir dönem gazetecilik ve yayıncılık da yapan Hikmet Kırık’ın edebiyat alanında çevirileri bulunmaktadır.
Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri (DR-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
Modern Siyasal Kuramı ve Tartışmalar (DR-Güz)
Dersin amacı, 19’uncu ve 20’nci yüzyılın hâkim siyasal kuramlarının kendi tarihsel koşulları içinde incelenmesidir. Bu derste liberalizm, muhafazakârlık, faşizm ve Marksizm gibi temel çağdaş ideolojilerin yanı sıra siyasal İslam, yeni sağcı politikalar, feminizm ve çevrecilik gibi son dönemde ortaya konan siyasal ideolojiler incelenecektir.
MSÜ ATASAREN 28
Doç. Dr. Belgin ŞAN AKCA 1977 yılında İstanbul’da doğdu. Boğaziçi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümlerinde çift anadal programına katılarak lisans öğrenimini tamamladı. 2009 yılında Kaliforniya Üniversitesi, Davis kampüsünde Siyaset Bilimi
alanında doktora çalışmalarını tamamlayıp Koç Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler bölümünde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 2011’de Harvard Üniversitesi, Ortadoğu Çalışmaları merkezinde ziyaretçi araştırmacı olarak bulundu. 2017 yılında doçent unvanını kazandı.
Şan-Akca’nın devletler ve devlet dışı silahlı örgütler arasındaki ilişkileri konu alan ve Oxford Üniversitesi Yayınevi tarafından 2016 yılında yayınlanmış bir adet kitabı ve çok sayıda uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış makaleleri ve ansiklopedi maddeleri mevcuttur. Ayrıca, Türkçe ve İngilizce araştırma yöntemleri ile ilgili ders kitaplarına katkıda bulunmuştur. 2016-2018 yılları arasında Uluslararası Çalışmalar Derneği’nin yönetim kurulunda yer almıştır. Hâlen, Conflict Management and Peace Science ve International Interactions isimli dergilerin yayın kurulunda yer almakta olup, Correlates of War isimli savaş ve çatışma veri tabanı projesinin yönetim kurulu üyeliğini sürdürmektedir.
Başarısız Devletler ve Devlet Dışı Aktörler (DR-Bahar)
Dersin amacı, Soğuk Savaş dönemi sonrasında uluslararası terörizmin temel nedenleri arasında sayılan başarısız devletler olgusuna hem iç politika, hem de dış politika kuramları açısından incelemektir. Terörizmin kaynakları arasında başarısız devletlerin ne kadar önem arz ettiğinin yanı sıra, bu tür devletlerin başka hangi tür şiddet olaylarıyla ilintili olduğu araştırılacaktır. Somali, Afganistan ve Nijerya gibi başarısız sayılabilecek devletlerin uluslararası güvenliğin geleceği açısından ne tür riskler teşkil ettiği irdelenecektir. Korsanlar, savaş ağaları (war lords) ve diğer tür devlet dışı aktörlerin, başarısız devletlerin sağlamış olduğu kırılgan ve zayıf ortamdan nasıl istifade ettikleri ve silahlı örgütlenmenin nasıl mümkün olduğuna odaklanacaktır.
MSÜ ATASAREN 29
Dr. Öğ. Üyesi Gökhan AK
1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan Ak, 1988 yılında Deniz Harp Okulu’ndan mezun oldu ve aynı zamanda Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak, Deniz Harp Akademisi’nde uluslararası ilişkiler alanında yüksek lisans eğitimi aldı. İkinci yüksek lisansını Universite Libre de
Bruxelles, Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan Ak, doktora derecesini Hacettepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nden aldı.
Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim üyesi ve bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır.
Seminer (DR-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 30
Dr. Öğ. Üyesi Kaan Kutlu ATAÇ
1990’da Hacettepe Üniversitesi
Kamu Yönetimi Bölümü’nden
mezun olan Kaan Kutlu Ataç, kamu
ve özel sektörde çalıştı. 1994’te
Hacettepe Üniversitesi, Kamu
Yönetimi Bölümü’nde ve 2006’da
yine aynı üniversitenin Uluslararası
İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans
eğitimlerini tamamladı. 2007’de Birmingham
Üniversitesi’nde Çağdaş Avrupa Çalışmaları
alanında lisans sonrası eğitimine devam
eden Ataç, 2016 yılında Hacettepe
Üniversitesi Tarih Bölümü’nde “Dwight
D. Eisenhower’ın Birinci Başkanlık
Döneminde Amerika Birleşik Devletleri-
Türkiye İlişkileri (1953-1957)” başlıklı
teziyle doktora derecesini aldı.
Ataç, 2007’de Birleşik Krallık Dışişleri
Bakanlığı Chevening Bursiyeri olarak
İngiltere’de, 2008’de ise ABD Dışişleri
Bakanlığı “International Visiting Leadership”
Programı dâhilinde ABD’de bulunmuştur.
Mersin Üniversitesi, İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak görev
yapan Kaan Kutlu Ataç, ABD Dış Politikası,
Türk Dış Politikası, Orta Doğu, Güvenlik
Politikaları ve alanlarında akademik
çalışmalarına devam etmektedir.
ABD Güç Stratejisi
ve Dış Politikası
(DR-Güz)
Dersin amacı, uluslararası ilişkiler
sahnesindeki en önemli aktörlerden
biri olan Amerika Birleşik
Devletleri’nin bölgesel politikalarını,
İkinci Dünya Savaşı’nın sonundan
günümüze, nedenler, olaylar ve
sonuçlar ışığında incelenmesidir.
MSÜ ATASAREN 31
GÜVENLİK ARAŞTIRMALARI
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 32
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Uluslararası İlişkiler Teorileri ve Güvenlik
3 6 Z
Güz Puslu Mantık 3 6 S
Güz NATO Güvenlik Mimarisi ve Türkiye 3 6 S
Güz Strateji Oyunları 3 6 S
Güz Küresel Güvenlikte Nükleer Tehdit ve Caydırıcılık
3 6 S
Güz Afrika Boynuzunda Güvenlik Algılamaları 3 6 S
Güz Kafkasya ve Karadeniz Çevresinde Güvenlik Algılamaları
3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Güvenlik Teorileri ve Bölgesel Tehdit Analizi
3 6 Z
Bahar Terörizm ve Uluslararası Güvenlik 3 6 S
Bahar Doğu Akdeniz’de Uluslararası İşbirliği ve Anlaşmazlık Alanları
3 6 S
Bahar Rusya ve Orta Asya’da Güvenlik Algılamaları
3 6 S
Bahar Avrupa Güvenlik Mimarisi 3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 33
Prof. Dr. Yaşar ONAY 1979-1998 arasında Deniz Kuvvetleri’nin farklı birlik ve birimlerinde görev yapan Yaşar Onay, 1993’te ABD’deki Defence Institute’de öğrenim gördü. Onay, doktorasını 1995’te İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı.
2005’te doçentliğini alan Yaşar Onay, 2010’da profesör oldu. 2002’de Roma-İtalya’da, NATO Savunma Koleji’nde Kafkasya üzerine dersler verdi. 2010-2014 arasında Haliç Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Kurucu Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık görevlerini yaptı. Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde akademik danışmanlık, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yönetim kurulu üyeliği ve öğretim üyeliği görevlerinde bulundu. İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Ulusal Güvenlik ve Stratejik Araştırmaları ile Enerji Politikaları Merkezlerini kurdu. Onay hâlen İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalında öğretim üyeliği görevini sürdürmektedir.
Harvard Üniversitesi, Orta Asya Çalışmaları Grubu üyesi olan Yaşar Onay’ın Rusya ve Değişim, Rusya Tarihinde En Etkili On İktidar, Rus Stratejisinin Mimarları, İsrail Gizli Servisi, Neden Irak: Küresel Egemenlik Savaşı ve Irak, Euro-Dolar Savaşı Kurbanı İki Ülke: ABD ve İran, Küresel İklim Değişikliği ve Batı’nın Yeni Yurt Arayışları, Etki Odaklı Harekât-Terörizm, Batı’ya Direnen Devlet Rusya, Kandırılan İnsanlık, Bilgi Çağı Savaşı Başladı adlı basılmış kitapları ile ulusal ve uluslararası alanda yazılmış çok sayıda makalesi bulunmaktadır.
Güvenlik Teorileri ve Bölgesel Tehdit Analizi (YL-Bahar)
Dersin temel amacı, tehdit kavramının çok yönlü algılanış ve analizinden başlayarak, tehdit-mekân-zaman ilişkilerinin bölgesel ve küresel boyutlara bağlanışlarını teorik ve pratik yönleri incelemek ve açıklığa kavuşturmaktır. Bu kapsamda, söz konusu ilişkilerin güvenlik teorileri çerçevesinde tartışması amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 34
Prof. Dr. Barış ÖZDAL
1993–1997 arasında Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde lisans, 1997–2000 yılları arasında da İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimini tamamlayan Barış
Özdal, “Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası ve Türkiye” konulu tezi ile Uludağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı’nda doktor unvanını almıştır.
Ocak 2011’de Siyasi Tarih alanında Doçent unvanını alan Özdal, Ağustos 2016’dan itibaren Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü Siyasi Tarih Anabilim Dalı’nda Profesör öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Diplomasi Tarihi, Dünya Tarihi, Avrupa Güvenliği, Türkiye-Avrupa Birliği İlişkileri, Uluslararası Göç ve Nüfus Hareketleri, Türkiye-Ermenistan İlişkileri ile Kıbrıs Sorunu üzerine ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çok sayıda makale, bildiri ve kitap bölümü bulunmaktadır.
Diplomasi Araştırmaları Derneği (DARD) Başkanlığını da yürüten Barış Özdal’ın kitapları arasında Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası’nın Türkiye–AB İlişkilerine Etkileri, Avrupa Birliği Siyasi Bir Cüce, Askerî Bir Solucan mı?, Diplomasi Tarihi 1, Diplomasi Tarihi 2, Osmanlı Diplomasi Tarihi ve Uluslararası Göç ve Nüfus Hareketleri Bağlamında Türkiye adlı kitaplar bulunmaktadır.
Avrupa Güvenlik Mimarisi
(YL-Bahar)
Dersin amacı, özellikle Soğuk Savaş
sonrası gelişmeleri dikkate alacak şekilde
Avrupa güvenliğine dair meselelerle
kurumsallaşma çabalarını analiz
etmektir. Bu çerçevede, derste, öncelikle
güvenlik ve Avrupa kavramlarına
değinilecek ve ardından II. Dünya Savaşı
itibariyle şekillenen Bretton Woods
Sistemi ve bu sistemdeki dönüşümlerin
Avrupa özelinde ve Avrupa-Transatlantik
ilişkileri boyutunda neden olduğu
güvenlik algılarına odaklanılmaktadır.
Tüm tartışmaların ana odağını ise Soğuk
Savaş sonrası güvenlik ortamındaki
değişimlerin geleneksel ve eleştirel
güvenlik yaklaşımları çerçevesindeki
yorumları oluşturmaktadır.
MSÜ ATASAREN 35
Prof. Dr. Yücel YÜKSEL 1973’te İstanbul’da doğan Yücel Yüksel, ilk ve orta öğrenimini sırasıyla İbn-i Sina İlkokulu, Bakırköy Şekerevler Ortaokulu ve Bakırköy Lisesi’nde tamamladı. 1991-1993 yılları arasında Ankara Üniversitesi, Kastamonu Meslek Yüksek Okulu’nda Bilgisayar Programcılığı öğrenimi gördü.
Ardından Mimar Sinan Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü’nde başladığı lisans öğrenimini 1997 yılında bitirdi. Yüksel, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimini 2001’de; doktorasını ise 2006’da tamamladı. 1998’de İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Felsefe Bölümü’ne araştırma görevlisi olarak atanan Yüksel, 2009 yılında yardımcı doçent, 2012 yılında ise doçent unvanlarını aldı.
Hâlen Mantık Ana Bilim Dalı’nda, Mantık ve Bilim Felsefesi alanlarında çalışmalarını sürdüren Yücel Yüksel’in çeşitli makale, bildirileri ve kitap bölümlerinin yanı sıra, Gelenekselden Moderne Mantıkta Önermeler ve Doğruluk Değerleri, Tanzimat’tan Günümüze Türkiye’de Mantık Çalışmaları adlı kitapları ve Modern Mantık, Mantık Çeşitleri I-II ve Felsefe Tarihi Metodolojisi I-II adlı ders kitapları bulunmaktadır.
Puslu Mantık (YL-Güz)
Dersin amacı, günümüzde bilgisayar destekli (computational) sosyal bilimler araştırmaları için elzem hale gelen puslu (fuzzy) mantık konusunda öğrenciye bakış açısı kazandırmaktır. Bu dersle, öğrenciye klasik matematik ve dolayısıyla da mantık alanındaki bu yeni paradigma çerçevesinde puslu mantık setlerinin modellenmesi, aritmetik puslu niceliklerle işlem yapma ve puslu ilişkilere dayalı operasyonlar icra etme gibi yetkinlikler kazandırılması hedeflenmektedir.
MSÜ ATASAREN 36
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 37
Dr. Öğ. Üyesi Gökhan AK 1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan Ak, 1988 yılında Deniz Harp Okulu’ndan mezun oldu ve aynı zamanda Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak, Deniz Harp Akademisi’nde uluslararası ilişkiler alanında yüksek lisans eğitimi aldı. İkinci yüksek lisansını Universite Libre de
Bruxelles, Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan Ak, doktora derecesini Hacettepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nden aldı.
Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim üyesi ve bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır.
Doğu Akdeniz’de Uluslararası İşbirliği ve Anlaşmazlık Alanları (YL-Bahar)
Dersin amacı, Doğu Akdeniz’de çıkarları peşinde koşan devletler arasında, başta enerji olmak üzere, hem işbirliği hem de anlaşmazlık konusu olabilecek uluslararası politika ve uluslararası deniz hukuku alanlarına odaklanmak ve olası senaryolar üzerinde durmaktır.
MSÜ ATASAREN 38
Dr. Öğ. Üyesi Savaş BİÇER 1958 yılında Ankara’da doğan Savaş Biçer, Kuleli Askerî Lisesi ve Kara Harp Okulu’nu takiben Kara Harp Akademisi’nden kurmay subay olarak mezun oldu. Bosna Hersek, Kosova, Makedonya ve Afganistan’daki NATO ve Birleşmiş Milletler Güvenlik ve Barış harekâtına katıldı. Belçika’daki
NATO karargâhında ve Türk Silahlı Kuvvetlerinin çeşitli kademelerinde görev yaptıktan sonra emekli oldu.
Biçer Yeditepe Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümünde “NATO’nun Soğuk Savaş Sonrası Askerî Müdahaleleri” üzerine doktora tezini tamamladı. NATO ve Uluslararası Güvenlik üzerine yazılar yazan Dr. Öğ. Üyesi Savaş Biçer, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler bölümünde bölüm başkanlığı görevini yürütmektedir.
NATO Güvenlik Mimarisi ve Türkiye (YL-Güz)
Dersin amacı NATO komuta ve kuvvet yapısı ile ittifakın işleyişini, üye ülkelerin görev ve sorumluluklarını, diğer uluslararası örgütlerle ilişkilerini ve NATO’nun güvenlik harekâtı kapsamındaki askerî müdahalelerini incelemektir. Değişen uluslararası güvenlik ortamında NATO’nun kendisini nasıl yenilediği, geçirilen değişim ve dönüşümün neden ve sonuçları ile NATO’nun tehdit değerlendirmesi ders konu ve kapsamı içerisinde üzerinde çalışılacak konulardır.
MSÜ ATASAREN 39
Dr.Öğ. Üyesi Eray GÜÇLÜER 1968 yılında İskenderun’da doğan D. Eray Güçlüer, 1989’da Kara Harp Okulu’ndan Jandarma Subayı olarak mezun oldu. 2001 yılında Kara Harp Akademisi’nde ve 2003 yılında Silahlı Kuvvetler Akademisi’nde eğitimini tamamladı. Yüksek lisansını 2002 yılında Ankara Üniversitesi, Adli Bilimler
dalında yapan Eray Güçlüer, doktora derecesini ise 2011 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nden “PKK ve Terör” konulu çalışmasıyla aldı.
Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesinde Bosna ve Azerbaycan’da yurtdışı görevlerde bulunan Güçlüer, 2014 yılında emekliye ayrıldı. D. Eray Güçlüer hâlen Altınbaş Üniversitesi’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmakta; ayrıca ASAM (Avrasya Stratejik Araştırma Merkezi) bünyesinde uluslararası ilişkiler, güvenlik ve terörizm konularında akademik çalışmalarını yürütmektedir.
Terörizm ve Uluslararası Güvenlik (YL-Bahar)
Siyasal amaçları gerçekleştirmek için kullanılan şiddet içerikli eylemler özellikle iki kutuplu dünya düzeninin değişmeye başladığı 1990’lı yıllardan itibaren küresel düzlemde yayılma eğilimine girdi. Öyle ki önceden sınırlı bölgelerden beslenen lokal terörizm iletişim ve bilgi teknolojilerinin oluşturduğu asimetrik sinerji ile birlikte önce küresel ve müteakiben de kurumsal terörizmin ortaya çıkışının zemini oluşturdu. Karmaşıklaşan ve çok yönlü dinamiklerle incelenmesi gereken yeni terörizm olgusunu kuramsal açıdan da inceleyerek bir projeksiyon oluşturmak bu dersin amacıdır.
MSÜ ATASAREN 40
Dr. Öğ. Üyesi Atahan Birol KARTAL
Kara Harp Okulu’ndan 1989’da mezun olan Atahan Birol Kartal, aynı zamanda yönetim lisans diplomasını aldı. 1989-2015 arasında Kara Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve kurumlarında görev yaptı. 2010 yılında altı ay süreyle Gürcistan’da görevli bulundu.
2004’te Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngilizce İşletme Bölümü’nde ve ardından 2005’te Beykent Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. Kartal, 2015 yılında Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce)Bölümü’nden doktora derecesini aldı.
Atahan Birol Kartal, 2010-2015 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde öğretim üyeliği ve ABD Başkanlığı görevlerinde bulundu; Kafkasya, Orta Asya, Rusya ve Eski Sovyet Cumhuriyetleri üzerine lisansüstü dersler verdi. Hâlen Beykent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (İngilizce) Bölüm Başkanlığı görevini yürüten Kartal, aynı zamanda 2016 yılından itibaren Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nün yanı sıra Millî Savunma Üniversitesi’ne bağlı diğer enstitülerde misafir öğretim üyesi olarak lisansüstü dersler vermektedir.
Yurt içi ve dışı birçok konferans, panel ve sempozyumlara katılan Kartal, ayrıca bilimsel faaliyetlere yönelik organizasyon komitelerinde görev almıştır. Basılmış bildirileri ve makaleleri bulunmakta; bunun yanı sıra akademik dergilerde hakemlik yapmakta, yayın kurullarında yer almaktadır. İyi seviyede İngilizce ve başlangıç seviyesinde Rusça bilmektedir.
Kafkasya ve Karadeniz Çevresinde Güvenlik Algılamaları (YL-Güz)
Dersin amacı, Kafkasya tarihi ve siyasal yapısıyla büyük güçlerin bu bölgeye yönelik stratejilerinin irdelenmesi, özellikle Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği’nin (SSCB) dağılmasından sonra bölgede ortaya çıkan etnik-dinsel uyuşmazlıkların, siyasal, askerî, hukuki açıdan dondurulmuş çatışmaların araştırılması, uluslararası enerji politikalarının, Kafkasya ekonomisinin, uluslararası aktörlerin bölgedeki ekonomik ve siyasal araçlarının neticesi olarak şekillenen enerji güvenliğinin analizi ile bu tespitler ışığında Türkiye’nin bölge üzerindeki güvenlik politikalarının tartışılmasıdır.
Rusya ve İç Asya’da Güvenlik Algılamaları (YL-Bahar)
Dersin amacı, Rusya ve Orta Asya’nın tarihi ve siyasal yapısıyla diğer güçlerin buraya yönelik stratejilerinin incelenmesi, özellikle SSCB’nin dağılmasından sonra ortaya çıkan etnik-dinsel uyuşmazlıkların, siyasal, askerî, hukuki açıdan dondurulmuş çatışmaların araştırılması; uluslararası enerji politikalarının, Rusya ve Orta Asya ekonomisinin, uluslararası aktörlerin bölgedeki ekonomik ve siyasal araçlarının neticesi olarak şekillenen enerji güvenliğinin analiz edilmesi; bu tespitler ışığında, Türkiye’nin bölge üzerindeki güvenlik politikalarının tartışılmasıdır.
MSÜ ATASAREN 41
Dr. Mehmet Cem OĞULTÜRK 1971 yılında İstanbul’da doğan Mehmet Cem Oğultürk, 1989’da Kuleli Askerî Lisesi’nden ve 1993’te Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu.
Oğultürk, çeşitli levazım ve ikmal birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı ile İkmal ve Maliye Okulu’nda öğretim görevlisi ve Ders Kurul Başkanlığı görevlerinde
bulundu. Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nde Strateji, Yeditepe Üniversitesi’nde Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dallarında yüksek lisans yapan Mehmet Cem Oğultürk, 2012’de Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler dalında doktora eğitimini tamamladı.
Oğultürk, yurt dışı görev kapsamında, 2003 yılında Kosova Türk Tabur Görev Kuvveti’nde Satınalma Komisyon Başkanlığı ile 2016-2017 yıllarında Somali Türk Görev Kuvveti İrtibat Ofis Başkanlığı görevlerini yürüttü. 2006’da ABD’de Army Logistics University’de Combined Logistics Carrier Course’a katılarak eğitim aldı. 2014-2016 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde Balkanlar ve Doğu Avrupa Güvenlik Algılamaları dersi vermiştir.
Mehmet Cem Oğultürk, hâlen ATASAREN bünyesinde Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.
Afrika Boynuzunda Güvenlik Algılamaları (YL-Güz)
Bu derste, gerek tarihsel perspektifte gerekse de günümüz küreselleşen dünya düzeninde kilit rol oynayan bölgelerin başında gelen Afrika Boynuzu, sistemin güvenlik algılamaları açısından değerlendirilmektedir.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 42
Dr. Atasay ÖZDEMİR 24 Aralık 1978’de İstanbul’da doğan Atasay Özdemir, ortaokul ve lise öğrenimini Bursa Anadolu Lisesi’nde 1996’da tamamladı ve aynı yıl Hava Harp Okulu’na girdi. Hava Harp Okulu’ndan teğmen rütbesiyle ve lisans seviyesinde aldığı Endüstri Mühendisliği diplomasıyla mezun oldu.
Genelkurmay Başkanlığı ve Hava Kuvvetleri Komutanlığı’nın çeşitli birimlerinde görev yapan Özdemir, 2003-2005 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (SAREN), Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimini ve 2008-2013 arasında aynı enstitüde Ulusal ve Uluslararası Güvenlik Stratejileri Bölümü’nde doktora eğitimini tamamladı.
Atasay Özdemir, 2014 yılından bu yana NATO Terörizmle Mücadele Mükemmeliyet Merkezi’nde “Siber Uzayın Terörist Amaçlar Doğrultusunda Kullanımı ile Mücadele” ve “Kritik Altyapıların Terörist Saldırılardan Korunması” kursları kapsamında NATO üye ülkeleri ve ortaklık ülkelerinden eğitim için gelen asker/sivil kursiyerlere eğitim vermektedir. 2017 yılından itibaren Millî Savunma Üniversitesi Hava Harp Okulu’nda öğretim görevlisi olarak görev yapmakta olan Özdemir, lisans seviyesinde uluslararası ilişkiler, siyasi tarih, harp tarihi ve askerî harekâtın yönetimi derslerini vermektedir.
Çeşitli dergilerde yayımladığı makaleleri ve ulusal/uluslararası bilimsel faaliyetlerde sunulan bildirileri bulunan Özdemir’in ana çalışma alanları Orta Doğu ve Batı Asya ülkeleri (özellikle İran) temelinde bölgesel ve küresel güvenlik çalışmaları, nükleer güvenlik ve nükleer silahsızlanma, din motivasyonlu terör ve radikalleşme, yabancı terörist savaşçılar, enerji güvenliği, kritik altyapıların güvenliği ve 20’nci Yüzyıl Siyasi Tarihidir.
Küresel Güvenlikte Nükleer Tehdit ve Caydırıcılık (YL-Güz)
Nükleer enerji ve nükleer silah tanımlanmasını takiben bunların arasındaki ilişkinin açıklanmasıyla başlayan dersin amacı; günümüz uluslararası sisteminde nükleer silahların önce bölgesel ve sonrasında da küresel güvenliğe olan etkilerini ortaya koymaktır. Ders kapsamında nükleer silahların caydırıcılığına, nükleer silahsızlanma rejiminin temel yapıtaşlarına ve bunların etkinliğine değindikten sonra örnek olay incelemesi olarak İran İslam Cumhuriyeti’nin ve Kuzey Kore Demokratik Halk Cumhuriyeti’nin nükleer programlarının incelenmesi ve buradan hareketle konunun en iyi şekilde anlaşılması amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 43
Dr. Güngör ŞAHİN 1971 yılında Bandırma’da doğan Güngör Şahin, 1989 yılında Işıklar Askerî Lisesi’nden, 1993 yılında Kara Harp Okulu’ndan, 1994 yılında Zırhlı Birlikler Okulu’ndan mezun oldu. 2009 yılında Kara Harp Akademisi Komutanlık ve Karargâh Subaylığı (KOMKARSU) öğrenimini tamamladı. Çeşitli birlik, kurum ve
karargâhlarda; komutan, müdür, amir ve karargâh subayı görevlerinde bulunan Şahin, 1998 yılında Bosna/Hersek NATO İstikrar Gücü Türk Görev Kuvvet Komutanlığı’nda ve 2001-2004 yıllarında NRDC-T (NATO Rapid Deployable Corps-Turkey) (3’üncü Kolordu Komutanlığı/İstanbul) çalıştı.
Güngör Şahin, 2003’te İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Savunma Teknolojileri Ana Bilim Dalı’nda ve 2007’de Haliç Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. 2015 yılında Trakya Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktora derecesini aldı.
Küresel Güvenlik ve NATO; Teori, Aktör, Tehdit, Risk adı altında yayımlanmış kitabı bulunan Güngör Şahin, hâlen Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü Müdür Yardımcısı olarak görev yapmaktadır.
Uluslararası İlişkiler Teorileri ve Güvenlik (YL-Güz)
Dersin amacı, uluslararası ilişkilerin farklı kavramsal ve kuramsal yaklaşımlarının tanıtılması ve bunların “güvenlik” olgusunu ele alış biçimlerinin karşılaştırmalı analizidir. Bu sayede, güvenlik teorilerinin beslendiği uluslararası literatürüne bakılması amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 44
Dr. Cevat ŞAYİN 1965’te Şefaatli/Yozgat’ta doğan Cevat Şayin, 1983’te Işıklar Askerî Lisesi’nden, 1987’de Kara Harp Okulu’ndan Tankçı Teğmen olarak mezun oldu; 2004’e kadar Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesindeki çeşitli tank ve piyade birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı görevlerinde bulundu ve bu esnada
NATO Savunma Kolejinde NBC Subayı kursuna katıldı. 2004’te Kara Harp Akademisi’nde Komutanlık ve Karargâh Subaylığı öğrenimini tamamlayan Şayin, 2005’te Beykent Üniversitesi, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bölümü’nden “Öğrenen Organizasyonlar” ve 2006’da aynı üniversitenin İşletme Bölümü’nden “Sanal Organizasyonlar” konulu çalışmaları ile yüksek lisans derecelerini aldı; 2006’da İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü’nde başladığı doktora öğrenimini 2012’da “Toplu Pazarlık Stratejilerinin Geliştirilmesinde Oyun Teorisinin Kullanılması” konulu tezi ile tamamladı. Şayin, 2004-2009 arasında Kara Harp Akademisi’nde Harekât ve İstihbarat konularının planlanması ve uygulanmasını içeren dersler verdi ve 2018’den itibaren de yeniden aynı dersleri vermeye sürdürdü. 2009-2016 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü ve 2017’den bu yana Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü bünyesinde Harp Tarihi, Strateji ve İstihbarat konularında yüksek lisans dersleri veren Şayin, Türk Silahlı Kuvvetleri’nden 2012’de kendi isteği ile emekliye ayrılmış; 2014-2018 arasında İstanbul Üniversitesi, Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi’nde Müzakere Teknikleri ve Toplu Pazarlık dersleri verdi. Ulusal çapta birçok panel, çalıştay, konferans düzenlemiş olan Şayin’in Ulusal ve Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulmuş bildirileri ve makaleleri ile editörlüğünü yaptığı ve paylaştığı kitaplar vardır.
Strateji Oyunları (YL-Güz)
Bu derste strateji geliştirmek amacıyla oyun teorisinin nasıl kullanılabileceği irdelenecektir. Bu kapsamda oyun temelli strateji kavram, kural ve araçları kavratılmaya uğraşılacak; rol ve aktörleri ile ilişkisi ortaya çıkarılmaya çalışılacaktır. Böylece oluşturulacak alet çantası ile karşılaşılmış olaylar analiz edilmeye ve karşılaşılabilecek durumlara müteallik stratejiler geliştirebilme yeteneği kazandırılmaya gayret edilecektir.
MSÜ ATASAREN 45
ULUSLARARASI İLİŞKİLER
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 46
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Uluslararası İlişkiler Teorileri 3 6 Z
Güz Küresel Yönetişim ve Uluslararası İlişkiler 3 6 S
Güz Türk Dış Politikası 3 6 S
Güz Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği ve Hegemonya
3 6 S
Güz Uluslararası Göç ve Güvenlik Sorunları 3 6 S
Güz Ekolojik Güvenlik ve Türkiye 3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Modern Diplomasi Tarihi 3 6 Z
Bahar Devlet Dışı Siyasi Şiddet ve Uluslararası İlişkiler
3 6 S
Bahar Balkanlar’da Kimlik, Ulusçuluk ve Uluslararası İlişkiler
3 6 S
Bahar Uluslararası Politikada Arap Dünyası ve İran
3 6 S
Bahar Stratejik İletişim ve Eleştirel Söylem Analizi
3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 47
Prof. Dr. Yaşar ONAY 1979-1998 arasında Deniz Kuvvetleri’nin farklı birlik ve birimlerinde görev yapan Yaşar Onay, 1993’te ABD’deki Defence Institute’de öğrenim gördü. Onay, doktorasını 1995’te İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı.
2005’te doçentliğini alan Yaşar Onay, 2010’da profesör oldu. 2002’de Roma-İtalya’da, NATO Savunma Koleji’nde Kafkasya üzerine dersler verdi. 2010-2014 arasında Haliç Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Kurucu Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık görevlerini yaptı. Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde akademik danışmanlık, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yönetim kurulu üyeliği ve öğretim üyeliği görevlerinde bulundu. İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Ulusal Güvenlik ve Stratejik Araştırmaları ile Enerji Politikaları Merkezlerini kurdu. Onay hâlen İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalında öğretim üyeliği görevini sürdürmektedir.
Harvard Üniversitesi, Orta Asya Çalışmaları Grubu üyesi olan Yaşar Onay’ın Rusya ve Değişim, Rusya Tarihinde En Etkili On İktidar, Rus Stratejisinin Mimarları, İsrail Gizli Servisi, Neden Irak: Küresel Egemenlik Savaşı ve Irak, Euro-Dolar Savaşı Kurbanı İki Ülke: ABD ve İran, Küresel İklim Değişikliği ve Batı’nın Yeni Yurt Arayışları, Etki Odaklı Harekât-Terörizm, Batı’ya Direnen Devlet Rusya, Kandırılan İnsanlık, Bilgi Çağı Savaşı Başladı adlı basılmış kitapları ile ulusal ve uluslararası alanda yazılmış çok sayıda makalesi bulunmaktadır.
Uluslararası İlişkiler Teorileri (YL-Güz)
Dersin amacı, uluslararası ilişkilerin kavramsal ve kuramsal çerçevesinin oluşturulması, örnek olayların uluslararası ilişkilerde yer alan farklı kuram ve yöntemsel yaklaşımlarla incelenmesidir
MSÜ ATASAREN 48
Prof. Dr. Barış ÖZDAL 1993–1997 arasında Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde lisans, 1997–2000 yılları arasında da İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimini tamamlayan Barış
Özdal, “Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası ve Türkiye” konulu tezi ile Uludağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı’nda doktor unvanını almıştır.
Ocak 2011’de Siyasi Tarih alanında Doçent unvanını alan Özdal, Ağustos 2016’dan itibaren Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü Siyasi Tarih Anabilim Dalı’nda Profesör öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Diplomasi Tarihi, Dünya Tarihi, Avrupa Güvenliği, Türkiye-Avrupa Birliği İlişkileri, Uluslararası Göç ve Nüfus Hareketleri, Türkiye-Ermenistan İlişkileri ile Kıbrıs Sorunu üzerine ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış çok sayıda makale, bildiri ve kitap bölümü bulunmaktadır.
Diplomasi Araştırmaları Derneği (DARD) Başkanlığını da yürüten Barış Özdal’ın kitapları arasında Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası’nın Türkiye–AB İlişkilerine Etkileri, Avrupa Birliği Siyasi Bir Cüce, Askerî Bir Solucan mı?, Diplomasi Tarihi 1, Diplomasi Tarihi 2, Osmanlı Diplomasi Tarihi ve Uluslararası Göç ve Nüfus Hareketleri Bağlamında Türkiye adlı kitaplar bulunmaktadır.
Modern Diplomasi Tarihi (YL-Bahar)
Dış politikanın dört temel aracından birisi olan “diplomasi”, tarihsel süreç içerisinde sürekli bir değişime uğramıştır. Pre-Westphalian Dönem’de temelleri atılan diplomatik teamüller, Westphalian Dönem’de evrensel bir hal almaya başlarken, Post-Westphalian Dönem’de uluslararası sisteme uygun biçimde hızla değişime uğramaktadır. Bu bağlamda Modern Diplomasi Tarihi dersinin amacı, klasik diplomasi uygulamaları ile karşılaştırmalı bir biçimde uluslararası sistemde yaşanan olgu ve olayları analiz etmektir. Hiç şüphesiz retrospektif analiz doğrultusunda dersi alan öğrenciler, tarihsel olgu ve olaylar arasındaki benzerlik ve farklılıkları daha iyi irdeleyerek geleceğe yönelik daha tutarlı çıkarımlar yapabileceklerdir.
MSÜ ATASAREN 49
Doç. Dr. Meltem BOSTANCI İstanbul’da doğan Meltem Bostancı, 1996 yılında Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Fransızca Öğretmenliği bölümünü bitirdi. Yüksek lisans ve doktorasını İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı’nda tamamladı. Prof. Dr. Toktamış
Ateş’in danışmanlığında “Soğuk Savaş Sonrası Değişen Dünya Koşulları ve Yeni Uluslararası Konjonktürde ABD’nin Yeri” başlıklı doktora teziyle 2005’te bilim doktoru oldu. 2007 yılında yardımcı doçent kadrosuna atanan Bostancı, 2012 yılında ise doçent unvan ve yetkisi aldı.
1995-2001 yılları arasında Nokta Dergisi’nde muhabirlik ve ardından Dış Haberler Editörlüğü yapan Bostancı, bu sürede çok sayıda haber, araştırma ve analiz yazıları hazırladı ve bunları çeşitli gazete ve internet sitelerinde yayınlandı.
Bostancı uluslararası iletişim, gazetecilik ve güncel dış politika sorunları, Türk dış politikası, eleştirel medya çalışmaları, iletişimin ekonomi-politiği konularında lisans ve lisansüstü düzeyde dersler vermektedir. Yayımlanmış çok sayıda makalesinin yanı sıra, Suriyeli Sığınmacı Sorunu ve Basına Yansımalar, Kamu Diplomasisinde Medyanın Rolü ve Önemi isimli kitapları, Uluslararası İletişimin Ekonomi Politiği-İletişim Politikalarında Küreselleşme ve Eleştirel Medya Çalışmaları isimli editörlüğünü yaptığı derleme kitap çalışmaları vardır.
Doç. Dr. Meltem Bostancı, hâlen İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve aynı zamanda çeşitli kurumlarda da misafir öğretim üyesi olarak dersler vermektedir.
Stratejik İletişim ve Eleştirel Söylem Analizi (YL-Bahar)
Dersin amacı, medyanın toplumu derinden etkileyebilme potansiyeline dikkat çekmektir. Bu etki, gerek propaganda aracı olarak medyayı kullanarak, gerekse de toplumu yanlış bilgilendirip yanlış bilinç oluşturarak yapılmaktadır. Kitle iletişim araçları üzerinden gerçekleşen her türlü manipülasyon ve dezenformasyon stratejilerinin altında yatan nedenleri açıklamaya çalışmak, bu dersin kapsamına girmektedir. Bu derste ayrıca, öğrencilerin, medya aracılığıyla gerçekleştirilen dezenformasyon hakkında bilgi sahibi olmaları ve konu hakkında eleştirel bir bakış açısına sahip olmaları hedeflenmektedir. Ayrıca, iletişimin uluslararasılaşma süreci ve bu bağlamda küreselleşme olgusunun iletişim alanını nasıl değiştirip dönüştürdüğü de analiz edilmeye çalışılacaktır.
MSÜ ATASAREN 50
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 51
Dr. Öğ. Üyesi Gökhan AK 1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan Ak, 1988 yılında Deniz Harp Okulu’ndan mezun oldu ve aynı zamanda Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak, Deniz Harp Akademisi’nde uluslararası ilişkiler alanında yüksek lisans eğitimi aldı. İkinci yüksek lisansını Universite Libre de
Bruxelles, Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan Ak, doktora derecesini Hacettepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nden aldı.
Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim üyesi ve bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır.
Uluslararası Göç ve Güvenlik Sorunları (YL-Güz)
Dersin amacı, uluslararası göçün yarattığı güvenlik sorunları konusunda derinlikli incelemeler yapmak ve bu sorunların güvenlik ve göç teorileri çerçevesinde Türkiye’ye ve bölgeye yansımaları konusunda bilimsel düzeyde inceleme, araştırma ve değerlendirmeye zemin oluşturmaktır.
MSÜ ATASAREN 52
Dr. Öğ. Üyesi Barış ÇAĞLAR Dr. Çağlar lisans, yüksek lisans ve doktora derecelerini Uluslararası İlişkiler alanında İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi’nden yüksek başarıyla burslu tamamlamıştır. Doktora tez araştırmasının bir bölümünü kurumsal bağı olmaksızın Yale Üniversitesi ve Harvard Üniversitesi’nde yapmıştır. 2014’te
ilk kuruluşundan itibaren MEF Üniversitesi’nde Uluslararası İlişkiler ve Terörizm ve Araştırma Metotları üzerine lisans ve yüksek-lisans seviyelerinde dersler vermeye devam etmektedir.
Makaleleri Ortadoğu Analiz; Middle East Policy; ORIENT Islam-Zeitschrift Fur Geschichte Und Kultur Des Islamischen Orients; COE-DAT Booklet on Border Security; Ortadoğu Stratejik Araştırmalar Merkezi-ORSAM ve COE-DAT Newsletter adlı uluslararası ve ulusal hakemli dergilerde yer almıştır. Dr. Çağlar, Terörle Mücadele Mükemmeliyet Merkezi’ni (COE-DAT-Turkey) biri yönetici-komutanı Albay Ertuğrul Gazi Özkürkçü’ye vekaleten olmak üzere yurt dışında iki kez (NATO Maritime Interdiction Operational Training Centre (NMIOTC) Seminar, October 2009, Xania, Crete, Greece ve uzman eğitmen olarak the Border Security and Transborder Crimes Course, 26 February- 02 March 2007, Tbilisi, Georgia) temsil etmiştir. Çağlar’ın doktorası ve ihtisas alanı Uluslararası Güvenlik’tir. Özgül uzmanlık alanlarıysa Başat Devletlerin Mücadelesi, İttifak Teorileri ve Politikaları; Küreselleşme altında Jeopolitiğin unsurları olan Devlet-dışı Siyasal Şiddet Grupları, terörizm ve devletlerle etkileşimlerinin bağlamı ve detayı; Neo-klasik Realist Çerçeveden Dış Politika Okumalarıdır.
Devlet Dışı Siyasi Şiddet ve Uluslararası İlişkiler (YL-Bahar)
Dersin amacı, küreselleşme etkisi altındaki jeopolitiğin bir unsuru olan devlet-dışı siyasal şiddeti ve devletlerle ilişkisini irdelemektir. Devlet-dışı siyasal şiddet, 20. Yüzyılın sonuna kadar, devletlerin birbiriyle mücadelelerini çalışan Uluslararası İlişkiler dalında yalnızca tali olarak ve daha çok da Uluslararası İlişkiler disiplininden ayrı bir akademik alan olarak adli, hukuki ve polisiye yönleri ağırlıklı olarak çalışılmıştır. Bunun nedeni, 21. Yüzyılın başına kadar terörist grupların devletlerin güdümünde ve kontrollü kullanımıydı; günümüzdeyse terörizm, devletlerden tamamen değil fakat görece daha bağımsız gerçekleşmektedir. Devletler günümüzde terörizme dair söylem ve davranışlarıyla geleneksel güç dengelerini de tanzim etmek yarışında olduklarından, terörizmle mücadele sadece terörizmle mücadele değildir.
MSÜ ATASAREN 53
Dr. Öğ. Üyesi Çağdaş DEDEOĞLU 1985, Lefkoşa/KKTC doğumlu olan Çağdaş Dedeoğlu, Boğaziçi Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden lisans (2008), Harp Akademileri Komutanlığı, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (SAREN) Ulusal ve Uluslararası Güvenlik Stratejileri Programı’ndan yüksek lisans (2010)
ve İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Programı’ndan doktora (2015) derecelerini aldı. Çince öğrenimi için Çin’de Tianjin Normal Üniversitesi’nde (2005) ve doktora tez araştırması için Hollanda’da Leiden Üniversitesi’nde (2013) bulundu.
2009-11 arasında Boğaziçi Üniversitesi bünyesindeki Katı Atık Kirlenmesi Araştırma ve Denetimi Türk Millî Komitesi’nde idari sekreterlik görevini yürüttü. 2012-18 arasında İstanbul Arel Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde çeşitli kademelerde çalıştı; bölüm başkan yardımcılığı yaptı. Aralık 2015’te aynı bölüme yardımcı doçent doktor olarak atandı. Ayrıca üniversitenin Erasmus ve Dış İlişkiler Koordinatörlüğü’ne vekâlet etti. TÜBİTAK Doktora Sonrası Araştırma Bursu ile Florida Üniversitesi Din Bölümü’nde misafir araştırmacı olarak bulundu (2017-18).
Başlıca ilgi alanları politik ekoloji, din ve laiklik ile güvenlik felsefesi olan Dedeoğlu, The Center for Critical Research on Religion isimli merkezde araştırmacıdır. Güvenliğin Doğası, Doğanın Güvenliği (2013) ismiyle yayımlanmış bir kitabı ve ulusal/uluslararası ölçekte makale ve bildirileri bulunmaktadır. Tüm çalışmalarına kişisel web sitesinden ulaşılabilir.
Ekolojik Güvenlik ve Türkiye (YL-Güz)
Geleneksel güvenlik teorileri ve bunların alternatifleri son on yıllarda güvenlik araştırmaları yazınını işgal etmektedir. Bunların arasında ekolojik güvenlik kavramsallaştırması ve buna bağlı tartışmalar giderek artan bir öneme kavuşmuştur. Bu derste, bir yandan ekolojik güvenlik kavramının tarihselliğine ve diğer yandan gerek askerî güvenlik gibi kendisine nispeten uzak gerekse çevre güvenliği ya da insanî güvenlik gibi kendisine nispeten yakın kavramlarla ilişkisine odaklanılacaktır. Derste, ayrıca Türkiye’nin ekolojik güvenliği de masaya yatırılacaktır.
MSÜ ATASAREN 54
Dr. Ali GEMUHLUOĞLU İstanbul’da doğan Ali Gemuhluoğlu, Saint Michel Fransız Lisesi’ni bitirdikten sonra Fransa’da siyasal bilgiler alanında lisans eğitimi aldı. Roma Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde yüksek lisans yaptı, doktorasını Ankara’da tamamladı.
Ali Gemuhluoğlu, UNESCO Türkiye Komitesi üyesi ve
Europalia Festivali Genel Sekreteri olarak Türk kültürünün dünya çapında tanıtılmasına katkıda bulundu. Başbakanlık bünyesinde dokuz başbakana dış politika danışmanlığı yapan Gemuhluoğlu, daha sonra, TRT Genel Sekreterliği görevinde bulundu ve Euronews haber kanalını kurdu.
2009 yılından bu yana Avrupa’nın en büyük sinema fonu Eurimages dâhilinde görev yapmakta olan Gemuhluoğlu, çok sayıda Avrupa filminin senaryosunu inceleyerek prodüksiyonlarına katkı sağladı ve Lars von Trier gibi ünlü yönetmenlerle çalıştı. Ödüllü birçok Avrupa filminin yanı sıra, 2014’te Cannes Film Festivali’nde Altın Palmiye ödülünü kazanan Nuri Bilge Ceylan’ın Kış Uykusu filminin senaryosuna ve prodüksiyonuna katkıda bulundu.
Ali Gemuhluoğlu, hâlen çeşitli üniversitelerde misafir öğretim elemanı olarak uluslararası ilişkiler, işletme, uluslararası hukuk ve sinema dallarında yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir.
Türk Dış Politikası (YL-Güz)
Dersin amacı, Türkiye’nin dış politikasının güncel sorunlarını çok boyutlu ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme yetkinliğinin kazandırılmasıdır.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 55
Dr. Mehmet Cem OĞULTÜRK 1971 yılında İstanbul’da doğan Mehmet Cem Oğultürk, 1989’da Kuleli Askerî Lisesi’nden ve 1993’te Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu. Oğultürk, çeşitli levazım ve ikmal birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı ile İkmal ve Maliye Okulu’nda öğretim görevlisi ve Ders Kurul Başkanlığı
görevlerinde bulundu. Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nde Strateji, Yeditepe Üniversitesi’nde Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dallarında yüksek lisans yapan Mehmet Cem Oğultürk, 2012’de Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler dalında doktora eğitimini tamamladı.
Oğultürk, yurt dışı görev kapsamında, 2003 yılında Kosova Türk Tabur Görev Kuvveti’nde Satınalma Komisyon Başkanlığı ile 2016-2017 yıllarında Somali Türk Görev Kuvveti İrtibat Ofis Başkanlığı görevlerini yürüttü. 2006’da ABD’de Army Logistics University’de Combined Logistics Carrier Course’a katılarak eğitim aldı. 2014-2016 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde Balkanlar ve Doğu Avrupa Güvenlik Algılamaları dersi vermiştir.
Mehmet Cem Oğultürk, hâlen ATASAREN bünyesinde Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.
Balkanlar’da Kimlik, Ulusçuluk ve Uluslararası İlişkiler (YL-Güz)
Dersin amacı, coğrafi olarak Türkiye’nin de bir parçası olduğu, tarihsel ve kültürel bağlarının bulunduğu Balkanlar’ın ve Doğu Avrupa ülkelerinin tarihsel gelişimini, bölgenin uluslararası sistemdeki yerini, Soğuk Savaş sonrası bu bölgelerde yaşanan değişimin yarattığı sorunları, çatışmaları, uluslararası ve bölgesel güçler ve örgütlerin Balkanlar ve Doğu Avrupa’ya yönelik politikalarını analiz etmektir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 56
Dr. Öğ. Üyesi Özüm Sezin UZUN Özüm Sezin Uzun, 2002 yılında Bilkent Üniversitesi (Ankara) Uluslararası İlişkiler Bölümünden mezun olmuştur. 2004 yılında Monterey Institute of International Studies (yeni adıyla Middleburry Institute of International Studies) (Monterey, Kaliforniya, ABD)’de Uluslararası Politika bölümünde Yüksek Lisans eğitimini
tamamlamış, Kitle İmha Silahlarının Yayılmasının Önlenmesi (Nonproliferation) alanında sertifika almıştır. 2012 yılında Ortadoğu Teknik Üniversitesi (Ankara) “2000’li Yıllarda Türkiye-İran İlişkileri: Yakınlaşma mı? ” başlıklı Doktora tezini tamamlamıştır. 2013 yılından beri İstanbul Aydın Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümünde öğretim üyesi olarak çalışmakta, 2014 yılından beridir de İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekan Yardımcısı olarak görev yapmaktadır. 2016 yılında kurulmuş olan UNESCO Sürdürülebilir Barış İçin Eğitim Kürsüsü Başkanlığını yürütmekte olup, Ortadoğu, güvenlik ve Türk dış politikası konularında ulusal ve uluslararası birçok akademik yayını bulunmaktadır. Özüm Sezin Uzun, evli ve iki çocuğu vardır .
Uluslararası Politikada Arap Dünyası ve İran (YL-Bahar)
Dersin amacı, öğrencilere Ortadoğu coğrafyasındaki gelişmeleri devlet, bölge ve uluslararası analiz düzeylerinde açıklamak ve söz konusu gelişmeleri analitik çerçevede yorumlama yetisini kazandırmaktır. Dersin diğer bir amacı ise küresel güçlerin ve bölge dışı aktörlerin bölge ülkeleriyle olan ilişkilerini ve bölgesel yansımalarını analiz etmek, İran dış politikasını incelemek ve bölgedeki önemini açıklamaya çalışmaktır. Aynı zamanda Türkiye’nin Arap dünyası ve İran’a yönelik dış politikasında devamlılık ve değişimler de incelenecektir .
MSÜ ATASAREN 57
SAVAŞ ARAŞTIRMALARI
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 58
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Research Methods (Bilimsel Araştırma Yöntemleri)
3 6 Z
Güz State Formation and Political Violence (Devlet İnşası ve Siyasi Şiddet)
3 6 Z
Güz Strategy and War (Strateji ve Savaş) 3 6 Z
Güz Military Manpower Economics (Askerî İnsangücü Ekonomisi)
3 6 S
Güz Law of Armed Conflict (Silahlı Çatışma Hukukunda Güncel Meseleler)
3 6 S
Bahar Seminar (Seminer) - 6 Z
Bahar
Change and Continuity in Warfare and Armed Conflict (Savaş ve Silahlı Çatışmalarda Değişim ve Süreklilik)
3 6 Z
Bahar War and Society (Savaş ve Toplum) 3 6 S
Bahar
Cost and Effectiveness in Military Operations and Defense Management (Askerî Harekât ve Savunma Yönetiminde Maliyet ve Etkinlik)
3 6 S
Bahar ISTAR Applications in Joint Warfare (Müşterek Harekâtta İstihbarat Uygulamaları)
3 6 S
Bahar
Strategic Decision Making in International Relations from Game Theory Perspective (Oyun Teorisi Perspektifinden Uluslararası İlişkilerde Stratejik Karar Verme)
3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
* Programın öğrenim dili İngilizcedir.
MSÜ ATASAREN 59
Prof. Dr. Ahmet Kasım HAN Lisans, yüksek lisans ve doktora öğrenimini İstanbul Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanında tamamlayan Ahmet Kasım Han, Boğaziçi, Koç ve Harvard gibi üniversitelerde eğitim almıştır.
2013 yılında doçent olan Han, 2018-2019 akademik yılı itibariyle
Altınbaş Üniversitesi’nde profesör olarak görev yapmaya başlamıştır. Daha önce, Kadir Has Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde öğretim üyeliği ve Rektör Danışmanlığı ile Harp Akademileri, Silahlı Kuvvetler Yüksek Sevk ve İdare Akademisi akademik danışmanlığı, İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi öğretim üyeliği, aynı kurumda Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Araştırma Merkezi Müdürlüğü, İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde öğretim üyeliği, ayrıca aralarında Millî Savunma Üniversitesi, T.C. Dışişleri Bakanlığı Akademisi, Hava Harp Okulu ve İstanbul Ticaret Üniversitesi’nin de bulunduğu birçok kurumda dersler vermiş ve vermeye devam etmektedir. Han, ayrıca Birleşik Krallık St. Andrews Üniversitesi’nin Suriye Çalışmaları Merkezi ve Tel Aviv Üniversitesi Moshe Dayan Orta Doğu ve Afrika Çalışmaları Merkezi’nde misafir öğretim üyesi olarak bulunmuştur. Ayrıca, ABD’nin önde gelen araştırma kuruluşlarından German Marshall Fund of the United States’in On Turkey dizisinin yazarıdır.
Han’ın ulusal ve uluslararası çapta makale ve kitap bölümlerinin yanı sıra, çeşitli gazetelerde ve dergilerde yayımlanmış 150’yi aşkın fikir yazısı bulunmaktadır.
Strateji ve Savaş / Strategy and War (YL-Güz)
Dersin amacı, savaşı, siyasetin başka araçlarla da olsa bir devamı olarak değerlendiren anlayış bir çerçevesinde stratejiyle olan kaçınılmaz ilişkisini mercek altına almaktır. Strateji burada savaşın bir birimi olmaktan öteye geçerek barış zamanından başlayan bir yaklaşımın ürünü olmaktadır. Bu açıdan, derste, strateji ve savaşa yönelik teorik-felsefi düzeyde bir irdelemenin yanı sıra günümüz belirsizlik ortamında söz konusu iki kavram arasındaki ilişkinin analizine de odaklanılacaktır.
MSÜ ATASAREN 60
Prof. Dr. Nadir ÖZBEK 1991 yılında Boğaziçi Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği bölümünden mezun olan Nadir Özbek, 1994 yılında Boğaziçi Üniversitesi, Tarih Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı. ABD’nin New York şehrindeki Binghamton Üniversitesi’nde 2001 yılında “The Politics of
Welfare: Philanthropy, Voluntarism and Legitimacy in the Ottoman Empire, 1876-1918” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.
Nadir Özbek, 2001 yılında Boğaziçi Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 2005 yılında doçentliğini alan Özbek, 2011 yılında profesör oldu. Nadir Özbek hâlen Boğaziçi Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini sürdürmektedir.
Ulusal ve uluslararası düzeyde çok sayıda makalesi ve bildirisi yayımlanan Nadir Özbek’in İmparatorluğun Bedeli: Osmanlı’da Vergi, Siyaset ve Toplumsal Adalet (1839-1908), Cumhuriyet Türkiyesi’nde Sosyal Güvenlik ve Sosyal Politikalar ve Osmanlı İmparatorluğu’nda Sosyal Devlet, Siyaset, İktidar ve Meşruiyet (1876-1914) adlı kitapları bulunmaktadır. Özbek, 19’uncu ve 20’nci yüzyılda Osmanlı modernleşmesi ve Osmanlı Tarihi alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
State Formation and Political Violence / Devlet İnşası ve Siyasi Şiddet (YL-Güz)
Bu derste devlet teorisi alanındaki temel teorik yaklaşımlar ele alınacaktır. Şiddet, modern devletin düzeni sağlama kabiliyetinde merkezi bir role sahiptir ve devletlerin doğası ile oluşumunu açıklayan çeşitli teoriler mevcuttur. Devlet üzerine teoriler, Marksist teoriler, Foucault ve yönetimsellik, kültürel dönüşüm ile siyasi teoriye etkileri ve devlet teorisine antropolojik yaklaşımlar üzerine mevcut yazının eleştirel bir gözle ve nitelikli bir şekilde okunması aracılığıyla, bu ders öğrencilerin ilk olarak alternatif teorik yaklaşımları daha derin bir şekilde kavramalarını ve ikinci olarak ise devlet ve siyaset çalışmalarına yönelik olarak kendi yaklaşımlarını oluşturmalarını sağlamayı hedeflemektedir. Derste devlet teorileri ele alınırken, devlet ve siyaset çalışmaları alanındaki güncel tartışmalarla bağlantı kurulması amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 61
Doç. Dr. Mehmet BEŞİKÇİ 1971 yılında Rize’de doğan Mehmet Beşikçi, lisans öğrenimini 1996’da Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde tamamladıktan sonra, aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nde 1999’da yüksek lisans ve 2009’da doktora derecelerini aldı. 2005’ten bu yana Yıldız Teknik Üniversitesi,
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışan Beşikçi, 2017’de Yakınçağ Osmanlı Tarihi alanında doçent oldu.
Beşikçi’nin Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği konusunu ele aldığı doktora tezi, Brill Yayınevi tarafından Between Voluntarism and Resistance: The Ottoman Mobilization of Manpower in the First World War başlığıyla İngilizce kitap olarak basıldı. Bu kitabın genişletilmiş Türkçe baskısı Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği başlığıyla yayımlandı ve kitap Türkiye Bilimler Akademisi’nce (TÜBA) 2016 yılı Telif Eserler Mansiyon Ödülü’ne layık görüldü.
Uzmanlık alanı son dönem Osmanlı askerî tarihi, yakınçağ tarihi ve karşılaştırmalı tarih olan ve askerî tarihle sosyal ve kültürel tarih disiplinlerini sentezleyen bakış açısıyla araştırmalar yapan Beşikçi’nin Osmanlı zorunlu askerlik sisteminin evrimi, 1912-1913 Balkan Harbi seferberliği, 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı’nda gayrinizamî unsurlar gibi konularda yayınlanmış Türkçe ve İngilizce makaleleri bulunmaktadır.
Savaş ve Toplum / War and Society (YL-Bahar)
Dersin amacı, savaşın ve toplumun yüzyıllar içindeki evrimini ilişkisel bir bakış açısıyla irdelemektir. Savaşın, onu icra eden toplumların ve kültürlerin bir yansıması olduğu şeklindeki görüşten hareketle, modern devletlerin ortaya çıkışından bu yana ortaya çıkan farklı savaşma biçimlerinin analizi önem arz etmektedir. Bu çerçevede, derste, Avrupalı ve Avrupa dışındaki toplumların savaş deneyimi dikkate alınacaktır.
MSÜ ATASAREN 62
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Research Methods / Bilimsel Araştırma Yöntemleri (YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 63
Doç.Dr. Murat YALÇINTAŞ St. Joseph Fransız Erkek Lisesi’nden
mezun olan Yalçıntaş, lisans
eğitimini Boğaziçi Üniversitesi,
Makine Fakültesi’nde tamamladı.
Yüksek lisansını Boston ve VUB
üniversitelerinin ortak işletme
programından; doktorasını ise
İstanbul Üniversitesi, İşletme
Fakültesi’nden aldı.
Yalçıntaş, hem iş, hem de sivil toplum
dünyasının önemli isimlerinden olup
akademisyen ve iş adamı kimlikleri ile
tanınmaktadır. İstanbul Ticaret Odası
Başkanlığı, Türkiye Odalar Borsalar Birliği
Başkan Yardımcılığı, Akdeniz Odalar Birliği
Başkanlığı görevlerinin dışında, Yalçıntaş,
yaşamı boyunca birçok kurum ve kuruluşta
çeşitli görevlerde bulunmuştur. İstanbul
Ticaret Üniversitesi, Dış Ticaret Enstitüsü
Müdürlüğü görevini sürdürmekte; Stratejik
Yönetim, Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar,
Oyun Teorisi ve Liderlik dersleri vermektedir.
Dünden Yarına Bugünün Sözleri,
Bende Kalmasın, Zor Zamanda
Geleceği Kurmak ve Stratejik Yönetim
ve KOBİ’ler adlı dört kitabı bulunan
Yalçıntaş’ın ulusal ve uluslararası hakemli
dergilerde ve bilimsel kitaplarda birçok
makalesi vardır.
Uluslararası kurumların işleyişi, sivil toplum
kuruluşları, sürdürebilir kalkınma, rekabet
üstünlüğü, girişimcilik, aile şirketleri, KOBİ’ler,
kriz yönetimi, yenilikçilik gibi konularda
çalışmalar yapan Yalçıntaş, Kral II. Leopold
Yüksek Liyakat Madalyası (Belçika-2012),
Legion d`Honneur Onur Nişanı (Fransa-2010),
Devlet Nişanı Commendatore (İtalya-2010),
Kırgızistan Cumhurbaşkanlığı Akademisi, Fahri
Profesörlük (Kırgızistan-2009), İstanbul
İhracatçılar Birliği İhracat Hizmet Onur Ödülü
(2008), İstanbul Valiliği Onur Ödülü (2008),
Platin Ekonomi Dergisi Sosyal Sorumluluk
Ödülleri (2006) gibi çok sayıda ödülün
sahibidir. Yalçıntaş, akıcı olarak İngilizce ve
Fransızca konuşmaktadır.
Strategic Decision Making
in International Relations
from Game Theory Perspective /
Oyun Teorisi Perspektifinden
Uluslararası İlişkilerde
Stratejik Karar Verme
(YL-Bahar)
Oyun Teorisi, stratejik davranan birden
fazla karar vericinin olduğu durumları
analiz eden bir bilim dalıdır. Oyunların
ortak özelliği tarafların birbirlerinin
kararlarını dikkate alma
zorunluluklarıdır. Diğer bir deyişle, bir
tarafın vereceği kararın diğer taraf ya da
tarafların vereceği kararlara bağımlı
olmasıdır. Bu çerçevede dersin amacı,
bir yöneticinin günlük karar verme
süreçlerinde kullanacağı oranda gerekli
oyun teorisi altyapısını sağlamaktır. Bu
sebeple dersi alan öğrencilerin sadece
temel matematik bilgisine sahip olmaları
yeterli olacaktır. Ders vaka ağırlıklı bir
içerikle, katılımcı bir yaklaşımla işlenir.
Derste, oyun teorisinin kapsamı, temel
tanımları ve ün kazanmış problemleri
incelenir, ayrıca yöneticilerin strateji
geliştirme, ittifak kurma, pazarlık
yapma, tehdit unsurlarını ayrıştırma
gibi kararları en iyi şekilde vermelerini
sağlayacak vaka analizleri yapılır.
MSÜ ATASAREN 64
Dr. Öğ. Üyesi Kaan Kutlu ATAÇ
1990’da Hacettepe Üniversitesi
Kamu Yönetimi Bölümü’nden
mezun olan Kaan Kutlu Ataç, kamu
ve özel sektörde çalıştı. 1994’te
Hacettepe Üniversitesi, Kamu
Yönetimi Bölümü’nde ve 2006’da
yine aynı üniversitenin Uluslararası
İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans
eğitimlerini tamamladı. 2007’de Birmingham
Üniversitesi’nde Çağdaş Avrupa Çalışmaları
alanında lisans sonrası eğitimine devam
eden Ataç, 2016 yılında Hacettepe
Üniversitesi Tarih Bölümü’nde “Dwight
D. Eisenhower’ın Birinci Başkanlık
Döneminde Amerika Birleşik Devletleri-
Türkiye İlişkileri (1953-1957)” başlıklı
teziyle doktora derecesini aldı.
Ataç, 2007’de Birleşik Krallık Dışişleri
Bakanlığı Chevening Bursiyeri olarak
İngiltere’de, 2008’de ise ABD Dışişleri
Bakanlığı “International Visiting Leadership”
Programı dâhilinde ABD’de bulunmuştur.
Mersin Üniversitesi, İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler
Bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak görev
yapan Kaan Kutlu Ataç, ABD Dış Politikası,
Türk Dış Politikası, Orta Doğu, Güvenlik
Politikaları ve alanlarında akademik
çalışmalarına devam etmektedir.
Seminar / Seminer
(YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka
uzmanlık alanında, bilimsel araştırma
yöntemlerinden bir veya birkaçını
kullanarak araştırma yürütme, var olan
literatüre hâkim olacak bir makale
hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu
ve topluluk önünde konuşabilme
pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 65
Dr. Öğ. Üyesi Filiz KATMAN Doktor Öğretim Üyesi Filiz Katman
lisans derecesini İstanbul
Üniversitesi İktisat Fakültesi
İktisat (İngilizce) bölümü, yüksek
lisans derecesini Marmara
Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Siyaset Bilimi ve
Uluslararası İlişkiler (İngilizce)
bölümü, doktora derecesini Kara Harp
Okulu Savunma Bilimleri Enstitüsü
Uluslararası Güvenlik Terörizm
programından almıştır. Oxford Üniversitesi
Pembroke College Savaşın Değişen
Karakteristiği Programı, Yale Üniversitesi
Savaş, Çatışma ve Düzen Programı, NATO
Uluslararası Okulu ile NATO Terörizmle
Mücadele Mükemmeliyet Merkezi ve
Harvard Üniversitesi’nde Çatışma ve
Afetlerde İnsan Yardım sertifika
programlarına katılmıştır. Dr. Katman
halen İstanbul Aydın Üniversitesi Enerji
Politikaları ve Piyasaları Uygulama ve
Araştırma Merkezi (EPPAM) Kurucu
Müdürü, EPPAM Policy Review Editörü ve
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset
Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce)
bölümünde Öğretim Üyesi olarak görev
yapmaktadır. St. Andrews Üniversitesi
Suriye Çalışmaları Merkezi’nde Kıdemli
Uzman olarak görev yapmaktadır. Ulusal ve
uluslararası düzeyde çok sayıda ödül ve burs
alan Dr. Katman küresel iklim değişikliği,
enerji politikaları, enerji güvenliği,
terörizm, güvenlik, siyasal şiddet, siber
tehditler, Kürtler ve NATO hakkında ulusal
ve uluslararası makale ve kitapların
yazarıdır. BBC World News’ta uzman olarak
görev yapan Dr. Katman TÜBİTAK
Akademik Araştırma Fonları Programı’nda
Gözlemci Panelist, Dış Ekonomik İlişkiler
Kurulu (DEİK) Enerji İş Konseyi İcra
Kurulu Danışmanı ve Yabancı Enerji
Yatırımcıları Derneği Onursal Danışma
Kurulu Üyesi’dir.
Change and Continuity in
Warfare and Armed Conflict /
Savaş ve Silahlı Çatışmalarda
Değişim ve Süreklilik
(YL-Bahar)
Toplum ve kültürlerin değişmesine
paralel ve kısmen onu da yönlendiren
bir biçimde savaş felsefeleri ve savaşma
biçimleri de değişmektedir. Söz konusu
değişimin ele alınışı, içeriği ve sonuçları
ise tarihsel ve coğrafi gerçekliklere göre
farklılık göstermektedir. Dersin amacı,
savaş ve silahlı çatışmanın doğasında
meydana gelen değişimleri ekonomi-
politik, sosyo-kültürel ve tekno-bilimsel
açılardan irdelemektir .
MSÜ ATASAREN 66
Dr. Öğ. Üyesi Bleda Rıza KURTDARCAN
2004 yılında Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini tamamlayan Bleda Rıza Kurtdarcan, Paris – I Panthéon-Sorbonne Üniversitesi’nde yüksek lisans çalışmasını onur derecesiyle tamamladı. Doktora derecesini 2015’te Galatasaray Üniversitesi’nden özel askerî şirket
personelinin uluslararası silahlı çatışmalar hukukundaki statüsü üzerine yaptığı çalışma ile aldı.
Hâlen Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Milletlerarası Hukuk Ana Bilim Dalı’nda doktor öğretim üyesi olan Kurtdarcan, silahlı çatışma hukuku, askerî etik ve deniz hukuku alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
Çok sayıda makalesi yayımlanan Bleda Rıza Kurtdarcan’ın Muharebe Alanının Yeni Aktörleri: Askerî Yükleniciler başlıklı kitabının yanı sıra, ortak yazarlığını yaptığı Deniz Haydutluğu ve Korsanlık: Tarihi ve Hukuki Boyutlarıyla ve Geleceğin Savaşları ve Silahları başlıklı kitapları da bulunmaktadır.
Law of Armed Conflict / Silahlı Çatışma Hukukunda Güncel Meseleler (YL-Güz)
Bu dersin amacı, silahlı çatışmalar hukukunun teamülü ve akdi kurallarının varlık sebebini ve tarihsel gelişimini kısaca ortaya koymak; bu hukukun üzerinde yükseldiği temel ilkeleri incelemek; özel kuvvet operasyonları, deniz savaşı ve hava savaşına ilişkin özel kurallara kısaca değinmek suretiyle öğrencinin genel olarak silahlı çatışma hukuku konusunda farkındalık ve bilgisini artırarak, bu konuda yapabileceği gelecek çalışmalar için uygun entelektüel zemini yaratmaktır.
MSÜ ATASAREN 67
Dr. Yavuz ORTADAĞ 1974’te Kayseri’de doğan Yavuz Ortadağ, 1993’te Kuleli Askerî Lisesi’nden ve 1997’de Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu. Türk Silahlı Kuvvetlerinin çeşitli levazım ve ikmal birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı ile İkmal ve Maliye Okulu’nda öğretim görevlisi olarak hizmet verdi. Yüksek
Hazırlıklı NATO Kolordusu’nda Lojistik Yöneticiliği yaparak NATO bünyesinde Çok Uluslu Müşterek Lojistik Faaliyetlerde Türk Silahlı Kuvvetlerini temsil etti.
Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi’nde Gıda Güvenliği ve Sürdürülebilir Gıda Politikaları konusunda yüksek lisans eğitimi alan Ortadağ, 2011 yılında yine aynı üniversitede Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı altında ekonomi doktora öğrenimini tamamladı.
Yavuz Ortadağ, Askerî İnsan Gücü Ekonomisi, Askerî Harekât ve Savunma Yönetiminde Maliyet ve Etkinlik ve Ekonomi Politikaları alanlarında akademik çalışmalarına devam etmektedir.
Military Manpower Economics / Askerî İnsangücü Ekonomisi (YL-Güz)
ABD ve diğer ülkeler, savunma bütçelerinin önemli bir bölümünü personel üzerinde harcamaktadır. Askerî kuvvetlerin etkin yönetimi, askerî insan gücü ekonomisinin anlaşılmasını gerektirmektedir. Son 30 yılda ekonomistler konuyla ilgili önemli araştırmalar yapmıştır. Bu ders, öğrenciler için söz konusu literatürü saflaştırıp özünü sunmayı hedeflemektedir. Ele alınacak konular arasında personel temini, personel üretkenliği ve personel talebi, zorunlu askerliğe karşı gönüllü araçlarla alım, ücret yapısı, yedeklerin kullanımı ve askeri eğitim ve deneyime sivil geri dönüş gibi konular bulunmaktadır.
Cost & Effectiveness in Military Operations and Defense Management / Askerî Harekât ve Savunma Yönetiminde Maliyet ve Etkinlik (YL-Bahar)
1940 ve 1945 arasında, II. Dünya Savaşı’nın ivmesi altında, operasyon araştırması (OR) (askerî operasyonlarda ve savunma yönetiminde maliyet ve etkililik araştırması) dikkat çeken bir faaliyet haline gelmiştir. Birçok kısa dönemli ve önemli operasyonel problemin çözüm başarısı tarihte kayıtlıdır. Aradan geçen 30 yılda, OR kısa vadeli problem çözme etkinliğini sürdürmüş; hatta daha uzun ufukları ele almayı deneyerek planlama problemlerinin kapsamını genişletmeye ve ilgili matematiksel tekniklerin gelişimi için önemli çabalar sarf etmeye çalışmıştır. OR, bu yönergelere aynı şekilde ve derecede uyum sağlamayı devam etmeyi sürdürürse, kabul edilmiş bir faaliyet olarak kimliğini kaybedebilir ve diğer çalışma alanları içinde asimile edilebilir. Bu derste, OR’in geleceğini yeniden yönlendirmek için uygulama ve araştırmayı geliştirmek adına kategorik öneriler sunma çalışmaları için altyapı oluşturulacaktır.
MSÜ ATASAREN 68
Dr. Serkan SERT 1974 yılında Almanya’da doğan Serkan Sert, 1992’de Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu ve teğmen rütbesinin yanı sıra Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Sert, 2014’te Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (SAREN), Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktorasını
aldı.
Sert, 1996-2017 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve birimlerinde görev yaptı. Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Hava Harp Okulu’nda Uluslararası İlişkiler Teorileri, Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar ve İnsan İstihbaratı derslerini veren Sert, ağ tabanlı istihbarat, stratejik istihbarat ve ulusal istihbarat stratejileri, post-modern istihbarat teorisi, istihbarat analizi ve karar verici ilişkisi, Almanya’nın dış politik dönüşümü, Alman dış ve güvenlik stratejisi alanlarına çalışmalarını sürdürmektedir.
Serkan Sert, hâlen Mill Savunma Üniversitesi Hava Harp Enstitüsü’nde görev yapmaktadır.
Research Methods / Bilimsel Araştırma Teknikleri (YL-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
ISTAR Applications in Joint Warfare / Müşterek Harekâtta İstihbarat Uygulamaları (YL-Bahar)
ISTAR (Intelligence, Surveillance, Target Acquisition and Reconnaissance)– İstihbarat, Gözetleme, Hedef üretimi ve Keşif), her seviyedeki karar vericiye, harekâtın planlama ve icrasında ihtiyaç duyulan bilgiyi ve istihbaratı sağlayan kritik önemi haiz bir askeri kabiliyettir. Bu kabiliyetin etkinliği; bilginin/verinin istihbarata, istihbarattan etki altına alınacak bir hedefe, hedefin yan hasarsız bertarafına kadar varan çevrimde “Ağ tabanlı” bir mimariye bağımlı olarak karakterize edilmiştir. Meskûn mahal harekât ortamının karmaşıklığı ve muhasımın sahip olduğu asimetrik nitelikteki sürat ve çeviklik, ISTAR’a olan ihtiyacı günden güne artırmaktadır. ISTAR dersinin amacı; literatürdeki doktrin ve konsept dokümanlar çerçevesinde, etkin aktörlerin sahip oldukları İstihbarat, gözetleme ve keşif mimarilerinin stratejik seviyedeki erken ihbar ve ikaz, operasyonel seviyede farklı platformlardan ve sensörlerden alınan verilerin hedef çevrimine giriş süreçlerinin mercek altına alınmasını sağlamaktır. ISTAR silah ve vasıtalarının savunma stratejilerindeki yeri ve önemi bağlamında, geleceğin harekât ortamının karakteristiklerine ilişkin farkındalık sağlanması hedeflenmiştir.
MSÜ ATASAREN 69
HARP TARİHİ
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 70
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Türk Harp Tarihinin Kaynakları 3 6 Z
Güz Dünya Harp Tarihine Giriş 3 6 Z
Güz Savaş Metafizikleri 3 6 S
Güz Stratejik Düşünce Tarihi 3 6 S
Güz Yeniçağ Askerî Tarihi (1453-1792) 3 6 S
Güz Yeniçağ’da Savaş ve Teknoloji 3 6 S
Güz Osmanlı Donanmasında Yenileşme 3 6 S
Güz Deniz Harp Platformlarının Gelişimi 3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Yakınçağ Osmanlı Arşiv Belgeleri 3 6 Z
Bahar Yenileşme Dönemi Osmanlı Askerî Teşkilatı (1792-1914)
3 6 S
Bahar On Yıllık Harpte Osmanlı Devleti, Ordusu ve Toplumu (1912-1922)
3 6 S
Bahar Cumhuriyet Dönemi Türk Silahlı Kuvvetleri
3 6 S
Bahar Hava Gücünün Gelişim Evreleri 3 6 S
Bahar Türk Havacılık Tarihi Seçme Konular 3 6 S
Bahar II. Dünya Savaşı Seçme Konular 3 6 S
Bahar Yakınçağ Rusya Askerî Tarihi Seçme Konular 3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 71
Prof. Dr. Burak Samih GÜLBOY 1971’te İstanbul’da doğan Burak Samih Gülboy, ilkokul, ortaokul ve lise eğitimini FMV Işık Lisesi’nde tamamladı. Lisans eğitimini Bilkent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde 1993’te bitirdikten sonra İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü’nde 1996’da Balkanlar ve Orta Doğu Gelişmeleri Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini ve 2002’de Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde doktora eğitimini tamamladı. 2005’te İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde yardımcı doçent olarak görev yapmaya başlayan Gülboy, 2009’da Siyasi Tarih alanında doçentlik unvanını kazandı. 2013’te altı ay boyunca Kanada’daki Queen’s Üniversitesi’nde misafir araştırmacı olarak bulundu. 2014 yılında profesör unvanını alan Gülboy, hâlen İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde görev yapmaktadır.
Diplomasi tarihi, uluslararası ilişkiler teorileri, savaş teorileri ve siyasi düşünce tarihi üzerine lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesinde çok sayıda ders veren ve çalışmalar yürüten Burak Samih Gülboy, uluslararası ilişkiler ve siyasi tarih alanlarında pek çok uluslararası toplantıda bildiri sundu; ulusal ve uluslararası düzeydeki akademik dergilerde makale yayımladı. Gülboy’un Birinci Dünya Savaşı Tarihi, Mutlak Savaş: Birinci Dünya Savaşı’nın Kökenleri ve Nedenleri Üzerine Clausewitzyen Bir Çözümleme başlıklı iki kitabı, Bülent Akkuş’la beraber editörlüğünü üstlendiği Birinci Dünya Savaşı’nı Anlamak: Uluslararası İlişkiler Teorileri Çerçevesinde Analizler başlıklı ortak editörlü bir kitabı bölümleri bulunmaktadır.
Stratejik Düşünce Tarihi (YL-Güz)
Dersin amacı, yüzyıllardan beri var olagelmiş, genel olarak strateji ve özel olarak da askerî strateji kavramlarının evrimini, yönetim ve işletme açısından stratejinin farklılaşan anlamlarını tarihsel perspektifte ortaya koymaktır.
MSÜ ATASAREN 72
Prof. Dr. Tuncay ZORLU Boğaziçi Üniversitesi, Tarih Bölümü’nden 1994’te mezun olan Tuncay Zorlu, 1998’de İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Bilim Tarihi Bölümü’nde yüksek lisans eğitimi aldı. Boğaziçi Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Ana Bilim
Dalı’nda hazırlandığı “Technological Developments in the Ottoman Navy during the Reign of Selim III” başlıklı tezi ile 2004’te doktor oldu.
2005-2008 yılları arasında İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İnsan ve Toplum Bilimleri bölümünde öğretim görevlisi olarak çalışan Zorlu, 2009’da doçentlik, 2014’te ise profesörlük unvanlarını aldı. 2016’da İnsan ve Toplum Bilimleri Bölüm Başkanlığı görevini üstlenen ve bu görevi hâlen sürdüren Tuncay Zorlu, aynı bölümde Bilim ve Teknoloji Tarihi ile Osmanlı Tarihi derslerini vermektedir.
Başlıca ilgi alanları arasında, Türk bilim ve teknoloji tarihi, deniz teknolojisi tarihi, askerlik tarihi, tıp tarihi ve kurumları, Osmanlı sosyal, kültürel ve entelektüel hayatı, endüstri devrimi, Avrupa’da askerî devrim (1550-1800) gibi konular bulunmaktadır. Tuncay Zorlu, akademik çalışmaları yanında, 2008 yılından itibaren Türk Bilim Tarihi Kurumu Genel Sekreterliği’ni de yürütmektedir.
Yeni Çağ’da Savaş ve Teknoloji (YL-Güz)
Dersin amacı, savaş ve teknoloji arasındaki çok boyutlu etkileşimin yakın tarihine bakmaktır. Bu iki kavramın karşılıklılığı, tarih boyunca aktörlerin birbirine mekanik ve bilimsel üstünlük kurmalarına dayalı olarak şekillenmiştir. Bugün, teknolojinin baş döndürücü hızı yanı sıra askerî teknolojilerde kaydedilen önemli gelişmeler, savaşın anlamını da değiştirmektedir.
MSÜ ATASAREN 73
Doç. Dr. Mehmet BEŞİKÇİ 1971 yılında Rize’de doğan Mehmet Beşikçi, lisans öğrenimini 1996’da Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nde tamamladıktan sonra, aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nde 1999’da yüksek lisans ve 2009’da doktora derecelerini aldı. 2005’ten bu yana Yıldız Teknik Üniversitesi,
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışan Beşikçi, 2017’de Yakınçağ Osmanlı Tarihi alanında doçent oldu.
Beşikçi’nin Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği konusunu ele aldığı doktora tezi, Brill Yayınevi tarafından Between Voluntarism and Resistance: The Ottoman Mobilization of Manpower in the First World War başlığıyla İngilizce kitap olarak basıldı. Bu kitabın genişletilmiş Türkçe baskısı Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği başlığıyla yayımlandı ve kitap Türkiye Bilimler Akademisi’nce (TÜBA) 2016 yılı Telif Eserler Mansiyon Ödülü’ne layık görüldü.
Uzmanlık alanı son dönem Osmanlı askerî tarihi, yakınçağ tarihi ve karşılaştırmalı tarih olan ve askerî tarihle sosyal ve kültürel tarih disiplinlerini sentezleyen bakış açısıyla araştırmalar yapan Beşikçi’nin Osmanlı zorunlu askerlik sisteminin evrimi, 1912-1913 Balkan Harbi seferberliği, 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı’nda gayrinizamî unsurlar gibi konularda yayınlanmış Türkçe ve İngilizce makaleleri bulunmaktadır.
Dünya Harp Tarihine Giriş (YL-Güz)
Bu ders öncelikle savaş olgusunu tarihsel bir bağlama oturtarak bu olgunun geçirdiği evrimi izah etmeyi amaçlamaktadır. Harp olgusunun evrimi, coğrafi ve kronolojik değişimlerin göz önüne alındığı askerî teşkilat, teçhizat ve tefekkürat üçgeni içerisine yerleştirilerek analiz edilmektedir. İkinci Dünya Savaşı sonrasında ABD ve Avrupa’da, tarihçilik alanında yaşanan gelişmeler, harp tarihi üzerinde de müessir olmuş ve harbin bu “içeriden” tasvir ve tahlilinin yanı sıra, savaş-toplum, savaş-devlet, savaş-ekonomi ilişkileri altında daha geniş bir çerçevede değerlendirilmesinin önü açılmıştır. Bu derste Dünya ve Avrupa, hususen de Türk/Osmanlı Tarihlerinde, harp, savaşçı, ordu, devlet, silah teknolojisi, savaş ekonomisi temaları birer tarihi olgu olarak ele alınmaktadır.
MSÜ ATASAREN 74
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
(YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 75
Doç. Dr. Hasip SAYGILI 1960 yılında Gaziantep’te doğan Hasip Saygılı, 1982’de Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu. 1992’de Kara Harp Akademisi’nde ve 2000’de Quetta Command and Staff College’da eğitimi tamamladı. Subay olarak çeşitli kıta ve karargâh hizmetlerinin yanı sıra, 2002-2004 yılları arasında Pakistan Kara ve
Hava Ataşeliği, 2005-2008 yılları arasında Kara Harp Akademisi Sınıf Başhocalığı, 2009-2010 yılları arasında ise Kosova Türk Temsil Heyeti Başkanlığı görevlerinde bulundu. Saygılı, ayrıca 2010-2013 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü Müdürü olarak görev yaptı.
2012 yılında “1905 Rus Devrimi’nin Osmanlı Devleti’ne Etkileri” konulu teziyle İstanbul Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde doktorasını tamamlayan Hasip Saygılı, 2015’te doçent oldu. Hâlen Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Çeşitli makaleleri, bildirileri ve kitapları yayımlanan Hasip Saygılı, 2015’ten bu yana Tarih Kritik Dergisi’nin editörlüğünü görevini yürütmektedir.
On Yıllık Harpte Osmanlı Devleti, Ordusu ve Toplumu (1912-1922) (YL-Bahar)
Dersin amacı, öğrencilerin, Balkan Harbi başlangıcından İstiklal Harbi’nin kazanılmasına kadar olan dönemin, askerî, sosyal, iktisadi ve fikri gelişmelerini öğrenmelerini sağlamaktır.
MSÜ ATASAREN 76
Doç. Dr. Gültekin YILDIZ 1973 yılında İstanbul’da doğdu. İstanbul Özel Alman Lisesi’nin ardından girdiği Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı. 1998 yılında Marmara Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı.
Aynı Üniversitenin Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Yakınçağ Tarihi programında yüksek lisans ve doktora öğrenimini tamamladı.
2010 yılında yardımcı doçent olarak İstanbul Üniversitesi Edebiyat, Fakültesi, Tarih Bölümü Yakınçağ Tarihi anabilim dalı kadrosuna atandı. 2013 yılında doçent unvanını kazandı. 2010-2016 yılları arasında Harp Akademileri Komutanlığı bünyesindeki Stratejik Araştırmalar Enstitüsü, Kara Harp Akademisi ve Deniz Harp Akademisi’nde; 2012-2014 arasında ise Hava Harp Okulu’nda lisans ve yüksek lisans seviyesinde misafir öğretim üyeliği yaptı. 2017 yılında Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü müdürlüğüne atanan Yıldız; hâlen bu enstitünün yanı sıra Hava Harp Okulu, Kara Harp Enstitüsü, Hava Harp Enstitüsü ve İstanbul Üniversitesi, Tarih Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde ders vermeye devam etmektedir.
Yıldız’ın basılmış iki adet kitabı, iki kitap editörlüğü, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ansiklopedi maddesi, ders kitabı ünitesi, kitap değerlendirmesi, Almancadan yapılmış iki adet kitap çevirisi ve Osmanlı Türkçesinden günümüz Türkçesine yapılmış bir adet kitap aktarısı mevcuttur.
Çok iyi düzeyde İngilizce ve Almanca; başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir.
Savaş Metafizikleri (YL-Güz)
Dersin amacı, harp tarihi ve strateji alanları temelinde, savaşın insanlık tarihindeki ve beşeri varoluştaki yeri hakkında disiplinler arası ve karşılaştırmalı bir perspektiften soyut düşünme kabiliyeti kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 77
Dr. Öğ. Üyesi Özgür KOLÇAK 1979 yılında İstanbul’da doğan Özgür Kolçak, İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden 2001’de mezun oldu. 2001-2002 yılları arasında İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi bünyesinde “Yusuf AKÇURA’nın Modern Türk Tarihçiliğine Etkisi” isimli
araştırma projesiyle tezsiz yüksek lisansını tamamladı. 2005’te İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nden yüksek lisans eğitimi aldı. Kolçak, 2012’de aynı bölümde “XVII. Yüzyıl Askerî Değişimi ve Osmanlılar: 1660-64 Osmanlı-Avusturya Savaşları” başlıklı teziyle doktora derecesini ve 2013’te de yardımcı doçentlik unvanı aldı.
Kolçak, doktora çalışmaları sırasında Avusturya Uluslararası Değişim Kurumu’ndan (OeAD) aldığı bursla 2007’de Viyana Üniversitesi Orientalistik Enstitüsü’nde araştırmalarda bulundu. 2009’da TÜBİTAK bursiyeri olarak Avusturya Devlet Arşivi ve Millî Kütüphanesi’nde 17’nci yüzyılda Habsburg hanedanını İstanbul’da temsil eden mukim elçilerin rapor ve mektupları ile 1663-1664 Osmanlı-Habsburg savaşına katılan askerî şahsiyetlerin hatırat ve raporları üzerine çalıştı.
16’ncı yüzyılda Osmanlı Macaristan’ı hakkında makale tercümelerinin yanı sıra, Osmanlı tarihi, Ortaçağ Türk tarihi ve dünya savaş tarihine dair kitaplar tercüme etti. International Balkan Annual Conference (IBAC)-4 kapsamında yayımlanan Turkey and Romania: Historical Ties and Future Collaborations in the Balkans bildiriler kitabının editörlerinden biri olan Özgür Kolçak, hâlen İstanbul Üniversitesi’nde çıkarılan Güneydoğu Avrupa Araştırmaları dergisinin yayın kurulu üyesidir.
Yeni Çağ Askerî Tarihi (1453-1792) (YL-Güz)
Bu derste Türk askerî teşkilatının, Osmanlı İmparatorluğu’nun, klasik ve post-klasik dönemlerinde geçirdiği gelişim ve değişim ele alınacaktır. Askerî teşkilatın değişimi ve gelişimi, sadece kurumsal olarak değil, aynı zamanda ekonomi, toplum ve devletin kaynaklarının kullanımıyla olan etkileşimi açılarından incelenecektir.
MSÜ ATASAREN 78
Dr. Öğ. Üyesi Şamil MUTLU 1966’da Gümüşhane’de doğan Şamil Mutlu, ilkokulu Gümüşhane’de, ortaokul ve liseyi İstanbul’da tamamladı. 1989 yılında İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nde lisans eğitimi aldı. 1990’da Başbakanlık, Devlet Arşivleri Genel Müdürlüğü, Osmanlı Arşivi Daire Başkanlığı’nda sekiz ay
çalıştıktan sonra 1990’da İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Yakınçağ Tarihi Ana Bilim Dalı’na araştırma görevlisi olarak girdi. 1992’de İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yakınçağ Tarihi Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı. 200’de aynı bölümde yaptığı “Osmanlı İmparatorluğu’nda Yabancı Okullar” başlıklı teziyle doktor unvanını aldı.
Mutlu, 2003’te İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Yakınçağ Tarihi Ana Bilim Dalı’nda yardımcı doçent oldu. Hâlen aynı bölümde görev yapmakta olan Şamil Mutlu, Tarih Bölümü birinci sınıf öğrencileri için haftada altı saat Osmanlıca Gramer-Metinler dersinin yanı sıra Yakınçağ Eğitim Tarihi, Yakınçağ Tarihinde Gayr-i Müslimler ve Yakınçağ Arşiv Belgeleri dersleri ile yüksek lisans programı dâhilinde Yakınçağ Eğitim Tarihi derslerini vermektedir.
Yakın Çağ Osmanlı Arşiv Belgeleri (YL-Güz/Bahar)
Dersin amacı, tarih ve diğer bilimlerle ilgili el yazılı birincil kaynakların bulunduğu Osmanlı Arşivleri’ndeki temel belge türlerinin tanınması, okunması ve belge içeriğinin bilimsel çalışmalarda kullanılabilecek düzeyde değerlendirilmesidir.
MSÜ ATASAREN 79
Dr. Öğ. Üyesi Mehmet Mert SUNAR
Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden 1996’da mezun olan Mehmet Mert Sunar, 1999’da yüksek lisansı Bilkent Üniversitesi, Ekonomik ve Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nde tamamladı. 2000-2006 yılları arasında doktora çalışmalarını yürüttüğü New
York’taki Binghamton Üniversitesi, Tarih Bölümü’nde 2006’da “İsyan Kazanı: II. Mahmud Döneminde Yeniçeri Ocağı, 1808-1816” isimli tez çalışması ile doktorasını tamamladı.
2007 ile 2011 arasında Kocaeli Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü Siyasi Tarih Ana Bilim Dalında öğretim üyesi olarak çalışan Sunar, 2011 yılından bu yana İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Yakınçağ Ana Bilim Dalında öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış makaleleri, bildirileri ve kitap bölümleri bulunan Mehmet Mert Sunar, Arş İleri, Asakir-i Mansure Ordusunda Teşkilat, Talim ve Talimnameler adlı bir kitabı bulunmaktadır.
Yenileşme Dönemi Osmanlı Askerî Teşkilâtı (1792- 1914) (YL-Bahar)
Bu ders 18. yüzyılın sonlarından itibaren Osmanlı Harbiye’sinde ivme kazanan yenileşme hareketlerinin Osmanlı ordusu ve teşkilatı üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Uzun yüzyıllar içinde şekillenen bir askerî geleneğe sahip olan Osmanlı ordusunun modern harbe ayak uydurma çabası ve başarısı dersin ana eksenini oluşturacak; modern Türk askeri sisteminin oluşumunda önemli bir safha olan bu dönem sadece askeri teşkilat açısından değil sosyal, ekonomik ve kültürel boyutları da göz önüne alınarak analiz edilecektir.
MSÜ ATASAREN 80
Dr. Öğ. Üyesi Mustafa TANRIVERDİ
1982 yılında Kars’ta doğdu. Lisans eğitimini Kırıkkale Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünde tamamladı. 2008 yılında Kafkas Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünde araştırma görevlisi olarak göreve başladı. 2009’da Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Yakınçağ Tarihi anabilim dalında yüksek lisansını tamamladı. 2010’da İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yakınçağ Tarihi doktora programına kabul edildi. 2013’te bir yıl boyunca Rusya’da St-Petersburg Devlet Üniversitesi Rus Dili ve Kültürü Enstitüsü’nde Rusça bilgisini ilerletti. St-Petersburg’da, Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK burslusu olarak arşiv ve kütüphane çalışmalarında bulundu. 2016 yılında doktora tezini başarıyla savundu. Aynı yıl Kafkas Üniversitesi’nde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 2017 Ocak ayından beri İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Yakınçağ Tarihi anabilim dalında doktor öğretim üyesi olarak bilimsel çalışmalarını sürdürmektedir. Tanrıverdi, İstanbul Üniversitesi Tarih Bölümünde lisans ve yüksek lisans düzeyinde dersler vermektedir. İyi derecede Rusça ve İngilizce bilmektedir .
Yakınçağ Rusya Askerî Tarihi – Seçme Konular (YL-Bahar)
Dersin amacı, Rusya’nın askeri yapılanmasının tarihi bakımdan analiz edilmesidir. Bu çerçevede Rus askeri kültürü, Rusya’da düzenli ordunun kuruluşu ve I. Petro’nun askeri reformları, XIX. yüzyıl boyunca Rusya’da askeri alandaki yapılanmalar ve bunun Rusya İmparatorluğu’nun büyümesindeki etkileri ele alınacaktır. Türkiye’nin yüzyıllardır komşusu olan ve yoğun askeri ve siyasi ilişkiler içerisinde olduğu Rusya’nın askeri hafızasında Osmanlı Devleti’nin yeri değerlendirilerek, Rusya askeri sanatının gelişimi bu yönüyle de ele alınacaktır .
MSÜ ATASAREN 81
Dr. Öğ. Üyesi Zekeriya TÜRKMEN 1964’te Bursa, Karacabey-Seyran’da doğan Zekeriya Türkmen, İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden lisans derecesi ve İstanbul Fakülte ve Yüksek Okullar’dan (FYO) öğretmen teğmen rütbesiyle 1986’da mezun oldu. Yüksek lisansını 1990’da Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü’nde tamamladıktan sonra 1996’da aynı üniversitenin Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Yakın Çağ Tarihi Bölümü’nden “Mütareke Döneminde Ordunun Durumu ve Yeniden Yapılanması (1918-1920)” adlı teziyle doktor unvanını aldı. Türkmen, TSK’ya (1986-2016) ve MEB’e bağlı eğitim kurumlarında öğretmen, öğretim görevlisi/ üyesi, bölüm başkanı, enstitü müdürü, müze müdürü ve benzeri kadrolarda görev yaptı. Osmanlı Tarihi, Osmanlı Askerî Teşkilat Tarihi, 19’uncu ve 20’nci Yüzyıl Siyasî Tarihi, Meşrutiyet Dönemi, Birinci Dünya Harbi ve Mütareke Dönemi, Kurtuluş Savaşı ve Cumhuriyet Tarihi konularında çalışma ve yayınlar yaptı; dersler ve konferanslar verdi.
Ankara’da Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi’nin hazırlanmasında Tarih ve Sanat Danışma Kurulu Başkanı olarak çalışan Türkmen, Ankara Polatlı’da Kurtuluş Savaşı Malıköy Tren İstasyonu Müzesi, Ankara Polatlı Mehmetçik ve Duatepe Anıtı, Makedonya’da Manastır Askerî İdadisi Atatürk Anı Odası, Makedonya’da Debre-i Bâlâ Atatürk Ata Evi, İstanbul’da Harbiye Askerî Müzesinde Türk Tarihiyle ilgili Panorama ve Diaramaların ve Ankara Polatlı Sakarya Meydan Savaşı ve Türk Tarihi Tanıtım Merkezi’nin hazırlanması çalışmalarına da katkıda bulundu.
Hâlen İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nde öğretim görevlisi olarak çalışan Türkmen’in 2018 yılı itibariyle yayımlanmış 15 müstakil, 20’den fazla ortak yazarlı kitabı, akademik dergilerde yayımlanmış ve bilimsel etkinliklerde sunulmuş 100’ün üzerinde makale ve bildirisi, alanıyla ilgili yaptığı radyo-TV konuşmaları mevcuttur.
Türk Harp Tarihinin Kaynakları
(YL-Güz)
Dersin amacı, Türk harp tarihine bilimsel araştırma esasları çerçevesinde objektif ve karşılaştırmalı bir yaklaşımla bakıp değerlendirmeyi sağlayacak metodolojik ve bilimsel-akademik yaklaşımı adaylara kazandırmaktır. Bu çerçevede, Türklerin tarih sahnesine çıkışından günümüze uzanan süreçte harbin değişen koşulları ve boyutları, örgütlenme, strateji ve teknolojiler mercek altına alınırken, harp tarihi çalışmalarında dönemsel olarak ne tür kaynakların kullanılabileceği, bunlardan ne tür yararlar sağlanacağı teorik bilgi olarak verilmektedir.
MSÜ ATASAREN 82
Dr. Sabit ÇETİN 1971 yılında İzmir’in Menemen ilçesinde doğan Sabit Çetin, Hava Kuvvetleri Komutanlığı nam ve hesabına okuduğu Kara Harp Okulu’ndan 1993’te mezun oldu. Hava Kuvvetleri Komutanlığı bünyesindeki çeşitli birliklerde takım-bölük ve tabur komutanlığı yaptı. Hava Kuvvetleri Komutanlığı,
Tarihçe Şube Müdürlüğü görevinde bulundu.
Ankara Üniversitesi, Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde 2008’de yüksek lisans eğitimini tamamlayan Çetin, 2014’te aynı enstitüden “İkinci Dünya Savaşı’nda Türk Ordusu: Aktif Tarafsızlık Siyaseti Çerçevesinde Askerî Hazırlıklar” başlıklı tez çalışması ile doktora derecesini aldı. Türkiye Cumhuriyeti tarihi, Türkiye Cumhuriyeti askerî tarihi, askerî strateji ve küresel hava gücü tarihi konularında çalışmalar yapmaktadır.
Sabit Çetin hâlen Millî Savunma Üniversitesi, Hava Harp Okulu’nda öğretim görevlisi olarak Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Askerî Harekatın Yönetimi, Siyasi Tarih ve Harp Tarihi derslerini ve ayrıca aynı üniversitede Hava Harp Enstitüsü’nde Savaşlarda Hava Gücünün Kullanılması ve Alınan Dersler ile Türk ve Dünya Havacılık Tarihi derslerini vermektedir.
Türk Havacılık Tarihi Seçme Konular (YL-Bahar)
Bu dersin amacı; Türk hava kuvvetlerinin doğuşu, Birinci Dünya Savaşı’nda Türk hava gücünün faaliyetleri, Türk İstiklâl Harbi’nde hava gücü ve muharebelere katkıları, Atatürk dönemi Türk havacılığı, İkinci Dünya Savaşı döneminde Türk Havacılığı, Soğuk Savaş dönemi ve sonrasındaki Türk Hava Kuvvetlerinin gelişimi ve Türk hava ve uzay harp sanayisini askerî tarih inceleme yöntemiyle analiz etmektir.
MSÜ ATASAREN 83
Dr. Ömer KÖROĞLU
1966 yılında Gaziantep’te doğan Ömer Köroğlu, 1988’de Kara Harp Okulu’ndan ve 1989’da Topçu ve Füze Okulu’ndan mezun oldu. Köroğlu, 1994 yılına kadar Kara Kuvvetleri Komutanlığı ve Jandarma Genel Komutanlığı birliklerinde takım komutanlığı ve komando tim komutanlığı yaptı ve bu süreçte 1’inci
Körfez Harekâtı’na katıldı. 1994-2000 arasında Kara Harp Okulu ve Bando Okullar Komutanlığı’nda birlik komutanlığı yaptı, Kara Harp Okulu’nda öğretim görevlisi olarak Yönetim Bilimine Giriş dersini verdi, “Askerî Okullarda Toplam Kalite Yönetimi Uygulaması” ve “Kalite Güvence Sistem Belgesi (ISO 9001)” projelerinde koordinatör olarak görev yaptı. 2005-2008 arasında OYAK Genel Kurul üyesi olan Köroğlu, 2011-yılları arasında 1’inci Ordu Komutanlığı’nda karargâh subaylığı ve şube müdürlüğü yaptı. Bu dönemde, “Yunanistan-Bulgaristan Sınırı Entegre Sınır Güvenliği Sistemi” ve “Sınır Gözetleme Kapasitesinin Artırılması” projelerinde koordinatör olarak çalıştı.
Ömer Köroğlu, 1999’da Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, İşletme Bölümü’nde yüksek lisansını; 2011’de aynı fakültenin Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı’nda “İkinci Dünya Savaşı’nda Türkiye’nin Askerî Durumu ve Savaş Dışı Politikası” başlıklı tez çalışmasıyla doktorasını tamamladı. İngilizce bilmektedir. Öncelikli çalışma alanları ordu-siyaset ilişkileri, çok partili siyasal yaşam ve demokrasidir. Çok iyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Köroğlu, hâlen ATASAREN bünyesinde Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalında öğretim üyesidir/görev yapmaktadır.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
Cumhuriyet Dönemi Türk Silahlı Kuvvetleri (YL-Bahar)
Bu derste, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşundan itibaren Türk Silahlı Kuvvetlerinde (TSK) yaşanan değişim ve süreklilikler mercek altına alınacaktır. Cumhuriyet’in kuruluş yılları, çok partili hayata geçiş, Soğuk Savaş yılları ve Soğuk Savaş sonrası olarak alt dönemlere ayrılabilecek neredeyse 100 yıllık tarihte yaşanan ekonomi-politik ve sosyo-kültürel gelişmelerin TSK’ya yansımaları ve de TSK’nın söz konusu gelişmelere verdiği kurumsal yanıtlar bu derste gerçekleştirilecek tarihsel analizin anahatlarını oluşturacaktır.
MSÜ ATASAREN 84
Dr. Emin KURT 1971’de İzmir, Ödemiş’te doğan Emin Kurt, 1992’de Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu. Ardından Hava Kuvvetleri Komutanlığı’na bağlı çeşitli birliklerde görev aldı. Kurt ayrıca 2007-2011 arasında Hava Kuvvetleri Tarihçe Şube Müdürlüğü, 2011-2013 arasında Astsubay Üst Karargâh Hizmetleri
Eğitim Merkezi Komutanlığı’nda Eğitim ve Kurs Kısım Amirliği, 2013-2014 arasında Genelkurmay Askerî Tarih ve Stratejik Etüt (ATASE) Daire Başkanlığı, Türk Askerî Tarih Komisyonu (TATK) Genel Sekreterliği, 2014-2016 arasında Ankara Hava Kuvvetleri Müzesi Komutanı görevlerinde bulundu.
Yüksek lisans eğitimini Ankara Üniversitesi, Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde “Türkiye’de Ana Jet Üslerinin Kuruluşu ve Gelişimi (1951-2010)” konulu tezi ile bitiren Emin Kurt, doktora eğitimini aynı enstitüde “Türk Hava Kuvvetlerinin Kuruluşunda Bağış ve yardımlar (1911-1914) konulu tezi ile tamamlamıştır. Emin Kurt’un Hava Kuvvetleri tarihi konusunda yayımlanmış kitap, makale ve belgesel çalışmaları bulunmaktadır.
Hava Gücünün Gelişim Evreleri (YL-Bahar)
Dersin amacı, dünyada ve Türkiye’de hava gücünün tarihsel gelişimine odaklanmaktır. Bu çerçevede, özellikle 2. Dünya Savaşı sonrası dönemde Türkiye’de, havacılık alanında yaşanan gelişmeler dünyadaki eğilimler dikkate alınarak değerlendirilmektedir
MSÜ ATASAREN 85
Dr. Evren MERCAN 2003 yılında Bilkent Üniversitesi Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü’nden mezun olan Evren Mercan, akabinde Bursa İpekyolu Film Festivali’nde askerî tarih danışmanlığı ve etkinlik sorumlusu olarak görev yaptı. 2011 yılında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı ve
tez çalışması “Osmanlı Bahriyesi’nde İlk Denizaltılar: Abdülhamid ve Abdülmecid” adlı tez çalışması prestij kitap olarak Deniz Kuvvetleri Komutanlığı tarafından basıldı. Evren Mercan, 2015’te Sakarya Üniversitesi, Tarih Bölümü’nden birincilikle doktora derecesi almaya hak kazandı. Mercan hâlen Kadıköy Belediyesi Tarih, Edebiyat ve Sanat Kütüphanesi’nde Kültür Sanat Yöneticisi olarak çalışmaktadır.
Evren Mercan’ın deniz harp platformları, deniz harp doktrini ve geç dönem Osmanlı donanma stratejisi üzerine ulusal ve uluslararası alanda yayımlanmış birçok makalesi bulunmaktadır. Aynı zamanda, yarı zamanlı olarak Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü ve Deniz Harp Okulu’nda deniz harbi ve doktrinleri üzerine dersler vermektedir. Mercan, ayrıca, Türkiye’de tarihi canlandırma ve askerî simülasyon (MilSim) faaliyetleri düzenleyen AirsoftTurkey’in kurucuları arasındadır.
Deniz Harp Platformlarının Gelişimi (YL-Güz)
Dersin amacı, deniz harp platformlarının tasarım ve inşa süreçlerini, harekât etkinliğini ve teknolojik değişiklikler neticesinde değişen rollerini tarihsel bir perspektifinde ele almaktır.
II. Dünya Savaşı Seçme Konular (YL-Bahar)
Bu ders kapsamında, İkinci Dünya Savaşı’na genel bir girişin ardından, tank, motorize piyade ve yakın hava desteği, sınırsız denizaltı harbi, hava üstünlüğünü elde etme, amfibi/çıkarma harekâtı, modern deniz harbi, meskûn mahal çatışması, Sovyet derinlemesine savaş konsepti, hava indirme harekâtı, stratejik bombardıman ve gayri nizami harp konuları İkinci Dünya Savaşı’ndaki örnekler esas alınarak incelenmektedir.
MSÜ ATASAREN 86
SAVUNMA KAYNAKLARI
YÖNETİMİ
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 87
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Yönetim ve Organizasyon 3 6 Z
Güz Savunma Kaynaklarının Planlanması ve Yönetimi
3 6 Z
Güz Proje Yönetimi 3 6 S
Güz Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi
3 6 S
Güz AR-GE ve Teknoloji Yönetimi 3 6 S
Güz Savunma Sektöründe İnovasyon ve Endüstri Stratejisi
3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Savunma Tedariki ve Kontrat Yönetimi 3 6 Z
Bahar Stratejik Yönetim 3 6 S
Bahar İnsan Kaynakları Yönetimi 3 6 S
Bahar Stok Yönetimi ve Depolama Tasarımı 3 6 S
Bahar Savunma Sanayii Projelerinde Yatırım ve Maliyet Analizi
3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 88
Prof. Dr. Mehmet ÖZKAN 1979 yılında Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi’nden mezun olan Mehmet Özkan, 1982 yılında İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimini bitirdi. Özkan, 1986’da ise Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Muhasebe Finansman
Ana Bilim Dalı’nda doktorasını tamamladı.
2011 yılında Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İşletme Bölümü, Muhasebe ve Finansman Ana Bilim Dalı’nda profesör unvanını alan Özkan, 2013’ten bu yana Çankırı Karatekin Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nin dekanlığını yapmaktadır. Ulusal ve uluslararası dergilerde makaleleri yayımlanan Özkan’ın Esnek Bütçe ve Maliyet Sistemleri adlı kitapları, Dizi Üretimin Esasları adlı kitap çevirisi ile Sigorta İşlemleri ve Muhasebesi adlı ders kitabı bulunmaktadır.
Savunma Sanayi Projelerinde Yatırım ve Maliyet Analizi (YL-Bahar)
Bu ders kapsamında, savunma ve güvenlik harcamaları, maliyet kavramı, maliyet hesaplamalarının önemi, maliyet hesaplamaları ve analizleri; finansman ve sermaye kavramları, finansal piyasalar, kurumları ve işleyişi, finansal analizler; yatırım kavramı, yatırım hesaplaması ve finansmanı, fizibilite ve fizibilite raporu, bu kapsamda yatırımın fizibilite raporunun hazırlanması, finansal planlama, yatırım projelerinin değerlendirilmesi, risk ve belirsizlik koşullarında yatırım kararlarının alınması ve enflasyonist ortamda proje değerlendirme konuları incelenecektir.
MSÜ ATASAREN 89
Prof. Dr. Uğur YOZGAT 1988’de İstanbul Teknik Üniversitesi, Elektrik ve Elektronik Fakültesi, Elektronik–Haberleşme Mühendisliği Bölümü’nü bitiren Uğur Yozgat, Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Almanca İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimini 1989’da tamamladı.
Doktorasını aynı bölümde yaptı ve ardından lisans eğitimini aldığı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü’nde ikinci yüksek lisans eğitimini tamamladı.
1989-1992 arasında Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İngilizce İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalında araştırma görevlisi olarak çalışan Yozgat, 1992’de aynı ana bilim dalına yardımcı doçent olarak atandı. 1994’te doçent; 1999’da profesör oldu. Uğur Yozgat, 2016’dan bu yana İstanbul Kültür Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümü’nde görev yapmaktadır.
Çok sayıda ulusal ve uluslararası makalesi, bildirisi ve kitap bölümü bulunan Yozgat’ın Yönetim Bilişim Sistemleri Dijital İşletmeyi Yönetme ve Yönetimde Karar Verme Teknikleri başlıklı kitapları bulunmaktadır. Uğur Yozgat, yönetim ve strateji, stratejik yönetim, uluslararası işletmecilik, insan kaynakları yönetimi alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
Stratejik Yönetim (YL-Bahar)
Dersin amacı, işletme ve kurumları etkileyen iç ve dış çevresel faktörleri değerleyebilmek; işletmenin çevreye uyumunu sağlamak için gerekli analiz yeteneğini güçlendirmek; ortaya çıkan fırsat ve tehditlerle, üstünlük ve zayıflıkları tespit edebilmek; son olarak izlenecek strateji ve politikaları belirleyebilmek için gerekli bilgi birikimine odaklanmaktır.
MSÜ ATASAREN 90
Doç. Dr. Serkan ALTUNTAŞ İstanbul’da doğan Serkan Altuntaş, lisans eğitimini 2006 yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde ve ardından yüksek lisans eğitimini 2010’da Dokuz Eylül Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde tamamladı. Altuntaş doktorasını ise
2014’te Gaziantep Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nden aldı.
Serkan Altuntaş, 15’i SCI/SCI-E ve SSCI dergilerinde olmak üzere saygın uluslararası dergilerde 23 makale yayımladı ve ulusal/uluslararası düzeyde 34 bildiri sundu. Altuntaş ayrıca inovasyon, Ar-Ge ve Teknoloji yönetimi ile Endüstri 4.0 konularında firmalara danışmanlık da yapmaktadır.
Hâlen Yıldız Teknik Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde görevli olan Altuntaş’ın akademik çalışma alanları arasında, savunma teknolojileri, savunma kaynaklarının yönetimi, tesis yerleşimi çok kriterli karar verme, teknoloji yönetimi, inovasyon yönetimi, Ar-Ge yönetimi, üretim yönetimi, proje yönetimi, veri madenciliği ve simülasyon yer almaktadır.
AR-GE ve Teknoloji Yönetimi (YL-Güz)
Bu ders AR-GE teknoloji yönetimi konusunu farklı bakış açılarıyla incelemektedir. Bunlar, iş odaklı yaklaşım, iş birliği temelli yaklaşım ve ulusal seviyedeki yaklaşımlardır. Ders, stratejik teknoloji yönetimi, stratejik analiz, stratejinin oluşturulması ve uygulanması konularında temel hususları içerir. Bu ders aynı zamanda büyük çaplı iş birliklerinden, küçük çaplı girişimlere kadar uzanan farklı ölçeklerde teknoloji stratejilerini incelemeyi amaçlar. Teknolojik çevrede gittikçe daha büyük önem arz eden stratejik yönetime vurgu yapılacaktır. Bununla birlikte, savunma sanayii teknolojilerinin patent analizi ve teknoloji tahmin/değerlendirme yöntemleri ile incelenecektir.
MSÜ ATASAREN 91
Doç. Dr. Fahri ERENEL 1980’de Kara Harp Okulu’ndan mezun olan Fahri Erenel, 1991’de Kara Harp Akademisi’nde kurmay subaylık eğitimini aldı. 2003’te Beykent Üniversitesi’nde Eğitim Yönetimi ve Denetimi alanında birinci yüksek lisansını, 2017’de Yeni Yüzyıl Üniversitesi’nde İş Sağlığı ve Güvenliği alanında ikinci
yüksek lisansını tamamladı. Erenel 2006’da İstanbul Üniversitesi’nde İnsan Kaynakları Yönetimi alanında doktora derecesini aldı.
Fahri Erenel, 1980-2010 arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli kademelerinde görev yaptı. 2005’te Tuğgeneralliğe terfi etti. Yaklaşık sekiz yıl Terörle Mücadelede uygulayıcı ve planlayıcı olarak görev aldı. Millî Savunma Bakanlığı’nda üç yıl boyunca TSK’nın her türlü tedarik ve önemli silah, mühimmat, araç ve benzeri proje faaliyetlerinin yürütüldüğü Tedarik Dairesi Başkanlığı görevini sürdürdü. AKUT Arama Kurtarma Derneği’nde arama kurtarma çalışmaları konusunda eğitim gören ve uygulamalarda bulunan Erenel, C sınıfı iş güvenlik uzmanıdır.
2011-2017 arasında Altınbaş Üniversitesi’nde (eski adıyla Kemerburgaz Üniversitesi) çeşitli akademik ve idari görevlerde bulunan Erenel, 2017-2018 arasında İstinye Üniversitesi’nde İşletme Bölüm Başkanı, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölüm Başkanı ve Meslek Yüksek Okulu Müdürü olarak çalıştı.
Fahri Erenel, TASAM Başkan Yardımcılığı, TÜMGED İkinci Başkanlığı, İş Güvenliği Profesyonelleri Derneği İkinci Başkanlığı, Akıllı Şehirler İnovasyon Derneği, Beşiktaş Kent Derneği, AKUT Arama Kurtarma Vakfı yönetim kurulu üyelikleri görevlerini sürdürmektedir. İnsan Yönetimi (PERYÖN) Derneği üyesi, Merkez Strateji Enstitüsü Danışma Kurul üyesidir.
Savunma Kaynaklarının Planlanması ve Yönetimi (YL-Güz)
En uygun savunma planlama yaklaşımı ile yönetilen süreç sonucu ortaya çıkan plan ve programlar doğrultusunda tespit edilen ihtiyaçların karşılanması için uygun tedarik stratejisinin belirlenmesi ve mevzuat doğrultusunda satın alma işlemlerinin yürütülmesi büyük önem taşımaktadır. Bu süreçte temel amaç, ihtiyaçların tam zamanında ve istenen kalitede karşılanması olmalıdır. Süreç, başta kaynak ve sözleşme yönetimi olmak üzere, çeşitli boyutlarıyla iyi planlanmalı ve yönetilmelidir. Bu derste planlama, programlama ve bütçeleme sistemi, tedarik stratejileri, satınalma, ARGE faaliyetleri, teknoloji yönetimi ve ilgili mevzuat konusunda bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 92
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
(YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 93
Doç. Dr. Murat YALÇINTAŞ St. Joseph Fransız Erkek Lisesi’nden mezun olan Yalçıntaş, lisans eğitimini Boğaziçi Üniversitesi, Makine Fakültesi’nde tamamladı. Yüksek lisansını Boston ve VUB üniversitelerinin ortak işletme programından; doktorasını ise İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi’nden aldı.
Yalçıntaş, hem iş, hem de sivil toplum dünyasının önemli isimlerinden olup akademisyen ve iş adamı kimlikleri ile tanınmaktadır. İstanbul Ticaret Odası Başkanlığı, Türkiye Odalar Borsalar Birliği Başkan Yardımcılığı, Akdeniz Odalar Birliği Başkanlığı görevlerinin dışında, Yalçıntaş, yaşamı boyunca birçok kurum ve kuruluşta çeşitli görevlerde bulunmuştur. İstanbul Ticaret Üniversitesi, Dış Ticaret Enstitüsü Müdürlüğü görevini sürdürmekte; Stratejik Yönetim, Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar, Oyun Teorisi ve Liderlik dersleri vermektedir. Dünden Yarına Bugünün Sözleri, Bende Kalmasın, Zor Zamanda Geleceği Kurmak ve Stratejik Yönetim ve KOBİ’ler adlı dört kitabı bulunan Yalçıntaş’ın ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde ve bilimsel kitaplarda birçok makalesi vardır.
Uluslararası kurumların işleyişi, sivil toplum kuruluşları, sürdürebilir kalkınma, rekabet üstünlüğü, girişimcilik, aile şirketleri, KOBİ’ler, kriz yönetimi, yenilikçilik gibi konularda çalışmalar yapan Yalçıntaş, Kral II. Leopold Yüksek Liyakat Madalyası (Belçika-2012), Legion d`Honneur Onur Nişanı (Fransa-2010), Devlet Nişanı Commendatore (İtalya-2010), Kırgızistan Cumhurbaşkanlığı Akademisi, Fahri Profesörlük (Kırgızistan-2009), İstanbul İhracatçılar Birliği İhracat Hizmet Onur Ödülü (2008), İstanbul Valiliği Onur Ödülü (2008), Platin Ekonomi Dergisi Sosyal Sorumluluk Ödülleri (2006) gibi çok sayıda ödülün sahibidir. Yalçıntaş, akıcı olarak İngilizce ve Fransızca konuşmaktadır.
Savunma Sektöründe İnovasyon ve Endüstri Stratejisi (YL-Güz)
Dersin amacı, öğrencilere strateji ve inovasyon kavramlarını açıklamak; inovasyon ve endüstri stratejileri ile ilgili temel teorileri ve savunma sektöründeki uygulamalarını anlatmaktır. Derste savunma sanayi özelinde ürün ve süreç inovasyonları stratejilerinin nasıl oluşturulacağı ve yönetileceğine dair bilgiler verilecektir. Ders kapsamında strateji ve inovasyon tanımları üzerinde durulacak ve savunma sanayi kapsamında farklı inovasyon strateji ve türlerinin neler olabileceği tartışılacaktır. Derslerde konuların işlenmesinde, ek kaynak okumaları, derse uzman kişilerin daveti, vaka incelemeleri ve kişisel tecrübelerin aktarımı yöntem olarak benimsenmiştir.
MSÜ ATASAREN 94
Dr. Öğ. Üyesi Tufan DEMİREL 1966 yılında İstanbul’da doğan Tufan Demirel, 1989 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi, Makine Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nden mezun oldu. 1993 yılında aynı üniversitenin Fen Bilimleri Enstitüsü, Endüstri Mühendisliği bölümünde yüksek lisans ve 1999 yılında da doktora
öğrenimini tamamladı.
Demirel, hâlen Yıldız Teknik Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Yöneylem Araştırması Ana Bilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak çalışmakta ve üniversitede akademik faaliyetlerinin yanında idari görevlerde yürütmektedir.
İlgi alanları ve çalışma konuları arasında yöneylem araştırması, çok kriterli karar verme, meta-sezgisel yöntemler, bulanık kümeler ve uygulamaları ve ulaşım sistemleri yönetimi bulunan Tufan Demirel’in ulusal ve uluslararası kongrelerde sunulmuş ve çeşitli dergilerde yayınlanmış çok sayıda bildirisi ve makalesi mevcuttur.
Stok Yönetimi ve Depolama Tasarımı (YL-Bahar)
Dersin amacı, “stok” ve “depolama” kavramlarının, temellerinin ve teorisinin irdelenerek, stok maliyetlerini azaltacak modellerin kurulabilmesi, stok kontrolü ve depolama yönetim sistemlerinin tasarlanabilmesi ve geliştirilebilmesinin sağlanmasıdır.
MSÜ ATASAREN 95
Dr. Öğ. Üyesi Halim YURDAKUL 1965’te doğan Halim Yurdakul, Işıklar Askerî Lisesi ve Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu. Profesyonel askerî yaşantısında Virginia’daki U.S. Army Logistics Management College’da ve ardından U.S. Naval Academy’de eğitim aldı. İlk yüksek lisansını 2001’de Marmara Üniversitesi,
Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde, ikinci yüksek lisansını ise 2007’de Beykent Üniversitesi’nde Lojistik Yönetim ve Üretim Stratejileri dalında yaptıktan sonra doktorasını İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İşletme İktisadı Bölümünde tamamladı.
Yurdakul, Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesindeki görevini müteakiben üç yıl süreyle çok uluslu bir şirketin satın alma ve lojistik müdürlüğünü yürüttü. Sektörde danışmanlık hizmetlerinin yanı sıra, Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu’nda dört yıl süreyle Lojistik Program öğretim görevlisi olarak çalıştı. Yurdakul, Eylül 2014’ten itibaren Okan Üniversitesi, Meslek Yüksek Okulu, Lojistik ve Taşımacılık Bölümü’nde ve Uluslararası Lojistik Bölümü’nde akademik hayatına devam etmektedir.
Tedarik ve satın alma, üretim ve stok yönetimi, uluslararası lojistik yönetimi, lojistikte risk yönetimi, tedarik zinciri yönetimi konularında uzmanlaşan ve dersler veren Yurdakul, lojistik alanda birçok ulusal ve uluslararası araştırma ve makaleye imza attı; Tedarik Lojistiği ders kitabının yanı sıra Satınalma Yönetimi, Süreçler ve Uygulamalar başlıklı kitabın yazarlığını yaptı.
Savunma Tedariki ve Kontrat Yönetimi (YL-Bahar)
Dersin amacı, savunma sektöründe tedarik, satınalma ve kontrat konularına sistematik bir biçimde odaklanarak teoriden pratiğe yönelmektir. Bu çerçevede, savunma sanayi kontratları, satış, stok ve operasyon planlama, arz ve talep planlama, lojistik ve sipariş hazırlama ile gerçek zamanlı iş ağını izleme gibi konulara değinilmektedir.
MSÜ ATASAREN 96
Dr. Cumhur ALTINTAŞ 1975’te Isparta’da doğan Cumhur Altıntaş, 1992’de Kuleli Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Kara Harp Okulu’ndan piyade teğmen olarak mezun oldu; ayrıca sistem mühendisi lisans diplomasını aldı.
1997-1999 yıllarında Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde piyade takım komutanı olarak
terörle mücadele operasyonlara katıldı. Altıntaş, 1999-2001 arasında Kara Kuvvetleri Komutanlığı nam ve hesabına burslu olarak Yeditepe Üniversitesi’nde İşletme Bölümü’nde Mali Yönetim yüksek lisansı yaptı. Altıntaş, işletme doktorasını Gebze Teknik Üniversitesi’nde “Duygusal Zekâ’nın Liderlik Tarzları ve Örgütsel Sonuçlar üzerindeki Etkisi” konusundaki tezi ile 2009’da bitirdi.
Altıntaş, 2004-2010 arasında Kara Kuvvetleri Komutanlığı Genel Plan ve Prensipler Başkanlığı Savunma Planlama Dairesi’nde modernizasyon projelerinin tüm süreçlerinde görev aldı. Kara Harp Okulu ve sınıf okullarında millî savunma planlama faaliyetleri, kaynak planlaması ve proje yönetimi konularında dersler verdi. 2008’de Afganistan’da Türk Görev Kuvveti Komutanlığı Maliye Subayı olarak tüm mali operasyonları yönetti. Kara Harp Okulu’nda açılan Millî Savunma Planlama Faaliyetleri kursunda, Savunma Planlama ile Proje Yönetimi, Kamu İhale Kanunu ve Kamu İhaleleri Sözleşmeleri Kanunu, 2014 yılında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde Proje ve Kontrat Yönetimi dersleri verdi.
İlgi alanları içinde entelektüel sermaye ve proje yönetimi, zekâ, duygusal zekâ, etkin öğrenme, fikri ve sınaî haklar (marka ve patent) bulunan Cumhur Altıntaş, 2013’te patent vekili yetkinliğini almıştır.
Proje Yönetimi (YL-Güz)
Dersin amacı, bir projenin hayata geçirilebilmesi için gerekli eylemlerin önceden belirtilen koşullara uygun biçimde yerine getirilmesinin sağlanması; karşılaşılabilecek herhangi bir sorunun ortaya çıkmadan önce anlaşılması ve giderici önlemlerin alınması; sınırlı sayıdaki kaynakların en uygun olarak kullanılması bilgi ve becerisinin öğrenciye kazandırılmasıdır. Bu dersin işlenmesinden sonra her öğrenci bir yenilik getirmek ve bir amacı gerçekleştirmek için belirli sürede bir arada yapılması gereken birbirine bağlı veya birbiriyle ilişkili faaliyetleri istenilen amaçlar doğrultusunda gerçekleştirebilecek beceriye ulaşmalıdır. Öncelikle TSK’da modernizasyon projelerinin yönetilmesiyle ilgili mevzuatı ve süreçlerle bunların özel sektör proje uygulamalarından farklarına odaklanılmakta, projenin yönetilmesinde en önemli başarı faktörlerinden olan kontrat yönetimi ile ilgili kamu/özel sektör uygulamaları incelenmektedir.
MSÜ ATASAREN 97
Dr. Orhan SEZGİN 1969’da İstanbul’da doğan Orhan Sezgin, 1987’de Kuleli Askerî Lisesi’nden, 1991’de de Kara Harp Okulu’ndan piyade teğmen olarak mezun oldu ve aynı zamanda İşletme lisans diplomasını aldı. 1992’de Piyade Okulu’nu bitirdikten sonra İstanbul, Hakkâri ve Bosna Hersek’te çeşitli takım, tim ve bölük
komutanlığı görevlerini yürüttü. 2003-2005 arasında Kuleli Askerî Lisesi’nde Sınıf İdari İşler Subaylığı görevinin ardından, 2005’ten itibaren Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde öğretim görevlisi ve Ana Bilim Dalı Başkanlığı görevlerini yaptı.
Sezgin, 2002’de Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngilizce İşletme Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı; ardından 2009’da aynı enstitünün aynı bölümde “Exploring the Relationship between the Concepts of Organization Culture, Organizational Justice, and Organizational Citizenship Behavior” başlıklı tez çalışmasıyla doktora derecesini aldı.
2016-2017 arasında yaklaşık dokuz ay süre ile Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (ATASAREN) Müdürlüğüne vekâlet eden Orhan Sezgin, hâlen ATASAREN Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı Başkan olarak görev yapmaktadır.
İnsan Kaynakları Yönetimi (YL-Bahar)
Bu derste, insan kaynakları kavramı, insan kaynaklarının önemi, insan kaynaklarının özellikleri; insan kaynakları yönetiminin çerçevesi ve etkilendiği unsurlar; insan kaynaklarının yönetim ilkeleri ve teknik işlevleri; insan kaynaklarının planlanması; insan kaynaklarını bulma, işe alma ve sınavlar; insan kaynaklarını yönlendirme ve motivasyon; insan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi; insan kaynakları yönetiminde sistemler ve özellikle ücret sistemi; insan kaynaklarının değerlendirilmesi ve yükseltilmesi; insan kaynakları yönetiminde haklar, yükümlülükler ve cezalar; uluslararası insan kaynakları yönetimi konuları üzerinde durulacaktır.
Stratejik Yönetim (YL-Bahar)
Dersin amacı, işletme ve kurumları etkileyen iç ve dış çevresel faktörleri değerleyebilmek; işletmenin çevreye uyumunu sağlamak için gerekli analiz yeteneğini güçlendirmek; ortaya çıkan fırsat ve tehditlerle, üstünlük ve zayıflıkları tespit edebilmek; son olarak izlenecek strateji ve politikaları belirleyebilmek için gerekli bilgi birikimine odaklanmaktır.
Yönetim ve Organizasyon (YL-Güz)
Dersin amacı, organizasyon kavramı ve organizasyon teorilerine odaklanarak organizasyonların yönetim, değişim ve gelişimleri hakkında bakış açıları geliştirmektir.
MSÜ ATASAREN 98
Dr. Tolga ÖZ 1974’te Mersin’de doğan Tolga Öz, 1996 yılında Kara Harp Okulu’ndan Ulaştırma Teğmen olarak mezun oldu. 1998-2001 arasında İzmir NATO Karargâhında, 2003-2011 arasında Lojistik Yönetim Okul Komutanlığında ve 2007-2014 arasında NATO ve Birleşmiş Milletler akrediteli Barış için Ortaklık Eğitim
Merkezi Komutanlığı’nda yurt içi ve yurtdışı mobil eğitim timlerinde İngilizce ve Türkçe öğretmenlik görevlerini yaptı.
2004-2005 yılları arasında ABD’deki Savunma Dil Enstitüsü’nde İngilizce dil eğitimini müteakip, Lojistik İcra ve Geliştirme kursunu tamamladı. Öz, 2005’te Ege Üniversitesi’nde Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi alanında ilk yüksek lisans eğitimini; 2007’de Dokuz Eylül Üniversitesi’nde İngilizce İşletme alanında ikinci yüksek lisans eğitimini aldı. Öz, 2013’te Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Üretim Yönetimi ve Pazarlama Bilim dalında doktorasını tamamladı.
Tolga Öz, 2011-2013 yıllarında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde görev yaptığı esnada yarı-zamanlı öğretim görevlisi olarak Doğu Akdeniz Üniversitesi, İşletme ve Ekonomi Fakültesi’nde İngilizce ve Türkçe olarak İşletme Lojistiği ve İnsan Kaynakları Yönetimi derslerini verdi.
Meslek hayatı boyunca; lojistik alanda sahip olduğu teorik bilgileri pratikte uygulayabileceği ve zenginleştirebileceği ulusal çeşitli görevlerin yanında birçok uluslararası NATO görevlerinde de eğitici, danışman olarak bulunan Tolga Öz, hâlen ATASAREN bünyesinde enstitü müdür yardımcısı olarak görev yapmaktadır.
Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (YL-Güz)
Dersin amacı, öncelikle Millî Savunma Bakanlığı, Türk Silahlı Kuvvetleri ve savunma sektöründe faaliyet gösteren kamu/özel kurum ve işletmelerin ihtiyaç duyacağı bilimsel ve teknik bilgiye yönelik olarak, küresel rekabet ortamındaki teknolojik ve lojistik gelişmeler çerçevesinde lojistik planlama ve aktiviteleri, lojistik ve tedarik zinciri yönetimi, temel prensipleri ve stratejileri, lojistik ve tedarik zinciri yönetiminde kullanılan modeller, uygun lojistik süreç planlama, tasarımı ve seçimi, tedarik stratejileri, lojistik aktivitelerde dış kaynak yönetimi ve tedarikçi yönetimi, tedarik zinciri yönetiminde bilişim sistemleri, tedarik zincirinde risk ve güvenlik yönetimi ve tedarik zinciri performans ölçümüne odaklanmaktır.
Yönetim ve Organizasyon (YL-Bahar)
Dersin amacı, organizasyon kavramı ve organizasyon teorilerine odaklanarak organizasyonların yönetim, değişim ve gelişimleri hakkında bakış açıları geliştirmektir.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 99
Hasan ÖZDEMİR 1 Ocak 1947’de Gaziantep’in Oğuzeli ilçesinin Tınazdere köyünde dünyaya gelen Hasan ÖZDEMİR, Ankara Polis Koleji’ni ve Polis Akademisi’ni bitirdi. Yüksek lisansını Bursa İktisadi ve Ticari İlimler Akademisi, İş İdaresi Enstitüsü’nde tamamladı. Emniyet Genel Müdürlüğü’nün farklı
birimlerinde değişik kademelerde görev aldıktan sonra sırasıyla Ağrı, Malatya, Ankara, Samsun, Mersin, İzmir ve İstanbul’da İl Emniyet Müdürü olarak görev yaptı. Ardahan Valiliğine atanarak bu görevi yürüttü. Merkez Valisi oldu. Merkez Valisi kadrosu ile ikinci kez İstanbul Emniyet Müdürlüğü görevine getirildi. İstanbul Merkez Valileri Grup Başkanlığı’nda Merkez Valisi görevinde bulundu. 23’ünci Dönem MHP Gaziantep Milletvekilliği yaptı.
Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde, Bahçeşehir Üniversitesi’nde dersler vermiş olan Özdemir, hâlen Okan Üniversitesi Mütevelli Heyeti Danışmanlığı görevini yürütmektedir. Ayrıca Okan Üniversitesi’nde de öğretim görevlisi olarak ders vermektedir. Okan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde İşletme alanında doktora eğitimine devam etmekte olan Özdemir evli ve 2 çocuk babasıdır.
İnsan Kaynakları Yönetimi (YL-Bahar)
Bu derste, insan kaynakları kavramı, insan kaynaklarının önemi, insan kaynaklarının özellikleri; insan kaynakları yönetiminin çerçevesi ve etkilendiği unsurlar; insan kaynaklarının yönetim ilkeleri ve teknik işlevleri; insan kaynaklarının planlanması; insan kaynaklarını bulma, işe alma ve sınavlar; insan kaynaklarını yönlendirme ve motivasyon; insan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi; insan kaynakları yönetiminde sistemler ve özellikle ücret sistemi; insan kaynaklarının değerlendirilmesi ve yükseltilmesi; insan kaynakları yönetiminde haklar, yükümlülükler ve cezalar; uluslararası insan kaynakları yönetimi konuları üzerinde durulacaktır.
MSÜ ATASAREN 100
İSTİHBARAT
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 101
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Millî Güvenlik ve İstihbarat Sistemi 3 6 Z
Güz İstihbarat Örgütlerinin Yapısı ve İşleyişi
3 6 Z
Güz Stratejik İstihbarat 3 6 S
Güz İstihbarat Üretim Süreci 3 6 S
Güz Karar Verme Teknikleri 3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Bilgi Yönetimi ve Analizi 3 6 Z
Bahar Kamu Politikası Kapsamında Güvenlik Politikası Analizi
3 6 S
Bahar Bilgi Güvenliği 3 6 S
Bahar İnsan İstihbaratı 3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 102
Dr. Öğ. Üyesi Kaan Kutlu ATAÇ 1990’da Hacettepe Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümü’nden mezun olan Kaan Kutlu Ataç, kamu ve özel sektörde çalıştı. 1994’te Hacettepe Üniversitesi, Kamu Yönetimi Bölümü’nde ve 2006’da yine aynı üniversitenin Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. 2007’de
Birmingham Üniversitesi’nde Çağdaş Avrupa Çalışmaları alanında lisans sonrası eğitimine devam eden Ataç, 2016 yılında Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü’nde “Dwight D. Eisenhower’ın Birinci Başkanlık Döneminde Amerika Birleşik Devletleri-Türkiye İlişkileri (1953-1957)” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.
Ataç, 2007’de Birleşik Krallık Dışişleri Bakanlığı Chevening Bursiyeri olarak İngiltere’de, 2008’de ise ABD Dışişleri Bakanlığı “International Visiting Leadership” Programı dâhilinde ABD’de bulunmuştur.
Mersin Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak görev yapan Kaan Kutlu Ataç, ABD Dış Politikası, Türk Dış Politikası, Orta Doğu, Güvenlik Politikaları ve alanlarında akademik çalışmalarına devam etmektedir.
İstihbarat Örgütlerinin Yapısı ve İşleyişi (YL-Güz)
Dersin amacı, istihbarat felsefesi, istihbaratın gelişimi ve önemi, küresel siyasette etkin olan belli başlı istihbarat örgütlerinin çalışmaları ve devletimize yönelik faaliyetleri ile bunlardan kaynaklanan tehdit ve tehlikelerin incelenmesi; geleceğe yönelik rasyonel çözüm önerilerinin geliştirilmesidir.
MSÜ ATASAREN 103
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
(YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 104
Dr. Öğ. Üyesi Muhammed Ali AYDIN İstanbul Üniversitesi, Bilgisayar Bilimleri Mühendisliği Bölümü’nden 2001’de mezun olan Muhammed Ali Aydın, yüksek lisans eğitimini 2005’te İstanbul Teknik Üniversitesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde tamamladı. Aydın, 2009’da İstanbul Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar
Mühendisliği Bölümü’nden doktorasını aldı.
Aydın, aynı yıl Siber Güvenlik Ana Bilim Dalında yardımcı doçent olarak çalışmaya başladı. 2010-2016 arasında İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Başkan Yardımcılığı görevini üstlenen Aydın, Eylül 2015’ten bu yana İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi Dekan Yardımcısı ve Nisan 2016’dan bu yana da İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Siber Güvenlik Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.
Bilgi Güvenliği ve Kriptoloji, Bilgisayar ve İletişim Ağları alanlarında çalışmalarını sürdüren Aydın’ın ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış makaleleri ve bildirileri bulunmaktadır.
Bilgi Güvenliği (YL-Bahar)
Bu derste genel olarak bilgi güvenliği çerçevesinde sayısallaşmanın temelleri, saldırı ve savunma bilgi savaşları, siber savaşlar, siber saldırılar, siber savunma, siber korsanlık ve korunma yolları hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olması sağlanır. Ders kapsamında bilgi güvenliği kavramlarının anlatılarak saldırı ve savunma odaklı bilgisayar ağlarının genel yapısının verilmesi, bilgisayar ağlarında ve genel olarak haberleşme alanında kullanılan güvenlik yapılarının işleyişi konusunda bilgilendirmek, mevcut protokoller ve algoritmalar üzerinde uygulamaların nasıl işlediğine dair bakış açısını geliştirmek, siber dünyada güvenlik zorlukları ve bu zorluklar ile ilgili çözüm yöntemleri, güncel siber saldırıların incelenerek temelinde siber saldırı yöntemlerinin analizinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 105
Dr. Öğ. Üyesi Kazım Uğur KIZILASLAN
1968–Elazığ doğumlu olan Kazım Uğur Kızılaslan, 1992 yılında ABD’de Boston Üniversitesi İşletme Bölümü’nden lisans mezun oldu. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler bölümünde ilk yüksek lisans eğitimini tamamladı. Türkiye Sınai Kalkınma Bankası Mali Analiz
Müdürlüğü bölümünde görev alan Kızılaslan, ardından Başbakanlık bünyesinde çalıştı. 1998’de Washington D.C.’deki Johns Hopkins Üniversitesi Yüksek Uluslararası Etüdler Okulu’na (SAIS) kabul edilerek Uluslararası Ekonomi, Stratejik Araştırmalar ve Ortadoğu bölümlerini tamamladı ve “Bölgesel bir Alt-Sistemde Orta Güçler Arası Sorunlu Komşuluk: 20. Yüzyılda Türkiye-Suriye İlişkileri” adlı teziyle mezun olarak ikinci yüksek lisans derecesini aldı. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı’nda doktora eğitimini tamamladı.
2010-2012 arasında Millî İstihbarat Teşkilatı Müsteşarlığı bünyesinde İstihbarat Analizi dersleri veren Kızılaslan, Müsteşarlık bünyesindeki İstihbarat Akademisi ve Eğitim Merkezi (İSAMER) Başkanlığı’nın 2012’de düzenlediği “İstihbarattan Karar Almaya: Politika Yapımı İçin İstihbarat Analizi” adlı uluslararası panelin düzenlenmesine katkıda bulundu.
Dizi ve program yapımcılığı alanında sektörel olarak kurduğu yapım şirketiyle çeşitli dizi ve programların yapımcılığını üstlenen Kazım Uğur Kızılaslan ayrıca yayıncılık alanında da faaliyet göstermektedir. Kurucu ortağı ve editörü olarak görev aldığı Salyangoz Yayınları farklı alanlarda 100 basılı eser yayınlamıştır.
Millî Güvenlik ve İstihbarat Sistemi (YL-Bahar)
Dersin amacı, ulusal güvenlik politikalarının, ülkelerin kamu politikalarıyla ilişkisinin incelenmesidir. Bu çerçevede derste, kamu politikası kavramı ve politika oluşum süreçleri irdelenerek güvenlik algılamalarının bu süreçlerde nasıl konumlandığı sorusuna odaklanılacaktır.
Kamu Politikası Kapsamında Güvenlik Politikası Analizi (YL-Bahar)
Dersin amacı, ulusal güvenlik politikalarının, ülkelerin kamu politikalarıyla ilişkisinin incelenmesidir. Bu çerçevede derste, kamu politikası kavramı ve politika oluşum süreçleri irdelenerek güvenlik algılamalarının bu süreçlerde nasıl konumlandığı sorusuna odaklanılacaktır.
MSÜ ATASAREN 106
Dr. Öğ. Üyesi Ahmet Naci ÜNAL 1968’de Ankara’da doğan Ahmet Naci Ünal, 1990’da Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi Bölümü’nde lisans eğitimini aldı. Ardından 1996’da İstanbul Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Savunma Teknolojileri Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisansını
ve 2005’te aynı enstitüde “Stratejik Karar Verme Modelleri” isimli teziyle doktora çalışmasını tamamladı.
1991-2010 arasında Hava Harp Okulu’nda subay öğretim elemanı olarak görev yaptı. 2010-2012 arasında Hava Eğitim Komutanlığı’ndaki görevinin ardından 2012’de emekli oldu.
2013’te Bahçeşehir Üniversitesi’nde öğretim üyesi olarak göreve başlayan Ünal, aynı zamanda Bahçeşehir Üniversitesi, Siber Güvenlik Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünü ve Fen Bilimleri Enstitüsü Siber Güvenlik Yüksek Lisans Programı Koordinatörlüğünü de sürdürmektedir.
Elektronik tabanlı savunma ve güvenlik teknolojileri ile karar destek sistemleri alanlarında uzmanlaşan Ahmet Naci Ünal’ın Siber Güvenlik ve Elektronik Bileşenleri ve Elektronik Harp Temelleri isimli kitaplarına ilave olarak, ortak yazarlığını ve editörlüğünü yaptığı Stratejik Karar Verme Boyutunda Bilgi Toplama/İşleme Amaçlı Karar Destek Sistemleri ve İstihbarat Dünyası isimli kitapları da bulunmaktadır.
Bilgi Yönetimi ve Analizi (YL-Bahar)
Dersin amacı, günümüz karmaşık ve risk ortamında, strateji, karar teorisi, karar verme süreci, Karar Destek Sistemleri (KDS), KDS’lerin ihtiyaç duyduğu gerçek bilgilere ulaşmada önemli bir yere sahip olan istihbarat bilimi/sanatı ile bilgi toplama/işleme amaçlı KDS’lere olan ihtiyaç ve bu tür KDS’lerin tasarımında dikkat edilmesi gereken hususlar gibi konulara odaklanmaktır.
MSÜ ATASAREN 107
Dr. Öğ. Üyesi Gürbüz ÜNAL 1971 yılında Eskişehir Mihalıççık’ta doğdu. 1989 yılında Kuleli Askerî Lisesi’nden, 1993 yılında Kara Harp Okulu (KHO)’ndan mezun oldu. 2000 yılında Sistem Mühendisliği Sertifika Programını takip etti. 2002 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nde Modelleme ve Simülasyon alanında Yüksek Lisans
eğitimini tamamladı. 2006-2008 yılları arasında KHO Yönetim ve Sistem Bilimleri Bölümünde öğretim elemanı olarak görev yaptı. 2011 yılında KHO Savunma Bilimleri Enstitüsü’nde Harekât Araştırması (Yöneylem Araştırması) alanında doktora eğitimini tamamladı. 1993-2018 yılları arasında TSK’nın değişik kademelerinde yurt içinde ve yurt dışında komutanlık, proje ve analiz subaylığı, öğretim elemanlığı ve şube müdürlükleri icra ettikten sonra emekli oldu.
Ünal 2018 yılında Beykent Üniversitesi, Mühendislik Mimarlık Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümünde Dr. Öğ. Üyesi olarak göreve başladı. Hâlen Endüstri Mühendisliği Bölümünde lisans dersleri ve Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü, İstihbarat Bölümünde yüksek lisans dersleri vermektedir. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Karar Verme Teknikleri (YL-Güz)
Bu dersin amacı; karar verme sürecini ve farklı karar verme yöntemlerini incelemek, problem çözme ve karar modelleri konusunda bilgi sahibi olmak, karar vermede bireysel ve grup olarak uygulanabilecek farklı karar verme tekniklerini tanıtmak, bu tekniklerden nasıl yararlanacağını göstermek, farklı nitel ve nicel verileri analiz ve sentez etmede bilgi beceri ve deneyim kazanmasını sağlamaktır.
MSÜ ATASAREN 108
Dr. Serkan SERT 1974 yılında Almanya’da doğan Serkan Sert, 1992’de Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu ve teğmen rütbesinin yanı sıra Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Sert, 2014’te Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (SAREN), Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden
doktorasını aldı.
Sert, 1996-2017 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve birimlerinde görev yaptı. Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Hava Harp Okulu’nda Uluslararası İlişkiler Teorileri, Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar ve İnsan İstihbaratı derslerini veren Sert, ağ tabanlı istihbarat, stratejik istihbarat ve ulusal istihbarat stratejileri, post-modern istihbarat teorisi, istihbarat analizi ve karar verici ilişkisi, Almanya’nın dış politik dönüşümü, Alman dış ve güvenlik stratejisi alanlarına çalışmalarını sürdürmektedir.
Serkan Sert, hâlen Millî Savunma Üniversitesi Hava Harp Enstitüsünde görev yapmaktadır.
Stratejik İstihbarat (YL-Güz)
Dersin amacı, ulusal politikaların ve bu bağlamda güvenlik stratejilerinin belirlenmesinde ve icrasında kilit rol oynayan stratejik istihbarat ürün ve süreçlerini irdelemektir. Bu amaçla ders kapsamında, strateji – vizyon – istihbarat ilişkisine yönelik temel kavramların tarihsel gelişimi, uzun vadeli geleceğe ilişkin projeksiyonların üretim şekil ve esasları, ülkelerin büyük stratejileri çerçevesinde, stratejik istihbarat üretim süreçlerinin örnek tarihsel olaylar ile incelenmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 109
Dr. Cevat ŞAYİN 1965’te Şefaatli/Yozgat’ta doğan Cevat Şayin, 1983’te Işıklar Askerî Lisesi’nden, 1987’de Kara Harp Okulu’ndan Tankçı Teğmen olarak mezun oldu; 2004’e kadar Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesindeki çeşitli tank ve piyade birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı görevlerinde bulundu ve bu esnada
NATO Savunma Kolejinde NBC Subayı kursuna katıldı. 2004’te Kara Harp Akademisi’nde Komutanlık ve Karargâh Subaylığı öğrenimini tamamlayan Şayin, 2005’te Beykent Üniversitesi, Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bölümü’nden “Öğrenen Organizasyonlar” ve 2006’da aynı üniversitenin İşletme Bölümü’nden “Sanal Organizasyonlar” konulu çalışmaları ile yüksek lisans derecelerini aldı; 2006’da İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü’nde başladığı doktora öğrenimini 2012’da “Toplu Pazarlık Stratejilerinin Geliştirilmesinde Oyun Teorisinin Kullanılması” konulu tezi ile tamamladı. Şayin, 2004-2009 arasında Kara Harp Akademisi’nde Harekât ve İstihbarat konularının planlanması ve uygulanmasını içeren dersler verdi ve 2018’den itibaren de yeniden aynı dersleri vermeye sürdürdü. 2009-2016 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü ve 2017’den bu yana Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü bünyesinde Harp Tarihi, Strateji ve İstihbarat konularında yüksek lisans dersleri veren Şayin, Türk Silahlı Kuvvetleri’nden 2012’de kendi isteği ile emekliye ayrılmış; 2014-2018 arasında İstanbul Üniversitesi, Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi’nde Müzakere Teknikleri ve Toplu Pazarlık dersleri verdi. Ulusal çapta birçok panel, çalıştay, konferans düzenlemiş olan Şayin’in Ulusal ve Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulmuş bildirileri ve makaleleri ile editörlüğünü yaptığı ve paylaştığı kitaplar vardır.
İstihbarat Üretim Süreci (YL-Güz)
Bu derste istihbarat ürünlerinin nasıl üretildiği konusu incelenecektir. Bu kapsamda, katılımcılara istihbaratın temel kuramları, kavramları, görevleri, çalışma usul ve teknikleri tanıtılmaya çabalanacak, bilgi kuramı ile olan ilişkileri kurulmaya uğraşılacak, bilgi felsefesi ile irtibatları açığa çıkarılmaya çalışılacaktır. Bu şekilde donatılan istihbaratçının mevcut ve muhtemel durumlar karşısında meşhur çarkı döndürerek her safhadaki istihbarat çıktılarını üretebilme yeteneklerinin kazandırılmasına gayret edilecektir.
MSÜ ATASAREN 110
Dr. Tolga ÖZ 1974’te Mersin’de doğan Tolga Öz, 1996 yılında Kara Harp Okulu’ndan Ulaştırma Teğmen olarak mezun oldu. 1998-2001 arasında İzmir NATO Karargâhında, 2003-2011 arasında Lojistik Yönetim Okul Komutanlığında ve 2007-2014 arasında NATO ve Birleşmiş Milletler akrediteli Barış için Ortaklık Eğitim
Merkezi Komutanlığı’nda yurt içi ve yurtdışı mobil eğitim timlerinde İngilizce ve Türkçe öğretmenlik görevlerini yaptı.
2004-2005 yılları arasında ABD’deki Savunma Dil Enstitüsü’nde İngilizce dil eğitimini müteakip, Lojistik İcra ve Geliştirme kursunu tamamladı. Öz, 2005’te Ege Üniversitesi’nde Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi alanında ilk yüksek lisans eğitimini; 2007’de Dokuz Eylül Üniversitesi’nde İngilizce İşletme alanında ikinci yüksek lisans eğitimini aldı. Öz, 2013’te Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Üretim Yönetimi ve Pazarlama Bilim dalında doktorasını tamamladı.
Tolga Öz, 2011-2013 yıllarında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde görev yaptığı esnada yarı-zamanlı öğretim görevlisi olarak Doğu Akdeniz Üniversitesi, İşletme ve Ekonomi Fakültesi’nde İngilizce ve Türkçe olarak İşletme Lojistiği ve İnsan Kaynakları Yönetimi derslerini verdi.
Meslek hayatı boyunca; lojistik alanda sahip olduğu teorik bilgileri pratikte uygulayabileceği ve zenginleştirebileceği ulusal çeşitli görevlerin yanında birçok uluslararası NATO görevlerinde de eğitici, danışman olarak bulunan Tolga Öz, hâlen ATASAREN bünyesinde enstitü müdür yardımcısı olarak görev yapmaktadır.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 111
Kamil ŞEKER İşletme ve Halkla İlişkiler bölümlerinden mezun olan Kamil Şeker, 1986’dan bu yana Jandarma Genel Komutanlığı’nın çeşitli birliklerinde astsubay olarak görev yaptı. İstanbul’da konuşlu NRDC-T (NATO Rapid Deployable Corps-Turkey) Karargâhı’nda toplam 12 yıl süreyle görev yaptı. Bu süre
içinde yurt içinde 30’dan fazla ve yurt dışında beş adet olmak üzere NATO uluslararası tatbikatlarına katıldı. Şeker, toplamda beş yılı aşkın bir süre boyunca çeşitli yurt dışı görevlerde de bulundu. Kazım Şeker, 1992’de Gaziemir-İzmir Hava Eğitim Merkezinde Öğretmenlik Losyonu Eğitiminin ardından Foça Jandarma Komando Okulunda iki yıl süreyle İç Güvenlik Öğretmeni olarak görev yaptı. 1998 yılında üç ay süreyle İstihbarat ve Türkiye’nin Uluslararası İlişkileri Kurslarını aldı.
Hâlen Jandarma Kıdemli Başçavuş rütbesinde bulunan Kamil Şeker, görev süreci boyunca terörle mücadele operasyonlarında seçkin birliklerde görev aldı, iki defa gazi oldu ve Üstün Cesaret ve Feragat Altın Madalyası aldı.
İnsan İstihbaratı (YL-Güz)
İnsan İstihbaratı dersinin amacı, istihbarat oluşturma yöntemlerinden biri olan ve tarihi insanlık tarihi kadar eski olan İnsan İstihbaratı (İNİS) kavramına genel bakış ile istihbarat mimarisinde insan istihbaratının yeri ve öneminin örnek olaylar bağlamında tartışılmasıdır.
MSÜ ATASAREN 112
HARP VE SİLAHLI ÇATIŞMA
HUKUKU
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 113
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Milletlerarası Hukukun Temel Kavramları
3 6 Z
Güz Silahlı Çatışma Hukuku 3 6 S
Güz Milletlerarası Suçlar ve Ceza Mahkemeleri
3 6 S
Güz Enerji Güvenliği ve Milletlerarası Hukuk
3 6 S
Güz Teröristle Mücadele ve Uluslarüstü İnsancıl Hukuk
3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler
3 6 Z
Bahar Milletlerarası Deniz Hukukunda Güncel Sorunlar
3 6 S
Bahar Silahlı Çatışma Hukuku ve Savaş Etiğinde Güncel Sorunlar
3 6 S
Bahar Hava ve Uzay Hukukunda Güncel Sorunlar
3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 114
Prof. Dr. Yaşar GÜRBÜZ İlk ve orta eğitimini Tekirdağ’da, liseyi İstanbul Erkek Lisesi’nde tamamlayan ve 1952’de İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden mezun olan Gürbüz, Bordeaux Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden 1956’da doktora derecesini aldı ve İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Devletler Hukuku
kürsüsüne asistan olarak görevlendirildi.
MSB Kanun İşleri Müdürlüğünde 1961-63 arasında yedek subay olarak görev yapan Gürbüz, aynı yıl Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğretim üyeliğine atandı. 1966’da Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde doçent unvanını aldı. 1966-1968 arasında Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği’nde hukuk danışmanı olarak çalıştı. Gürbüz, 1968-1971 arasında Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığını yaptı. Uluslararası Çalışma Örgütü’nde hukuk danışmanı olarak çalıştıktan sonra 1972-1974 arasında Cezayir Üniversitesi, Hukuk Fakültesi ve Siyasal Bilgiler Enstitüsü’nde öğretim üyeliği yaptı. 1974’te Marmara Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak çalıştı. 1986’da profesör unvanını alan Yaşar Gürbüz, 1996’ya kadar Marmara Üniversitesi, Fransızca Kamu Yönetimi Bölümü’nün Kurucu Başkanı olarak görev yaptı. 1990-2005 arasında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Rauf Denktaş’ın hukuk danışmanlığı görevini üstlendi. 1996-2003 arasında Yeditepe Üniversitesi’nde, Hukuk Fakültesi’nde Kurucu Dekanlığı, İngilizce Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanlığı ve yine 1996-2008 arası Fransızca Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanlığı yaptı ve 2017’e kadar bu üniversitede öğretim üyesi olarak çalıştı.
Akdeniz Stratejik Gözlem Evi Konseyi ve Amerikan Siyaset Bilimi Derneği üyesi olan Gürbüz’ün İngilizce, Fransızca ve Türkçe olarak yayımlanmış çok sayıda makalesi ve kitabı bulunmaktadır.
Milletlerarası Hukukun Temel Kavramları (YL-Güz)
Dersin amacı, uluslararası hukukun pratikte en çok karşılaşılan temel kavramlarını öğrenciye aktarmaktır. Bu çerçevede, uluslararası hukukun günümüze kadar geçirdiği gelişmeleri kısaca gördükten sonra, bugünkü uluslararası hukukun temel özellikleri üzerinde durulacaktır. Daha sonra uluslararası hukukun kaynakları ve süjeleri ele alınacaktır. Uluslararası hukukun en önemli aktörü olan devletler, tanıma, devlet ardıllığı, ülke kazanım yolları konuları incelenecektir. Bunu takiben ana hatlarıyla uluslararası deniz hukuku, hava hukuku, uzay ve çevre hukuku konuları görülecektir. Uluslararası anlaşmazlıkların barışçı yolları çözümü konusunda çeşitli çözüm yolları, tahkim ve yargı yolları ayrı ayrı incelenecektir.
MSÜ ATASAREN 115
Prof. Dr. Durmuş TEZCAN 1947’de Silifke’de doğan Durmuş Tezcan, 1969’da İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden mezun oldu. 1976’da Brüksel Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden Uluslararası Ceza Hukuku Doktoru (Docteur spécial en droit pénal international) unvanını aldı. Tezcan, 1976 ile 1981 yılları arasında Adalet
Bakanlığı’nda çeşitli kademelerde çalıştı.
Durmuş Tezcan, 1981-1985 arasında Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde öğretim üyeliği yaptı. 1984’te doçent oldu. 1986-2004 arasında Dokuz Eylül Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde görev yaptı. 1990’da Profesör unvanını aldı.
1996-2004 arasında Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi nezdinde Türkiye Cumhuriyeti adına devlet avukatlığı yaptı. 2000’den itibaren Avrupa Birliği’nce organize edilen Topluluğun Mali Bütünlüğü’nün cezai yönden korunması ile ilgili toplantılara Aybay Hukuk Araştırmaları Vakfı adına katıldı. Tezcan ayrıca 1996-2001 arasında Adalet Bakanlığınca kurulan Ceza ve Ceza Muhakemesi Kanunu Reform Komisyonları üyeliği de yaptı. 1989-1999 arasında Bordeaux IV Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde yılda bir ay lisansüstü eğitimde Uluslararası Ceza Hukuku dersi ve lisans öğrencilerine de konferanslar verdi. Fransız Hükümetince 1991 yılında Tezcan’a akademik sınıftan şövalyelik unvan ve beraatı verildi.
2004’ten beri İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi öğretim üyesi olarak Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku ve insan hakları derslerine girmektedir. Durmuş Tezcan’ın hukuk alanında yayınlanmış çok sayıda Türkçe ve Fransızca kitabı, çevirisi, makalesi bulunmaktadır.
Hava ve Uzay Hukukunda Güncel Sorunlar (YL-Bahar)
Bu derste, hava hukukunun tarihçesi, hava hukuku ile uzay hukuku arasındaki konu farklılıkları ve tanımı, hava kamu hukuku ve hava özel hukuku ayrımı, ülkelerin hava ülkesi, hava hukuku alanındaki uluslararası sözleşmeler, bu alandaki ICAO ve Eurocontrol gibi uluslararası kuruluşlar, hava taşımacılığı alanındaki gelişmeler ve Avrupa Birliği bünyesinde hava taşımacılığının rekabete açılması, Türk sivil havacılık kanunu ve uluslararası sözleşmeler çerçevesinde hava taşımacılığından doğan sorumluluk, hava taşımacılığının güvenliği ve hava taşıma araçlarında meydana gelen kazalar ve incelenmesi amaçlanmıştır.
MSÜ ATASAREN 116
Doç. Dr. Menent SAVAŞ CAZALA 2001’de Galatasaray Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden mezun olan Cazala, Paris II Panthéon Assas Üniversitesi’nde 2003’te yüksek lisans eğitimini tamamladı ve 2012’de aynı üniversiteden doktorasını aldı. “Règles d’engagement, intervention et normativité; Éléments pour la
construction d’un régime de l’intervention internationale” (Normativite, Müdahale ve Angajman Kuralları: Bir Uluslararası Müdahale Rejimi İnşası için Gerekli Unsurlar) başlıklı doktora tezi, aynı yıl Fransız Savunma Bakanlığı’na bağlı IHEDN (Ulusal Güvenlik Yüksek Etütler Enstitüsü) tarafından yılın doktora tezi ödülüne layık görüldü.
2001’de Galatasaray Üniversitesi’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmaya başlayan Cazala, 2014’te aynı üniversitenin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yardımcı doçent oldu. Cazala, 2017’de doçentlik unvanını aldı. 2016’da Erasmus öğretim üyesi değişim programı kapsamında Fransa’da Angers Üniversitesi’nde İnsani Güvenlik ve İnsancıl Müdahaleler alanlarında ders vermesinin yanı sıra, 2017’de Paris 9 Dauphine Üniversitesi’nde Barış Etütleri Yüksek Lisans Programı’nda Barış Etütleri dersini verdi.
Uluslararası İlişkiler teorileri ve uluslararası müdahaleler başta olmak üzere uluslararası güvenlik ve barış çalışmaları alanlarında araştırmalar yapan Cazala, hâlen lisans ve lisansüstü programlar kapsamında İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler, Donmuş Çatışmalar, Barış Etütleri, Uluslararası Güvenlik ve Strateji, 1945’ten Günümüze Uluslararası İlişkiler, Savaş ve Barış gibi dersler vermektedir. Cazala’nın uluslararası konferanslarda sunulan ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan İngilizce ve Fransızca bildirileri ve makaleleri bulunmaktadır.
İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler (YL-Bahar)
Dersin amacı, uluslararası ölçekte yaşanan insancıl krizler ve bunlara yönelik müdahalelere ilişkin uluslararası ilişkiler ve uluslararası hukuk bağlamında gerek teorik düzeyde, gerek örnek olaylar çerçevesinde bir derinlik oluşturmaktır.
MSÜ ATASAREN 117
Dr.Öğ. Üyesi Akif KARACA 2004 yılında İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nden mezun oldu. 2007 yılında Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı. 2005-2008 yılları arasında Erciyes Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak çalıştı. 2013 yılında Dundee Üniversitesi,
Enerji Hukuku ve Politikaları Merkezi (CEPMLP)’de “Transit Boru Hattı Anlaşmaları” konusunda doktora eğitimini tamamladı. 2013 yılında bugün hâlen öğretim üyesi olarak görev yapmakta olduğu Marmara Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Milletlerarası Özel Hukuk Anabilim Dalı’nda çalışmaya başladı. Marmara Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’ndeki lisans ve yüksek lisans derslerinin yanı sıra, aynı üniversite bünyesindeki Avrupa Birliği Enstitüsü’nde ve Ortadoğu Araştırmaları Enstitüsü’nde yüksek lisans ve doktora dersleri verdi. 2015-2018 yılları arasında Hava Harp Okulu’nda misafir öğretim üyesi olarak lisans düzeyinde ders verdi. Karaca’nın yayınlanmış iki adet kitabı ve çok sayıda hakemli makalesi ve sempozyum bildirisi vardır.
Enerji Güvenliği ve Milletlerarası Hukuk (YL-Güz)
Dersin amacını enerji güvenliği konusunun çok boyutlu analizi ile enerji güvenliğinin hukuki rejimini oluşturan temel uluslararası hukuk konularının analizi oluşturmaktadır. Bu çerçevede, devletin coğrafi, hukuki ve ekonomik yetki alanının yanı sıra, enerji güvenliğinin çekirdek konusu olan enerji taşımacılığı ve transitine ilişkin uluslararası antlaşmalar ile enerji yatırımlarının korunmasına dair uluslararası hukuk düzenlemeleri analiz edilecektir.
MSÜ ATASAREN 118
Dr. Öğ. Üyesi Bleda Rıza KURTDARCAN 2004 yılında Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini tamamlayan Bleda Rıza Kurtdarcan, Paris - I Panthéon-Sorbonne Üniversitesi’nde yüksek lisans çalışmasını onur derecesiyle tamamladı. Doktora derecesini 2015’te Galatasaray Üniversitesi’nden özel askerî şirket
personelinin uluslararası silahlı çatışmalar hukukundaki statüsü üzerine yaptığı çalışma ile aldı.
Hâlen Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Milletlerarası Hukuk Ana Bilim Dalı’nda doktor öğretim üyesi olan Kurtdarcan, silahlı çatışma hukuku, askerî etik ve deniz hukuku alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
Çok sayıda makalesi yayımlanan Bleda Rıza Kurtdarcan’ın Muharebe Alanının Yeni Aktörleri: Askerî Yükleniciler başlıklı kitabının yanı sıra, ortak yazarlığını yaptığı Deniz Haydutluğu ve Korsanlık: Tarihi ve Hukuki Boyutlarıyla ve Geleceğin Savaşları ve Silahları başlıklı kitapları da bulunmaktadır.
Silahlı Çatışma Hukuku
ve Savaş Etiğinde Güncel Sorunlar (YL-Güz)
Bu dersin amacı, silahlı çatışmalar hukukunun teamülü ve akdi kurallarının varlık sebebini ve tarihsel gelişimini kısaca ortaya koymak; bu hukukun üzerinde yükseldiği temel ilkeleri incelemek; özel kuvvet operasyonları, deniz savaşı ve hava savaşına ilişkin özel kurallara kısaca değinmek suretiyle öğrencinin genel olarak silahlı çatışma hukuku konusunda farkındalık ve bilgisini artırarak, bu konuda yapabileceği gelecek çalışmalar için uygun entelektüel zemini yaratmaktır.
MSÜ ATASAREN 119
Dr. Öğ. Üyesi Dolunay ÖZBEK 1994 yılında İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nden mezun olan Dolunay Özbek, 1994 ile 1995 arasında Chevening bursu ile King’s College London’da Uluslararası Hukuk yüksek lisansı yaptı. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kamu Hukuku Bölümü’nden “Komşu Devletler
Arasında Deniz Alanlarının Sınırlandırılması Hukuku ve Ege Denizinde Kıta Sahanlığı Uyuşmazlığı” başlıklı teziyle 2004’te doktorasını aldı.
Özbek, 1996-2004 arasında İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak çalıştı. 2004’te yardımcı doçent oldu. 2004-2014 arasında Deniz Harp Akademisi’nde Deniz Hukuku ve Deniz Harp Hukuku konularında konuk öğretim görevlisi olarak ders verdi.
Araştırma alanları arasında uluslararası deniz hukuku, denizde güvenlik ve uluslararası enerji hukuku bulunan Dolunay Özbek, 2004’ten bu yana İstanbul Bilgi Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde öğretim üyeliği yapmaktadır.
Milletlerarası Deniz Hukukunda Güncel Sorunlar (YL-Bahar)
Bu derste, esas hatların belirlenmesi bağlamında, Güney Çin Denizi, Çin’in Dokuz Çizgili Hattı; insansız deniz araçlarının (sualtı/suüstü) statüsü ve seyir hakları; boğazlardan geçiş rejimi Montreux Sözleşmesi çerçevesinde Türk boğazlarından geçiş ile buzla kaplı alanların erimesi sebebiyle Northwest Passage (Kanada) ve Northern Route (Rusya) geçişlerinin seyre elverişli hale gelmesinin buradaki ulusal kontrol iddiasına karşılık uluslararası ulaştırmada kullanılan boğaz statüsüne uygunluğu; kıta sahanlığı ve münhasır ekonomik bölge ile açık deniz rejimi (Denizde güvenlik ve kolluk denetimi, BM yaptırımlarının açık denizde uygulanması ve düzensiz göç/mülteciler konuları değerlendirilecektir.
MSÜ ATASAREN 120
Dr. Öğ. Üyesi Efser ERDEN TÜTÜNCÜ
1990 yılında Selçuklu’da doğdu. 2007 yılında başladığı İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi lisans eğitimini 2011 yılında üçüncülük derecesi ile tamamladı. Aynı yıl İstanbul Kültür Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kamu Hukuku Doktora Programı’nda doktora eğitimine başladı. 2013’te
Ernst Moritz Arndt Üniversitesi, Greifswald Hukuk ve Kamu Bilimleri Fakültesi’nde Prof. Dr. Frieder Dünkel ile birlikte kriminoloji üzerine çalışmalar yapmak üzere bulundu. Bu süreçte, “Parmaklıklar Ardında Hukuk Eğitimi” adlı pilot proje kapsamında yetmişe yakın hukuk fakültesi öğrencisi ve akademisyen ile beraber üç gün süreyle yakın bir tarihte boşaltılan ve projeye tahsis edilen Oldenburg İnfaz Kurumu’nda deneysel amaçlı olarak kaldı. Ekim 2014 ile Temmuz 2015 tarihleri arasında, doktora tez çalışmaları kapsamında, ERASMUS+ Öğrenci Değişim Programı bünyesinde, Ulusal Ajans desteğiyle Almanya’nın Trier Üniversitesi’nde Prof. Dr. Dr. Hans Heiner-Kühne’nin danışmanlığında araştırmalarda bulundu. 2016 yılının Şubat ayında “Kriminolojik Değerlendirmeler Işığında Ceza Hukukunda Fücur” konulu doktora tez çalışmasının jüri tarafından oy birliği ile başarılı kabul edilmesiyle kamu hukuku doktoru unvanını aldı. 2011 yılının Ekim ayından bu yana İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku Anabilim Dalı’nda ve CEHAMER (Ceza Hukuku Uygulama ve Araştırma Merkezi) bünyesinde akademik faaliyetlerine devam etmekte olan Tütüncü’nün Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku ile İnsan Hakları Hukuku alanlarında çok sayıda eseri bulunmaktadır. İngilizce ve Almanca bilmektedir.
Milletlerarası Suçlar ve Ceza Mahkemeleri (YL-Güz)
Dersin amacı, yabancılık unsuru taşıyan suçları ve uluslararası ceza mahkemelerinin yapısı ile yargılama yetkilerini, uluslararası ceza sorumluluğuna dair ilkeler çerçevesinde irdeleyerek, uluslararası suçlulukla mücadele konusunda geniş bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu kapsamda, milletlerarası ceza hukukuna ilişkin temel kavramlar, milletlerarası ceza hukukunun kaynakları, tarihsel gelişimi, ceza kanunlarının yer bakımından uygulama alanı, uluslararası suçların tasnifi, sınır aşan suçlardaki artışlara bağlı olarak milletlerarası adli yardımlaşmanın geçirdiği gelişim, uluslararası suçlulukla mücadele, uluslararası ceza mahkemelerinin kurulması süreci ve uluslararası ad hoc ceza mahkemelerinden Uluslararası Ceza Divanına geçiş sürecine ilişkin incelemelerde bulunulacaktır.
Seminer (YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 121
Dr. Öğ. Üyesi Muharrem TÜTÜNCÜ
1988’de Kuşadası’nda doğan Muharrem Tütüncü, lisans eğitimini ilk 3000 bursuyla yerleştiği İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde 2011 yılında birincilikle tamamladı. Aynı yıl İstanbul Kültür Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Özel Hukuk Doktora Programı’nda lisansüstü öğrenimine
başlayan Tütüncü, TÜBİTAK 2211-Yurtiçi Doktora Programı bursiyerliğini kazandı. Ekim 2014 ile Temmuz 2015 tarihleri arasında Erasmus+ Programı kapsamında Almanya’nın Trier şehrinde doktora tezi araştırmalarında bulunan Tütüncü, Şubat 2016’da “Hakim Şirketin Azınlığın Paylarını Satın Alma Hakkı (Squeeze-Out)” başlıklı doktora teziyle “Hukuk Doktoru” unvanını aldı.
Tütüncü, Haziran 2016 itibariyle İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Ticaret Hukuku Ana Bilim Dalı’na yardımcı doçent olarak atandı. ATASAREN bünyesinde Harp ve Silahlı Çatışma Hukuk Ana Bilim Dalı başkanı olarak da görev yapmış olan Tütüncü, hâlen. Kültür Üniversitesi’nde öğretim üyesi olarak çalışmaktadır.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
Hava ve Uzay Hukukunda Güncel Sorunlar (YL-Bahar)
Bu derste, hava hukukunun tarihçesi, hava hukuku ile uzay hukuku arasındaki konu farklılıkları ve tanımı, hava kamu hukuku ve hava özel hukuku ayrımı, ülkelerin hava ülkesi, hava hukuku alanındaki uluslararası sözleşmeler, bu alandaki ICAO ve Eurocontrol gibi uluslararası kuruluşlar, hava taşımacılığı alanındaki gelişmeler ve Avrupa Birliği bünyesinde hava taşımacılığının rekabete açılması, Türk sivil havacılık kanunu ve uluslararası sözleşmeler çerçevesinde hava taşımacılığından doğan sorumluluk, hava taşımacılığının güvenliği ve hava taşıma araçlarında meydana gelen kazalar ve incelenmesi amaçlanmıştır.
MSÜ ATASAREN 122
(E) Hakim Abdülkadir KAYA 1974 yılında İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden mezun olan Abdülkadir Kaya, mezuniyetini takiben hâkimlik mesleğini seçti. Ceza hâkimi olarak değişik yerlerde görev yaptıktan sonra, Yargıtay Ceza Dairesi’nde ve ardından Adalet Bakanlığı’nda tetkik hâkimi olarak çalıştı. Hollanda’daki Amsterdam
Üniversitesi’nde Avrupa Entegrasyonu konusunda lisansüstü çalışma yaptı ve 1989’da yüksek lisansını tamamladı. Adalet Bakanlığı, Uluslararası Hukuk ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü’nde genel müdür yardımcısı olarak çalıştıktan sonra, 2001’de bu birime genel müdür olarak atandı.
2004’te emekliye ayrılan Abdülkadir Kaya, hâlen Bahçeşehir Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde, İnsan Hakları ve İnsancıl Hukuk alanında öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Kaya’nın insan hakları alanında yazılmış iki kitabı bulunmaktadır.
Teröristle Mücadele ve Uluslarüstü İnsancıl Hukuk (YL-Güz)
Dersin amacı, insancıl hukukun (silahlı çatışma hukuku) tarihsel gelişimi de dikkate alınarak, ne olduğunun ve bugün ulaştığı noktanın araştırılması; hangi hallerde ihlalin söz konusu olabileceğinin ve ihlali durumunda nasıl bir soruşturma mekanizmasının işleyeceğinin; ihlalin tespiti halinde kimlerin hangi yaptırımlarla karşılaşabileceği ve bunların nasıl uygulanacağının, gerek ulusal gerekse uluslararası terör bağlamında incelenmesidir.
MSÜ ATASAREN 123
(E) Tuğg. Atalay KOCATEPE 1945 yılında Balıkesir’de doğan Atalay Kocatepe, 1966 yılında Kara Harp Okulu’ndan Topçu Teğmen olarak mezun oldu. 1973 yılında Ankara Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini tamamladı. 1974’te Kıbrıs Barış Harekâtı’na katılan Kocatepe, 1977-1980 arasında Federal Almanya
Yüksek Sevk ve İdare Akademisi’nde ve 1980-1983 arasında Kara Harp Akademisi’nde öğrenim gördü. 1983-1986 arasında Roma Kara Askerî Ataşesi olarak görev yaptı. 1986-1988 arasında Siirt 70’inci Piyade Tugay Komutanlığı Kurmay Başkanı olarak çalıştı. 1988’de Silahlı Kuvvetler Akademisi eğitim aldı ve aynı yıl avukatlık stajını tamamlayarak avukat oldu. Atalay Kocatepe 1988-1990 arasında Işıklar Askerî Lisesi Komutanı; 1990-1993 arasında Millî Savunma Bakanlığı Özel Kalem Müdürü olarak görev yaptı. 1993’te Tuğgeneralliğe yükseltilen Kocatepe, sırasıyla 5’inci Piyade Er Eğitim Tugay Komutanlığı ve 55’inci Mekanize Piyade Tugay Komutanlığı görevlerinde bulundu.
Atalay Kocatepe, 1999’da emekliye ayrıldıktan sonra Harp Akademileri’nde ve Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ders vermeye devam etti. Ayrıca bazı kuruluşlarda üst düzey yöneticilik yaptı. Atalay Kocatepe’nin basın ve harp hukuku konularında yazılmış yedi kitabı bulunmaktadır.
Silahlı Çatışma Hukuku (YL-Güz)
Uluslararası hukukun çok önemli bir alt disiplini olan uluslararası silahlı çatışma hukuku dersinde, silahlı çatışmalara girişilmesine ve operasyonların yürütülmesine ilişkin Türkiye’nin de taraf olduğu uluslararası hukuk kurallarını incelenmesi amaçlanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 124
ASKERÎ SOSYOLOJİ
YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
MSÜ ATASAREN 125
Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür
Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
3 6 Z
Güz Askerî Sosyoloji Teorileri 3 6 Z
Güz Sivil-Asker İlişkileri 3 6 S
Güz Askerî Emek Sosyolojisi 3 6 S
Güz Silahlı Kuvvetlerde Toplumsal Gruplar 3 6 S
Bahar Seminer - 6 Z
Bahar Askerî Profesyonellik 3 6 Z
Bahar Savaş ve Toplum 3 6 Z
Bahar Çatışma Çevresi Sosyo-Kültürel Analizi 3 6 S
Bahar Türk Tarihinde Devlet, Ordu ve Toplum 3 6 S
Bahar Savaş, Görsel İletişim ve Propaganda 3 6 S
Bahar Askerî Psikoloji: Seçme Konular 3 6 S
Bahar Ölüm Sosyolojisi ve Savaş 3 6 S
PROGRAM DERSLERİ
MSÜ ATASAREN 126
Doç. Dr. Meltem BOSTANCI İstanbul’da doğan Meltem Bostancı, 1996 yılında Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Fransızca Öğretmenliği bölümünü bitirdi. Yüksek lisans ve doktorasını İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı’nda tamamladı. Prof. Dr. Toktamış Ateş’in
danışmanlığında “Soğuk Savaş Sonrası Değişen Dünya Koşulları ve Yeni Uluslararası Konjonktürde ABD’nin Yeri” başlıklı doktora teziyle 2005’te bilim doktoru oldu. 2007 yılında yardımcı doçent kadrosuna atanan Bostancı, 2012 yılında ise doçent unvan ve yetkisi aldı.
1995-2001 yılları arasında Nokta Dergisi’nde muhabirlik ve ardından Dış Haberler Editörlüğü yapan Bostancı, bu sürede çok sayıda haber, araştırma ve analiz yazıları hazırladı ve bunları çeşitli gazete ve internet sitelerinde yayınlandı.
Bostancı uluslararası iletişim, gazetecilik ve güncel dış politika sorunları, Türk dış politikası, eleştirel medya çalışmaları, iletişimin ekonomi-politiği konularında lisans ve lisansüstü düzeyde dersler vermektedir. Yayımlanmış çok sayıda makalesinin yanı sıra, Suriyeli Sığınmacı Sorunu ve Basına Yansımalar, Kamu Diplomasisinde Medyanın Rolü ve Önemi isimli kitapları, Uluslararası İletişimin Ekonomi Politiği-İletişim Politikalarında Küreselleşme ve Eleştirel Medya Çalışmaları isimli editörlüğünü yaptığı derleme kitap çalışmaları vardır.
Doç. Dr. Meltem Bostancı, hâlen İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve aynı zamanda çeşitli kurumlarda da misafir öğretim üyesi olarak dersler vermektedir.
Savaş, Görsel İletişim ve Propaganda (YL-Bahar)
Günümüzde gerek barış zamanında, gerekse de savaş dönemlerinde propaganda, devletlerin ulusal politikalarının bir unsuru haline gelmiştir. Propaganda, kendi kitlesini ve karşısında konumlanan kitleleri etkilemek, taraftar kazanmak ve yönlendirmek için yapılan süreçleri kapsamaktadır. Tarihin her anında ve özellikle savaş dönemlerinde taraflar, propaganda tekniklerini kullanmak suretiyle kendi amaçlarını gerçekleştirmek gayreti içinde olmuşlardır. Birinci ve İkinci Körfez savaşlarında yaratılmak istenen kamuoyu gücü ve müdahaleyi medyadaki propaganda vasıtasıyla meşrulaştırma çabası, bu duruma verilebilecek dikkat çekici bir örnektir. Kitle iletişim araçlarının yerel, ulusal ve küresel kriz dönemlerinde propaganda unsuru olarak kullanılma işlevi, derste detaylı bir şekilde analiz edilecektir. Bu derste ayrıca farklı zamanlarda gerçekleşen ve hem dünya tarihi, hem de Türkiye yakın tarihi açısından önemli kırılmaların yaşandığı dönemler irdelenecektir. Ders sözü edilen olaylar ve olgular üzerinden görsel iletişim kanalları tarafından kullanılan malzeme ve unsurlarla da desteklenen bir içeriğe sahip olacaktır.
MSÜ ATASAREN 127
Doç. Dr. Burak MİL 1980 yılında Edirne’de doğdu. İlköğretimini Edirne’de, orta öğrenimini Tekirdağ’da bitirdikten sonra Mersin Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulunda Lisans eğitimini tamamladı. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Yüksek Lisans ve Adnan Menderes
Üniversitesi’nde Doktora eğitimini tamamlayarak 2012 yılında doktor, 2017 yılında doçent unvanı aldı. Akademik kariyerine 2004 yılında araştırma görevlisi olarak başladı. Sırasıyla Adnan Menderes Üniversitesi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, USF College of Hospitality and Technology Leadership Sarasota-Manatee, Manatee Technical College, İstanbul Arel Üniversitesi, Nişantaşı Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesi’nde Lisans ve Lisansüstü seviyelerde dersler verdi. Mil’in kitap bölümleri ve editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış bilimsel çalışmaları, sempozyum ve kongre bildirileri, ders kitabı üniteleri ve kitap bölümü çevirileri bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği
(YL-Bahar )
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 128
Doç. Dr. Gültekin YILDIZ 1973 yılında İstanbul’da doğdu. İstanbul Özel Alman Lisesi’nin ardından girdiği Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı. 1998 yılında Marmara Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı.
Aynı Üniversitenin Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Yakınçağ Tarihi programında yüksek lisans ve doktora öğrenimini tamamladı.
2010 yılında yardımcı doçent olarak İstanbul Üniversitesi Edebiyat, Fakültesi, Tarih Bölümü Yakınçağ Tarihi anabilim dalı kadrosuna atandı. 2013 yılında doçent unvanını kazandı. 2010-2016 yılları arasında Harp Akademileri Komutanlığı bünyesindeki Stratejik Araştırmalar Enstitüsü, Kara Harp Akademisi ve Deniz Harp Akademisi’nde; 2012-2014 arasında ise Hava Harp Okulu’nda lisans ve yüksek lisans seviyesinde misafir öğretim üyeliği yaptı. 2017 yılında Millî Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü müdürlüğüne atanan Yıldız; hâlen bu enstitünün yanı sıra Hava Harp Okulu, Kara Harp Enstitüsü, Hava Harp Enstitüsü ve İstanbul Üniversitesi, Tarih Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde ders vermeye devam etmektedir.
Yıldız’ın basılmış iki adet kitabı, iki kitap editörlüğü, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ansiklopedi maddesi, ders kitabı ünitesi, kitap değerlendirmesi, Almancadan yapılmış iki adet kitap çevirisi ve Osmanlı Türkçesinden günümüz Türkçesine yapılmış bir adet kitap aktarısı mevcuttur.
Çok iyi düzeyde İngilizce ve Almanca; başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir.
Türk Tarihinde Devlet, Ordu ve Toplum (YL-Bahar)
Yakınçağda zorunlu asker uygulamasının başlamasıyla birlikte devlet, ordu ve toplum ilişkilerinde yeni bir döneme girilmiştir. Bu kapsamda 1826’dan günümüze ulaşan dönemde askerlik, askerî değerlerin toplumdaki kabulü ve yayılımı, savaşların Yakınçağ Türkiye tarihindeki etkileri, ordu teşkilatındaki değişimlerin devlet teşkilatına yansımaları, Avrupa’daki ve dünyadaki benzerleri ile karşılaştırmalı olarak ele alınacaktır.
MSÜ ATASAREN 129
Dr. Öğ. Üyesi Adem BAŞPINAR 1981 yılında Erzincan’da doğdu. Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde lisans eğitimini tamamladı. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Programında başladığı yüksek lisansını 2010 yılında “Askerî Sosyoloji: Tarih ve Kaynaklar” başlıklı teziyle;
doktorasını ise yine İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Programında “Amerika Birleşik Devletleri’nde Sivil-Asker İlişkileri” başlıklı teziyle tamamladı. 2010 yılında Kırklareli Üniversitesinde araştırma görevlisi olarak göreve başlayıp 2012-2015 yılları arasında YÖK Bursu ile Maryland Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde ve Center for Research on Military Organization’da misafir araştırmacı olarak çalıştı. Hâlen Kırklareli Üniversitesinde Dr. Öğ. Üyesi olarak çalışmaktadır. Askerî sosyoloji alanında çalışmalar yürütmekte olan Başpınar’ın bu alanda yayımlanmış ve yürütmekte olduğu projeler bulunmaktadır.
Askerî Sosyoloji Teorileri (YL-Güz)
“Askerî Sosyoloji Teorileri” dersi, sosyolojinin bir alt disiplin olarak askerî sosyolojinin temel konularına odaklanacaktır. Askerî sosyoloji, sosyolojinin oldukça kapsamlı bir alt alandır; bu sebeple dersler kapsamında alanın seçilmiş temel konularına yer verilecektir. Derslerde özellikle askerî sosyoloji alanın ortaya çıkışı, bir kurum olarak ordunun ve ordu profesyonellerinin kurumsallaşmaları, silahlı kuvvetlerin dönüşümü işlenecektir. Bunların yanında silahlı kuvvetler organizasyonun değişen yapısına uygun olarak gelişen kuramsal yaklaşımlar tartışılacaktır.
Silahlı Kuvvetlerde Toplumsal Gruplar (YL-Güz)
Silahlı kuvvetler, diğer toplumsal kurumlarla mukayese edildiklerinde, grup olma dinamiğini ve grup aidiyetinin daha belirgin öne çıkaran müesseseler şeklinde tanımlanmaktadır. Bunun yanında her ne kadar kurumsal bir bütünlük oluştursa da silahlı kuvvetlerin içerisinde de etkileşim, uyum, kimlik, amaç ve birbirlerine bağlanmak bakımlarından çeşitli grup yapıları bulunmaktadır. Bu derste silahlı kuvvetler içerisindeki toplumsal gruplara, bu gurupların silahlı kuvvetlerle, geniş toplumsal kesimlerle, birbirleri ve kendi içerisindeki ilişkilere ve dinamiklere yoğunlaşılacaktır. Bu kapsamda özellikle emekli subaylar, muvazzaf subaylar, asker aileleri ve eşleri, kadınlar, gaziler, subay adayları, sözleşmeli erler, ordu içerisindeki siviller birer toplumsal grup olarak değerlendirilecektir.
Seminer
(YL-Bahar)
Bu ders, tez konusunda ya da bir başka
uzmanlık alanında, bilimsel araştırma
yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak
araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim
olacak bir makale hazırlama, araştırma
sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde
konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.
MSÜ ATASAREN 130
Dr. Öğ. Üyesi Çağdaş DEDEOĞLU 1985, Lefkoşa/KKTC doğumlu olan Çağdaş Dedeoğlu, Boğaziçi Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden lisans (2008), Harp Akademileri Komutanlığı, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (SAREN) Ulusal ve Uluslararası Güvenlik Stratejileri
Programı’ndan yüksek lisans (2010) ve İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Programı’ndan doktora (2015) derecelerini aldı. Çince öğrenimi için Çin’de Tianjin Normal Üniversitesi’nde (2005) ve doktora tez araştırması için Hollanda’da Leiden Üniversitesi’nde (2013) bulundu.
2009-11 arasında Boğaziçi Üniversitesi bünyesindeki Katı Atık Kirlenmesi Araştırma ve Denetimi Türk Millî Komitesi’nde idari sekreterlik görevini yürüttü. 2012-18 arasında İstanbul Arel Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde çeşitli kademelerde çalıştı; bölüm başkan yardımcılığı yaptı. Aralık 2015’te aynı bölüme yardımcı doçent doktor olarak atandı. Ayrıca üniversitenin Erasmus ve Dış İlişkiler Koordinatörlüğü’ne vekâlet etti. TÜBİTAK Doktora Sonrası Araştırma Bursu ile Florida Üniversitesi Din Bölümü’nde misafir araştırmacı olarak bulundu (2017-18).
Başlıca ilgi alanları politik ekoloji, din ve laiklik ile güvenlik felsefesi olan Dedeoğlu, The Center for Critical Research on Religion isimli merkezde araştırmacıdır. Güvenliğin Doğası, Doğanın Güvenliği (2013) ismiyle yayımlanmış bir kitabı ve ulusal/uluslararası ölçekte makale ve bildirileri bulunmaktadır. Tüm çalışmalarına kişisel web sitesinden ulaşılabilir.
Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)
Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.
MSÜ ATASAREN 131
Dr. Öğ. Üyesi Eray GÜÇLÜER 1968 yılında İskenderun’da doğan D. Eray Güçlüer, 1989’da Kara Harp Okulu’ndan Jandarma Subayı olarak mezun oldu. 2001 yılında Kara Harp Akademisi’nde ve 2003 yılında Silahlı Kuvvetler Akademisi’nde eğitimini tamamladı. Yüksek lisansını 2002 yılında Ankara Üniversitesi, Adli Bilimler dalında
yapan Eray Güçlüer, doktora derecesini ise 2011 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nden “PKK ve Terör” konulu çalışmasıyla aldı.
Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesinde Bosna ve Azerbaycan’da yurtdışı görevlerde bulunan Güçlüer, 2014 yılında emekliye ayrıldı. D. Eray Güçlüer hâlen Altınbaş Üniversitesi’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmakta; ayrıca ASAM (Avrasya Stratejik Araştırma Merkezi) bünyesinde uluslararası ilişkiler, güvenlik ve terörizm konularında akademik çalışmalarını yürütmektedir.
Çatışma Çevresi Sosyo-Kültürel Analizi (YL-Bahar)
Çatışmalar nitelik ve alandaki yayılımlarına göre göre bireysel ve toplumsal açıdan travmatik sonuçları olan olgulardır. Meydana geldikleri çevre üzerindeki etkileri çoğunlukla sosyo-kültürel değişimlere ve dönüşümlere de yol açar. Hatta çatışmalar sonlansa bile sosyal çevre üzerindeki etkileri fiziksel çevreye göre daha uzun süreli olabilir. Dolayısıyla toplumların günümüzdeki kültürlerinin oluşumunu ve gelişimini anlayabilmek ve gerekirse psiko-sosyal rehabilitasyon araçlarını etkin şekilde kullanabilmek için öncelikle çatışmanın yaşandığı yerler olmak üzere etkilenen bütün insan topluluklarını, oluşan çatışma temelli yeni kültürü ve bu kültürün geleceğe yansımalarını anlayabilmek bu dersin amacıdır.
MSÜ ATASAREN 132
Dr. Öğ. Üyesi Kazım Uğur KIZILASLAN 1968–Elazığ doğumlu olan Kazım Uğur Kızılaslan, 1992 yılında ABD’de Boston Üniversitesi İşletme Bölümü’nden lisans mezun oldu. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler bölümünde ilk yüksek lisans eğitimini tamamladı. Türkiye Sınai Kalkınma Bankası Mali Analiz
Müdürlüğü bölümünde görev alan Kızılaslan, ardından Başbakanlık bünyesinde çalıştı. 1998’de Washington D.C.’deki Johns Hopkins Üniversitesi Yüksek Uluslararası Etüdler Okulu’na (SAIS) kabul edilerek Uluslararası Ekonomi, Stratejik Araştırmalar ve Ortadoğu bölümlerini tamamladı ve “Bölgesel bir Alt-Sistemde Orta Güçler Arası Sorunlu Komşuluk: 20. Yüzyılda Türkiye-Suriye İlişkileri” adlı teziyle mezun olarak ikinci yüksek lisans derecesini aldı. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı’nda doktora eğitimini tamamladı.
2010-2012 arasında Millî İstihbarat Teşkilatı Müsteşarlığı bünyesinde İstihbarat Analizi dersleri veren Kızılaslan, Müsteşarlık bünyesindeki İstihbarat Akademisi ve Eğitim Merkezi (İSAMER) Başkanlığı’nın 2012’de düzenlediği “İstihbarattan Karar Almaya: Politika Yapımı İçin İstihbarat Analizi” adlı uluslararası panelin düzenlenmesine katkıda bulundu.
Dizi ve program yapımcılığı alanında sektörel olarak kurduğu yapım şirketiyle çeşitli dizi ve programların yapımcılığını üstlenen Kazım Uğur Kızılaslan ayrıca yayıncılık alanında da faaliyet göstermektedir. Kurucu ortağı ve editörü olarak görev aldığı Salyangoz Yayınları farklı alanlarda 100 basılı eser yayınlamıştır.
Sivil-Asker İlişkileri (YL-Güz)
Bu dersin amacı, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler ile sosyoloji yazınında özel bir alan olarak çalışılan sivil-asker ilişkileri konusunu tüm veçheleriyle ele almaktır. Sivil-asker ilişkileri, kuramsal olarak, literatürde çok yoğun ve zengin biçimde işlenmiş bir konudur. Yoram Peri’nin de belirttiği gibi, konu, bir araştırma alanı olarak, 20. yüzyılın ikinci yarısında, 1914-1945 yılları arası yaşanan iki dünya savaşı sırasında ülkelerin kaderi üzerinde önemli bir rol üstlenmiş subay kadrolarıyla, bu kadroların sivil amirleri sıfatını haiz siyasi karar alıcılar arasındaki barış dönemi ilişkilerine dair “ilkeleri belirleyen normatif bir sistem arayışı” neticesinde doğmuştur. Bu bağlamda, sosyoloji ve siyaset bilimi disiplinlerini birleştiren alandaki çalışmaların ana temaları, sivillerle askerler arasındaki “kültürel uçurum” ve “sivil-asker ilişkileri sorunsalı” olmuştur. İşte bu ders söz konusu iki temaya ait kuramları tanıtıp, Türkiye üzerinden örneklendirmeyi ve test etmeyi hedefleyecektir.
MSÜ ATASAREN 133
Dr. Öğ. Üyesi Ahu ÖZMEN İstanbul’da doğan Fazilet Ahu Özmen Akalın, ilkokul, ortaokul ve lise eğitimini İstanbul Fransız Lisesi Pierre Loti’de tamamladı. Bakalorya diplomasını aldıktan sonra, üniversite eğitimine Strasbourg Üniversitesi’nde başladı. Sosyoloji ve Uluslararası İlişkiler dallarında lisans eğitimini tamamladıktan sonra, aynı
üniversitede Sosyoloji alanında yüksek lisans diplomasını aldı. Ardından, yine Strasbourg Üniversitesi’nde doktora programına başlayan Özmen Akalın, Ekim 2009 yılında tezini savunarak doktor unvanını aldı ve 2010 yılında Yardımcı Doçent oldu. Akademik kariyerine Öğretim Görevlisi olarak 2003 yılında Yeditepe Üniversitesi’nde başlayan Özmen Akalın, 2015 yılına kadar Fransızca Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde çalıştıktan sonra, 2015 yılında Sosyoloji Bölümüne transfer oldu. 2011-2014 yılları arasında Galatasaray Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde de ders verdi. Akademik kariyeri boyunca farklı idari görevler de üstenen Özmen Akalın, yaptığı çalışmalar ve araştırmalar çerçevesinde, Fransız ve Alman Sosyoloji teorileri, sosyal psikoloji, suç sosyolojisi ve ölüm sosyolojisi gibi alanlarda uzmanlaşmaya başladı. Fransızca, İngilizce ve Türkçe dilinde yayınlanan hem ulusal hem de uluslararası makale ve bildirileri bulunan Özmen Akalın’ın, Fransa’da yayınlanmış bir kitapta kitap bölümü, Amerika’da yayınlanmış iki kitapta da kitap bölümleri ve bir de kitap editörlüğü bulunmaktadır. Fransızcayı ana dili seviyesinde, İngilizceyi ileri derecede ve Almancayı başlangıç seviyesinde bilen Özmen Akalın uzmanlık alanlarında araştırma yapmaya ve makale üretmeye devam etmektedir
Ölüm Sosyolojisi ve Savaş (YL-Bahar)
Bu dersin amacı, ölüm ve savaş arasındaki ilişkinin toplum üzerinde yarattığı sosyal, siyasal ve kültürel etkilerini incelemeye yöneliktir. Bu bağlamda, öncelikle ölüm kavramı, farklı sosyolojik kuramlar çerçevesinde tanımlanacak; ardından, savaş kavramına sosyolojik bir perspektifle değinilecek ve başta modern toplumlarda olmak üzere, savaş ve çatışmaların ölüm olgusu ve algısı üzerinde yarattığı etkilere değinilecektir. Ayrıca, yapılan araştırmalar ışığında, Türk toplumunun ölüm ve savaş ilişkisine olan bakış açısına ve görüşlerine değinilecektir .
MSÜ ATASAREN 134
Dr. Hatice KULAK 1969 yılında Ankara’da doğdu. 1992 yılında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nde lisans öğrenimini tamamladı. Ardından, İstanbul Üniversitesi, Adli Tıp Enstitüsü, Sosyal Bilimler Anabilim Dalı’nda, 1996 yılında yüksek lisansını tamamladıktan sonra, yine aynı
Üniversiteden 2006 yılında doktora derecesi aldı. 1996 yılında Hava Harp Okulu, Öğrenci Alay Komutanlığı’nda psikolog olarak göreve başlayan Kulak, 2003 yılından bu yana Hava Harp Okulu, Erdemli Davranışları Geliştirme Şube Müdürlüğü’nde görevine devam etmektedir. 2000-2012 yılları arasında Hava Harp Okulu Dekanlığında “Psikoloji”, “Davranış Bilimleri” ve “Liderlik” gibi çeşitli lisans dersleri verdi. Kulak, 2014 yılından bu yana İstanbul Arel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik ve Genel Psikoloji yüksek lisans ve doktora programlarında “Adli Psikoloji”, “Etik”, “Endüstri ve Örgüt Psikolojisi” üzerine dersler vermektedir. 22 yıllık meslek hayatı boyunca askerî psikoloji ile askerî havacılık ve uçuş psikolojisi alanlarında mesleki bilgi birikimi ve tecrübesini arttırmıştır. Hava Kuvvetleri Komutanlığı Uçuş Emniyet Seminerleri ve Panellerinde çok sayıda sunum yapan Kulak’ın ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri ile ulusal ve uluslararası kongre bildirileri bulunmaktadır.
Askerî Psikoloji: Seçme Konular (YL-Bahar)
Dersin amacı, askerî bağlamda insan davranışının incelenmesi ile, psikolojinin sunduğu bilgiler ışığında, ordunun karmaşık ve çeşitli ihtiyaçlarını giderme yolları konusunda temel bakış açısı kazandırmaktır. Askerî psikoloji, sosyal, deneysel, endüstriyel, örgütsel, insan faktörleri ve psikolojik danışma/klinik psikolojinin alt disiplinlerini içeren bir uygulama alanıdır. Bu alt disiplinlerle bağlantılı olarak; derste, askeri kurumlarda insan kaynakları yönetimi, motivasyon yönetimi, havacılık ve uçuş psikolojisi, savaş travmaları, psikolojik savaş ve algı yönetimi konuları üzerinde durulacaktır. Ayrıca canlı bombalar, bütün yönleriyle şiddet, terörizm, travma sonrası stres bozukluğu (TSSB), savaş stresinden korunma, konularına odaklanılacaktır. İlave olarak, askeri ortamlarda ampirik verilerin araştırılması ve psikolojik teorilerin incelenmesinin önemi ile psikolojinin 21. yüzyıl savaşlarında belirleyici bir rol oynayacağı vurgulanacaktır.
MİLLÎ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ
ATATÜRK STRATEJİK ARAŞTIRMALAR
ENSTİTÜSÜ
( A T A S A R E N )