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Mídias Mídias Educacionais Educacionais Conceitos e Conceitos e objetivos objetivos Fernanda Nerone Fernanda Nerone Turok Turok
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Mídias educacionais

Jun 06, 2015

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Fernanda Nerone
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Mídias Mídias EducacionaisEducacionaisConceitos e Conceitos e objetivosobjetivos

Fernanda Fernanda Nerone TurokNerone Turok

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- Conceitos:- Conceitos:

- A palavra “mídia” deriva do latim médius,que significa aquilo que está no meio, entre duas coisas.

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- As mídias educacionais são um meio através do qual transmite e/ ou se constrói conhecimentos.

- São instrumentos que visam sistematizar a relação ensino-aprendizagem.

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Exemplos de mídias:Exemplos de mídias:

-Mídia impressa (jornais, revistas);

-Rádio;

- Televisão, vídeos filmes;

- Computador, internet;

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Atualmente, além de informar, as mídias educacionais são também um meio que permite a produção de mensagens pedagógicas, sendo assim uma eficiente ferramenta ao professor e a todos os envolvidos no processo pedagógico.

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O professor pode, e até mesmo deve utilizar-se dos recursos midiáticos na construção de materiais pedagógicos dos mais diversos, como textos, vídeos, slides,entre outros, que contribuam para o enriquecimento da aula e dos conteúdos.

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- O termo Mídia- Educação,

“ corresponde à educação para as mídias. É um novo campo de saber cujos objetivos visam à formação do usuário ativo, crítico e criativo de todas as tecnologias de comunicação e informação”. (BELLONI, 2005. p 12)

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Objetivos Objetivos de de

incorporar incorporar as Mídias as Mídias EducacionEducacion

ais ao ais ao ambiente ambiente escolarescolar

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É preciso que o É preciso que o professor:professor:- Elabore um plano de

aula estabelecendo quais conteúdos

pretende trabalhar com seus alunos, e

de que forma a mídia poderá

facilitar a aprendizagem.

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Para Martinsi (online):Para Martinsi (online):

“ Além dos recursos materiais e tecnológicos, a proposição das atividades deve buscar relacionar o que é ensinado na escola com as atuações dos alunos em determinados contextos”,

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Com isso coloca-se a importância de fazer-se uma ligação entre o que o aluno irá aprender através dos recursos midiáticos, com o que irá utilizar para sua vida, para que o conhecimento seja significativo.

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Destaco a importância do enfoque pedagógico ao inserir as mídias em ambiente escolar, para que possam contribuir para uma aula diversificada e ao mesmo tempo produtiva e significativa aos alunos.

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Outro objetivo do professor: instigar a curiosidade e a criatividade dos alunos, preparar indivíduos que saibam interagir e aproveitar da melhor forma possível os recursos que as mídias oferecem, e que sejam sujeitos ativos, participativos e críticos na construção de sua aprendizagem.

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As mídias educacionais As mídias educacionais portanto, devem ser portanto, devem ser

utilizadas como agentes utilizadas como agentes da aprendizagem, da aprendizagem, aliadas à prática aliadas à prática

pedagógica, e como pedagógica, e como novas possibilidades de novas possibilidades de

produzir e adquirir produzir e adquirir conhecimentos.conhecimentos.

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Referência Referência bibliográficas:bibliográficas:-BELLONI, Maria Luiza. O que é

mídia educação. Campinas, SP. 2 d. Autores Associados, 2005.

- PRADO, M. E. B. B. Articulando saberes e transformando a prática. Boletim do Salto para o Futuro. Série Tecnologia e Currículo, TV-ESCOLA-SEED-MEC, 2001. Disponível no site: http:www.tvebrasil.com.br/salto. Acesso em 11 de maio de 2011.