REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA DEFENSA. UNIVERSIDAD NACIONAL POLITCNICA DE LA FUERZA
ARMADA BOLIVARIANA. CARRERA: Educacin Integral. SECCIN:
LEIN-506.
La Resta O Sustraccin
Profesora: Lic. Scarlee De Jess. Ctedra: Didctica.
Alumna : - Ahilin Laguna Sarabia. C.I 14.122.758.
Caracas, Julio de 2.009
reas de Estudio: Matemticas. Grado: 2do. Grado. Bloque de
contenido: 2do. Bloque Comenzando a calcular Tema: La Resta
Objetivos del Tema: Estimular en los nios y nias el reconocimiento
de situaciones, que en la vida cotidiana se resuelven restando; as
como la identificacin de las distintas estrategias que los mismos
pueden utilizar, dependiendo la situacin que se les plantee
(Conteos ascendentes y descendentes) para la resolucin de
sustracciones. Tambin se busca desarrollar y ejercitar en los
mismos el razonamiento lgico de las operaciones matemticas para
calcular, medir e interpretar correctamente relaciones matemticas
en distintas situaciones, de forma razonada. Inicio: Saludo
habitual de Buenos das a los alumnos. Abordaje al tema a travs de
preguntas sobre situaciones de la vida cotidiana que impliquen la
utilizacin de la resta para su resolucin. Ejemplo: a ver nios,
Cuntos pisos deben subir ustedes para llegar al aula si el ascensor
se daa y los deja botados en el piso dos (2)? Cuantos aos le faltan
para cursar el 6to. Grado?... Si voy a la cantina con 10 Bs. F y me
compro una torta de chocolate que cuesta 4Bs. F Cunto me queda para
comprarme un refresco?
Desarrollo: Discusin espontanea sobre, con base en una lluvias
de ideas de los alumnos sobre el concepto de Resta y/o Sustraccin y
sus elementos. Desarrollo y complemento del tema, a travs resolucin
paso a paso, de problemas y sustracciones sencillas (llevando y no
llevando) en el pizarrn, que van desde las restas de unidades hasta
restas de centenas.
Cierre: De acuerdo a lo observado y aprendido en el desarrollo
se les pedir a los nios la participacin en el la completacin de un
crucimtico de sustraccin y de la resolucin de varias actividades
propuestas en el pizarrn.
Reconocimiento a los alumnos por el esfuerzo y el buen trabajo
realizado. Despedida de los alumnos por parte de los docentes a
cargo.
NOTA: Anexo imgenes de algunas de las actividades durante la
micro clase.
a realizar en el pizarrn
45 -
87
= 30
= 31
6
Cuntos recuadros le faltan a la pequea Diana para llegar a la
meta?
5
4
3
Cuntos recuadros le faltan al pap de la pequea Diana para
alcanzarla?
4
10
5
00 0
Cuntos recuadro debe recorrer el conejo para alcanzar a la
zanahoria fugitiva?