MEU DIÁRIO DE BORDO Ensino Fundamental • 3º . ano • #Dia3 Ciências
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MEU DIÁRIO DE BORDOEnsino Fundamental • 3º. ano • #Dia3
Ciências
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Programação de retomada de estudoVolume I
Programação de retomada de estudoVolume I
Língua Portuguesa#DIA1 • (segunda-feira) Diário. Leitura. Produção textual. Minhas emoções.
Matemática#DIA2 • (terça-feira)
As horas. Leitura. A língua. Minhas emoções.
Ciências#DIA3 • (quarta-feira) Modo de vida dos animais.
Minhas emoções
Geografia#DIA5 • (sexta-feira) Município: áreas rural e urbana.
Minhas emoções.
História#DIA4 • (quinta-feira) Um lugar para viver. As primeiras moradias. Minhas emoções.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Olá,
Vamos juntos!
A escola fecha, mas o
aprendizado continua!
Nossa primeira proposta é que você crie seu diário de bordo para registrar as respostas de todas as atividades que vamos propor aqui no guia
conquista.Vamos nessa?
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
São registros realizados diariamente. Pode ser um caderno
comum ou customizado por você com a ajuda
de um familiar.
Diário de bordo
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Gosto de brincar e conversar, sou muito responsável!
Vamos começar a nossa aventura neste dia 3? Hoje é quarta-feira, vamos revisar Ciências e nossa conversa será sobre o modo de vida dos animais. Que tal convidar nossos amigos Serelepe, Sabichão e Amorico para nos acompanhar em mais essa aventura?
OLÁ! EU SOU O VITÃO!
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
#Dia3ATIVIDADE 1
Durante nossos estudos em sala de aula, aprendemos que existe uma grande diversidade de animais na natureza, como na imagem.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Escreva, no seu diário de bordo, o nome dos animais que aparecem na imagem.
Diário de bordo
Escreva suas respostas
no diário de bordo.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
#Dia3ATIVIDADE 2
Com a ajuda de um familiar, pesquise e responda às perguntas a seguir:
Qual o nome desse animal?
Quantas sílabas tem esse nome?
Qual o habitat natural dele?
Do que ele se alimenta quando está na natureza?
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Diário de bordo
Escreva suas respostas
no diário de bordo.
Com a ajuda de um familiar, pesquise e responda às perguntas a seguir:
Qual o nome desse animal?
Onde ele vive?
Do que ele se alimenta?
Como esse animal se reproduz?
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Diário de bordo
Escreva suas respostas
no diário de bordo.
Com a ajuda de um familiar, pesquise e responda às perguntas a seguir:
Qual o nome desse animal?
É possível encontrar esse animal fora do seu habitat natural?
Onde?
Do que ele se alimenta quando está na natureza?
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
Que tal representar como está se sentindo no dia de hoje?
Escolha uma das carinhas que represente a sua emoção neste momento e produza um texto no seu diário de bordo que explique a sua escolha.
COMO SABEM, EU
SOU O AMORICO E REPRESENTO A
AMABILIDADE.
MEU DIÁRIO DE BORDO • Ensino Fundamental • 3º. ano • #Dia3 • Ciências
CONCLUÍMOS AS ATIVIDADES DO
NOSSO DIA 3.
AMANHÃ TEM MUITO MAIS!
ATÉ LÁ!
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