FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013 Axa prioritară: 6. „Promovarea incluziunii sociale” Domeniul major de intervenție: 6.3. „Promovarea egalității de șanse pe piața muncii” Titlul proiectului: „Formarea profesională - cheia pentru dezvoltarea în carieră și un acces egal pe piața muncii” Cod contract: POSDRU/144/6.3/S/135227 Metodologie de selecție a grupului țintă pentru activitatea A4. Furnizarea de programe de calificare de nivel 2 și 3, în domeniile industriei și serviciilor, pentru 360 de femei
23
Embed
Metodologie de selecție a grupului țintă pentru activitatea A4 ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară: 6. „Promovarea incluziunii sociale”
Domeniul major de intervenție: 6.3. „Promovarea egalității de șanse pe piața muncii”
Titlul proiectului: „Formarea profesională - cheia pentru dezvoltarea în carieră și un acces egal
pe piața muncii”
Cod contract: POSDRU/144/6.3/S/135227
Metodologie de selecție a grupului țintă pentru activitatea
A4. Furnizarea de programe de calificare de nivel 2 și 3, în
domeniile industriei și serviciilor, pentru 360 de femei
2
Cuprins
1. Cadru general
2. Grupul țintă
3. Organizarea și desfășurarea procesului de selecție a grupului țintă
4. Dispoziții finale
5. Anexe
ANEXA 1 - Calendar de selecție a grupului țintă pentru cursul de .....
ANEXA 2 - Chestionarelor de interes și motivațional
ANEXA 3 - Formularului de preînscriere la cursuri, disponibil pe site-ul proiectului
ANEXA 4 - Formular înregistrare a grupului ţintă
3
1. Cadru general
Prezenta metodologie este realizată pentru selectarea grupului țintă aferent activității A4.
„Furnizarea de programe de calificare de nivel 2 și 3, în domeniile industriei și serviciilor, pentru
360 de femei”, subactivitatea SA4.1 Informarea în vederea recrutării și selecția grupului țintă
pentru cursurile de calificare profesională (nivelul 2 și 3), în cadrul proiectului „Formarea
profesională – cheia pentru dezvoltarea în carieră și un acces egal pe piața muncii”
POSDRU/144/6.3/S/135227, cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional
Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013, al cărui beneficiar este Universitatea
POLITEHNICA din București, în parteneriat cu Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj Napoca,
Universitatea de Vest din Timișoara și Centrul de Dezvoltare Socială T&Co, Iași.
2. Grupul țintă
Grupul țintă, pe acestă activitate, va fi constituit din 360 femei, din care:
o 160 femei vor fi selectate din regiunea București-Ilfov, de către Universitatea
POLITEHNICA din București;
o 100 femei vor fi selectate din regiunea Vest, de către Universitatea de Vest din
Timișoara;
o 100 femei vor fi selectate din regiunea Nord-Est, de către Centrul de Dezvoltare
Socială T&Co, Iași.
Celor 360 de femei li se va facilita accesul la o pregătire corelată cu cerințele pieței muncii,
prin participarea acestora la unul dintre cele 9 cursuri de formare profesională continuă, având
următoarea distribuție:
în regiunea București – Ilfov se vor desfășura cursuri pentru calificările:
o Operator în industria de medicamente și produse cosmetice – curs de calificare
profesională nivel 2;
o Comerciant vânzător mărfuri alimentare – curs de calificare profesională nivel 2;
o Operator în industria zahărului și produselor zaharoase – curs de calificare
profesională nivel 2;
o Operator introducere validare și prelucrare date – curs de calificare profesională
nivel 2.
în regiunea Vest se vor desfășura cursuri pentru calificările:
o Instructor aerobic fitness – curs de calificare profesională nivel 2;
o Ghid tursim – curs de calificare profesională nivel 2;
o Modelator ceramic – curs de calificare profesională nivel 3.
4
în regiunea Nord-Est:
o Educator specializat – curs de calificare profesională nivel 3
o Asistent relații publice și comunicare – curs de calificare profesională nivel 2
Programele sunt certificate de Ministerul Educației Naționale și de Ministerul Muncii,
Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstnice, conform Ordonanţei Guvernului României
nr.129 din 2000 şi sunt autorizate de către Autoritatea Națională pentru Calificări (ANC).
Conform procedurilor si prevederilor legislative în vigoare, programele de formare
profesională continuă sunt alcatuite din două componente principale, interdependente și
complementare, după cum urmează:
o pregătire teoretică (1/3 din totalul orelor de curs);
o instruire practică (2/3 din totalul orelor de curs).
Persoanele care vor constitui grup țintă în proiect vor participa la cursuri pe o perioadă
de:
o 6 luni, pentru cursurile de calificare de nivel 2 (720 ore, din care 240 ore teorie și
480 ore practică);
o 9 luni, pentru cursurile de calificare de nivel 3 (1080 ore, din care 360 ore teorie și
720 ore practică).
Atât activitatea de pregătire teoretică, cât și cea de pregătire practică se desfășoară sub
îndrumarea formatorilor, în spații dotate corespunzător.
Grupul țintă va beneficia de o formare profesională continuă de calitate, în vederea
creșterii calificării și abilităților acestora, pentru îmbunătățirea oportunităților de angajare ale
acestora/ menținerii pe piața muncii, în condițiile promovării principiului egalității de șanse și
gen.
Grupele vor fi constituite din:
maxim 28 de persoane/grupă pentru pregătirea teoretică;
maxim 14 persoane/grupă pentru pregătirea practică.
Cursanele vor primi materiale de curs în format tipărit, dar și electronic, prin inermediul
Platformei de informare și educațională.
În urma finalizării cursurilor de calificare se vor desfășura examenele de certificare.
Comisia de evaluare este mixtă, formată din reprezentanți ANC și titularii de curs.
În urma finalizării cursurilor de calificare și certificării participantelor, acestea vor
beneficia de subvenții de 600 lei/lună/cursant.
5
Selecția grupului țintă se va realiza pe baza prezentei metodologii, prin intermediul
activității de informare pentru cursurile de calificare profesională.
3. Organizarea și desfășurarea procesului de selecție a grupului țintă presupune elaborarea
unui Calendar de selecție a grupului țintă pentru fiecare curs (ANEXA 1), în care vor fi trecute
datele relevante (date calendaristice, mențiuni) pentru subvactivitățile procesului de selecție,
respectând următoarele etape:
3.1. Publicarea/afișarea anunțului de informare cu privire la demararea cursurilor și
la posibilitatea înscrierii și participării la acestea.
Notă: anunțul va fi publicat/afișat cu minim 30 zile calendaristice înaintea demarării unui
curs, pe site-ul proiectului și/sau site-ul partenerului și/sau pe alte site-uri de specialitate. Acesta
trebuie să conțină obligatoriu următoarele informații:
data demarării cursului;
modalitățile de preînscriere la cursuri;
data limită pentru preînscriere;
criteriile de evaluare a eligilibilității în etapa de preînscriere;
data la care se vor afișa rezultatele procesului de preînscriere la cursuri.
Preînscrierea potențialului grup țintă se poate face prin una din următoarele modalități:
completarea de către a persoanele interesate să participe la cursurile de FPC a
Chestionarelor de interes și motivațional (ANEXA 2), în cadrul sesiunilor de
informare realizate de către experții responsabili la sediul potențialilor furnizori
de grup țintă (agenți economici, instituții de învățământ superior etc.);
completarea de către persoanele interesate să participe la cursurile de FPC a
Chestionarelor de interes și motivațional, la unul din sediile ale proiectului, în
funcție de regiunea de care aparțin;
completarea și transmiterea, de către persoanele interesate să participe la cursurile
de FPC, a Formularului de preînscriere la cursuri, disponibil pe site-ul proiectului
(http://www.accesegal.upb.ro – ANEXA 3).
În afara criteriului referitor la gen, criteriile de eligilibilitate în etapa de preînscriere sunt:
b. în cadrul unui proiect finanțat din fonduri structurale europene.
Data Semnătura
________________ ______________________
i Ciclu de învăţământ non-universitar care asigură o calificare superioară celei obţinute prin învăţământ
secundar şi la care au acces absolvenţii de învăţământ secundar superior, cu sau fără diplomă de bacalaureat.
ii Cuprinde clasele XI – XII/XIII, care se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu
clasele I – X, V – X, I – XII/XIII, V – XII/XIII sau IX – XII/XIII. În învăţământul liceal sunt cuprinşi şi
16
absolvenţii fostelor şcoli medii de cultură generală, şcolilor medii de specialitate, precum şi absolvenţii liceelor
care au funcţionat cu 10 clase.
iii Cuprinde clasele IX – X, care se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I –
X, V – X, I – XII/XIII, V – XII/XIII sau IX – XII/XIII iv
Perioadă de pregătire urmată şi absolvită de absolvenţii şcolilor de arte şi meserii cu certificat de absolvire şi
cu certificat de calificare profesională nivel 1. Absolvenţii anului de completare pot fi certificaţi pentru nivelul 2
de calificare şi au acces în ciclul superior al liceului
v În şcolile de arte şi meserii se organizează învăţământ pentru profesionalizare, în scopul calificării de nivel 1
(profil tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului, servicii). Şcolile de arte şi meserii pot funcţiona independent sau în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I – X, I – XII/XIII, V – X, V – XII/XII sau IX – XII/XII. vi Cuprinde clasele V – VIII care se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I –
VIII, V – VIII, V – X, I – X, I – XII/XIII sau V – XII/XIII. De asemenea, în această categorie se înscriu şi absolvenţii ciclului gimnazial din cadrul unităţilor de învăţământ special pentru copii cu deficienţe. vii Învăţământul primar se organizează şi funcţionează în cadrul unităţilor de învăţământ cu clasele I – IV, I –
VIII, I – X sau I – XII/XIII. De asemenea, în această categorie se înscriu şi absolvenţii unităţilor de învăţământ special pentru copii cu deficienţe viii
În această categorie sunt incluse persoanele care declară că ştiu să citească şi să scrie deşi n-au absolvit
nici o şcoală, cele care ştiu doar să citească, precum şi persoanele care declară că nu ştiu să scrie şi să
citească. Dintre persoanele fără şcoală absolvită, cele care nu ştiu să scrie şi să citească sau numai citesc sunt
considerate persoane analfabete.
17
ANEXA 3 - Formularului de preînscriere la cursuri, disponibil pe site-ul proiectului