Socio Comunitario Casa Hogar CEBs directora del Centro Lic. Marlene del Socorro Ruiz, perteneciente a las Comunidades Eclesiales de Base ubicado en el Barrio Memorial Sandino, de los semáforos del Sombrero 1 cuadra al sur, 2 abajo, 2 al sur. Participaron un total de 6 educadoras junto con la Directora del Centro. Logros Objetivos Metodología Conclusiones - Contribuir al fortalecimiento de las capacidades técnico-metodológico del personal de la Casa Hogar de las Comunidades Eclesiales de Base (CEB). - Crear un espacio de aprendizaje entre el proyecto Casa Hogar CEB y estudiantes del V de Trabajo Social y Gestión del desarrollo de la Universidad Centroamericana (UCA) TRABAJO SOCIAL Metodología, intervención con Familia II Durante este período II y III cuatrimestre en las asignaturas de Metodología intervención con Familia I y II, se lograron evidenciar los siguientes aprendizajes en los y las estudiantes: - Adquirieron habilidades técnicas y metodológicas para la elaboración de propuestas de capacitación en temas de protección integral a la niñez y adolescencia, Enfoque de Derecho, autocuido, gestión del estrés, Democracia y participación con niñas y adolescentes. - Aplicar metodologías participativas en procesos de formación y manejo de grupo. - Implementar modelos y métodos del Trabajo y por ende apropiación de estos modelos desde la formación profesional. - Adquirieron habilidades sociales y personales para trabajar en equipo, distribución de tareas, comunicación, capacidad de responsabilidad compartida dentro de los grupos. - Formulación de instrumentos de seguimiento para el trabajo dentro de la Casa Hogar. - Elaboración de un plan de capacitación - Talleres formativos - Elaboración de memorias de talleres en base al plan de capacitación. - Documentar y organizar los talleres que se desarrollen durante ambos cuatrimestres. - Revisión documental de 15 casos que atiende la Casa Hogar CEBs. - Elaboración de un instrumento, que permita tener un diagnóstico de los conocimientos de las educadoras, el cual será el punto de partida de la formación. - Evaluación de la experiencia al finalizar cada fase. La metodología ApS, como herramienta pedagógica ha permitido acercar la TEORÍA con la PRÁCTICA, dentro de las asignaturas Metodología intervención con Familia I y II. Se logró crear un espacio de reflexión sobre los aprendizajes de los y las estudiantes, tanto en su aplicación como en la transmisión y retroalimentación con las educadoras de la Casa Hogar.
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Socio ComunitarioCasa Hogar CEBs directora del Centro Lic. Marlene del Socorro Ruiz, perteneciente a las Comunidades Eclesiales de Base ubicado en el Barrio Memorial Sandino, de los semáforos del Sombrero 1 cuadra al sur, 2 abajo, 2 al sur. Participaron un total de 6 educadoras junto con la Directora del Centro.
Logros
Objetivos
Metodología
Conclusiones
- Contribuir al fortalecimiento de las capacidades técnico-metodológico del personal de la Casa Hogar de las Comunidades Eclesiales de Base (CEB).- Crear un espacio de aprendizaje entre el proyecto Casa Hogar CEB y estudiantes del V de Trabajo Social y Gestión del desarrollo de la Universidad Centroamericana (UCA)
TRABAJO SOCIALMetodología, intervención con Familia II
Durante este período II y III cuatrimestre en las asignaturas de Metodología intervención con Familia I y II, se lograron evidenciar los siguientes aprendizajes en los y las estudiantes:- Adquirieron habilidades técnicas y metodológicas para la elaboración de propuestas de capacitación en temas de protección integral a la niñez y adolescencia, Enfoque de Derecho, autocuido, gestión del estrés, Democracia y participación con niñas y adolescentes.- Aplicar metodologías participativas en procesos de formación y manejo de grupo.- Implementar modelos y métodos del Trabajo y por ende apropiación de estos modelos desde la formación profesional.- Adquirieron habilidades sociales y personales para trabajar en equipo, distribución de tareas, comunicación, capacidad de responsabilidad compartida dentro de los grupos.- Formulación de instrumentos de seguimiento para el trabajo dentro de la Casa Hogar.
- Elaboración de un plan de capacitación- Talleres formativos - Elaboración de memorias de talleres en base al plan de capacitación. - Documentar y organizar los talleres que se desarrollen durante ambos cuatrimestres.- Revisión documental de 15 casos que atiende la Casa Hogar CEBs.- Elaboración de un instrumento, que permita tener un diagnóstico de los conocimientos de las educadoras, el cual será el punto de partida de la formación.- Evaluación de la experiencia al finalizar cada fase.
La metodología ApS, como herramienta pedagógica ha permitido acercar la TEORÍA con la PRÁCTICA, dentro de las asignaturas Metodología intervención con Familia I y II. Se logró crear un espacio de reflexión sobre los aprendizajes de los y las estudiantes, tanto en su aplicación como en la transmisión y retroalimentación con las educadoras de la Casa Hogar.
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