Menyoal Tari Dalam Berbagai Dimensi - F.X. Widaryanto

7/23/2019 Menyoal Tari Dalam Berbagai Dimensi - F.X. Widaryanto

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MENYOAL TARI DALAM BERBAGAI DIMENSI

F. X. WIDARYANTO

Tunjukkan bagaimana engkau menari, dan saya akan mengetahuidari mana asalmu....(Claire Holt, 2000: 115)

Tari adalah Kompleksitas

Petia! "i ata# a"ala$ %!&a'a! a!& #a!&at e!ari "ari Claire

Holt, #eora!& a!tro'olo& 'e!eliti 'ert%!*%a! "i I!"o!e#ia. +ai!&ara!a "e!&a! &e!re tari a!& a"a "i era&ai -ilaa$ "iI!"o!e#ia, ia era!i e!a!ta!& #etia' ora!& %!t% e!ari ata%$a!a er&era #at% "%a #e%e! #a*a. Di #i!i terli$at ti!&at'ea$aa!!a aa! &era "ari #at% elo'o o%!ita#a#araat a!& #a!&at arateri#ti "ia!"i!&a! "e!&a!elo'o a!& lai! "i te!&a$ e!oe!a ea*e%a! era&ai#%% "i I!"o!e#ia. /al% e!&a'a a!%#ia e!ari

A!a eil a!& #e!a!& e!"a'at $a"ia$ "ari &%r%!a, e&it%el%ar ela# ia aa! e!ari!ari, e!&&eraa! #el%r%$ a&ia!

t%%$!a "i l%ar &era #e'erti ia#a!a. Ia #a"ar e!&&eraa!t%%$!a #ea&ai 'ela'ia#a! eo#i #ee*a' a!& ea!&"i%t%$a! #ea&ai a&ia! "ari ator 'e!eia!&. Di #i#i lai! iati"a #a"ar aa! &era a!& ta "i#e!&a*a "ala e&iata! #e$ari$ari. 34e!ari3 "a! 3e!ari!ari3 #eila# #er%'a ta'i ea!&e%"ia! ti"a #aa. 4a#araat Hi!"% ali e!ari %!t%er$%%!&a! "e!&a! +a!& Ha!& Wi"$i-a#a, %a! e!ari!ari.Ora!& Daa 6e!a$ e!ari %!t% e#e%$a! -ar&a!a a!&e!"erita #ait. Ora!& +oalia elo'atlo'at %!t%3e'e!&ar%$i3 ta!aa!!a a&ar i#a e!*a"i ti"a er"il ata%t%%$ #%%r erla-a!a! "e!&a! ara$ taria! &ra7ita#i %i.

Ora!& a!%-a!&i ela%a! tari "ala %'aara 6eoeoa!a!& *a%$ "ari ele&a!#i tari e!%r%t 'er#'eti ora!& ota, !a%!#eali!a erea e!ari "e!&a! er&%l%!&&%l%!& "i te!&a$#a-a$ laa!a era% a!& #a!&at ara "e!&a! l%'%r "alae$i"%'a! #e$ari$ari!a. Ata% a#araat "i +%e"a!& e!ari#eala #%!t% 'a"a #aat eraaa! #%%ra! 'a!e! "e!&a!e%at %%r #%ra a!& "ila%a! a"a!& #a'ai trance"iala!&a! a% 'ere'%a!!a.

A"a #at% o!to$ e!ari "ari tari ali a!& #eri!& ita #e%t "e!&a!6ea. Tari i!i eraita! "e!&a! iita#i &era a'i a!& "ila%a!

#eara a##al a!& ta"i!a "i$ara'a! i#a e!*a"i alter!ati lai!"ari 'e%*aa! De-a raa a!& a#li!a "ila%a! "e!&a! tari


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+a!& Ha!& De"ari, ait% taria! a!& e!&&%!aa! a!aa!a'ere'%a! a!& el% e!&alai e!#tr%a#i #ea&ai e"ia%'aara. A!aa!a a!& a#i$ #%i i!i 'a"a #at% ara# terte!t%'ara 'e!ari!a e!&alai #e%a$ 'erio"e eeala! ter$a"a'#e!&ata! a'i. Dari #i!ila$ Walter +'ie# #eora!& 'e!eliti "a!

a!tro'olo& 8era! e!i'taa! taria! a'i a!& e%"ia!"i!aaa! "e!&a! tari 6ea9 "ala 'erea!&a!!a e!t% i!ie!*a"i tari a!& #elal% terait "e!&a! e'o# Raaa!a.

a!a #eali o!to$ a!& i#a "i"a'ata! !a%! e#a"ara! a!&lai! "i era o!te'orer "e-a#a i!i tela$ 3e'ora'ora!"aa!3tata!a! "a! 'ola'ola a% a!& #eri!& "ia!&&a' #%"a$ a'a!. Tarita la&i e!*a"i e#'re#i oleti a!& e-aili #e%a$ elo'oa#araat, !a%! "ala 'erea!&a!!a tari #%"a$ e!*a"ie#'re#i i!"i7i"%. Dari #i!i terli$at &era a!& ter%!&a' ta la&ier%'aa! 3o'roi3 a!& "i%at ole$ #eelo'o o%!ita#

a!& e!i'taa! era&ai io! &era a!& e!eri!a! #e%a$e#e'aata! er#aa, teta'i erea!& "ala era&ai'e!i'taa! io! ar% a!& #eri!& *%#tr% ela-a! "a!e!&i!ter7e!#i io! laa a!& tela$ a'a!. Deiia! *%&a "e!&a!o!te! tari a!& #eai! ta*a e!a'aia! #e#%at%,ero7oa#i, e!&i!ter%'#i, "a! e!o"ora! #e%a$ e#a"ara!ar% a!& eeria! #e%a$ atar#i#, ait% 'e!%ia! #eali&%#'e!era$a! a&i e$i"%'a! "e-a#a i!i.

Di #i!i tari ta la&i "ili$at "ari #i#i $i%ra! #eata. A"a a #%%rala% ti"a a"a a ti"a a#ala$. Tari "i'a!"a!& #ea&ai #e%a$

e%t%$a! a!& ea!& ere"a "ia!"i!&a! "e!&a! e%t%$a!a#a lal%, a!& terela$ e!*a"i a#a 'rao"er! "a! a#ao"er!.

Pa"a a#a lal% i#al!a, 'e!%li# a!& teria#a "e!&a! #%a#a!aerato! a!& #era sofsticated, tertata, ti"a #'o!ta!, "a! 'e!%$"e!&a! a#aa#i, 3"i-a*ia!3 ela*ar e!ari ole$ ora!& t%a. Carae-a*ia!!a '%! *%&a ti"a terlal% otoriter, teta'i "i-%*%"a!"ala era&ai o!to$ a!& "ila%a! ole$ ora!& t%a "e!&a!etela"a!a! "a! la% a!& ea!& e%"ia! tera#a 3-a*i3 "ii%tiole$ a!aa!a!a. a'a a"ala$ #eora!& a"i "ale erato!

Yo&aarta. Perila%!a $ar%# !*a-a!i. "i #i!i e!*a"i 8a-a ti"ala$#eataata "ari a#'e &e!eolo&i #eata, teta'i *%&a "i"a#ara!'a"a #e%a$ appropriate behavior3'erila% a!& ea"ai. Di #i!ie%"ia! terli$at a$-a e!ari a"ala$ a"ala$ #e%a$ la%,e!%r%t Har"*o +%#ilo, %!t% being more civilizedata% "e!&a! atalai! %!t% i#a 3lei$ era"a3 ata% 3ta$% tata raa3 (+%#ilo, 11:2)

Tari dalam Dimensi Kesadaran Lingkngan

6ita *ela# e%t%$a! air, %"ara, a'i, ta!a$, "a! *%&ae%t%$a! a"a!a i!ata!& "a! t%%$t%%$a! %!t% i#ae!o'a!& e$i"%'a! ita. Na%!, #eali!a %t%$a$ i!ata!&,


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t%%$a!, "a! a$l% lai!!a aa! 'era! #erta a!%#ia "alae$i"%'a! erea +eara alai ti"a a"a re#i'roalita# a!&ia!& 'a"a e%t%$a! it%, are!a a!%#ia a"ala$ a$l%terti!&&i a!& eilii ;ea!*aa!; %!t% "i%%'i li!&%!&a!!a.

Na%!, a'aa$ ea!*aa! it% a'% e!"o!&ra e#a"ara! ita"ala e!e'ata! "iri ita 'a"a o!#tela#i e#elara#a! $i"%'#el%r%$ a$l% "i 'la!et %i i!i. Ti"aa$ *%#tr% a!& ter*a"ia"ala$ a"a!a ee!"er%!&a! aa! %#!a$!a i!ata!& ata%t%%$a! "a! #%er "aa ala terte!t%, are!a %la$ etaaa!a!%#ia "ala ee!%$i e%t%$a! e$i"%'a!!a. Di #i!i %!%l'ea$aa! aa! realita ;%%'; "ala era&ai "ie!#i e!i#ia!,a!& a% ta a% 'a#ti aa! e!*a"ia! ita ;ti"a !aa!;are!a e!ataa!!a $i"%' ita ta 'er!a$ ;%%',; a'ala&i e%"ia! e!*a"i ;ere%%'a!.;

Di #i!ila$ earia! 'a!"a!&a! iti# 'a"a -at% it% e!*a"i #a!&at

rele7a! %!t% "itole$ eali, ter%taa "ala %'aa e!&i!&ata!eali a$-a ita %a!la$ homo homini lupus!a%! homohomini sociusa!& #elal% 'e"%li "e!&a! e#elara#a! $%%!&a!"e!&a! #%er "aa e$i"%'a! a!& lai!. 4a!%#ia #a!&at #a"ar"e!&a! #il%# 'er*ala!a! 'la!et %i a!& "ala "ie!#i -at%e!&$a#ila! #e%a$ 'er*ala!a! #ili a!& eeria! a!a;e#ee!taraa!; !a%! #eali&%# *%&a eerla!%!&a! a!&ter%#e!er%# (Wi"ara!to, 2005: 1)

6e#ee!taraa! "i ata# i#a "ili$at 'a"a era&ai 'er&a!tia! ta$%!a!& #elal% aa! eriara 'a"a tea ear%a! a!& er%la!&,

!a%! #eali&%# *%&a e!e!t%$ 'a"a e#a"ara! reIII "i ta$%! 1?0a!. Rit%#

e!e&araa! a!& "ita!"ai "e!&a! 'ert%!*%a! wayang wong#elaa ti&a #a'ai e'at $ari ert%r%tt%r%t, "i #aat ata$ari


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terit a"ala$ #ea&ai %!&a'a! ra#a #%%r 'a"a ata$ari'eeli$ara "%!ia (a!& *%&a "i-%*%"a! "ala 'e!&e*a-a!ta$a!De-a Wi#!%), "ila%a! "i #e%a$ Pe!"a'a A&%!& (a!al6e!a!a) a!& er%'aa! #at%#at%!a 'e!"a'a a!& e!&$a"a'e Ti%r (#e'erti *%&a "i rato! a#%!a!a! "i +%raarta). Di #i!i

#%lta! ela%a! #ea"i %!t% ere!&%$ e%ata! la%t "i #eela$a!a! (+elata!) "a! e%ata! &%!%!& "i #eela$ iri (@tara).6e%ata! e"%a o'o#i#i i!er i!i ila "i'er#at%a! ea!& aa!eeria! #e#%at% a!& l%ar ia#a.

8ao +%ar"*o a!a e!&%'a# $al "i ata# "ala e!oe!ae#tetia 'ara"o#al, a!& e!a"ara! ita aa! earia! loala!& 'erl% "itole$, ter%taa "ala e!&&ali eali orie!ta#i !ilai"a! e$i"%'a! ati!ia$ ita, a!& #eri!& #%"a$ #ala$ ara$ "a!terlal% erorie!ta#i 'a"a #at% "ie!#i e$i"%'a! ateriali#ti# a!&e!"er%!& 'a"a ra#io!alita# la% #eataata.

Pre"i#i ee!"er%!&a! eo!oi "e-a#a i!i, i#al!a, tera#a #%lite!*a"i #a!"ara! are!a a!a!a 'araeter a!& #eri!&e!&aa%a! 'e!"a'at 'ara 'e!&aat. Deiia! *%&a "e!&a!'re"i#i %aa a!& a"a!& ala$ eeria! #i!al a$-a ala#eaa!aa! ;e!%!t%t; aa! 'erla%a! i!tiita# rela#io!al a!&"ia!&&a' terlal% a!tro'o#e!tri#. Co!to$ a!& e!ari a"ala$ #aat%!&a aa! ear "i %#i #ei "i #e%a$ ota eil, @ra!a,te'at #t%"i 'e!%li# "i Illi!oi# Aeria +eriat. %!&a %!%' a!ia' ear ter#e%t $ar%# teta' %!%' "a! la% are!a a"a!a icestorm(a"ai e#) a!& e%"ia! e!*a"ia! #el%r%$ ta!&ai "a!

ra!ti!&!a ter#eli%ti ole$ e# a!& e%. De!&a! "eiia!, %!&ata la&i i#a ear "a! "a%!"a%! '%! ta ta$a! la&i %!t%e!e%!ia! "iri!a 'a#a ice storm.+i!al i!i #eaa!aa!i!&i! e!&ataa! a$-a alo! %!&a ter#e%t ti"a i!&i! a!%#iae!iati ei!"a$a!!a.

A'aa$ ita ea$ai #i!al it%. +e%a$ #i!al a!& e#ti"ita!&a' elal%i #e!#iilita# e#teti#, a!& "ala ata er*a!a"i#e%t aistanomai #aa e!a"ari #e#%at% (+%&i$arto, 200B: ).+%"a$a$ ita e!a"ari aa! r%a!& '%li "i #eitar ita, #e$i!&&ati"a e%a!& %!&%# aa!a! "ari *e!"ela oil a!& #e"a!&ita t%'a!&i. Ata% i#a ita li$at '%la "ari era&ai e!oe!a'ea!&%!a! 'er%a$a! a!& ter!ata, are!a ala#a!e%!t%!&a!, lei$ e!&%taaa! 'er$it%!&a! 'ea!&%!a!r%a$!a "ia!"i!&a! "e!&a! "rai!a#e!a, #e$i!&&a ;#a!& air;ta la&i ta$% $ar%# 'er&i e a!a, "a! a$ir!a a#% r%a$"e!&a! 'a#a ta!'a ii! "ari 'eili!a. a!a #eali o!to$!e&ati "ari #ala$ #at% *e!i# eta#a"ara! i!"i7i"%al a%'%! oletia!& ti"a e!"%%!& %'aa e#elara#a! li!&%!&a! "i era&ai#e!"i e$i"%'a!.

Di #i!ila$ e%"ia! #e!i e!*a"i 'e!ti!& 'era!!a "alae!a'aia! 'e#a! a!& ta la&i $ar%# e!&a% 'a"a ei!"a$a!

(#e'erti "ala o!#e'#i AleEa!"er a%&arte!) #eataata,teta'i tea!a!!a lei$ 'a"a orie!ta#i a!a "a! !ilai a!&


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tera!"%!& 'a"a #i#i e#tri!#i #e!i. Ya!& e!*a"i a#ala$, otorita#e%a#aa! #eri!& ti"a #aar "ala eeria! 'el%a!& a're#ia#i#e!i a!& %t%$ "%ra#i -at% a!& 'a!*a!&, #eiri!& "e!&a! 'ro#e#'eela*ara! "ala e$i"%'a! era#araat "e-a#a i!i.Aiat!a, #e!i e!*a"i #eaa 'ro'a&a!"a a!& e!"e!&%!&

"e!&%!&a! 'e#a! a!& &ala!& "a! e!&&%r%i "ala era&aie#e'ata!, #e$i!&&a #etia' ora!& a!& e!"e!&ar!a *%#tr%e!*a"i a!ti'ati 'a"a 'e#a! ter#e%t. Hal i!i ere"a ila"i#o"ora! "ala &aa metaorik-fgural,a!& e!*a"ia! ora!&$ar%# #elal% er'iir aa! eti"a*ela#a! %!&a' "a! 'erl%!a'ro#e# 'eela*ara! a!& ter%#e!er%# "ala %'aa e!er!a"a! e!&&ali !ilai!ilai o!te'lati a!& "ia!"%!&!a. Nilai!ilai#'e#i "a! e%!ia! %!&a' "ala e!&a"%a"% era&aio!7e!#i oleti "a! e%"ia! eor%la#ia!!a eali"ala e!t% %!&a'!a a!& ar%, e!*a"ia!!a eilii !ilaie*%t a!& a'% e!ore$a! e#a"ara! ar% #e'erti a!&"i$ara'a! e!*a"i atar#i# a&i "iri!a, ter%taa "ala ar%tar%t er%#aa! eo#i#te a!& #elal% e!&$a"ira! a"a!aa!*ir "i %#i $%*a! "a! eeri!&a! "i %#i eara%.

!ermasalahan A"eksi dan Intisi !r#a$i

Pera#ala$a! ae#i "ala tari a!& er%'a %!&a'a! 'era#aa!i!"ra-i ti"ala$ i#a #eara!&a! "itaa$a! 'a"a #%at% &e!retari. A'ala&i tari a!& #%"a$ "i#e'aati "ala #e%a$ o%!ita#%!t% e!*a"i i"e!tita#, a!& #eara l%&a# "a! *%*%r ea-a iri

iri arateri#ti a!& era'ali e!eri!a! $%%!&a!!a"e!&a! ala #ee#ta. +e%a$ %alita# $%%!&a! a!& #a!&at"i"aaa! 'a"a a#a i!i, a!& are!a re"%#i i!tiita#!a, alatera#a ta ara la&i e!*a"i GitraG i!#a! a!%#ia a!&"i$i"%'i!a. 6eti"aaraa! i!i i#a "ili$at "ari 'eri#ti-a ala a!&ter%# e!"era ita, #ala$ #at%!a a"ala$ global warminga!&ea-a air ro "i era&ai -ilaa$ "i 'a!tai %tara 8a-a #eara!&i!i

e*ala&e*ala i!ila$ "ala era&ai i!t%i#i '%ra-i "i*a-a "e!&a!t%%$ i!#a! a!%#ia a!& e!*a"i o"al a-al "ala eri!tera#i

"e!&a! ala #ea&ai itra!a. Na%! a!& e!a*%a! a"ala$e!oe!a '%ra-i a!& a"a "i %!%!& Pa"a!& "i 8a-a arat, a!&"i ata# '%!a %it!a "i'e!%$i "e!&a! e!$ir "a! at% "%"%,ata% *%&a "i #eitar 'i!&&ira! #%!&ai "i +%atera arat. 8ao+%ar"*o e!e%t!a #ea&ai #e%a$ %'aa i!#a! a!%#ia %!t%e!&&a'ai a"a!a #e%a$ G'era-i!a! o#o#G (4aro) "i l%ar'eri#ti-a 'era-i!a! "iri!a (4iro). Di #i!ila$ $aro!i ala"i$ara'a! ter*a"i #eiri!& "e!&a! $aro!i $%%!&a! a!tar i!#a!,ter%taa a!& eraita! "e!&a! e!oe!a 'ara"o#al lai "a!'ere'%a!. +aralita# $%%!&a! a!tar e"%a!a #eri!&"ia!ie#ta#ia! "ala era&ai e!t% %!&a'9 i!i terli$at *%&a

"ala era&ai "e#ai! li!&ara! o!#e!tri# ata%'%! tari er'a#a!&'a#a!&a! "ala "e#ai! ari# er$a"a'$a"a'a!. Di ala!&a!


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a#araat ata 6aro, i#al!a, a"a #e%a$ tari 'a#a 'a!e!a!& "ila%a! ole$ ala!&a! %"a!a a!& "i#e%t "e!&a! tariuro-guro !ron. Taria! i!i i!i ea!& e%"ia! e!*a"i a*a!&'er*o"o$a! "i a!tara erea "e!&a! #ali!& Ge!%!*%a!G tela'ata!&a!!a "i "e'a! &%r% erea #ail e!ari, "a! er"a#ara!

Greoe!"a#iG #a!& &%r%, erea aa! e'ertia!&a! *o"o$a!& "it%!*%a!!a.

Di ala!&a! a#araat ali, #o#o aro!& "a! Ra!&"a e!*a"ia&ia! "ari #tr%t%r 'erlaa!&a! a!& er%*% 'a"a $aro!i$%%!&a! 'ara"o#al a!tara Geaia!G "a! Ge*a$ata!G a!& ter%#"i'erta$a!a! #ea&ai a&ia! "ari o!


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i!t%i#i '%ra-i "ala "iri!a, "ala ae#i a!& *%#tr% li!ta#&e!"er, #erta e'eraa $aa!a$ i"e!tita# e#%!"aa! a!& *a%$#eali&%# e'erl%a# #'etr% a!a t%%$ "ala o!#tela#ir%a!& Go#o#G a!& e!&i!&ata! ita 'a"a %alita# ala "i 8a-aarat a!& 'e!%$ "e!&a! e#e&ara!, 7italita#, "a! e#%%ra!.

Sekilas Tari dalam !erkem#angan %aman

Istilah dan #atasan tari dalam kompleksitas #da&a

4e!ili #%#ta!#i tari a"ala$ &era aa #etia' ora!& #ee!ar!ai#a "iataa! ara "e!&a! tari. Dari #e*a ai #%"a$ teria#a"e!&a! re#'o!# #%"iti %!t% e%"ia! er&era #eiri!& "e!&a!iraa a!& "i"e!&ar!a. era e!ir% ata% iita#i "ari a!a eili#a terea "ala eori!a #e'a!*a!& #el%r%$ 'erio"ee$i"%'a!!a. /i!&%!&a! a!& ee!t%!a aa! er'e!&ar%$

'a"a ea'%a! i!eti a%'%! i!e#teti a!& aa!ea-a!a 'a"a era&ai eia#aa! &era "ala ra!a$eta#a"ara! oleti. Ia aa! er&era er"a#ar 'a"a 'ola &eraa!& ia arai #etia' $ari, "ari ara!a er*ala!, eri!tera#i"e!&a! ora!& lai!, a%'%! ara er#ia' "a! ara er&erae!"%%!& 'e!&%a'a! 7eral!a.

Dari #%#ta!#i &era i!i ora!& i#a eli$at tari "ala 'er#'etia!& $a# #eiri!& "e!&a! ati7ita# i!#a!ia$ a!& "ila%a!!a.I#tila$ tari #e!"iri *%&a ti"a eilii a!a t%!&&al, teta'ieeria! era&ai a!a o!te# %"aa a!& ee!t%!a.

4i#al!a #a*a 'a"a a#araat Aori&i! A%#tralia "i ti%r la%tAr!$e /a!", Watera! "ala Roe e!&ataa! a$-a a!&'ali!& "eat "e!&a! i#tila$ LtariG (a&i 'ea$aa! ita) a"ala$bongol.I#tila$ i!i eli'%ti 'e!&ertia! %#i "a! tari #eali&%#."ongol *%&a i#a "i&%!aa! "ala i#tila$ a!& lei$ #e'it "a!tera#a e!a %!t% ti"a ea#%a! 'ola &era a%'%! la!&a$a!& ter"a'at 'a"a %'aara #aral "a! ati7ita# terte!t% 'a"aelo'o %%r a!aa!a (200=: B).%a!la$ #e#%at% a!& ti"a lai %!t% ea#%a! #eali&%#%#i, tari, 'erai!a!, i!#tr%e!, e#ti7al. "a! #ea&ai!a "ala#e%a$ i#tila$ a!& era!&% era&ai 'e!&ertia! ter#e%t. Hali!i i#a "ili$at 'a"a 'ro"% *aa! 'ra6ol%ia "i 4e#io, "i a!a%#i "a! tari #ali!& ereli!"a!, "ala 'eiira! "a! 'rati.Realita i!i a#i$ e!are!ar ter*a"i 'a"a a#araat a#li "i4e#io "e-a#a i!i. Di 4iEte, Ltari, 'erai!a!, "a! %#i; "i#e%t"e!&a! ata ;aa;. +ea&ai a*eti ata ;aa; era' ali "i&%!aa!'a"a %#i "a! tari. 6ata ;kaa#saa$ a!& eilii 'e!&ertia!Lti!&&i, era#, "a! %atG %!t% #%ara a!& *%&a eilii 'e!&ertia!Ler%!i "e!&a! !a"a ti!&&i, era#, ata% %!t% #e%ta! i!#tr%e!ti%' etali,G aa! er%a$ arti!a e!*a"i Lelo'atG ila"itera'a! 'a"a tari (+ta!or" "ala Roe, 200=: B). Dala

a#araat I#t$%# Ma'ote ti"a "ie"aa! 'e!&ertia!!a a!tara


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Le#ti7alG "a! L%#i,G "i a!a e"%a!a "ita!&a' #ea&ai saa(o'it, 200=:B)

Di a-a#a! ro'a, 'a"a ora!& +'a!ol i#al!a, "i"a'ati a"a!a"%a i#tila$ tari, ait% danzaa!& %r%*% 'a"a e&iata! rit%al "a!baile,a!& er%*% 'a"a taria! #e%ler.+ee!tara it% ora!& Italiaeaai 'ee"a a!& iri' "ala 'e!aaa! tari "e!&a! danza"a! ballo.Di A#ia "ala tra"i#i tari la#i a#araat I!"ia,'ere"aa! a!& "i%at a"ala$ a!tara nrtta,Ltari %r!i,G "a! nrtya,Ltari 'a!toii.G 6ata %odori% "i 8e'a!& *%&a la!%!& e!%!*%'a"a tari a!& eeria! tea!a! ola$a!!a 'a"a ai. DiI!"o!e#ia #e!"iri, a!& er%'aa! laoratori% "ari%lti%lt%rali#e in action, era&ai i#tila$ a!& era!a tariaa! er%*% 'a"a era&ai 'e!&ertia! a!& multilayer. 4i#al!a#a*a ata &tandak'"i 8a-a a!& erarti e!ari i#a '%la e!%!*%'a"a ati7ita# &ronggeng'"i ala!&a! a#araat 'eta!i. I#tila$ i!i

la!%!& e!%!*% 'a"a #trata #o#ial a#araat 8a-a, "ala $ali!i ti"a e!%!*% 'a"a li!&%!&a! a#araat rato!. Di #i!i aa!ita li$at ata 3e#a3 ata% 3e#a!3 a!& er%*% 'a"a *e!i# taria!& a"a "i rato!, i#al!a e#a! /a-%!&, e#a! ole 4e!a,"#. A"a o!to$ lai! a!& eeria! a!a reli&i #e$i!&&a ora!&

*ara!& e!&&%!aa!!a, ait% ata &mataya.'

&(ataya'erarti e!ari a!& i#a "i"a'ata! "i ala!&a! 3"ara$ir%3 (e#i i#tila$ i!i *ara!& "i&%!aa! "ala e$i"%'a! #e$ari$ari), !a%! i#tila$ i!i "ala ata er*a!a #eali&%# eeria!a!a a'ot$eo#i# manunggaling kawula gusti.14a!a &a!"a i!i

i#a ita li$at *%&a 'a"a ata &ketuk tilu'a!& eilii o!ota#iti"a #ee"ar *e!i# e!#ael %#iQara-ita! +%!"a a!& era"a'a"a #trata a#araat 'eta!i, teta'i *%&a #eali&%# e!%!*%a!

*e!i# taria! raat a!& eilii era&ai *e!i# ra&a %!&a' "iera&ai -ilaa$ "i tatar +%!"a. Dala 'erea!&a! a$ira$iri!i et% til% %%' a!a e-ar!ai genrelai! #ea&ai #%eri!#'ira#i &ara' "ari 'ara 'rati#i tari +%!"a a#a i!i (Wi"ara!to,2002:10B)

8%"it$ /!!e Ha!!a e!oa lei$ *a%$ eata#i tari #ea&ai#%#%!a! 'erila% a!%#ia, a!& "ari #%"%t 'a!"a!& 'e!ari, i#a"iataa! eilii t%*%a!, "i%at eriraa, er#e%e! "ala 'ola%"aa terte!t%, e!&a!"%!& &era t%%$ !o!7eral a!&ere"a "e!&a! ati7ita# &era e#e$aria!, #erta eilii !ilaie#teti a!& inherenteleat. A'a a!& e%"ia! #earao!#e't%al "i#e%t #ea&ai tari, 'erila% a!%#ia 'ela%!a e#tie!&ait "e!&a! a#'ea#'e ter#e%t "i ata# (Ha!!a, 1B0: 1).ata#a! "i ata# i#a #a*a "iea!&a! lei$ *a%$, !a%!

1 Ben Suharto menyebutkan bahwa Tayabisa berarti Shiwa namun juga Buddha. Ma-taya (mamerupakan awalan yang menjadikan sebuah kata menjadi kata kerja) menjadikan artinya sebagai

menjadi Shiwa atau dengan kata lain menyatu dengan ShiwaBuddha. !alam hal ini penyatuan tersebut

merupakan tujuan kehidupan insan manusia.


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#ee!tara it% i#a '%la "i*a"ia! #ea&ai a$a! 'i*aa! %!t%a*ia! tari #ea&ai #%at% eventa!& era!a a&i a#araat!a.

Tea!a! a#'ea#'e a!& e!&ait "arievent tari a!& #at%%!&i! #a*a ere"a "ia!"i!&a! "e!&a! tari a!& lai!!a. Hali!ila$ a!& *%#tr% e!*a"ia! a*ia! i!ter%lt%ral e!*a"i e!ari.

Nilai a#o#iati a!& %!%l i#a #a*a "i"eata! #ea&ai a!"i!&a!o!#e't%ali#a#i ata# #%at% e!oe!a terte!t% a!& eilii a!aa!& #er%'a. 4i#al!a #a*a e!t% taria! "ugaku"i 8e'a!& a!ala$ #at%!a "i&%!aa! "ala %'aara e!a%t tera!& %la!,#eara a#o#iati #a!&at eraita! erat "e!&a! earaa!$%%!&a!!a "e!&a! o#o# a!& e!eli%ti!a, #eali&%#e!&i!&ata! ita 'a"a era!&a ta#o!oi a!& eraita!"e!&a! li!&%!&a!. Per!ataa!!a "i%!&a'a! #eara e#'li#it"ala era&ai ta'ila! ara$ $a"a' a!& #eara %t%$ er%'aa!realita o#o# "ala 'er-%*%"a! ara$ ata a!&i!. )ardinal pointi!i *%&a "iilii ole$ tari *rimpi8a-a a!& "itaria! ole$ e'atora!& 'e!ari '%tri a!& #eara i'li#it e!&%!&a'a! $al a!&iri' "e!&a! "ugaku"i 8e'a!&, #eali&%# e"%a!a *%&a 'er!a$er%'aa! a&ia! "ari #ara!a le&itia#i e%a#aa! ra*a, #eali&%##iol "ari e%a#aa! a!& #elal% eleat #eara #i "ala#i#te e%a#aa! eo"al.2

ela*ar "ari realita #e*ara$ 'a"a a#a lal%, 'e!a!"a!& "a!a a!&erta!&&%!& *a-a 'a"a #e%a$ eventa"ala$ #e%a$ e%ata!otorita# e#ar a!& ter-%*%" "ala "iri #eora!& ra*a. e!ara$ tari'a"a a#a it% teri'ta "ala ra!&a e'er%at #ertae'er%%$ le&itia#i eera"aa! itra "iri #eora!& ra*a /al% "i

a!a eera"aa! e%ata! %!&a'!a #erta #i&!ia!#i a!a!aa&i 'e!o!to!!a "i a#a lal% 6ala% e!t% it% e%"ia! "i#a*ia!"ala e!t% a!& #aa "i a#a i!i, a'a 'ere"aa! 'ro#e#'e!&$aata!!a I!i ar% eraita! "ala #%at% genretari a!&e!&ait erat "e!&a! a#'e e%a#aa! "i a#a lal%, el% la&i"e!&a! era&ai genrea!& t%%$ erea!& "ala o!te#e%a#aa! a!& ere"a.

6ita i#a e%at #e"eret 'erta!aa! te!ta!& a#ala$ "i ata#"ala #%at% elaora#i a!& eraita! "e!&a! 'ro&re#i'e!&$aata!!a "ari #%at% ateri tari a!& #aa "ala tera'a!

*aa! a!& ere"a. +eali!a $al i!i i#a '%la ita aita!"e!&a! 'era#ala$a! ateri tari a!& ere"a !a%! "ala

2 a!"i!&a! "e!&a! #i#te e%a#aa! "eora#i a!& i#a "ili$at#ea&ai #e#%at% a!& a#tra. 6e%a#aa! "ala #i#te i!i $a!a!ata ila e#e%#i e%a#aa!!a "ila#a!aa!. ila ti"aee&a!& e%a#aa! la&i, #e#eora!& ea!& e%"ia! e!*a"iora!& ia#a. /i$at "e!&a! e%a#aa! +%$arto a!& !a'a a#i$"a!&at %at eleat 'a"a "iri!a e#i ia #%"a$ ta la&ie!a!"a!& 're"iat #ea&ai 're#i"e!. Pe!&&%!aa! i#tila$ 8a-a;lengser; er%'aa! %ti aa! a!&&a'a! "iri!a #ea&ai #eora!&ra*a, a!& !otae!e inherent"e!&a! e%a#aa! a!& er#iat!ata.


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o!te# otorita# e%a#aa! a!& !ari# #er%'a. Pa"a a#a lal%,"ala era eo"ali#e i#al!a, ea!aa! ara tari"i"e"ia#ia! ole$ oreo&raer!a e'a"a ra*a. Naa ara tariti"a "iaita! "e!&a! oreo&raer!a teta'i #elal% terait "e!&a!!aa ra*a a!& eeri!ta$ 'a"a #%at% 'erio"e terte!t% #aat ara

tari it% "ila$ira!. Co!to$ a!& e!ari a"ala$ ara Hae!&%%-a!a I a!& er*%"%l ondowerdoyo, a!& e!&ete!&a$a!i#a$ 'ertiaia! "%a a!a Ar*%!a a!& i!ti!a er%'aa! #i!"ira!#ele'a# 'ea$!a era*aa! +%raarta e!*a"i "%a "ala 'er*a!*ia!ia!ti 1=55. /ao! i!i ti"a la&i 'o'%ler %!t% "i'e!ta#a! eali'a"a a#a i!i, are!a #eaita! "e!&a! messagea!& #%"a$ ti"aat%al "ala 'e!&%%$a! "iri #eora!& ra*a a!& ar% #a*aea!&%! era*aa!!a. Da! te!t%!a eraita! erat '%la "e!&a!o!te# $%%!&a! eo#io!al a!tara e"%a era*aa! a!& #%"a$

*a%$ ere"a.?6eera"aa! taria!!a ti"a #eataata %!t%"i'ert%!*%a! e'a"a 'ara ta% a&%!& a!& "i%!"a!& $%#%#%!t% e'eri!&ati ela$ira! #a!& ra*a ata%'%! 'ea!&%!a!rato!!a, teta'i *%&a #ea&ai 'er!ataa! ata# le&itia#ie%a#aa!!a #e!"iri. +oe"ar#o!o e!e%t 'eri#ti-a i!i "e!&a!rit%# e!e&araa! (1B: ). Raat eil era"a "i #eitar $alaa!"angsal +encana, 'e!"a'a %taa, "i a!a erea "iiara!er*%ala! aa!a! "a! i!%a! a!& #eali&%# er"a'a 'a"ateri'ta!a #%a#a!a &aa e'e!o!to!a! a!& #a!&at #a!tai.Ato#er i!i *%&a "i$%%!&a! "e!&a! e!ataa! "%ra#i 'e!a*ia!tari a!& #e"eiia! 'a!*a!&, a!& a"a!&a"a!& erla!%!&a!tara ti&a #a'ai "e!&a! e'at $ari. De!&a! "eiia! #a!&atla$

ti"a %!&i! ila #e#eora!& e!&$aati taria! #eaa i!i"e!&a! &aa 'e!&$aata! #e'erti ala% ita eli$at tari "i #e%a$a%"itori% (Wi"ara!to, 2002: 11211).

Tokoh !enting dan Kar&an&a dalam !erkem#angan Tari

8e!i# tari a!& 'ali!& 're#ti#i%# "i arat a"ala$ alet a!&"ie!ala! "a! "i'o'%lera! ole$ 6i!& /o%i# XI> "i Pera!i# a!&e%"ia! "ie!al "e!&a! +%! 6i!& a!& #eara ti"a la!%!&e!&i"e!tia#i "iri!a #ea&ai ra*a 'eeli$ara "%!ia. Na%! a-alalet #e!"iri#ee!ar!a #%"a$ "i%lai etia Ra*a He!ri IIe'er#%!ti!& Flore!ti!e Cat$eri!e "e 4e"ii 'a"a ta$%! 15??. Di

? 6o!


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#i!i %lt%r Pra!i# "a! Itali #ali!& 3ere!&eraa3. I!i e!&%ata!e!oe!a tari a!& #%"a$ a"a #eel%!a, ait% er%*%" tari'er&a%la! #e"er$a!a !a%! ele&a! a!& "i#e%t "e!&a! balli"a!a!& er%*%" 'ola'ola la!&a$ riti a!& le%t "a!"i'ert%!*%a! 'a"a 'e#ta ata% 'eraaa! oral, ata% 'ert%!*%a!

'a!toi a!& $a# a!& "i#e%t balleti. Ole$ ora!& Pra!i#e!t% i!i e%"ia! "i#e%t "e!&a! ballets(Hoa!#, 2010: ?).

EraRenaissance

ra ot$i, #e'a!*a!& aa" K1, ta "ite%a! "ata #i&!ia!te!ta!& tari #e'erti a!& e%"ia! "ite%a! 'a"a eraRe!ai##a!e. Taria! 'a"a era i!i "ala #e*ara$ tari "iilii ole$era&ai elo'o "ala area -ilaa$ a!& l%a#, Italia, Pra!i#,+'a!ol, "ll. +elaa 'erio"e i!i a"a a!& ere"a a!tara countrydance(taria! raat) "a! court dance(taria! i#ta!a). Taria! i#ta!ae%t%$a! 'e!ari a!& tela$ terlati$ "a! era' ali ta'il "a!

e!&$i%r. 6eera"aa! 'ara 'e!ari ea!& e%"ia! e!*a"i#o#o a!& ter%# e!er%# elati$ t%%$!a %!t% e!*a"i 'e!arii#ta!a a!& 'roe#io!al. +ee!tara %!t% taria! country,i#a"ila%a! ole$ #etia' ora!& a!& $a"ir, #e$i!&&a #iat taria!!ai#a "iate&oria! e!*a"i tari o%!al. Di i#ta!a #e!"iri, 'a#a'ert%!*%a! re#i!a era'ali taria! a!& e%"ia! ter#a*i #earaer*a*a a"ala$ taria! country, "i a!a #etia' a!& $a"ir i#ae!ari "i #it%. A"a '%! a!& "i#e%t #ea&ai taria! countryi!ia"ala$ a.l. )hiarantanaata% )hiaranzanaa!& ter%# 'o'%lar #a'ailaa #eali, ait% #a'ai lei$ "ari "%a aa". Taria! enaissancei!i

#e'erti!a i#a "iataa! #ea&ai taria! #o#ial ata% 'er&a%la!(Wii'e"ia, 2012).

Pe!&eta$%a! te!ta!& taria! i#ta!a i!i lei$ laa erta$a! %!t%ter%# i#a "i'ela*ari "i #e'a!*a!& a#a "ia!"i!&a! "e!&a! taria!raat, are!a "i"o%e!ta#ia! ole$ 'ara 'e!ari "a! a$li tarii#ta!a "ala e!t% a!%#ri' a!& e%"ia! "ieta e!*a"i%%. 4a!%#ri' a!& 'ali!& a-al "ie!al "e!&a! ele!&a'a! "etili!#tr%#i tari!a a"ala$ "ari aa" e15 "i Italia. +e"a!&a! etaa!a!%al tari a!& 'ali!& a-al %!%l 'a"a a$ir aa" e1K "iPra!i# "a! "i Italia. +ee!tara it%, "i I!&&ri#, etaa! a!%altari!a el% %!%l #a'ai "e!&a! ta$%! 1K51 (2012).

Taria! "ala a!%al tari i!i 'a"a $aiat!a aat #a!&ater7aria#i. +ala$ #at%!a a"ala$ taria! a!& laa! ele&a!, a.l."asse anse, ait% taria! i#ta!a a!& 'ali!& 'o'%lar 'a"a aa" e15 "a! a-al aa" e1K, $%#%#!a "i I#ta!a %r&%!"i. 6era' aliiri!&a!!a "ii%ti "e!&a! oi!a#i iraa KQ ata% ?Q2 a!&e!&i%ti 'e!&&%!aa! hemiola. 6ata bassee!*ela#a! 'oo'oo taria!!a, "i a!a 'a#a!&a! 'e!ari a!& a"a er&era"e!&a! te!a!& "a! le%t "e!&a! #a'%a! la!&a$ ai!a a!&ter%# eleat "i la!tai. Dari #i!i "iea!&a! taria! avane"a!alliard, #erta!llemande"a! )ourante, a!& #eara o!tra#

"ie"aa! "ari 'er%a$a! te'o "a! 'ola a!&ata! ai a!&"i&%!aa!!a. Pa"a e!t% laat!a "i a!a ai 'ara 'e!ari!a


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ti"a tera!&at "ari la!tai "ieri !aa &aa basse, #ee!tarataria! a!& e!er&i "e!&a! lo!ata! ai "i#e%t "e!&a! hautedance3taria! ele&a!3. eera'a "ari taria! i!i "itata "ala #e%a$oreo&ra, #e"a!&a! #ea&ia! a!& lai! er%'aa! i'ro7i#a#i(Dera Crai!e, 200: 5? "a! Wii'e"ia, 2012).

Era Baroque

I!o7a#i e#ar a!& ter*a"i 'a"a tari aa" e1= era-al "ari I#ta!aPra!i# "i a-a$ 'eeri!ta$a! /o%i# XI> (8o!a#, 12: 150). Di#i!ila$ ita i#a eli$at #eara *ela# &aa alet la#i "i a#a lal%.

Te!i "a#ar a!& #er%'a "i&%!aa! ai 'a"a event-event#o#iala%'%! *%&a 'a"a tari teatrial "ala alet i#ta!a a%'%! "i&e"%!& 'ert%!*%a! %%. aa tari a!& %%!a "ie!al ole$'ara a$li "e-a#a i!i a"ala$ &aa a!a-a! Pra!i# ata% belle

danse(#eara literal erarti tari a!& i!"a$), e#i'%! era' alia"a *%&a a!& "it%!*% e&it% #a*a #ea&ai taria! "aro/ueere!aa! "e!&a! taria! #o#ial "a! teatrial lai! "ala era i!i(Wii'e"ia, 2012).

+%er#%er %taa a!& a"a, a"ala$ lei$ "ari ti&a rat%#oreo&ra a!& i#a "i"a'ata! 'a"a !ota#i ea%$a'Fe%lletata% *%&a a!& a"a 'a"a a!%al ara!&a! Rao%l A%&er Fe%illet "a!Pierre Raea% "i Pra!i#, 6ello Toli!#o! "a! 8o$! Wea7er "iI!&&ri#, #erta ottrie" Ta%ert "i 8era!. 6eaaa! %ti%ti i!itela$ ea-a 'ara a$li "a! 'e!ari o"er! %!t% e!i'taa!

eali &aa a!& a"a, e#i'%! a#i$ $a#il!a *%&a a#i$e%!%la! a"a!a o!tro7er#i (2012).

eraaaa taria! Pra!i# 'a"a era i!i, eera'a "ia!tara!a, a"ala$

1. "ourree, ait% tari raat a!& "i'ert%!*%a! "e!&a! iraa?Q ata% 2Q2 "e!&a! iraa "a! la!&a$ lo!ata! a!& %at.Diatat 'ertaa ali 'a"a *aa! Re!ai##a!e. o%ree *%&aer%*% 'a"a taria! i#ta!a "i Pera!i# a!& 'o'%lar 'a"aaa" e1= "a! 1B, "i'ert%!*%a! "ala 'a#a!&a!'a#a!&a!a!& i#a #ali!& ert%ar. Dala alet la#i tari i!i *%&a

%!%l "e!&a! la!&a$ lari eileil "e!&a! e"%a aiera'at #at% #aa lai!. /a!&a$ a!& "ila%a! #elal%"e!&a! er*e!&et "a! i#a "ila%a! e era&ai ara$(Dera Crai!e, 200: =B)

2. )haconne, ait% a!& "ila%a! "ala iraa tri'let a!&e%!&i!a! era#al "ari +'a!ol "e!&a! #e%ta! lai!#ea&ai chacona. Tari i!i "ia-ali #ea&ai taria! er'a#a!&a!a!& #a!&at "i!iati 'ara 'e!ari!a. Dala'erea!&a!!a %!%l "i alet "e!&a! "e!&a! el%#a!a!& lei$ le%t (200:B).

?. avotte, #e%a$ tari "e!&a!iri!&a!iraa Q "e!&a! te'o

a!& a*e&. Tari i!i era#al "ari -ilaa$ Pa# "e a' "i Pra!i#,"i a!a 'e!"%"% a!& ti!&&al "i #it% "ie!al "e!&a!


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#e%ta! avots. 6eera"aa!!a "ie!al #e*a a-al aa" e1 #ea&ai #eaa taria! a!& #e"er$a!a "i ala!&a!'eta!i !a%! e%"ia! ara "i'e!ta#a! "i ala!a! i#ta!a"i a-a$ 4arie A!toi!ette. e!t% tari!a er%a$ e!*a"i#eai! o'le# "a! "i'ert%!*%a! ole$ 'ara 'e!ari

'roe#io!al (200: 200). igue,ait% #e%ta! a&i #e%a$ tari a!& "ila%a! "e!&a!

er#ea!&at "ala iri!&a! %#i iraa KQB ata% 12QB.Die!al "a! 'o'%lar "i Pra!i# 'a"a a-al ta$%! 1=00a!, tarii!i terli$at iri' "e!&a! tari0ig"i ala!&a! ora!& Irla!"ia()200: 20).

5. (inuet,!aa taria! i!i "it%r%!a! "ari a$a#a Pra!i#pasmenuata% la!&a$ eil. Di"%&a tari i!i era#al "ari ala!&a!'eta!i "ari -ilaa$ Poito% "i Pra!i# #eel% e%"ia!e!*a"i #a!&at "i&a!"r%!&i "a! 'o'%lar "i ala!&a! i#ta!a "ia-a$ Ra*a /o%i# XI>. Po'%larita#!a "i ala!&a! a%ari#torat e!ear *a%$ #a'ai e l%ar Pra!i#. Tari a!&"iiri!&i "e!&a! iraa tri'let i!i #a!&at "i*%!*%!& ti!&&i "a!"ila%a! 'a"a -at%-at% l%a!& ole$ ala!&a! i#ta!a a!&e!*a"i a&ia! "ari %'aa %!t%e!aia! $arat "a!artaat erea (200: ?2K)

K. igaudon, #e%a$ tari er'a#a!&a! a!& "ila%a! "alairaa "%'let a!& er#ea!&at i!i "ila$ira! 'a"a aa" e15 #erta "i!aai ole$ #eora!& 'e!ari tere!al "ari 4ar#eille#,Pro7e!e. Tari i!i e!*a"i 'o'%lar "i ala!&a! i#ta!a 'a"a

*aa! Ra*a /o%i# XI> ta$%! 1K=0a!, "a! e%"ia! e!ear

e $a'ir #ea&ia! e#ar "i ala!&a! i#ta!a "i #el%r%$ ro'a.Tari er'a#a!&a! a!& #ali!& er"a'i!&a! !a%! ta!'a#ali!& er'e&a!&a! ta!&a! i!i "ila%a! "ala era&aioe! terte!t% a!& ere"ae"a, "e!&a! 'e!&ea!&a!la&a$, a!& "i#e%tpas de rigaudon(200: ?5).

=. *arabande, a"ala$ tari "e!&a! iri!&a! iraa tri'el "a!a#e!t%a#i!a 'a"a et%a! e"%a!a i!i a-al!a a"ala$ "ari#eaa taria! eroti a!& "i'e!&ar%$i ole$ +'a!ol. Pa"aa-al aa" e1K, tari i!i "itaria! "i +'a!ol "a! Aeria+elata!. e!t% tari!a #eai! "i$ar&ai etia e!*a"i#eai! 'o'%lar "i ro'a 'a"a aa" e1= "a! 1B (200:

1).

Era Romantic

ra i!i "ita!"ai "e!&a! e%!%la! 'era! ballerinaa!& e%"ia!e!*a"i lei$ #e!tral "ia!"i!&a! "e!&a! #eel%!a a!&"i"oi!a#i ole$ a% lelai. Hal i!i i#a "ili$at "ari lito&ra a!&"i%at ole$ C$alo! 'a"a #eitar ta$%! 1B0a! a!&e!&&aara! a"a!a ti&a ora!& aleri!a a!& #a!&at 'e!ti!&"ala e-ar!ai era Roa!ti i!i. 4erea a"ala$: 4arie Ta&lio!i

#ea&ai the *ylph(Peri H%ta!) "ala lao! 1a *ylphide, Fa!!l##ler#ea&ai Flori!"a "ala tari 1a )achucha"ari alet 1e iable


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boiteu2ole$8ea! Coralli'a"a ta$%! 1B?K, "a! Carlotta ri#i#ea&ai atriE "ala t$e rand pas de iane chasseresse"arialet 1a 0olie 3ille du and'a"a ta$%! 1B2 (Wii'e"ia, 2012)

Di #i#i lai!, o#t% omantic Tutue!*a"i lei$ #i'el, "i a!aai 'a"a 'e!ari -a!ita tert%t%' #a'ai "i a-a$ l%t%t. a!"i!&a!"e!&a! a!& "i&%!aa! 'a"a era "aro/uea!& tutu!a e!%t%'#a'ai "e!&a! ata ai 'ara 'e!ari 'ere'%a!!a.

Nilai "raati "ala e#'o#e $%%!&a! a!tar ela# ('eta!i"ara$ir%) %lai %!%l. %a! it% #a*a, teta'i *%&a o!


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Sekilas Era Modern dan Masa Kini

Di #i!i aa! "i'a'ara! #eila# 'er*ala!a! reati "ari eera'atoo$ tari, ai alet a%'%! i!o7a#i!a a!& ar% "ala tari

o"er!, a!& ia#a!a e!t% taria! i!i "ia!&&a' #ea&ai e!t%#e!i a!& %!i "ari ora!& Aeria aa" e20. 4e#i'%! "eiia!,#ea&aia!a #e%a e!t% 'eero!taa! it% ere7ol%#i "ariera&ai 're#e"e! ata% #e#%at% a!& 'a!ta# "itir%, a!te#e"e! "aritari o"er! i#a "ite%a! "i ro'a 'a"a aa" e1.

4orri#o! e!&ataa!, a"a #eora!& 'e!a!i Pra!i# er!aaFra!oi# Del#arte (1B111B=1) a!& e!&&aara! e#'re#i "a!'ri!#i' "a#ar &era "ala 'ert%!*%a!!a. Teori!a "ir%%#a!"ala the *cience o !pplied !esthetics, a!& ea&i t%%$"ala ti&a o!a, "i a!a a#i!&a#i!& o!a "ia&i la&i e!*a"i

ti&a area %!t% t%*%a! e#'re#i gesture!a. era&era!a"iteta'a! "ala #at% "ari ti&a ate&ori &era: ert%r%tt%r%t,er*a*ar, #erta er$a"a'$a"a'a!. Teori i!i 'a"a %la!a"iea!&a! %!t% ator "a! %#i#i, !a%! e%"ia! "i'erole$'ara 'e!ari le-at %'aa 'ara %ri" #a!& 'e!a!i a!& a$ir!aer%'aa! 'eroaa! tari #eara e#are#ara!.

ile 8aS%e#Dalroe (1BK5150) e!&ea!&a! #i#te'elati$a! rite a!& "i#e%t "e!&a! 4urythmicsa!& "i'aai %!t%ea!t% 'erea!&a! e#'re#i %#ialita# #eora!& #i#-a"e!&a! lei$ era#aa! &era a!& eleat "ala %#i!a. Di

#i!i aita!!a "e!&a! Del#arte ti"a e&it% *ela#, !a%! "e!&a!teori!a i#a *a"i a"a aita!!a. I!i a"ala$ a-al "ari 'ara 'e!ario"er! %!t% ea!t% e'erole$ #e!#iti7ita# riti!a.

R%"ol 7o! /aa! (1B=15B), #ala$ #eora!& %ri" Del#arte"ila'ora! 'er!a$ ela*ar alet. Pre#ta#i!a a"ala$ a$-a ia tela$e!e%a! !ota#i &era a!& "i#e%t!a #ea&ai /aa!otatio!.4e#i'%! ti"a 'rati#, #eara l%a# #i#te i!i a!a "i'aai %!t%"o%e!ta#i "a! reo!#tr%#i tari. Teori 45ort-*hape!a tela$"ia#%a! "ala 'e!"i"ia! tari "a! tera'i tari, #ee!tarao!#e' spatial!a a#i$ i#a "ili$at 'a"a araara 'e!ari a!&ela!*%ta! tra"i#i tari o"er! "i 8era!.

Di Aeria 'ara %ri" Del#arte, tera#% e!e7ie7e +tei!#,+teele 4aae, "a! Ri$ar" Ho7e, e!&a*ara! ara!a 'a"aa$ir aa" e1. +tei!#, a!& ela*ar "ari %ri" Del#arte,e!&a"aa! eraa$ "eo "i Aeria "e!&a! e!&e!aa! *%a$

Y%!a!i!a. 4aae a!& ela*ar la!%!& "e!&a! Del#artee!&ea!&a! 'ri!#i'a!& "i'erole$!a "ala #e%a$ #i#te'elati$a! a!& "i#e%t 6armonic ymnastics. 4%ri"%ri" Del#artei!ila$ a!& e%"ia! eeri 'e!&ar%$ 'a"a 'erea!&a! tario"er! "i Aeria.

+ee!tara it% I#a"ora D%!a! "a! R%t$ +t. De!i# "ila$ira! 'a"a'erio"e a!& #aa "i e!%a Aeria (1B==1B=B). +aat#aat


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'ere'%a! terele!&&%, terar&i!ala!, "a! ti"a i#a a#e#e!"a'ata! 'e!"i"ia! "a! 'eer*aa!, erea er"%a er#aa/oie F%ller e!&$i"%'a! e#i#te!#i "iri!a a!& le'a# "a!e!&e#'re#ia!!a "ala e#e!ia! erea a!& relati ta"iilii ole$ 'ere'%a! ala it%. 4erea ele'a#a! "iri!a

"e!&a! e%a!& o!7e!#i o#t% >itoria! "a! e!ari #i!te#a&era "a! e#'re#i "ala ara!a. Pe!"e!a, 'e!aria! erea#a!&atla$ i!"i7i"%al.

D%!a! "a! +t. De!i# e%a 'eiira!!a "e!&a! ela%a!ri#et ai "i %#e% ata%'%! 'er*ala!a! era&ai 'e!*%r% e!%a.Citra a#a lal% eeri!a i!#'ira#i 'a"a 7i#i tari "i a#a "e'a!,"a! lo#o!a ter%!&a' "ala t%li#a!t%li#a! erea. Para'e!&i%t I#a"ora D%!a! e-ari#i #e%a$ &aa "a! 'a!"a!&a!a!& #e*a%$ i!i tela$ e'e!&ar%$i tari o"er! Aeria, #e'erti-ari#a! R%t$ +t. De!i# a!& erta%ta! "e!&a! Te" +$a-!.

Pa"a #aat D%!a!, +t. De!i#, "a! F%ller #e"a!& eea#a!"iri!a le-at tari "a! e!aet 'e!&$ar&aa! '%li, tari a#i$er%'aa! 'roe#i a!& 3ta%3 a&i a% lelai "i Aeria. I!ie!a!ta!& Te" +$a-!, #eora!& a!ta! a$a#i#-a, %!t% e!*a"i#eora!& 'e!ari. Ia ela%a! 'er*ala!a! 'a"a #ir%it oe"ia!a-a! ala it%. Di #i!ila$ e%"ia! ia erte% "e!&a! R%t$ +t.De!i#, e!&a%"i#i, e!*a"i 'art!er, "a! e%"ia! e!*a"i#%ai!a a!& e!"iria! enishawn *chool'a"a ta$%! 115a!& er'e!&ar%$ 'a"a tari teatrial "i Aeria #elaa lia ela#ta$%! e%"ia!.

Di #eola$ ter#e%t "ia*ara! a!a aa taria! "ari era&ai&aa et!i, tera#% *%&a o&a "a! te!t% #a*a alet. 6araara#%ai i#teri i!i ere


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e%"ia!. Caa!&aa!& #eola$!a "ia!&%! "i $a'ir #el%r%$'e!*%r% 8era!, a$a! #ala$ #at%!a a"a a!& "i%a "i Ne- Yor'a"a ta$%! 1?1, a!& e%"ia! "i!a$o"ai ole$ Ha!a Hol#etela$ t%r!a a!& 'ertaa "i Aeria (4orri#o!, 1=: ?5)

Deiia!la$ #eila# i!terela#i 'erea!&a! tari o"er! a!& a"a"i ro'a "a! a!& erea!& 'e#at "i Aeria. Too$too$ a!a!&at er'e!&ar%$ "ala 'erea!&a! tari alet a!&'er*ala!a! reati!a aa! "i'a'ara! #eara "etil "i-aili ole$eor&e ala!$i!e "a! ar#$!io7. +e"a!&a! %!t% tari o"er!"i-aili ole$ 4art$a ra$a. +e"a!&a! i'ra$ 'erea!&a!'e!"eata! tari a!& %%' %!i "i I!"o!e#ia "i'ili$ +ar"o!o W.6%#%o "a! e! +%$arto are!a eera!ia! "a! o!#i#te!#i!a"ala o!#e' et%%$a!!a. @!t% 'erea!&a! "i A#ia 'e!%li#'ili$ 4i! Ta!aa are!a &eraa!!a %a! 'a"a te!i!a #eata,!a%! 'a"a 3'er*ala!a!!a3 e!%*% empoweringtari "ala e"ia

l. Hal i!i #eiri!& "e!&a! la!&a$ ari! N%&ro$o a!& e!"er%!&%lai eraa$ tari "ari e"ia l a!& e!*a"i e%ata!e2pertise!a. +e$%%!&a! "e!&a! eterata#a! r%a!&, aa ara;O'era 8a-a; "a!Qata% ;Iro! e"; a!& e!&$eo$a! it% ti"a i#a"i#a*ia! "ala t%li#a! i!i.

George Balan'hine( )*+,-)*./

Terla$ir #ea&ai eor&i 4elito!o7it$ ala!$i7a"e "i +t.Peter#%r& R%#ia, ia "ia!&&a' #ea&ai oreo&raer *e!i# tari aleta!& 'ali!& tere!al "i a#a i!i. +e*a %%r #eila! ta$%! ia#%"a$ e!*a"i a&ia! "ari 7mperial Theater *choola!& #e&erae%!%la!!a "i 'a!&&%!& 're#ti#i%# ala it%, ait% 4ari!#

T$eater "e!&a! lao! a7orit!a a!& er*%"%l The *leeping "eauty.+etela$ l%l%# ter$orat "i #eola$ i!i ia er&a%!& "e!&a!elo'o alet 4ari!a a!& e%"ia! "ie!al "e!&a! !aa*tate Theater o Opera and "allet.

+ea&ai a!a #eora!& o'o#er, ia #%"a$ "ieali etera'ila!%#i #e*a "i!i, #e$i!&a "ala era&ai 'ro#e# 'e!i'taa! tari!a,ia a'% ero%!ia#i "e!&a! o'o#er tere!al #e'ertii#al!a "e!&a! #eora!& +tra7i!#. Ia *%&a tere!al "e!&a!ea'%a!!a %!t% 3e!er*ea$a!3 %#i "ala #e%a$ #a*ia!tari.

6ara 'ertaa!a a!& er*%"%l 1a 8uit(#e%a$pas de deu2ata%"%et) "ii'taa!!a 'a"a ta$%! 120, #aat ia a#i$ #a!&at rea*a.4%#i 'a!a# ta$%! 12 a"ala$ 'erio"e a!& #a!&at 'e!ti!&a&i!a are!a ia ti"a eali e @!i +o7iet er#aa "e!&a!

Taara e7a, AleEa!"ra Da!ilo7a, "a! Ni$ola# o7, 'a"a #aatt%r!a e ro'a. Di /o!"o! 'ara 'e!ari i!i "i%!"a!& a%"i#i ole$#eora!& i're#ario tere!al er!aa +er&e Dia&$ile7 are!a ia"ie!al #ea&ai 'e!ari alet R%#ia a!& e%"ia! "itari "i

elo'o alet ili #a!& ire#ario ter#e%t. ala!$i!e "ia!&at


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#ea&ai 'e!ari #eali&%# oreo&raer!a er#aa "e!&a! 'e!ari%taa!a a!& er!aa ro!i#la7a Ni*i!#a.

+etela$ eatia! Dia&$ile7 "a! ere"%'!a alet R%#ia,ala!$i!e e!i'taa! #eila! ara alet, eera'a "ia!tara!a a!& tere!al a"ala$!pollon (usagete(12B) "a!rodigal(12). Ta$%!ta$%! i!ila$ ia e!"a'at e"era l%t%t a!&eata#i &e*ola ati7ita# #i!a. 4a#a ri#i# i!i ter%# erla!*%t.4e#i'%! "eiia! ia #e'at e!elora! e!a oreo&ra aletar%. eera'a "i a!tara!a a"ala$ The *even eadly *ins(olaora#i er#aa ertolt re$t "a! 6%rt Weill), 4rrante(er#aaPa7el T$elit$e-), 1es *ongs(er#aa o'o#er Dari%# 4il$a%"),"a! 3astes(er#aa He!ri +a%&et). Di /o!"o! i!ila$ ia 'rati#e!&%a$ "a! e'e!&ar%$i *ala!!a #e*ara$ tari aa" e20.

Di Aeria, a"a #eora!& #'o!#or #e!i %"a l%l%#a! Har7ar"@!i7er#it a!& "ie#ara! "i o#to!, /i!ol! 6ir#tei! (10=1K)

eilii i'i %!t% e!"iria! #e%a$ elo'o alet Aeriaa!& "ii#i ole$ 'ara 'e!ari Aeria #e!"iri "a! ti"a ter&a!t%!&'a"a e"ata!&a! elo'o alet "ari ro'a. Di #i!ila$ ala!$i!eerte% "e!&a!!a #etela$ 'ert%!*%a! 1es "allets1??. +eta$%!e%"ia! "i"iria!la$ *chool o !merican "allet. Pelati$a! i!i a#i$ter%# erla!%!& #a'ai #eara!& a&i 8ew 9ork )ity "allet"a!ter#ear 'a"a era&ai elo'o alet "i $a'ir #el%r%$ "%!ia.6ara 'ertaa a!& "ita'ila! "i Ne- Yor a"ala$ *erenade toTschaikovsky.

I!ila$ le&e!"a alet la#i Aeria a!& ter%# e!&iara!

e*aaa!!a a!& "i#a*ia! "i /i!ol! Ce!ter Ne- Yor. Pert%!*%a!'a"a ta!&&al 11 Otoer 1B a!& e!a!"ai ela$ira! New YorkCity Ballet"e!&a! Concerto Barocco, Orpheus, danSymphony in C(diciptakan untuk the Paris Opera Ballet sebagaiLe Palais de Cristalsetahunsebelumnya).

i sinilah talenta Balanchine berlabuh dan kreati!itasnya menggebu"gebusampai dengan kematiannya pada tahun #$%&. 'a menadi ballet masterataupenari utama serta koreograer dari sebagian besar repertoar balet dikelompok ini. *aryanya ada sebanyak +- buah, mulai dariLa Nuityangkemudian dipungkasi setahun sebelum meninggalnya dengan karya yang

berudul Variations of Orchestra, sebuah tarian solo untuk u/anne 0arrell.i antara karya"karyanya yang sangat terkenal dan terus dipertunukkanadalahFirebirdandBourre Fantasque(#$+$1Firebirddipentaskan kembali

bersama 2erome 3obbins pada tahun #$45)1La Valse(#$-#)1ScotchSymphony(#$-)1 The Nutcracer(karya pertamanya yang utuh untukkelompok ini), !estern Symphony, dan"#esiana(#$-+)1$lle%ro Brillante(#$-6)1$%on(#$-4)1Stars and Stripesdan The Se#en &eadly Sins(#$-%)1

'pisodes(#$-$, diciptakan bersama 7artha 8raham)1 9schaiko!skyPas de&eu(andLiebeslieder !al)er(#$65)1$ *idsummer Ni%ht+s &ream(#$6)1Bu%auand*o#ements for Piano and Orchestra (#$6&)1&on ,ui(ote(dalamtigs adegan) and-arlequinade(dalam dua adegan, keduanya tahun #$6-)1

.e/els(disebut dengan karya balet tanpa plot yang pertama, #$64)1 dan !hoCares0(#$45).


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ampai sekarang tulisan tentang Balanchine terus dibuat, salah satunyasedang dikerakan oleh Beth 8ene, seorang proesor searah tari dari:ni!ersity o 7ichigan, di ;nn ;rbor, :; yang masih terus melakukanpenelitan di New York tahun ini. Bahan tulisan ini, sebagai catatan, selain darihasil diskusi dengannya, sebagian besar diambil dan diteremahkan dari situs

the 8eorge Balanchine 0oundation dihttpar!a %l&aria 'a"a ta$%! 1KK. Ia a'% e!aet#e%a$ e"ali ea#. D%a ta$%! e%"ia! ia *%&a ee!a!&ie"ali ea# 'a"a 3irst 7nternational "allet )ompetition"i 4o#o-.+e"a!&a! 'ert%!*%a! 'roe#io!al!a a!& 'ertaa a"ala$ #aat iata'il 'a"a %peasant pas de eu2%"ari iselle%a!& e%"ia!"i&a%!&a! "i arat "ala ta'ila! 'er"a!a!a "i Ne- Yor Citer#aa!mericn "allet Theater'a"a %la! A&%#t%# 1=.Pa#a!&a!!a a"ala$ 'e!ari R%#ia tere!al a!& *%&a tela$

e!eera!& e Aeria 'a"a ta$%! 1=0, ait% Natalia 4aaro7a.


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Di ala!&a! 'e!&a&%!a a%'%! riti%# tari "i arat #o#o!aa!a "i'era!"i!&a! "e!&a! %ri" P%#$i! lai!!a a!&er!aa R%"ol N%ree7, a!& *%&a tela$ elaria! "iri "ari ea#@!i +o7iet ala it% "a! a!& *%&a er!a%!& "i +irov "allet'a"ata$%! 1K1. Di#e%ta! ole$ erea a$-a ar#$!io7 a!&

er%%r 2K ta$%! i!i terli$at lei$ te!a!& "a! ta #%a 'aer#e'erti ia#a!a 'a"a &aa alet R%#ia "ia!"i!&a! "e!&a!N%ree7. Te!i!a "i'%*i are!a ete!a!&a! "a! e%r!ia!!a.

8%&a ea'%a! ele7a#i #erta ballon(o!trol &era #aat elo!at"i %"ara) e!&%!"a!& te'% ta!&a! "i a!a '%! ia e!ari.6ea'%a!!a e!ari "ala era&ai &aa !a'a ta terata#.Ia e!*ela*a$i alet la#i, o"er!, "a! o!te'orer Aeria a!&ea!& eeria! !%a!#a ta erata#.

+elaa ti&a ta$%! 'ertaa e$a"ira!!a "i!merican "alletTheater"ari ta$%! 1=1=B, ia e!%!*%a! $a#rat!a a!&

e#ar %!t% e!&$a"a'i ta!ta!&a! a!& "ita-ara! 'a"a!a. Iae'ela*ari 22 'era! ar% "a! e!aria! era&ai 'era! "alaoreo&ra a!& "ii'taa! ole$ A!to! T%"or, eor&e ala!$i!e,

8o$! Ne%eier, Rola!" Petit, 8o$! %tler, "a! T-la T$ar'.

+etela$ 'i!"a$ e 8ew 9ork )ity "allet'a"a ta$%! 1=B, #elaa 15%la! e%"ia! ia er&el%t "e!&a! "iri!a %!t% e!aria! &aaa!& ta "iarai "a! iraa a!& *%&a a!e$ "ari oreo&ra eor&eala!$i!e. Fa#e #ela!*%t!a a!& e!*a"i titia!!a a"ala$ 'a"a%la! +e'teer 1B0 "i a!a ia e!*a"i "iret%r arti#ti 'a"a

!merican "allet Theater.

+etela$ ala!& eli!ta!& "ala era&ai 'e!*ela*a$a! tari "alaeera&aia! &aa, ia %lai e!%#%ri arir!a "i l "a! tele7i#i.6ara a!& e!"a'ata! !oi!a#i!cademy !warda"ala$ %theTurning oint%(1==). +e"a!& l!a a!& "i%at e%"ia! a"ala$%:hite 8ight%.

@!&a'a!!a a!& tere!al "i'eti "ari t%li#a! e!!a" +ao7'a"a %%!a a!& er*%"%l The reat ussian ancersa"ala$ $8omatter what 7 try to do or e2plore, my +irov training, my e2pertise,and my background call me to return to dancing ater all, becausethat%s my real vocation, and 7 have to serve it.$3Ti"ala$ e!*a"i

a#ala$ a'a a!& #aa oa la%a! ata% *ela*a$i, a'aa$ it%'elati$a! #aa "i 6iro7, ea$lia! #aa, "a! latar elaa!& #aala$a!& ea!&&il %!t% eali e!ari, are!a it%la$ 'eer*aa!#aa a!& #ee!ar!a, "a! #aa $ar%# e!a*ia!!a.3

T%li#a! "i ata# er#%er "ari #it%#$tt':QQ---.oora.oQio&ra'$Qi$ailar#$!io7Q

Martha Graham( ).*,-)**)


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e2citement and surge>(4art$a ra$a) 3+aa ti"a i!&i! %lai"e!&a! arater ata% &a&a#a!, teta'i "e!&a! &era... #aae!&i!&i!a! &era a!& #i&!ia!. +aa ti"a i!&i! terli$at a!tiata% a#i$. +aa i!&i! #e#%at% a!& 'e!%$ "e!&a! a!a "ala,"e!&a! e&aira$a! "a! #e#%at% a!& e!&e*%ta!.3

Pe!&ar%$ 4art$a ra$a "ala i"a!& tari e!&e*%ta! "a!#eri!& "i'era!"i!&a! "e!&a! Pia##o %!t% #e!i l%i#, +tra7i!#'a"a %#i, "a! Fra! /lo" Wri&$t "i i"a!& ar#itet%r.6o!tri%#i!a e!&%a$ e!t% #e!i, "ala re7itali#a#i "a!'e!&ea!&a!!a "i #el%r%$ 'e!*%r% "%!ia. Dala 'e!aria!!a%!t% e!&e#'re#ia! "iri!a #e!"iri #eara ea# "a! *%*%r, iae!"iria! #e%a$ elo'o a!& "ieri!a !aa (artha rahamance )ompany, ait% #ala$ #at% elo'o tari a!& 'ali!& t%a "iAeria. Ia elati$ "a! eeria! i!#'ira#i a&i a!a 'e!ari"a! oreo&raer. a!a %ri"%ri"!a a!& e%"ia! eilii

!aa e#ar "ala tari o"er!, ait% Al7i! Alle, T-la T$ar', Pa%lTalor, 4ere C%!!i!&$a, "a! a!a la&i #e!ia! 'ert%!*%a!,ator, "a! 'e!ari a!& e!"a'ata! i!#'ira#i "ari &eraa! a!&"ila%a!!a. Ia *%&a 'er!a$ ela%a! olaora#i "e!&a! #e!ia!tere%a 'a"a *aa!!a, ait% Aaro!" Co'la!" "a! 'eat%!&I#a% No&%$i.

Dila$ira! 'a"a ta$%! 1B "i Alle&$e! Co%!t, Pe!!#l7a!ia, iae!&$ai#a! a#a eil!a "i 'a!tai arat Aeria. Aa$!a,#eora!& "otor "i i"a!& &a!&&%a! #ara, #a!&at tertari %!t%ela%a! "ia&!o#e!a elal%i &era #i #e#eora!&. 6eai!a!

"ari ea'%a! t%%$ "ala e!&e#'re#ia! e"alaa!i!"era-i #a!&at 'e!ti!& a&i &aira$ #eora!& 4art$a ra$a "alataria!!a. Pa"a ta$%! 111, #eora!& 'e!ari alet er!aa R%t$ +t.De!i# e!&a"aa! 'ert%!*%a! "i 4a#o! O'era Ho%#e /o# A!&ele#.

Teri!#'ira#i "ari 'ert%!*%a! i!i, ia e!"atara! "iri "i #e%a$'er&%r%a! ti!&&i #e!i, "a! e%"ia! a#% e #eola$ a!& ar%"i%a, ait% enishawan *chool. +eola$ i!i "i"iria! ole$ R%t$ +r.De!i# "a! #%ai!a a!& er!aa Te" +$a-! a!& e!&a*ara!te!i tari "%!ia "a! te!t%!a Aeria. /ei$ "ari "ela'a! ta$%! iaera"a "i #eola$ i!i, ai #ea&ai a$a#i#-a a%'%! e%"ia!

#ea&ai i!#tr%t%r!a.Pa"a #aat 4art$a ra$a eer*a ter%taa "e!&a! Te" +$a-!, iae'eraii te!i tari!a "a! %lai e!ari #eara 'roe#io!al.Dala ;?ochital;, #e%a$ oreo&ra a!& $%#%# "ii'taa! Te"+$a-! %!t%!a, ia e!aria! 'era! #ea&ai #eora!& &a"i# Atea!& e!&e*%ta!. I!i 'ert%!*%a! a!& l%ar ia#a "i a!a 'era!a!& "ia-aa!!a #a!&at "iel%el%a!. Dela'a! ta$%! #etela$ea#%i enishawn *choolia ar% era#a #ia' %!t%erea!&. Di'erole$!a e#e'ata! e!ari "ala vaudeville,3oe"i a!a-a!3 "i reenwich ;illage 3ollies. Di #i!ila$ ia

e!"a'at e#e'ata! %!t% e!i'taa! "e#ai! "a!oreo&ra!a #e!"iri. Ia a#i$ ter%# e!ari otorita# 'e!%$ %!t%


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i#a e!&at%r 'ara 'e!ari!a a!& 'ali!& ai terliat "ala'e!&alaa! ara i'ta!a. Otorita# it% a$ir!a "i'erole$ "i4astman *chool o (usic.

#'erie!ta#i "i a#ta! i!ila$ a!& er%'aa! %ti

"iet%#a!!a o"%# ar% "ala tari a!& er%'aa! re7ol%#i ata#era&ai teori &era "ala #e%a aa!& #e!i 'ert%!*%a!. a&ira$a, alet a!& #elal% e!&alir "a! le%t tela$ "iti!&&ala!"a! ia lei$ #%a 'a"a &aira$ e!&&e*ola a!& e!"er%!& era#.Ia ai! a$-a le-at &era a!& e!&e*a!&, er&etar, "a! *at%$a!,ia i#a e!&e#'re#ia! teatea eo#io!al "a! #'irit%al9 #e%a$'e!"eata! a!& a!a "ie#a'i!&a! ole$ taria! a!& lai!.era-al "ari 'ara a$a#i#-a!a "i a#ta!, ia ee!t%elo'o a!& #eara!& tere!al "e!&a! (artha raham *choolor )ontemporary ance"i Ne- Yor. +ala$ #at% ara 'ertaa "arielo'o i!i a"ala$ ;3rontier; (1?5), #e%a$ 'ert%!*%a! #olo

te!ta!& e'elo'ora! #eora!& 'ere'%a!. 6ara i!i ea-a!a'a"a "%a ora!& lelai a!& ela aa! e!*a"i olaorator!a a!&ara "ala $i"%'!a, ait% I#$a% No&%$i, 'eat%!& 8e'a!&Aeria, a!& e!i'taa! "e#ai! a!& ti'i# "a! a!ti a!&e!&&a!ti backdrop"atar "i elaa!& "e!&a! o*e ti&a "ie!#i.Ia "a! No&%$i er#aa#aa e%at re7ol%#i "e#ai! tata'a!&&%!& "e!&a! ea#%a! 'at%!& "i "ala!a. ;3rontier; *%&aea#%a! "e#ai! %!i "ari #ala$ #eora!& #a$aat!a a!&er'e!&ar%$ "ala e$i"%'a!!a, ait% a!& er!aa /o%i# Hor#t.

Ta laa #etela$ ;Fro!tier; ia e!"a'ata! #eora!& 'e!ari alet

a!& a#i$ %"a, ait% ri Ha-i! "ala elo'o!a. 4ereaer"%a ta'il "ala ara e#ar a!& "ie!al "e!&a! #e%ta!;!merican ocument; (1?B). Perio"e #at% "ea"e e%"ia! a"ala$e%!%la! ara o!%e!tal!a a!& lai!, ait% ;!ppalachian*pring; (1). Di #i!i Aaro! Co'ela!" e!%li#a! %#i!a.

Ta$%! 1B ia a-i! "e!&a! ri Ha-i!#. +aa!&!a 'era-i!a!i!i ti"a er%%r 'a!*a!&. 4e#i "eiia! ia a#i$ #e'at eer*a#aa "e!&a! a!ta! #%ai!a #a'ai ia e!are!ar ererai.+etela$ 'ereraia!!a i!ila$ ia 'a"a ta$%! 155 e!i'taa!#e%a$ ara a!& e!%r%t riti%# er%'aa! #ala$ #at% "ariara o!%e!tal!a a!& terai, ait% a!& "ieri !aa;*erapic ialogue;. 6ara i!i a"ala$ 7er#i a!& e!&&i&it "ari erita

0oan o !rc.

+ai!& er%alita#!a araara 4art$a ra$a, #eora!& riti%#tari a!& er!aa 8o$! 4arti! e!e%t taria! 4art$a ra$aa#% ate&ori )lassical (odern ance. Pa"a ta$%! 1= iaer#aa elo'o!a e!&a"aa! 'ert%!*%a! "i 8aarta,te'at!a "i Teater Ter%a Taa! I#ail 4ar%i. +ala$ #at% 'e!ari%taa!a, Peter +'arli!&, 'er!a$ ela*ar tari 8a-a "e!&a! 'e!%li#"a! "i'e!ta#a! "i Hill A%"itori% @!i7er#it o 4i$i&a! 'a"ata$%! 1K "ala #e%a$ &ara'a! "raa tari a!& er*%"%l


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;8yidrasmara$, ait% e'i#o"e eatia! a!a 6ri#!a a!& er!aa+aa.

+ea&ia! e#ar #%er t%li#a! i!i "i'eti "ari$tt':QQ---.'#.or&Q-!etQaeria!a#ter#Qe'i#o"e#Qart$a

&ra$aQao%tt$e"a!erQ=Q

!erspekti" Sardono 12 Ksmo pada Tanah Se#agai EnergiA#adi

+ar"o!o W. 6%#%o a"ala$ #eora!& 'e!ari la#i &aa +%raarta,ter%taa "ala arater &a&a$. Ia a!a eera!a! too$Ra$-a!a, ai "ala 'e!ta# i#ii#i e#e!ia! e l%ar !e&eria%'%! "ala #e%a$ 'e!ta# #e!"ratari olo#al a!& "i'e!ta#a!"i 'a!&&%!& ter%a Praa!a! 'a"a ta$%! 1K0a!. Na%! 'a"a

#aat 'a#a i#i e#e!ia! Ne- Yor Worl"# Fair 1K, a"a #e%a$o#e#i #e!"iri %!t% e'erl%a# #'etr% e#'re#i "iri!a "alaera&ai e#'erie!ta#i. Hal i!i #a!&at eraita! "e!&a! era&ai'e!*ela*a$a!!a "i ala, #erta era&ai i're#i a!& %!%l "a!"it%li#a!!a e%"ia!, i#al!a etia ia a"a "i a!tara +%%A#at "i Pa'%a.

/e'a# "ari te!&a$ $%ta! ai e!&$ilir #%!&ai e!i#ir te'ia!erl%'%r. 4e!"eati #e%a$ "e#a, #aa eli$at #at% "%a a!ae!a!a' "i l%'%r #eata# 'i!&&a!&, a"a *%&a a!& #eata# l%t%t.War!a $ita e!&ilat "e!&a! ore!&ore!& '%ti$ era!& la%t "a!"a! era$ ta!a$ liat "i -a*a$ ee!t% &%r&%r a!& a#tra.+aa erta!a, a'a e"a!a "e!&a! 'e!ari e"$oo a!& "i%!&%#ai! #e'%l%$ eter $i!&&a e!&&e%!&, ele!a'a! #o#o -a"a&a"a!ia$ (+ar"o!o W. 6%#%o, 1B: =)

+e'%l%$ ta$%! #eel% 'eri#ti-a "i ata#, ia e-%*%"a! #ia'"iri!a a!& #a!&at ara "e!&a! ta!a$, a!& #eara l%&a#"ire're#e!ta#ia! "ala -%*%" ara er*%"%l ;4eta olo&i;, a!&te'at!a "ii'taa! 'a"a ta$%! 1=. Ya!& e!ari a"ala$ a$-aara i!i ta'il er#aa#aa "e!&a! 'ee!ta#a! "ari oreo&raerAl7i! Niolai,a!& *%&a ta %ra!& e!&$eo$a! "e!&a! 4etaolo&i ara +ar"o!o.

Ta!a$, "i ata +ar"o!o, a"ala$ #e%a$ i#teri e!er&i a!& eiliie%ata! #'e#i, a!& #a!&at e!&ait "e!&a! 'ea$aa!etiolo&i %lt%raQ%"aa a!& erarti 'e!&ola$a! ta!a$ (+%tri#!o,200B: ). Dia a!a e!*ela*a$ e era&ai -ilaa$ "a! er&a%l"e!&a! a!a o%!ita# a#araat a!& ere"ae"a, a!&ti!&&al "a! "i$i"%'i "ari %alita# ta!a$!a a!& *%&a #a!&atera&a. A"a'ta#i!a "e!&a! li!&%!&a! #elal% e%!%la!

"Alvin Nikolai terkenal dengan garapan tari yang sekaligus merupakan fenomena seni rupa tiga dimensi. Tubuhsering diubah menjadi bentuk-bentuk bendawi yang mencerminkan kesan dehumanisasi. Tontonan ini, pada tahun

1!, sungguh mendobrak perkara ketubuhan, yang kala itu masih belum banyak bergerak dari berbagai pola bakutradisi yang dimunculkan pada "estival #enata Tari $uda produk %ewan &esenian 'akarta sejak tahun 1!(.


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era&ai i're#i ata# !ilai!ilai a!& ter#irat "ari 'ola 'erila%a#araat!a, %lai "ari 'erila%!a a!& er'i!"a$'i!"a$ "ia#araat Daa, #a'ai "e!&a! ea'a!a! ora!& 8a-a ata% ali"e!&a! 'ola iri&a#i!a.

Peta!i #a!&at e!"aaa! ta!a$ a!& #%%r, a!& a'%eeria! 'a!e! a!& erli'a$. +etela$ 'a!e!, ta!a$ "iiara!ter%a %!t% #ee!tara -at% a!& 'a"a &ilira!!a "iali"e!&a! ara "ia*a. Per$it%!&a! ea#aa! "ila%a! "e!&a!e'eaa! i!t%i#i!a, #e$i!&&a #etela$ "iali ar% e%"ia! ta!a$"ieri '%'%, "a! "ita!ai 'a"i eali. +a'ai "e!&a! 'a!e!eali, ta!a$ aa! "i'ro#e# #e'erti 'a"a #aat e!*ela!& ta!a'a"i. Pa"i a!& e%"ia! e!*a"i aa!a! 'oo a!%#ia, aa!e!o'a!& e$i"%'a!!a #a'ai "e!&a! #aat eatia!!a a!&aa! "iealia! la&i e ta!a$. Di #i!ila$ ta!a$ terli$at #ea&ai#e%a$ e!er&i a!& aa"i "ala #il%# e$i"%'a! a!%#ia.

;4eta olo&i; e!oa eeria! a're#ia#i "a! re#'e 'a"ata!a$. Teater Halaa!, ala it%, "iroa e!*a"i #a-a$ "e!&a!e!"ata!&a! ta!a$ ela#a! tr% le!&a' "e!&a! Giri&a#i!aG.Pa"a a-al!a ti"a *ela# a'a! 'ert%!*%a! i!i aa! "i%lai. +at%"%a ora!& terli$at a"a "i G#a-a$G #e"a!& e!a!&%l "a!erataa! l%'%r. 4erea ea-a a!&%l #e'erti laa!a#eora!& 'eta!i. +ore it% TI4 #elai! "i-ar!ai ole$ tata'a! l%'%r,a% ta!a$ *%&a e!er%a "i#%"%t#%"%t Teater Halaa!. Tiatiaterli$at eera'a ora!& #e'erti eli!ta# 'ela!'ela! "i 'eata!a-a$ #e'erti laa!a 'ara 'eta!i a!& aa! e!&er*aa! #a-a$

erea. Ta tere#a! a$-a erea a"ala$ 'ara 'e!ari 'e!"%%!&;4eta olo&i; a!& #%"a$ %lai G'e!ta#G.

Pela!'ela! erea a#% #a-a$. A"a a!& ere!ta!&a! e"%ale!&a!!a, !a%! a"a *%&a a!& ta!&a!!a ta er%'aa er%a$,#e'erti -at% erea e!iti 'eata!&. Dala -at% ta terlal%laa #o#o a!%#ia a!& "i#a!"a!&!a er%a$ e!*a"i Garaara at%G a!& $i"%' "ala e"iaa! "iri "i te!&a$ #a-a$. eraerea #a!&at 'ela! #e'erti $al!a butoh8e'a!& a!& #a!&ateeti "ala e#'lora#i &era!a. A"a eera'a "i a!tara!a a!&e!%*% 'a"a to!&&a a% a!& tela$ "i'er#ia'a! #eel%!a.+at% "%a ora!& e!aii!a "a! "ia "i ata# #e'erti laa!ato!&&ato!&&a tote #%% Pa'%a, !a%! "itaa$ "e!&a! Garaat%G "i ata#!a, a!& #arat "e!&a! a!a &e!ealo&i !e!eoa!& erea. Tiatia ter"e!&ar !a!ia! #%!i "ari #e%a$al%!a! &e!"er a!& "iai!a! ole$ A!" +%tto! "a! rea ole$Pe&& C$o, a$li et!o%#iolo&i a#al Aeria +eriat.

It%la$ 'etia! "ari a"e&a! "i a!a +ar"o!o W. 6%#%o *%&a terliat"i "ala!a. Terli$atla$ "i #i!i a&aia!a t%%$ "a! l%'%r tera#a#a!&at ara, #e$i!&&a ta tera#a o!#e' te!ta!& ta!a$ #ea&aie!er&i aa"i ter%# ter!&ia!& "ala eori e#a"ara! ita, a!&ter%# #elal% i!&at aa! er*a 'eta!i "i #a-a$ #e'a!*a!& ata$ari

terit, "i ata# ta!a$ a!& e!&$i"%'i "iri!a "a! ora!&ora!& lai!"i #eitar!a.


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Ben Sharto dan Konseptalisasi Tari 3ntk Semesta

6e&iata! e! e!ari "i era&ai te'at "ala re%e!#i ti!&&i#erta i!te!#ita#!a a!& l%ar ia#a tela$ e!ari 'er$atia! a!a

ora!&. Dari 'ert%!*%a! "i era&ai e!%a, #a'ai "e!&a!'ert%!*%a! "i era&ai "e#a, terli$at te!i la#i!a ta la&i%!%l #eara l%&a#. Ya!& ta'il a"ala$ e! a!& %a! 'e!ariAr*%!a, 'era! a!& #a!&at "iarai!a. +%at% #aat "i #%at% "e#a'a"a *a 12.00 ala, ia ta'il "ala #e%a$ %ltiarater#eara er&a!tia!, a"a!& era!&a #e'erti ai!&, !a%! tiatia er%a$ e!*a"i #o#o &ar%"a a!& #ia' e!eraa!a!a. +o#o#o#o i!ata!& i!i #eri!& er%!%la!, !a%!ta *ara!& ia e%!%la! arater!a I#aa ata% +ear, a!&

*%&a tere!al "e!&a! e%ata!!a %!t% e!&e!"alia! i7a ilatoo$ i!i, "ala 'er#o!ia#i a!%#ia, ela%a! e#ala$a! "ala

e!elara#a! o#o#. era&era too$ i!ila$ a!& e%"ia!e!*a"i a7orit!a "ala era&ai e#e'ata!.

6oe!tar e! te!ta!& e#e!ia!, ala #ee#ta, a&aa,e%"aaa!, #erta #it%a#i a#araat a!& chaostera#a #a!&atl%&a#, *%*%r "a! e!&a#ia!. Na%! a!a ora!& e!&ira e!#a!&at #'e%lati are!a "ala e!a*ia! ara!a "ia!&&a'ti"a le-at e#a"ara! "iri a!& e!"er%!& #a!&at ira#io!al. Na%!!ata!a ia *%#tr% ela%a! $al a!& #eali!a. I!i terli$at 'a"a-at% ia e!&&elar tari tulak balaa&i ora! !arotia "iA%"itori% 8%r%#a! Tari I+I Yo&aarta 'a"a ta!&&al 12 +e'teer

1K. De!&a! "i$a"iri ole$ 1K %!"a!&a! "ari a!a!e&ara a%'%!"o#e! "a! 'e!&ra-it a!& *%la$ total!a e!*a"i #eitar ?0ora!&, ia e%a% #elaa #ete!&a$ *a "e!&a! ea!"ala!e!&%a#ai #el%r%$ &era t%%$ "e!&a! 'e!i'taa! a%ra'ert%!*%a! a!& tera#a #a!&at #%til "a! *er!i$, #ea&ai re


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kothong ning kebak(e!&o#o!&a! "iri teta'i e!&alaie'e!%$a!),; ata!a. De!&a! ata lai!, e!%r%t ora!& 8a-a, $alter#e%t a"ala$ a&ia! "ari #e!i eati!a! 8a-a. 6ee!"er%!&a!#'e%lati "ite'i#!a "e!&a! ta-ara! mandala, a!& "iataa!!a#ea&ai teori 'etak #ir alam semesta"itili "ari #'irit

ero$a!ia!!a. 4e!%r%t e!, %% ilia$ The )osmic "lueprintara!&a! Pa%l Da7ie#, #ea&ai i#al, a#i$ "ira#aa! eraaraaaita!!a "e!&a! teori te!ta!& ala #ee#ta. 4e#ti!a, e!%r%tDa7ie#, a"a #e%a$ single simple ormulate!ta!& ala #ee#ta"e!&a! #e&ala e!t% o!tra"i#i #eali&%# eeria!&a! a!&"iilii!a (2000: 11=)

De!&a! a!"ala a!& "ite%a!!a, e! e%at #e%a$or%la#i te!ta!& #e&ala #e#%at% "ari #e%a$ e#i#te!#i a!& 'ali!&e#ar $i!&&a a!& 'ali!& eil "ala #e%a$ e!tita# $oli#ti, "ia!a #etia' #at%a! 'ee!t%!a eilii elee! r%a!& "a!

-at%. +e&ala #e#%at%!a e!*a"i tere!t% "ari "%a elee!"i!ai#, "a! ole$ are!a it% e!*a"i e!"%a. Da! a!& e!"%a it%#elal% er'a#a!&a! "e!&a! r%a!& "a! -at% a!& lai!, a!& *%&ae!*a"i "%a. De!&a! "eiia! "ia&ra a!"ala a!& "ii'taa!%!t% te#i# a#ter!a, ea!& e%"ia! iri' "e!&a! itraa!ali#i# #ia-a!. ;Fi#ia-a! e!e%t 'artiel, "a! teori 'artielit% er*ala! o!#ta!. +aa #e!"iri e!e%a!!a etia er%#a$aea$ai o!#e'o!#e' tari tra"i#i, ter%taa tari #ri'i. Da!a!%#ia it% era"a "ala blueprint, "e#ai! ala #ee#ta #e'ertiit%,; ata e! "e!&a! taa$a! &era&eri a!& %!i. /ei$ la!*%t"iataa!!a a$-a surprise$i"%' ita ter*a"i, ala% a!"ala it%

ter&elar e!*a"i realita#. 6e!ataa! ter*a"i!a ter&a!t%!& gelaran-gelaran"a! atorator 'e!e!t%!a. @!t% e%a &elara!(e$i"%'a!) it%la$, tari la#i 8a-a e!e"iaa! a!a %ata!.Dala il% tari, #e#eora!& a!& i!&i! e'e!%$a! *%#tr% $ar%#er%a!&, e!e"iaa! r%a!&, ait% "e!&a! e!&o#o!&a! "iri#e'erti a!& ter*a"i 'a"a 'ri!#i' "ala il% #ia. I!i a!&"iataa!!a '%la #ea&ai i!ti eera"aa! 'ere'%a!. Di #i!ila$aa, taria! e! #elal% er%la "ari ngothong, er%a!& "%l%, ar%e%"ia! e-at% are!a tela$ "ii#i "e!&a! a!a ata% i!te!#i.Na%! e"%a #iat a!& ere"a i!i, 'ere'%a! "a! lailai, ta

i#a "i'i#a$a!, are!a e"%a!a e!at% "ala "iri #e#eora!&e!ta$ ia 'ere'%a! ata% lailai. Dala ;'ere'%a!; "i"a'ata"a!a #ea!&at o!te'la#i, !etralita#, e%a "iri, "a!#er%'a "e!&a! %i a!& #elal% a"a "i a-a$. 6er%a!&a! *%&aeilii #iat a!& le%t, ta!'a tea!a!, 'ela!, "a!ere#i!a%!&a!. Dala $al i!i -at% a"ala$ era!a#eali!a, a!& eeri iri lailai, i!#tr%#io!al, "o&ati#,#aa "e!&a! eera"aa! la!&it a!& #a!&at #eri!& er%a$ (ii".,2000: 11B)

De!&a! "eiia! a&aa it% e-aili #iat lailai are!a #iat"o&ati# "a! e-at%!a, #e"a!&a! e%"aaa! it% e-aili'ere'%a! a!& ter%a, !etral, "a! eeri r%a!&. 6are!a


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ee!ara! aa"i it% $a!a a"a 'a"a T%$a!, aa i'taa! T%$a! it%$a!a eilii ei*a#a!aa!. Ole$ #ea it% era!ta$ te!ta!&ee!ara! aa"i etia ita a"a "i "%!ia, ti"a a"a &%!a!a, are!aee!ara! a#ol%t a"a 'a"a T%$a!. Ya!& ita 'erl%a! aei*a#a!aa! it% Dala a&ia! a$ir -a-a!ara!a, Haria"i +N

e!%li#a! #ea&ai eri%t:6eti"a'a$aa! #ea&ia! ora!& aa! &a&a#a! e#ar e! +%$artoe!&i!&ata! eraa$ e! "i P%#at Pe!elitia! 6e%"aaa! (PP6)@!7er#ita# a"*a$ 4a"a (@4) 25 4ei 11, #eeali "ari A+.+ea&ia! e#ar $a"iri! ti"a #ia' e!era' &a&a#a! e! a!& tela$e!&era lei$ "ari e!a ta$%! "ala e#a"ara!!a. Pa"a$al e!i!&i! e!%lara! #ea!&at e#eia!&a!, a!tara er%a!& "a!e-at%, a!tara a!& "o&ati# "a! e%a "iri. +e#%at% a!& ia!"ira#aa! ter'i!&&ira!, a$a! a&i ala!&a! #e!ia! #e!"iri(Haria"i, 1K: 2B)

Min Tanaka Menggali Kepekaan T#h dan Alam

(inTanaka ance oad 7ndonesia, it%la$ *%"%l l a!&"i#a'aia! 'a"a eraa$!a "ala For% Di#%#i 'a"a7ndonesian ance 3estival @AABa!& lal% (Y%ta!i, 21?).54ateri!a#%!&&%$ e!a"ara! i!#a! 'e!&$%!i %i i!i %!t% e!&&alie#e*atia! "iri!a "ala e'eaa! t%%$ "a! ala #e'a!*a!&'er*ala!a!!a "i I!"o!e#ia. Peili "ody :eather 3arm"i "e#a'e&%!%!&a! Ha%#$% "i Yaa!a#$i 'reet%re ela$ira! ta$%! 15"i Too i!i, ela*ar alet la#i "a! tari o"er!, #erta terliat "alaa!a 'ert%!*%a! "i !e&eri!a. Na%! #e*a ta$%! 2005, iae!i!&&ala! 'a!&&%!& "a! %lai e!ari #eara ea# "i *ala!a!,taa! ota, #eola$a!, la"a!&, 'a!tai, "a! 'er%ita!.Per*ala!a!!a "i I!"o!e#ia "ila%a!!a #elaa e'at '%l%$ lia$ari "a! #elaa it% ia tela$ e!ari #ea!a ti&a '%l%$ ti&a ali.

Pa"a i!ti!a ia e!oa e!&a#a$ eali e'eaa!!a "alaea$ai a$a#a ala, e!a'ai iraa "a! ee!"er%!&a!la%!a, #erta era"a'ta#i "ala e!&ore#i "iri!a e!*a"ia&ia! "ari !at%r lei$ "ari'a"a %lt%r. Ia *%&a e!oa e!ari"iri!a e!*a%$i a#ala$ oo"ia#i tari, ai "ala *ela*a$

'e!aria! !ilai!ilai e#tetia!a a%'%! !ilai!ilai oer#ial!a,#erta e!oa e!&$a'iri !ilai!ilai $aii e"iria! i!#a!i.

Memilih Diri &ang Tak Dikenal

+%at% #aat ia Lter"a'arG "i Paro'o, +%la-e#i, eli$at a!aa!ae!ari "i #e%a$ a'%!&. Ia #a!&at terte&%! "e!&a! eeriaa!erea a!& a"a!& #eara ta ter"%&a era#% 'a"a eori

# Narasi "ilm )$in Tanaka %ance *oad +ndonesia) yang disutradari oleh &atusumi utani ini diterjemahkan oleh'eanie #ark dari #adepokan eni-ayasan agong &ussudiardjo, ogyakarta. ebagian dari narasi ini digunakan

untuk penjelasan tulisan ini. Terima kasih diucapkan pada #adepokan eni-&.


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eeriaa!!a "i a#a eil. Ia ea!& ei'ia! 'er*ala!a! i!i"e!&a! La!aG a!& a"a "ala "iri!a. Terli$atla$ ia i%t e!arier#aa a!aa!a a!& era#a a&et ata# 'erila% ora!& t%aa#i!& a!& tiatia #a*a a"a "i a!tara erea. Hal i!i "ira#aa!!a#ea&ai #e%a$ a-al 'er*ala!a! a!& e!ari, a!& e%"ia!

ea-a!a 'a"a #e%a$ $a'ara! #a-a$. Di #i!i 'e!&ola$a!ta!a$ 'erta!ia! a"ala$ 'roe#i "iri!a, teta'i tari a!& "i&el%ti!a"ira#aa! #ea&ai 'e%tia! $i"%', #e%a$ ata a$-a "iri!aa"a "a! $i"%'.

/al% "i a!a tari "i%lai Ia era&%a! "iri!a a'% e!*a-a'erta!aa! i!i. Na%! $a#rat!a #e"eiia! %at %!t% e!el%#%rieali a#al%#%l tari #eel% e%"ia! ter'ea$ e!*a"i era&ai'erai!a!, &era er*a, "a! #e!i. Di#a"ari!a, ia tela$ laa ti"aela%a! 'er*ala!a! #e'erti i!i $a'ir #elaa eera'a "ea"e.Na%! ra#at!a ali i!i, ia aa! e!e%a!!a e#i $ar%#

erelili!& e #a!a e ari e!&i%ti &e*ola !al%ri!a, er*ala!,"%"%, e!i'taa! *e"a %!t% !aa# o!te'la#i, e!oa ti"ae!eta'a! t%*%a!, "a! elari e!ataa! r%a!& #eara aa.

Tiatia ia erte% "e!&a! 'a A"%l "i +ele!a, "e!&a! #e&alaeata!&a! a!& a"a 'a"a "iri!a. +eara oral, ia ti"a ta$%'roe#i!a. Na%! a!& ia 'a$ai a"ala$ a$-a 'a A"%l a"ala$#eora!& 'eta!i #eali&%# 'e%at at% ata. Ta $a!a it%, ia *%&a#eora!& 'e%at &e!"era!& "a! 'ei'i! #e%a$ #a!&&are#e!ia! raat. Ora!&ora!& #e'erti 'a A"%l i!i #a!&at"ia&%i!a, are!a ea'%a!!a "ala e!ata #a-a$

erti!&at #erta e%at 'eata!& #ea&ai 'e!eat 'eta'eta#a-a$ $a!a "ari ta!a$ liat.

Ia *%&a #e'at e 4ali!o #erta e!"e!&ar "a! e!a#ia! eta'a'ara a% tet%a "i #a!a #a!&at #e"i$ eli$at a!aa!a %"a!ata la&i '%!a !iat %!t% 'e"%li "a! ele#taria! e#e!ia! tra"i#ierea. Di #aat lai! ia #e'at "ie*%ta! "e!&a! 'erte%a!!a"e!&a! a% bissu, #e%a$ e!oe!a tra!#&e!"er a!&"ie!al!a #ea&ai &e!"er elia, "i l%ar &e!"er a!& lai!, ait%lelai, 'ere'%a!, lelai e!*a"i 'ere'%a!, "a! 'ere'%a!e!*a"i lelai. +aat "i ParePare ia ter'era!&a$ "e!&a! er*a lailai a!& e!a!&%l #a-a$ $a!a "e!&a! #e%a$ 'a'a! a%.

6eali eori!a er&e*ola ala ia i!&at 'a"a taria! !aa#a!aa!a eil a!& e!ari er#aa!a eera'a -at% a!&lal%. A"a e*a!&&ala! "a! e&eli#a$a! a!& ter%# e%!a$,!a%! *%#tr% $al i!i e!eaa! #%lit a&i!a %!t% e%lai tari#elaa eera'a #aat. Di#e%!ia!!a "iri!a "i ali air ter*%!.4e#i ter'aa! air #e"iit e!aita!, !a%! i!i a"ala$ i!i#ia#i "iria!& e%at!a lei$ tera#a ri!&a! %!t% eali 'a"a !%a!#aete!a!&a! "iri. er#aa Yaa$io, a#i#te!!a, ia e!%*% e#e%a$ "e#a eil a!& $a!a er'e!"%"% 200 ora!&, ait% #%%

Tora*a "i 'e&%!%!&a!. Di atarira, 4aa#a, ia era#a ta*%

"e!&a! e$i"%'a! ora!&ora!& "e#a a!& ta ter&a!t%!& 'a"ae!er&i li#tri e%t%$a! ora!& o"er!. R%a$!a ta!'a *e!"ela,


29/40

"a! $ari$ari!a "i $ai#a! ta!'a eli$at "iri!a "i "ala eri!.Pa"a e#e'ata! i!i erea e!&a*a!a %!t% eli$at #e'%l%$%'aara "a! lia 'ert%!*%a! a!& terait "e!&a! 'ro#e# 'ro"%#i'erta!ia! tra"i#i. 4erea e!&ataa! it% #e%a a"ala$ rit%#, teta'ia&i!a tera#a a"a 'ere"aa! a!& a%r, a'aa$ it% &era er*a,

'erai!a!, ata% $i%ra!.+aat ia era"a "ala elo'o 'ere'%a! 'e!%% o'i, iaera#aa! #e%a$ eaa%a!. Pola '%%la! al% 'a"a le#%!& #%"a$"ie!ali!a, %r%ta!!a #%"a$ *ela#, #ia'a a!& e!%%a!al%!a "a! #ia'a a!& $ar%# e!%!&&% &ilira!!a. 8%&a 'a"a #aat#e#eora!& ea'aia!, 'ere'%a! lai! #e&era #ia'e!&&a!tia!!a. Na%! #aat &ilira! "ia, 'iira!!a a!& a%e!*a"i 'e!&$ala!& a&i ela!%!&a! 'e!%%a! o'i a!&a"a. +e'a!*a!& $ari erea e!&e*e!a tia"a $e!ti.

Pa"a #e%a$ %'aara ela$ira! a!a, ti&a eor aa "i'oto!& "a!

"i'er#ea$a! 'a"a 'ara ar-a$ 'e!*a&a "e#a. a-a!& era$"i&%!aa! #ea&ai *iat. Hal i!i #a!&at ertola elaa!& "e!&a!tra"i#i 6ri#tia!i a!& #eai! er'e!&ar%$ "i "e#a i!i, ter%taaila #e#eora!& a#% #eai! "ala "a! e!*a%$i 'a!tai. Di "e#ai!i '%la, ter"e!&ar #a%'#a%' la&%la&% '%*ia! 6ri#tia!i a!&"ila!t%!a! ole$ 'ara 'e!&$%!i!a.

+%at% #aat "ia e!e%a! #e%a$ alat 'ero!to 'a"i, a!eali&%# "i&%!aa!!a #ea&ai #e%a$ &e!"era!& a!&"i#e%t!a #ea&ai &e!"era!& a% Par%&a!. a$a! a!& e!aria"ala$ erea a!& ta eilii sense o harmony, i#a lar%t "i

"ala!a. Ia era#a iri "e!&a! e!ataa! tra"i#i a!& #a!&attolera! 'a"a rite "a! te'o a!& #a!&at le!t%r i!i.a&aia!a'%! %#i I!"o!e#ia "ira#aa!!a #a!&at $oli#ti. Diati"a ta$% e!a'a $al i!i ter*a"i.

6eti"a*ela#a! "i ata# "itaa$ "e!&a! la% &era!a, ta"iataa! e'a"a #ia'a '%! ala ia %lai e!ari. +eora!& lelait%a a!& eli$at!a e!ari erata "ala a$a#a 8e'a!& a!& ia%a#ai, a$-a it% a"ala$ #e'erti te!tara 8e'a!& a!& "ata!&eali "i "e#a!a. Na%! #ea&ai 'eta!i, ia e!iati e!arer*a oleti "i #a-a$, "ari ea*a #a-a$, e!a!a e!i$,

e!ia!&i r%'%t, #erta e!a!&a' ia! "e!&a! %r%!&a! aa.+etia' ali %r%!&a! it% "ita!a'a! 'a"a #eelo'o ia! "iola, $a!a eera'a a!& i#a "ita!&a'. Na%! elet%a!!a#%!&&%$ e!&e*%ta!, ata!a: GOra!& Tora*a e!a!&a' ia!ti"a lei$ "ari *%la$ a!& "i%t%$a!!a #a*aG. I!ila$ a!& ter%#e%at!a ta*%, eta'a l#aat %%' ta la&i e!&$a'irii!#a! a!%#ia o"er! a!& $a'ir #elal% e!&%ar !al%rie#eraa$a!!a "i era&ai i"a!&.

Pa"a #aat a!& lai! ia erte% "e!&a! #eora!& 'eta!i, #eali&%#'e%#i, "a! 'eili too teaa% a!& e!&a*ari!a e%at

oroliro, #eaa #er%li!&, "e!&a! e!&&%l%!& a&ia! r%'%t a!&teal a!& i#a "ite%i "i a!a #a*a, %!t% ela!t%!a! #e%a$


30/40

la&% i!ta. Na%! %!i%!ia! lai! a!& "i$a#ila! "ari "erit ro"a"a! lo!e!&lo!e!& eil, "i&%!aa! %!t% e!&%#ir %r%!& a!&%lai tertari "e!&a! %lir%lir 'a"i a!& ter%# %!%l #e'a!*a!&ta$%!. Da! 'a"a #aat 'a!e!, #etia' %lir "i'oto!& "e!&a! eta,#e#%at% a!& e!&i!&ata! 'eri#ti-a #er%'a #a'ai a$ir a#a

4ei*i "i -ilaa$!a #eitar Yaa!a#$i.Peta!i "a! 'e!ari, it%la$ 'roe#i #eali&%# %!&a'a! "iri!a, a!&a"a!& ta "ieta$%i a'a! $ar%# %lai. Di #e%a$ 'a!tai "i a!tara#%% a*o%, terli$at ia $a!a er"iri. Ia ta a% %lai e!ari"e!&a! "oro!&a! e'ala!a alia# 'iira!!a. Ia i!&i! e!ari "ari$ati!a, e#i e%"ia! a!& %!%l a"ala$ &era!a a!&"ia, "%"% ata% $a!a er"iri #a*a. 6a"a!& ala$ terari!&"iter'a riaria eil air la%t, a #eo!&&o a!&ai a!&eiara!!a "i'erai!a! e!er&i e#ter!al "i l%ar "iri!a a!&ta a'% e%lai taria! a&i t%%$!a #e!"iri.

6e"iaa! "i ata# *%&a "i'erli$ata! #aat ia a"a "i te!&a$ l%'%r#a-a$. Diiara!!a t%%$!a *at%$ "a! erl%%r ta!a$, #a$aata!& eeri!a e!er&i aa"i, a!& a'% e!%%$a! 'a"i#e'a!*a!& a#a. Diiara!!a a!aa!a ele'ari!a "e!&a!l%'%r, #e$i!&&a "iri!a e!at% "ala e!er&i '%ra-i, "ala'at%!&'at%!& at%, a!& e!&i!&ata! ita 'a"a etaeolo&iara +ar"o!o W. 6%#%o #e'erti a!& "it%li#a! #eel%!a.A!aa!a eil '%! terli$at el%%ri "iri erea "e!&a! l%'%r,#e$i!&&a #a-a$ rer#e%t terli$at #a!&at #'eta%ler "e!&a!a!ie#ta#i -%*%"!a #ea&ai a#al%a#al &aleri 'a"a a#a a-al

'era"aa! a!%#ia.4a!a et%%$a!!a e!*a"i #eai! le!&a' #aat ia e!el%#%'a#% "i #e%a$ a!"a!& ai!&, "a! e!ari er#aa i!ata!&i!ata!& it%. Pa"a #at% titi, ta a"a la&i e"a a!tara e"%aa$l% i!i, a!& *%&a ta "ie!al a'a #ia'a!a. 4erea era"a'a"a i!tiita# !ilai a!& eeri a!a aa! $aro!i $%%!&a!a!tar a$l% a!& "ala e#e$aria! ta %!&i! "iaira!ee%a!!a. Di #i!ila$ a!a lai! %!%l "ala e"iria! a!&"ala, !a%! #eali&%# eeria! a!a 're"atori "a!'e!&a-eta! $aitat a&i 'e!&$%!i %i i!i.

A$ir!a, "i ali, ia "i#a"ara! 'a"a eterle!aa! t%%$ a!& "ala$i"%'!a ter*ea 'a"a etere!&elaia!, 'e!e#ala!, "a!e'%t%#a#aa!, %!t% "ia!&%!a! eali #e!#iilita#!a "alaea$ai "iri!a #ea&ai a&ia! "ari ala, #e$i!&&a 'a$a et%l'a"a 'erila%, a$a#a, "a! #ia' $i"%' "ari ala it% #e!"iri.Dita!&a'!a $al i!i "ari t%%$t%%$ a!& er&era, er&etar, "a!e!ari, a!& "ira#aa! e!"ata!&a! e!er&ie!er&i tra!#e!"e!tal,a!& ta ter'a$ai, teta'i #eali&%# eleat "e!&a! t%%$t%%$erea, "ala a!ie#ta#i e#elara#a! $%%!&a! a!%#ia "e!&a!a!%#ia, a!%#ia "e!&a! ala, "a! te!t%!a a!%#ia "e!&a!

T%$a!!a. It%la$ e"iria! a!& $ar%# "iari ter%#e!er%#, a!& "i

!e&eri!a "ila%a! #etia' ta$%! "ala -or#$o' "i "e#a!a,


31/40

#e%a$ area 'erta!ia! a!& "i#e%t!a "ody :eather 3arm(200B: )

Dari %raia! "i ata#, +ar"o!o W. 6%#%o, e! +%$arto, #erta 4i!Ta!aa ela%a! a!a $al a!& #er%'a, ait% e"eata!!a"e!&a! ala, o#o#, "a! %a! chaos. 4erea erti&a #earater%# e!er%# e!&&ali e'eaa! "ala ee!t%ra! %lt%r "a!!at%r "ala &ra"a#i e#e%#i &era a!& ere"ae"a. +ar"o!o'a"a #aat e!*ela!& a-al ta$%! 1B0a! e!&&%!aa! !at%r"ala 'e!&ertia! #e%t%$!a, #ee!tara e! +%$arto e!oae!e'ata! t%%$!a "ala o!#e't%ali#a#i er%a!& "a!e-at%, a!& "ieri era!&a #aralita# -at% "a! r%a!& a!&ote!ti, ter%taa "ala e!&ai# erea a!& a#i$ eiliie#a"ara! aa! re!ta!!a $%%!&a! a!%#ia "e!&a! ala. 4i!

Ta!aa e!oa ere"%#i e&o!a, "ala o!#e' a!& #er%'a"e!&a! e! +%$arto (ngothong) %!t% erai$ e&o e#ar "ala

e'eaa! rela#i!a "e!&a! "e!&a! ala a!& #%!&&%$ a#i!&"e!&a! %lt%r ili "iri!a.

Na%! a!& 'erl% "iatat a"ala$ a$-a eti&a too$ i!i eilii"a#ar 'e!&%a#aa! te!i tari la#i a!& %'%!i. +ar"o!o"ieali ole$ 'ara e'% tari +%raarta "a! ti"a #eara i!#ta!%!%l "e!&a! era&ai e#'erie!ta#i!a. Ia e'erole$ "i"ia!rato! "a! eera!a! too$ Ra$-a!a a!& te!i e#'re#i&era!a a!a "ia&%i ora!&. Ya!& ti"a ala$ e!ari a"ala$a$-a ia tela$ "i#e*a*ara! !aa!a "e!&a! 4a%rie e*art "a!Roert Wil#o!, "%a reator #e!i ti!&at "%!ia, #e*a 1=. Pa"a #aat

"i#e*a*ara! it%, +ar"o!o a#i$ er%#ia 2 ta$%! (e!! e!e,200: 1).

Deiia! *%&a "e!&a! e! +%$arto. Ia a$a! #eara ti"a "i#a"arie!*a"i #eaa io! "ara$ ir%, ter%taa "ala 'e!&%a#aa!te!i tari al%#a! "ala eera!a! too$ Ar*%!a, 'e!e!&a$Pa!"a-a, "ala e'o# 4a$a$arata. 6are!a e'e!aria!!a a!&'ria, 'a"a %#ia 20 ta$%! ia ter'ili$ e!*a"i a!&&ota i##ie#e!ia! 8ew 9ork :orld's 3air CDEF. +e$i!&&a 'a"a #aat la%tari!a a!& er%a$, ter%taa #e*a e'%la!&a!a "ari Aeria'a"a ta$%! 10, $al i!i %a!la$ e%"ia! er%'aa! e#a'i#e"ari etaa'%a! hardskill!a %!t% erai$ ee'%a! tari!a.+aa!& ia -aat #aat ora!&ora!& %lai ea$ai 'er%a$a!ter#e%t.

4i! Ta!aa '%! *%&a "eiia!. +e*a %%r 20 ta$%! ia ela*ar alet"a! tari o"er! #erta terliat "ala a!a 'ert%!*%a! e#ar.ar% 'a"a %%r ? ta$%! ia e!"iria! "ody :eather 1aboratory.a$a! #ea&ai ator ia 'er!a$ e!eria0apanese !cademy

!ward"ala #e%a$ 'ert%!*%a! a!& "i#%tra"arai ole$ Yo*iYaa"a a!& er*%"%l LT$e T-ili&$t +a%raiG. 8a"i, #e'erti $al!a+ar"o!o W. 6%#%o "a! e! +%$arto, 'e!&&alia! e'eaa! "iri!a"ala e%'% $%%!&a! a!%#ia "e!&a! ala "i"a#ari ole$

ea'%a! tari a!& ta la&i terata# 'a"a te!i, teta'i 'a"ae"alaa! o!#e't%ali#a#i et%%$a!, a!& eraita! "e!&a! ala.


32/40

!entp

Al$a#il ita i#a eli$at a$-a eriara te!ta!& tari ti"ala$ i#a"ili$at "ari #at% "ie!#i 'a!"a!& #a*a. A'ala&i $a!a "ili$at "ari

#at% "ie!#i 'a!"a!& $i%ra! #eataata, a!& ala% a"a lei$ai "a! ala% ti"a a"a a ti"a a'aa'a. 6eteraita! #at% "ie!#i'a!"a!& i#a ter%# er$%%!&a! "e!&a! "ie!#i a!& lai!!a,a!& ter%# aa! era*%t #e%a$ o'le#ita#. Dala'erea!&a!!a "e-a#a i!i, ter%taa "ala e!oe!a"eorati#a#i #e!i "a! "ei!#tit%#io!ali#a#i #e!i, ;'e!"eata! 'a"a'er#oala!; a"ala$ $aiat "ari #etia' 'ro#e# 'e!i'taa! #e!iQtari.%a! %!t% eea$a!!a, !a%! %!t% e!&&ari#a-a$i!a,#e$i!&&a ora!& i#a e'erole$ e#a"ara! ar% aa! e%!%la!a#ala$ it% "ala #e%a$ e$i"%'a! ea!%#iaa! "e!&a! araa!& %!i elal%i #e!iQtari, a!& #e%t%$!a i#a "ira#aa! #eara%!i7er#al, "ala #e%a$ e!oe!a ea!%#iaa! "i 'er#a"a i!i.

DA4TAR !3STAKA

e!e, e!!200 L4ae#tro it% 6i!i er&elar %r% e#arG 6arian Gmum

*uara +arya, KQ01Q200.

Crai!e Dera "a! 8%"it$ 4arell200 O2ord ictionary o ance. Ne- Yor: OEor" @!i7er#it

Pre##

De 4ille, A&!e#

11 (artha rahamH The 1ie and :ork o (artha raham.Ne- Yor: Ra!"o Ho%#e.

Diia, I Waa!, F.X. Wi"ara!to, "a! !"o +%a!"a200K Tari +omunal. 8aarta: /ea&a Pe!"i"ia! +e!i

N%#a!tara

Fralei&$, +o!"ra Horto! "a! Pe!elo'e Ha!#tei!, "itor.1 esearching anceH 4volving (odes o 7n/uiry. Pitt#%r&$:

@!i7er#it o Pitt#%r&$ Pre##.

Frie"la!"er, +$e#

200? umi and the :hirling ervishes. Ne- Yor: Paraolaoo#.


33/40

Ha!!a, 8%"it$ /!!e1B0 To ance is 6umanH ! Theory o 8onverbal

)ommunication.A%#ti! "a! /o!"o!: @!i7er#it o TeEa#Pre##.

Haria"i, +N1K Le! +%$arto, Tari %!t% +ee#ta.G +O(!*, 21Q0Q1K,

$al. 2B.

Holt, Claire2000 ;4elaa 8e*a Perea!&a! +NI DI INDON+IA;

ter*ea$a! "ari!rt in 7ndonesiaH )ontinuity and )hangeole$ R. 4. +oe"ar#o!o. a!"%!&: arti.li!e %!t% 4+PI

Hoa!#, 8e!iUer2010 !pollo%s !ngelsH ! 6istory o "allet. Ne- Yor: Ra!"o

Ho%#e, I!.

8o!a#, eral"12 ancingH The leasure, ower, and !rt o (ovement. Ne-

Yor: Harr N. Ara#, I!., P%li#$er#.

6%#%o, +ar"o!o W.200 6anuman, Tarzan, 6omo 4rectus. 8aarta: 8aaarta A&%!&

OU#et "a! Pa'eri!a D-i 8aa.

4al, Willia P.2005 G4%#i Tra"itio!al 8e'a!& "a! I!#tr%e! 4%#i!aG.

Ter*ea$a! F.X. Wi"ara!to "ari Traditional 0apanese(usic and (usical 7nstruments. 8aarta: 4a#araat +e!iPert%!*%a! I!"o!e#ia.

4orri#o! ro-!, 8ea!1= The ;ision o (odern ance. Pri!eto!: Pri!eto! oo

Co'a!.

Roe, A!a Peter#o!200= 3A!tro'olo&i Tari;, ter*ea$a! "ari The !nthropology o

anceole$ F. X. Wi"ara!to. a!"%!&: +%!a! A% Pre##.

+oe"ar#o!o, R. 4.1B :ayang :ongH The *tate itual ance rama in the )ourt

o 9ogyakarta. Yo&aarta: a"*a$ 4a"a @!i7er#it Pre##.

+%&i$arto, aa!& I&!.200B G#tetiaG. (anuskrip. Ti"a "iterita!.

+%ar"*o, 8ao200B G6a!-aG. (anuskrip. Dala Pro#e# Pe!erita!.

+%#ilo, Har"*o11 ;8a7a!e#e 4%#i i! t$e @+A: Cro##C%lt%ral Tea$i!& a!"

/ear!i!&, t$e Per#'eti7e o t$e C%lt%re earer.; aper.@!i7er#it o Ha-aii.

+%tri#!o, 4%"*i200B 3ilsaat +ebudayaan.8aarta: H%*a! 6ai#at.


34/40

Wi"ara!to F. X.2000 (emoar "en *uhartoH "ungah 7ngaranan )ubluk.

a!"%!&: arti.li!e "a! #ePiri!.

2002 (erengkuh *ublimitas uang. a!"%!&: +T+I Pre##a!"%!&

2005 G6e!a'a ertea /i!&%!&a!G. 6arian Gmum ikiranakyat, 2?Q11Q2005

200B L/a!#a' T%%$ "a! Ala: +t%"i 6a#%# +ar"o!o, e!+%$arto, "a! 4i! Ta!aaG "ala 8%r!al Ilia$ +e!i "a!%"aa !8G8, >ol. 1B No. OtoerDe#eer200B, $al. 0=21.

Y%ta!i, 6at%#%i200B G4i! TANA6A Da!e Roa" I!"o!e#ia.G (anuskrip.

Diter*ea$a! ole$ 8ea!ie Par, Pa"e'oa! +e!iY6.

DA4TAR S3MBER 5IRT3AL

http


35/40

4OTO-4OTO6

Foto: Istimewa

FOO 1. !artha "raham dalam #ar$an$a $ang %er&udul '(ppalachian )pring'%ersama )t. *ar%ara )h$mphon$ dan the )tate )treet *allet.

+eterangan: Foto ini diam%il dari:http://www.reclusland.com/compass/2009/06/18/martha-graham-to-agnes-demille/


36/40

3otoH 7stimewa

3OTO @. "alanchine, kiri, dalam sebuah rehearsal bersama parapenarinya

+eteranganH 3oto diambil darihttpH##artemisdreaming.tumblr.com#post#ICIJIJ@FKA#george-balanchine-in-rehearsal-ballodella.


37/40

3otoH +en !aron

3OTO J. (ikhail "arishnikov dalam salah satu pertunjukannya yangberjudul $1eap to Tall$ tahun @AAK.

+eterangan H 3oto diambil darihttpH##www.wweek.com#portland#[email protected]


38/40

Foto: I#tie-a

3OTO F. "en *uharto sebagai penari klasik gaya 0awa gaya

9ogyakarta sebelum beralih orientasi pada tari untuk *emesta.


39/40

Foto: A!!ie /eio7it

3OTO I. (in Tanaka dalam salah satu adegan "utoh yangditekuninya.

3otoH +oleksi 0arum 3oundation

3OTO E. *ardono dalam salah satu tarian kontemporer yangdigelutinya. *ejak kecil ia menjadi penari halus, namun kemudian iamenjadi penari 6anoman dan ahwana dalam epos ceritaamayana.


40/40

3otoH "ung 9anto

3OTO K. enulis sedang manarikan tokoh dari an 7slamic *tories o!mir 6amzah di 6ill !uditorium Gniversity o (ichigan !nn !rbor(ichigan G*!. alam *erat (enak di 9ogyakarta tokoh ini disebut

dengan !mir !mbyah.

Menyoal Tari Dalam Berbagai Dimensi - F.X. Widaryanto

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