MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA KELOMPOK B TK DAWUNGAN I MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Disusun oleh : ITA PURNAMA SARI A 520 090 005 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013
16
Embed
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK …eprints.ums.ac.id/22899/1/HALAMAN_DEPAN.pdf · MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA KELOMPOK B TK DAWUNGAN I MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK
MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA KELOMPOK B
TK DAWUNGAN I MASARAN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini
Disusun oleh :
ITA PURNAMA SARI
A 520 090 005
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK
MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA KELOMPOK B
TK DAWUNGAN I MASARAN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini
Disusun oleh :
ITA PURNAMA SARI
A 520 090 005
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
ii
PERSETUJUAN
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK
MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA KELOMPOK B
TK DAWUNGAN I MASARAN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Disusun oleh :
ITA PURNAMA SARI
A 520 090 005
Disetujui Untuk Dipertahankan Dihadapan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana Strata - 1
Mengetahui,
Pembimbing
(Drs. Hasto Daryanto, M.Pd)
Tanggal: 5 Januari 2013
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat
karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya
atau pandapat yang pernah ditulis dan diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang
secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidak benaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Februari 2013
ITA PURNAMA SARI
NIM. A 520 090 005
v
MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan, maka apabila kamu telah
selesai dari suatu urusan, kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan lain
dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap”
(Al-insyiroh : 6-8)
“Janganlah mengecilkan semangatmu, sesungguhnya aku tak pernah diam dari
hal-hal yang dibenci, yaitu dari orang yang kecil semangatnya”
(HR. Umar bin Khathtab)
“Bukan sebuah kegagalan jika kamu masih mau memperbaiki
dan memperjuangkan mimpimu”
(Mario Teguh)
“Kesuksesan bukan datang dengan sendirinya tetapi lewat usaha
dan do’a serta dorongan dari orang-orang terkasih”
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil’alamin, sujud syukurku atas kehadirat illahi Robbi
Atas segala nikmat dan kemudahan yang telah diberikan-Nya
Persembahan ini teruntuk:
Ayah dan ibu tercinta yang telah memberi kasih sayang, semangat, cinta
yang begitu besar dan selalu memberikan do’a dalam setiap langkahku.
Semoga Allah SWT selalu menjaganya, memberikan balasan yang sebaik-
baiknya.
Adikku tersayang (Nia Yuliana), Saudara-saudaraku dan Hanya buat
seseorang satu hal yang selalu aku rindukan adalah (Kamu) terima kasih
atas kasih sayang, motivasi, dan semangatnya.
Keluarga besarku yang selama ini sudah memberikan motivasi dan
do’anya.
Sahabatku yang terus memberi semangat dan memberikan tawa (Rara,
Asih, Donik, Linda, Widi, Mini) terima kasih atas kasih sayang dan
bantuanya.
Almamaterku.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat,
Hidayah, dan Inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK
MELALUI KEGIATAN KOLASE PADA KELOMPOK B TK
DAWUNGAN I MASARAN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013”
tanpa halangan yang berarti.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat
memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Program Studi Pendidikan Biologi pada
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penulisan dan penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bantuan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Drs. H. Sofyan Arif, M.Si selaku Dekan Fakultas Keguruan dan ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin
untuk melaksanakan penelitian.
3. Aryati Prasetyarini, MPd selaku Ketua Prodi PG PAUD UMS.
4. Drs. Hasto Daryanto, M.Pd selaku pembimbing dalam penyusunan skripsi ini
yang telah memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis.
viii
5. Dr. Darsinah, M.Si selaku pembimbing II dan Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd
selaku pembimbing III dalam penyusunan skripsi ini yang telah meluangkan
waktunya untuk menguji.
6. Siti Marfuah, S.Pd selaku Kepala Sekolah TK Dawungan I Masaran Sragen
yang telah memberikan izin penulis dalam melakukan penelitian.
7. Suprapti, S.Pd selaku guru kelas beserta siswa kelompok B TK Dawungan I
Masaran Sragen yang telah memperlancar penelitian.
8. Bapak dan Ibu dosen yang telah membimbing dan memberikan arahan ilmu
kepada penulis selama mengikuti perkuliahan di program studi PAUD FKIP
UMS.
9. Teman-teman PAUD angkatan 2009, terima kasih atas dukungan dan
bantuannya selama ini.
Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini,
semoga amal baik yang telah diberikan senantiasa mendapatkan ridho Allah SWT.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Februari 2012
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i
PERSETUJUAN ............................................................................................... ii
PENGESAHAN ................................................................................................ iii
PERNYATAAN ................................................................................................ iv
MOTTO ............................................................................................................ v
PERSEMBAHAN ............................................................................................. vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................. x
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xii
ABSTRAK ......................................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah....................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................ 5
C. Pembatasan Masalah ............................................................................ 5
D. Perumusan Masalah ............................................................................ 5
E. Tujuan Penelitian ................................................................................ 6
F. Manfaat Penelitian .............................................................................. 6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ......................................................................................... 8