Menghuraikan matriks sekolah, masyarakat dan keluarga
Nama pensyarah : Prof MadyaMohd Noor Azhar bin Yusuf
Ijazah Sarjana Muda (Kepujian) Pendidikan Awal Kanak-kanakKohort
10 Group 1
Ahli kumpulan : Mohammad Norezlan bin Lakibul (4141006851)
Jascika Jaunny (4141003801) Sunarti binti Abd Asean (4141006331)
Junainah binti Amat (4141006391) Hadirah binti Nurdin
(4141006361)
Menghuraikan matriks sekolah, masyarakat dan keluarga konsep
sosialisasi
beberapa pendekatan dalam sosiolisasi
peranan sekolah dalam pembentukan sosiolisasi
Konsep sosialisasi Proses interaksi sosial yang membolehkan
manusia memperolehi personaliti/sahsiah dan belajar cara hidup
masyarakat
Sosialisasi atau pemasyarakatan merupakan satu proses sepanjang
hayat yang perlu dilalui oleh seseorang individu untuk menjadi
anggota sesuatu kelompok dengan mempelajari kebudayaan kelompok
itu...Beberapa pendekatan dalam sosialisasiRas Ciri-ciri
fizikalWarna kulitRambutMata etnik/
bangsaMasyarakatInstitusiKebudayaanNorma
PENDEKATAN DALAM SOSIALISASI DI SEKOLAHPeranan sekolah dalam
pembentukan sosialisasi
PERANAN SEKOLAH SEBAGAI AGEN SOSIALISASI
Keluarga telah semakin kurang mengambil bahagian mendidik
anak-anak
struktur ilmu pengetahuan telah berkembang pesat dan sangat
kompleks.
Agensi sosialisasiKeluargaSekolahKelompok sebayaMedia
massaKumpulan agamaSesuatu organisasikelab
SOSIALISASI SEKOLAH Menurut Kamus Dewan mentakrifkan sosial yang
berkaitan dengan masyarakat, perihal masyarakat atau
kemasyarakatan.
Manakala Mohd.Salleh lebar dalam bukunya Sosialisasi Sekolah dan
Pendidikan mentakrifkan sosialisasi ialah proses interaksi atau
sakhsiah dan belajar cara hidup masyarakatnya.
MENGEMBANGKAN INTERAKSI /KOMUNIKASI
sekolah merupakan agen sosialisasi. Ini kerana sekolah bukan
sahaja menjadi tempat menuntut ilmu bahkan warganya sudah pasti
akan berinteraksi antara satu sama lain bagi memenuhi tuntutan
hidup.
Dari aspek PIBG pula sosiolisasi boleh dikembangkan melalui
beberapa aspek iaitu :Mesyuarat agungAktiviti-aktiviti sekolah
dengan ahli komuniti
Sosialisasi berlaku di sekolah boleh diklasifikasikan kepada 3
cara iaitu :
Sosialisasi primer (primary socialisation) Pendedahan awal
mengenai aspek persekitaran sosial (contoh: nilai keagamaan)
Peringkat umur: bermula sebelum alam persekolahan hingga akhir
hayat
Oleh ibu bapa dan orang terdekat
Jenis sosialisasi
Proses perubahan nilai yang telah diterapkan secara drastik atau
mengejut
Punca: perubahan mendadak, terpaksa atau terdesak oleh faktor
luaran seperti ekonomi, bencana alam dsb. Sosialisasi semula
(resosialisation) Sosialisasi sekunder (secondary sosialisation)
Pendedahan dan pemindahan nilai budaya oleh agen sosialisasi
seperti rakan sebaya, guru, media
Sosialisasi dapat mengubah suai tingkah laku awal individu untuk
di selaraskan dengan kehendak kehidupan sosial masyarakat
semasa.
Selain di sekolah sosialisasi juga dapat diperolehi semasa
dirumah. Individu boleh bersosialisasi sesama keluarga iaitu ibu
bapa adik beradik.
Guru juga mempunyai peranan membentuk sikap individu dan oleh
itu sekolah sepatutnya menjadi tempat pemindahan set-set nilai yang
jelas.
Tidak hairan jika ada pihak yang mengatakan bahawa sekolah telah
menjadi agen sosialisasi yang sangat berkuasa.KESIMPULAN
SOALANBerikan satu pendekatan sosialisasi di sekolah dan
terangkan salah satu pendekatan?
Mengapa pentingnya sosialisasi dalam individu?
Berikan 3 cara interaksi sosialisasi di sekolah? Terangkan salah
satu?
Berikan contoh sosialisasi di Unisel?
Rumuskan keempat-empat soalan di atas?