MENCARI FORMAT KEGIATAN KEMAHASISWAAN DI ERA …dev2.kopertis7.go.id/uploadmateri_pedoman/Mencari-Format-Kegiatan... · Japan 6.0 Malaysia Korea,Rep..0 ... Memahami cara kerja mesin,

MENCARI FORMAT KEGIATAN KEMAHASISWAANDI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

1

DIDIN WAHIDINDIREKTUR KEMAHASISWAANDITJEN BELMAWAKEMENRISTEKDIKTIMARET 2018

TUJUAN KITA HIDUP BERBANGSA DANBERNEGARA (UUD 1945)

MELINDUNGI SEGENAP BANGSA DAN TUMPAH DARAH INDONESIA

MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM

MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA

IKUT MELAKSANAKAN KETERTIBAN DUNIA

Apa Modal Kita ?

NKRI ADIL MAKMUR

4 PILAR, posisigeopolitik dll.

SDMSDA

TANTANGAN kita SEBAGAI SEBUAHBANGSA …

4

Image: http://bitnine.net

Indonesia sangat kaya sumber dayaalam ...

Tapi SDA belum bisa kita olah sendiri... ?

This i

100 tahun kemerdekaan"Bonus Demografi"

SDM KITA BESAR > 262 JUTA ORANG, TAPI ?

SDMUsia Produktif Melimpah

Kompeten

TidakKompeten

BebanPembangunan

ModalPembangunan

Transformasi Melalui Pendidikan

-Kurikulum- PTK

-Sarpras-Pendanaan-Pengelolaan

7

Profil PendidikanPenduduk Usia Produktif Indonesia

Penduduk >=15Tahun

190.587.918

Sumber: BPS, 2017

4. Bersiap menyongsong The Future of JobsEmployment, Skills and Workforce Strategy for the Fourth Industrial Revolution

Sumber: WEF, 2016

Indonesianeedstoimprovethequalityofworkforceskillswithdigitaltechnologyandinnovative.(Parray,ILO,2017)

GLOBALEMPLOYEESSHIFT

PROFESSIONS

75–375Million

INDUSTRIALREVOLUTION4.0Challenge

&DigitalEconomy

“

(Schwab,2016)

Technologydisruptioneraisthecombinationofphysical,digitaland

biologicaldomain(Schwab,2017)

InternetofThings

ArtificialIntelligence

NewMaterials

BigData Robotics AugmentedReality

Cloud

Computing

AdditiveManufacturing3DPrinting

Nanotech&Biotech

GeneticEditing E-learning

4

LUPA MASALAH BERSAMA ….

HAMBATANPENCAPAIAN

TUJUANNASIONAL

KEMISKINAN &KETIMPANGAN

KEBODOHAN DANKETERBELAKANGAN

RADIKALISME,TERORISME,

INTOLERANSI,NARKOBA, KORUPSI

dll

KOMITMENKEBANGSAAN DAN

DAYA SAING BANGSA(INOVASI & IPTEK) …

MASIH RENDAH

POTENSIDISINTEGRASI

BANGSA AKIBATKEBERAGAMAN(AGAMA, SUKU,

BAHASA DLL)

INTERVENSI BANGSALAIN (LANGSUNG

ATAU TDKLANGSUNG) ,

EKONOMI, PROXYWAR, HOAX, DLL

Initialmapping -countryreadiness

7.0

5.5

4.5

3.5

ASEAN Benchmark AllOthers Production

1Axesareona10pointscale,buthavebeenmagnifiedtoshowvariancesbetweencountries,Source:A.T.Kearney,WorldEconomicForum 6

Indonesia

India China

Mexico

Driversof

ProductionH igh PotentialEntrants G lobalLeaders8.0

7.5 Singapore

6.5Japan

6.0M alaysia

Korea,Rep.

5.0

4.0 Best-fitline VietnamThailand

3.0 Philippines2.5

2.0 Cambodia1.5

1.0

0.5 Followers LegacyChampions0.0

1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0

Structureof

Preliminary

BerdasarEvaluasiAwalTentangKesiapanNegaradalamRI04,Indonesiadiperkirakansebagainegaradenganpotensitinggi

5

PENDIDIKAN TINGGI KITAMENJELANG REVOLUSI INDUSTRI 4.0…

MISI KEMENRISTEKDIKTI … (NO 1)

KEGIATAN /PROSES OUTPUT

KURIKULERKO &

EKSTRAKURIKULER

AKSES

RELEVANSI

MUTU

SDMBERKUALITAS

PEND. TINGGI

1.097

13252

3.125

11

Akademi Akademi KomunitasPoliteknik UniversitasPTN-BH

Misi Kemristekdikti: Meningkatkan akses, relevansi, danmutu Pendidikan Tinggi untuk menghasilkan SDM yang berkualitas

• Populasi Indonesia: ~255 juta orang• Disparitas Kualitas Pendidikan Tinggi:- Dosen: ~270 ribu (~12% Doktor).- Mahasiswa: ~5,2 juta (Vokasi/Politeknik:

~855 ribu). Pengangguran ~7 juta (lulusan PT ~13,4%),skills mismatch (relevansi).

- APK (2016): 31,61 % (Penyesuaian dengan kebutuhanekonomi).

- Ketimpangan mutu PT: mayoritas institusi dan proditerakreditasi ‘C’ (BAN-PT) dan sedikit proditerakreditasi internasional (ABET, AACSB, AUN-QA,dsb).

- World Rank (QS): hanya 3 universitas (Top 500).

• Riset (Inovasi): Universitas dan LPNK (BATAN, LIPI, LAPAN,dll).

• Produktivitas penelitian rendah. Mayoritas publikasiilmiah dihasilkan oleh Universitas.

Sumber: FORLAP DIKTI, 30 Mei 2017 18

4.498 PT (Aktif)25.060 Prodi

&

Sumber:• Akreditasi (masih berlaku) BAN PT, ban-pt.ristekdikti.go.id• PDDIKTI, forlap.dikti.go.id• Diakses 30 Mei 2017 19

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

A B C Belum2015 21 69 74 4.1102016 26 302 691 3.4932017 51 359 749 3.339

Akreditasi Institusi

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

A B C Belum2015 1.785 7.685 9.577 2.6102016 2.164 8.018 6.932 7.5242017 2.554 10.071 7.757 4.678

Akreditasi Prodi

Total Prodi21.65724.63825.060

Total PT4.2744.5124.498

Masih ada Mismatch…. ?

1. PEOPLE SKILLS2. PROBLEMSOLVING SKILLS3. COMMUNICATI-ON SKILLS (ORAL &WRITTING)4. LEADERSHIPSKILLS5. TEAMWORK

1. CRITICALTHINKING2. ATTENSION TODETAIL3. COMMUNICATI-ON SKILLS4. OWNERSHIP

5. TEAMWORK

APA

YANG

PER

USAH

AAN

HARA

PKAN

?APA KELEM

AHAN ALUMNI PT ?

Riset,TeknologidanPendidikanTinggiMerupakanFaktorYangSemakinPentingDalamMembangunDayaSaingBangsa,MeningkatkanKesejahteraandanKeadilan

HigherEducationandTraining

ScienceandTechnology/TechnologyReadiness

InnovationandBusinessSophistication

Meningkatkandayasaing,Kesejahteraan,danKeadilan(mengurangikesenjangan)

9

LALU … GIMANA ? ??

BERKUALITAS ITU ADALAH MANUSIA SEUTUHNYA

• 4 PILAR :PANCASILA,BHINEKA TUNGGAL IKA,NKRI DAN UUD45

• BELA NEGARA, ANTIRADIKALISME, ANTINARKOBA, DLL.

• SADAR GLOBALISASIDAN DAYA SAINGBANGSA (KREATIVITASDAN INOVASI)

•REVOLUSIMENTAL (unlearn,relearn, to learn)

•RELIGIUS,NASIONALIS,INTEGRITAS,MANDIRI,GOTONG ROYONG

•PENGUASAANIPTEK

•ONTOLOGI,EFISTEMOLOGIDAN AKSIOLOGIILMU

KEILMUAN KERAKTER

KE-INDONESIAANGLOBALISASI

KARAKTER UTAMA MAHASISWA…

KARAKTERMHS

RELIGIUS

NASIONALIS

MANDIRIGOTONGROYONG

INTEGRITAS

TANAMKAN … Five basic values of excellentStudent in the disruption era (AIPI, 2016)

MAHASISWAUNGGUL

RESILIENCE

ADAPTIVITY

INTEGRITYCOMPETENCY

CONTINUOUSIMPROVEMENT

MENGUASAI KOMPETENSI RI 4.0

LEARNING &INNOVATION (4Cs):

critical thinking & Problemsolving; creativity &

innovation; communication;collaboration

DIGITAL LITERACY(INFORMATION, MEDIA, ICT)

CAREER &LIFE(EMPLOYABILITY, TEAMWORK,

FELEXIBILITY, ADAPTABILITYETC)

4

“

Menyiapkan lulusan lebih kompetitifSudah siapkah kita?

Literasi Data

Literasi Teknologi

Literasi Manusia

Memahami cara kerja mesin,aplikasi teknologi (Coding,Artificial Intelligence, &Engineering Principles).

Humanities, Komunikasi, & Desain.

Kemampuan untuk membaca, analisis,dan menggunakan informasi (Big Data)di dunia digital.

(Aoun, MIT, 2017)

LiterasiBaru:

Agar lulusan bisa kompetitif, kurikukumperlu orientasi baru, sebab adanya EraRevolusi Industri 4.0, tidak hanya cukupLiterasi Lama (membaca, menulis, &matematika) sebagai modal dasar untukberkiprah di masyarakat.

Bagaimana caranya meyakinkanmahasiswa bahwa literasi baru iniakan membuat mereka kompetitif?

LITERASI BARUPerlunya

Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0

1. MAHASISWA HARUS MENGIKUTI KEGIATANKURIKULER, KO DAN EKSTRA KURIKULER

MAHASISWA

KURIKULER & KOKURIKULER

EKSTRA KURIKULER(KEGIATAN

KEMAHASISWAAN)

PENGEMBANGANHARD &

SOFTSKILLS(LIFE SKILLS)

SDM INDONESIABERKUALITAS

???

PROSES PENDIDIKAN di PT

MASALAH DI KEGIATAN KEMAHASISWAAN

KEPEDULIAN PIMPINAN MASIH RENDAH

STANDAR KEGIATAN KEMAHASISWAAN BELUM ADA

SIVITAS AKADEMIKA YANG TERLIBAT MASIH MINIM

WAKTU KURANG (KHUSUSNYA UNTUK POLTEK)

DUKUNGAN KEBIJAKAN BELUM MEMADAI

SOFTSKILLS DIANGGAP MERUPAKAN HAL YANG SIFATNYA NURTURANT

APA KEGIATAN KEMAHASISWAAN ERA REVOLUSI INDUSTRI TAHAP 4 ?

KEGIATAN KEMAHASISWAAN KITA SAAT INI

GRAND DESIGN KEGIATAN KEMAHASISWAAN

6 RUMPUN(HEKSAGON)

KEGIATANKEMAHASISWAAN

PENGEMBANGANPENALARAN DANKREATIVITAS

KESEJAHTERAANDANKEWIRAUSAHAAN

PENGEMBANGANMINAT, BAKATDAN ORMAWA

PENYELARASANPENDIDIKAN DANDUNIA KERJA

PENANAMAN MENTALSPIRITUAL DAN WAWASANKEBANGSAAN/BELA NEGARA

GLOBALISASI/INTERNASIONALISASI

BIDANG PENALARAN DANKREATIVITASDirektorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan

30

Olimpiade Nasional MIPA

National Universities Debating Champianship (NUDC)

PKM dan Pekan Ilmiah Mhs Nasional (PIMNAS)

PILMAPRES (Pemilihan Mahasiswa Berprestasi)

KONTES ROBOT (humanoid, terbang, kapal cepat, KMHE dll)

GEMASTIK (Pagelaran Mahasiswa Teknik Informatika)

31

A. Bidang Pengembangan Penalaran danKreativitas

1

2

3

4

5

6

Photo Credit: http://blj.co.id/wp-content/uploads/2014/08/tarian-papua-240814-pras-2.jpg

BEASISWA BIDIKMISI, ADIK PAPUA & 3T,PPA & PPE

Sumber: http://papua.bps.go.id/website/brs_ind/brsInd-20170502134945.pdf

BPP Bidikmisi, Adik Papua dan 3 T , OSI, PPA, Prestasi Ekskul

Expo Kewirausahaan Nasional

PMW (Program Mahasiswa Wira Usaha)

Co-op (Program belajar bekerja terpadu)

Program Pendukung (TOT bagi dosen Kewirausahaan dll)

33

B. Bidang Kesejahteraan & KewirausahaanMahasiswa

3

2

5

4

1

Pengembangan minat,bakat, ormawa

34

POMNAS (PEKAN OLAH RAGA MAHASISWA NASIONAL)

MTQMN (MUSABAQOH TILAWATIL QURAN MAHASISWANASIONAL)

PESPARAWI (PESTA PADUAN SUARA MAHASISWA GEREJAWI)

PEKSIMINAS (PEKAN SENI MAHASISWA NASIONAL)

LATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA (LKMM)

PEMBINAAN ORMAWA SEHAT

PHBD (PROGRAM HIBAH BINA DESA)

35

C. Bidang Minat Bakat dan Ormawa

1

2

3

4

5

6

PENGEMBANGAN PUSAT KARIR 2017

Pengembangan Pusat Karier

Workshop Tracer Sudy & Analisis datanya

Program Pendampingan Pusat Karier

Pengemb. Sindikker (Sistem informasi Pendidikandan dunia kerja)

EXPO Pusat Karier

37

D. Bidang Penyelarasan Dunia Kerja

1

2

3

4

5

PELATIHAN DASAR BELA NEGARA

PENDIDIKAN BELA NEGARA / WAWASAN KEBNGSAAN

KKN Kebangsaan / KKN Revolusi mental/PELAYARAN KEBANGSAAN

UKDM (UNIT KEGIATAN DAKWAH MAHASISWA)

KEPRAMUKAAN, MAPALA, MENWA

PEND PANCASILA / PENEGUHAN IDEOLOGI BANGSA dll

P4GN (PROGRAM PENCEGAHAN PENYELAGUNAAN DAN PERDAGANGAN NARKOBA)

PROGRAM DERADIKALISASI / KONTRA TERORISME / ANTI INTOLERANSI

39

E. Bidang Mental / Wawasan Kebangsaan

3

2

1

4

INTERNASIONALISASI

WUDC (AFSEL)

UNIVERSIADE (ITALY - 2021)

AUG (MYANMAR)

SUKMALINDO (MALAYSIA -2018)

IMC (BULGARIA)

KONTES ROBOT (TRINITY USA), HOKAIDO (JEPANG), DLL

MISI KEBUDAYAAN, MUHIBAH SENI KE MANCANEGARA DLL.

41

F. Internasionalisasi

1

2

3

4

5

6

7

TANTANGAN DUNIA KEMAHASISWAAN

KEPEDULIAN TERHADAP KEGIATAN KEMAHASISWAAN MASIH RENDAH

DOSEN PEMBINA KEMAHASISWAAN MASIH MINIM (JUMLAH DAN KOMPETENSI)

SARANA PRA SARANA & ANGGARAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN MASIH MINIM

TATA KELOLA DAN ATURAN MASIH BLM MEMADAI

MAHASISWA YANG AKTIF SECARA INTENS DI KEGIATAN KEMAHASISWAAN MASIHMINIM

STANDAR KEGIATAN KEMAHASISWAAN BELUM ADA

MASALAH DI KEGIATAN KEMAHASISWAAN

KEPEDULIAN PIMPINAN MASIH RENDAH

PENANAMAN SOFTSKILLS DIANGGAP MERUPAKAN HAL YANG SIFATNYA NURTURANT

DUKUNGAN KEBIJAKAN BELUM MEMADAI

KECENDERUNGAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN DITUNGGANGI KEPENTINGAN LAIN

APA KEGIATAN KEMAHASISWAAN ERA REVOLUSI INDUSTRI TAHAP 4 ?

MENGAPA KEGIATAN KEMAHASISWAAN PENTING?

ALASANIDEALIS

ALASANFRAGMATIS

Kerja Keras dan sungguh sungguh

Niat Istiqomah

Sabar Tawakkal