Associació Castellví Solidari Cuscan Atyicu MEMÒRIA 2.001 PROJECTES 2002
Associació Castellví Solidari Cuscan Atyicu
MEMÒRIA 2.001
PROJECTES 2002
ÍNDEX 1. ACTIVITATS REALITZADES A CATALUNYA ………..….. 3
1.1. Col-laboració amb altres entitats de cooperació…………….… 4
1.2. Informació i sensibilització …………………………….……. 4
1.3. Col-laboració a la formació de professionals de Bolívia…….. 5
1.4. Recollida i tramesa de material ……………………………… 6
1.5. Setmana Solidària..............................................................… 6
1.6. Apadrinaments ………………………………………….…. 8 2. PROJECTES A BOLÍVIA ………………………………………. 10
2.1. Atenció a infants amb discapacitat ………………..…… 11
2.1.1.Integració a escola Guido Villagómez.............................. 13
2.1.2.Centro de Recursos i Atención Temprana......................... 15
2.1.3. Hogar Sagrado Corazón ................................................... 17
2.2. Suport a infrastructures bàsiques a zones rurals……. 20
2.2.1. Suport a projectes d’aigua potable, ramaderia, etc .............. 20
2.2.2. Suport a menjador escolars d’internats rurals ...................... 21 3. RESUM D’ACTIVITATS DESENVOLUPADES L’ESTIU DE
2001 A BOLÍVIA ………………….......................….......... 22 4. PROJECTES PER A 2.002 ………………………………………… 25
5. PRESSUPOST 2002 ............................................................................. 29
2
1. ACTIVITATS REALITZADES A CATALUNYA
Objectius de les activitats programades:
· Donar a conèixer la nostra Associació
· Informar a les persones de la situació de desigualtat actual i les seves causes
· Promoure actituds solidàries
· Recolzament tècnic a projectes a Bolívia
· Obtenir suport econòmic pels projectes a Bolívia
Les activitats de l'any 2001 a Catalunya es van centrar al voltant de:
1.1. Col-laboració amb altres entitats de cooperació de la zona. Creació de la
PSBLLN.
1.2. Sensibilització.
1.3. Co-laboració a la formació de professionals de Bolívia a Catalunya
1.4. Setmana de la Solidaritat
1.5. Apadrinaments i menjadors escolars
1.6. Recollida i tramesa de material
3
1.1. Col-laboració amb altres entitats de cooperació de la zona.
Constitució de la Plataforma solidària del Baix Llobregat Nord
L’any 2.001 s'ha constituït, a partir de la xarxa iniciada l’any 2.000, la Plataforma
Solidària del Baix Llobregat Nord PSBLLN, que fou presentada als medis de
comunicació local i també al sopar solidari. Aquesta plataforma aplega a entitats
d'Abrera, Esparreguera, Martorell, Olesa de Montserrat i Sant Andreu de la Barca.
Participació en les activitats de la xarxa ciutadana per a l'abolició del deute extern (xcade)
De forma coordinada amb la PSBLLN hem participat, en la mesura de les nostres
possibilitats, en les activitats de la XCADE.
1.2. Informació i sensibilització A la població en general
• El mes de maig es va fer una xerrada sobre les comunitats rurals de Yura a càrrec
de Ramiro Villalpando, enginyer de la institució ISALP que va ser convidat per
SETEM a Catalunya.
• Xerrada el mes de juny sobre les activitats de l’associació als professionals de
Serveis Socials de l’Ajuntament de Cerdanyola.
• Participació en les activitats de la XCADE.
• Celebració de la setmana solidària amb les seves diferents activitats.
4
• Als infants
A les vacances escolars de Nadal l’Ajuntament de San Esteve de Ses Rovires va
organitzar una sessió de cine a la que els infants van aportar una joguina pels infants
de Bolívia i els hi vàrem explicar la situació i realitat dels infants als que anaven
adreçades.
1.3. Co-laboració a la formació de professionals de Bolívia a Catalunya
• S'ha donat suport tècnic i finançat l’estada de Rubén Llanos, educador del centre
AMICA –ORURO, (centre de formació i integració laboral de persones amb
diferents discapacitats a Oruro) , durant 3 mesos a Barcelona.
Amb aquest objectiu es va establir un conveni amb el departament
d’Ensenyament de l’Ajuntament de Barcelona que va permetre la seva assistència
al Centre Pont del Drago, centre municipal especialitzat en suport tècnic a
persones amb Paràlisi Cerebral.
• Es va continuar donant suport a la formació de la metgessa Dra. Vargas d’Oruro
que per 4 anys s’ha format en neuropediatria, (en els darrers 2 anys a la universitat
de Pamplona). El desembre de 2001 ha retornat ja al seu país.
• Ha continuat la col·laboració tècnica i econòmica del Centre de
Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç DAPSI i de l’ACAP (Associació
Catalana d’Atenció Precoç)
5
1.4. Recollida i tramesa de material Al llarg de tot l'any s'han fet diverses campanyes i contactes amb persones i
institucions per tal de poder fer arribar a les institucions d'Oruro, material educatiu i
de rehabilitació que permeti millorar les condicions de l'atenció als infants .
Algunes persones i entitats han fet donació de material nou, d'altres ens han facilitat
material que ja no utilitzaven i sovint rebutjaven en renovar l’anterior. Aquest any
s'han enviat també ordinadors per a l’ús d'infants i joves afectes de paràlisi cerebral.
Aquest material es va fer arribar per contenidor marítim finançat per l’Ajuntament de
Castellví de Rosanes.
Destaquem la col·laboració de:
• CENTRE PONT DEL DRAGÓ. Ajuntament de Barcelona
• INSTITUT CATALÀ DE LA SALUT. Generalitat de Catalunya.
• CENTRE PUTXET.
• EADA
• ESCOLA GERONI DE MORAGUES Generalitat de Catalunya
1.5. Setmana de la Solidaritat La Setmana de la Solidaritat es va dur a terme del 10 al 11 de juny i va constar de les
següents activitats:
1.5.1. Exposició de les Activitats de l’Associació
1.5.2. Xerrada Col·loqui de Ramiro Villalpando
1.5.3. Comerç Just
1.5.4. Tómbola Solidària
1.5.5. Sopar Solidari
6
1.5.1 Exposició de les Activitats i Projectes de l'Associació
Durant la setmana solidària es van exposar al centre Cívic de Can Sunyer diversos
plafons, en els que es mostraven els objectius de l’Associació i les diferents activitats
dutes a terme el 2.001.
1.5.2. Xerrada Col·loqui sobre les comunitats rurals de Yura (Potosí)
Ramiro Villalpando va exposar la situació d’aquestes comunitats de l’altiplà de
Bolívia i els objectius d’ISALP, entitat a la que pertany i contrapart de Castellví
Solidari.
1.5.3.Comerç Just
Durant la Setmana Solidària es va promoure el coneixement i la compra d'articles de
Comerç Just a partir d'una "paradeta" amb productes de Comerç Just que es va posar
a l'abast de totes les persones que van visitar aquests dies el Centre Cívic de Can
Sunyer.
1.5.4. Tómbola Solidària
En el marc de la Setmana Solidària es va comptar, com cada any, amb una
TÓMBOLA SOLIDÀRIA , al mateix Centre Cívic de Can Sunyer.
Els objectius d'aquesta tómbola son diversos, doncs la fase de preparació i obtenció
de col·laboració de persones i establiments, constitueix un motiu de sensibilització, al
donar els socis informació directa als establiments sobre les activitats de l'associació
i els seus objectius, alhora que es requereix alguna aportació material. Aquestes
aportacions permeten obtenir fons per finançar projectes.
Es va obtenir la col·laboració de força persones a nivell individual i també de
diferents comerciants i entitats de Castellví de Rosanes, Martorell i Sant Andreu de la
Barca. La tómbola va estar oberta durant 5 dies, produint-se ja en aquest període
abundant compra de butlletes al llarg de la setmana i constituint un gran èxit la seva
compra pels assistents al sopar solidari.
7
1.5.6.. Sopar Solidari
El IV SOPAR SOLIDARI a Can Sunyer, va cloure la Setmana Solidària, i hi varen
assistir 235 persones.
Finalitzat el sopar els que ho van desitjar van poder jugar a la Quina (Bingo), amb
atorgament de diversos premis obsequiats per comerços i particulars.
La vetllada es va cloure amb un espectacle de folklore de Bolívia, a càrrec del grup
KANTUTA.
Destaquem que en aquest sopar hi col·laboren també diverses botigues i entitats
alimentàries que, al facilitar els productes, fan possible obtenir beneficis més
importants pels projectes i els beneficis del sopar s'apliquen a col·laborar en dotar
d’infrastructures bàsiques a comunitats rurals de l’altiplà de Bolívia.
Els beneficis del sopar de l'any 2.001 tenien per objectiu portar aigua potable a la
comunitat de KELLU VINTO.
1.6.Apadrinaments Entenem l'apadrinament d'infants com un ajut i suport a projectes adreçats a infants
que tenen unes necessitats que no poden ser ateses per les seves famílies ni per
institucions del propi país. A més de permetre oferir un ajut concret a un nen,
l'apadrinament constitueix un medi per a promoure actituds solidàries a partir del
coneixement d'una realitat concreta: la del nen apadrinat i la de la seva família.
Des de Castellví Solidari es promou l'apadrinament a infants que a més de patir les
circumstàncies de pobresa corresponents a una realitat social concreta, pateixen
també de diferents discapacitats, que requereixen d'una actuació específica que els
8
permeti aconseguir el més alt grau possible d'independència i autonomia personal
malgrat la seva discapacitat.
L'any 2.001 l'increment del nombre d’apadrinaments ha fet possible
• que el projecte d’integració a una escola pública dels infants amb discapacitat
auditiva iniciat l'any 1999 s'hagi pogut tirar endavant i 33 nens i nenes amb
dicapacitat auditiva són atesos a l'escola regular per educadors especialitzats
• continuar donant suport a 2 infants que precisaven escolarització especialitzada
• consolidar el projecte d'atenció integral a nens i nenes amb paràlisi cerebral.
Els projectes a Bolívia es descriuen amb més amplitud a l’apartat 2.
1.9. Promoció menjadors escolars
• S’ha continuat el projecte de menjador als infants apadrinats de l'escola Guido
Villagómez , projecte que permet que tots els infants gaudeixin d'un àpat
equilibrat i resten a l'escola fins les 5 de la tarda en lloc de tenir l'horari limitat a
les 3 hores del matí.
S’ha ampliat amb atenció sanitària als infants i als seus germans.
• S’ha continuat també donant suport econòmic al menjador de l'internat d'Opoco,
al que assisteixen 45 infants de la zona rural, que sovint abandonaven l'escola en
no poder fer-se càrrec de les despeses de menjador.
9
2. PROJECTES A BOLÍVIA ALS QUE ES DÓNA SUPORT
• 2.1. Atenció a infants amb discapacitat.
2.1.1. Suport al projecte d’integració i atenció a l’escola pública Guido
Villagómez d’infants amb discapacitat auditiva.
2.1.2. Suport al projecte d’atenció d’infants amb discapacitat i/o trastorns en
el seu desenvolupament al “Centro de Recursos Dra. Conxa Bugié”.
2.1.3.Suport a la Institució Hogar Sagrado Corazón
• 2.2. Infrastructures bàsiques a comunitats rurals.
2.2.1. Suport a projectes d’aigua potable, ramaderia, etc
2.2.2. Suport a menjador d’internats.
10
2.1. ATENCIÓ A INFANTS AMB DISCAPACITAT.
Els infants que presenten discapacitats són a Bolívia un col·lectiu, que a
més de patir les deprivacions degudes a la situació de mancança de
recursos econòmics, pateix doblement pel fet de no poder rebre l’atenció
adequada, que els podria permetre assolir una autonomia personal, doncs
aquesta atenció només està a l’abast de la minoria que disposa de recursos
econòmics.
Des de Castellví Solidari es col·labora en la millora de l’atenció a aquest
col·lectiu a diferents nivells i sempre a través d’institucions i col·lectius del
propi país. El millor coneixement d’institucions i recursos en els 7 anys
que portem ens ha permès avançar i ampliar el nombre d’Institucions amb
les que es col·labora. COLABORACIÓ INSTITUCIONAL.
Entitats i institucions i projectes de Bolívia amb els que es col·labora per
l’atenció als infants amb discapacitat.
• Comité Departamental de la Persona con Discapacidad de Oruro.
• Departamento de Educación .
Projectes d’integració d’infants amb discapacitat auditiva i d'infants
amb discapacitat motriu a l’escola regular.
• Centro de Recursos y Atención Precoz.
11
Projecte de recolzament “in situ” als treball dels professionals,
tramesa de material, recolzament econòmic i capacitació dels
professionals
• Departamento de Salud. Postas Sanitarias
Projecte de formació dels professionals sanitaris D’Atenció Primària
en la detecció precoç i diagnòstic dels trastorns en el
desenvolupament.
• Hogar Sagrado Corazón.
Projecte de recolzament i complementarietat assistencial al treball del
professionals. Formació dels professionals.
• Comunitat d’Hermanas Vedrunas de Kantuta.
Col·laboració en les tasques assistencials de diagnòstic i orientació
terapèutica a Oruro
• Fe i Alegría
L’any 2.001 es va signar un conveni de declaració d’intencions amb la
institució educativa “Fe i Alegría”
12
2.1.1. PROJECTE D’INTEGRACIÓ I ATENCIÓ A L’ESCOLA PÚBLICA GUIDO VILLAGÓMEZ D’INFANTS AMB DISCAPACITAT AUDITIVA.
UNIDAD EDUCATIVA NIÑOS CON HIPOACUSIA ESCUELA GUIDO VILLAGÓMEZ
• Educación integrada en escuela regular
• Integración aula regular
• Taller
• Logopedia
• Valoración auditiva
• Indicación y colocación audífonos
• Comedor escolar
ASISTENCIA QUE PRESTA
DEPENDENCIA:
• Departamento Educación
• Castellví Solidari
• Liliane Fonds
• JICA
En que
• Financiación de los 6 profesionales: maestras y educadoras y
coordinadores que prestan atención a los 30 niños con hipoacusia
• Financiación de comedor escolar a los 30 niños
• Atención sanitaria a los niños y a sus hermanos.
EN QUÉ PARTICIPA CASTELLVI SOLIDARI
13
RECONOCIMIENTO DEL SERVICIO DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN AL TRABAJO REALIZADO POR LOS
PROFESIONALES DE LA ESCUELA DE SORDOS Y AL APOYO DE CASTELLVÍ SOLIDARI
UNIDAD EDUCATIVA NIÑOS CON HIPOACUSIA ESCUELA GUIDO VILLAGÓMEZ
L’any 2.001 es va donar
suport a l’atenció i integració
de 33 infants amb discapacitat
auditiva. El departament
d’educació departamental va
fer el reconeixement oficial
del centre com a centre model
d’integració i va transmetre a
Castellví Solidari el seu
agraïment, però no s’ha fet
càrrec del seu finançament
amb fons propis de l'Estat.
Al llarg de l'any , i a partir de l’apadrinament, es va donar suport econòmic al
projecte.
A l'estiu del 2.001 es van fer seguiment del projecte i recolzament professional:
• Trobades amb els pares, que van manifestar un alt grau de satisfacció amb
l'atenció que rebien els seus fills i la seva satisfacció per rebre l'atenció sanitària
als seus fill quan estan malalts .
14
2.1.2. PROJECTE D’ATENCIÓ D’INFANTS AMB DISCAPACITAT I/O TRASTORNS EN EL SEU DESENVOLUPAMENT AL “CENTRO DE RECURSOS DRA. CONXA BUGIÉ”.
CENTRO DE RECURSOS Y ATENCIÓN PRECOZ (CRAP)
• Fundación Liliane Fonds
• Castellví Solidari
• Comité Departamental
• Hogar Sagrado Corazón
ASISTENCIA QUE PRESTA
DEPENDENCIA
• Atención Precoz a niños con trastornos en su desarrollo
• Centro de día menores 6 a.
• Atención ambulatoria
• Fisioterapia
• Logopedia
15
•••
I
•
•
•••
•
EN QUÉ PARTICIPA CASTELLVÍ SOLIDAR
Financiación de 4 educadoras de 2 Centros de Día que atienden a 20 niños de 1 a 6 años.
Financiación de las actividades formativas y de coordinación del equipo interdisciplinar que atiende a 54 niños.
Valoración neurológica y de desarrollo de los niños.
Los profesionales del C.R.A.P. han brindado atención a:
– 22 niños en los 2 centros de día que se pusieron en marcha en el año 2.000
– 56 en régimen ambulatorio Se ha adquirido material adaptado para los niños con parálisis
cerebral en el centro de día (C.D.). Se ha incorporado una psicóloga al equipo de profesionales Se ha iniciado taller de computación para 2 niños del C.D. Se ha firmado un documento de “declaración de intenciones” con
los responsables de Fe y Alegría Se ha participado en varias jornadas de formación.
ACTIVIDADES 2.001.
El Centre de Dia és un projecte adreçat als
infants més petits i més afectats que té per
16
objectiu oferir un espai educatiu, socialitzant i rehabilitatiu als infants més afectats,
prenent la forma similar a un "centre de dia", en el que els infants rebin una atenció
especialitzada, si es possible de forma diària i en el context de vida diària.
L’any 2.000 van crear 2 unitats, a les que assistien de 15 a 20 infants en total,
inicialment 3 matins a la setmana. Cada unitat disposa de 2 educadores i del suport
d'una fisioterapeuta i una logopeda.
El finançament de les educadores, la coordinació i suport administratiu és a càrrec de
Castellví Solidari en la seva totalitat i una part del de fisioteràpia i logopèdia.
L’any 2.001 es va poder incorporar una psicòloga a l’equip de professionals.
Hogar Sagrado Corazón
•
•••
DEPENDENCIA:
• INSTITUCIÓN BENÉFICA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
Hogar para 51 personas con discapacidad: niños y jóvenes sin familia en su mayoría
ASISTENCIA QUE PRESTA:
Evaluación neurológica, tratamiento médico y coordinación atención médica y rehabilitación.
Financiación taller de computación.
Promoción de integración escolar.
En qué participa Castellví Solidari?:
17
Aquesta institució acull a 60 infants i joves amb diferent grau i tipus de discapacitat
que no tenen família o bé la família no se’n pot fer càrrec.
Des de 1996 es dóna suport professional, visitant als residents i coordinant les
actuacions més adients.
Els joves i infants d'aquesta institució estan inclosos en els programes de formació
laboral, atenció integral i integració escolar.
18
En el año 2.001 los residentes del Hogar han recibido diversas atenciones:
• Fisioterapia en el gimnasio que se implementó por Castellví Solidari el año 2.000.
• Los más pequeños han asistido al “Centro de Día”
• Atención Educativa
• Un grupo de jóvenes continúa en formación laboral con AMICA-ORURO
• Las novicias que asistieron al curso Bobath el año 2.000 han aplicado sus conocimientos en el bienestar de los internos.
• Incorporación de maestro titular a la “escuelita” del Hogar.
• Se ha iniciado taller de computación orientado a lograr la integración escolar y a facilitar la comunicación y aprendizajes académicos.
• Convenio con “Fe y Alegría” para tutelar la acción educativa en H.S.C. y promover y facilitar la integración escolar.
NUEVAS ACTIVIDADES 2.001.
L’any 2001 s’ha iniciat un taller d’informàtica adreçat prioritàriament a nens i joves
amb discapacitat motriu, amb l’objectiu de facilitar els aprenentatges i la
comunicació. L’inici d’aquest taller ha estat fruit de la formació especialitzada de
Rubén Llanos a la Institució Pont del Dragó, de l’ajuntament de Barcelona.
Projecte d’integració d’infants amb discapacitat motriu.
L’any 2001, 2 joves de l’Hogar, amb mobilitat de cadira de rodes, que mai havien
estat escolaritzats van accedir a l’escola amb el suport dels professionals del centre.
19
• 2.2. INFRASTRUCTURES BÀSIQUES A COMUNITATS
RURALS. Col·laboració amb ISALP (Investigación Social y Asesoramiento Legal Potosí).
La col·laboració de Castellví Solidari Cuscan Atiycu amb Isalp consisteix en donar
suport econòmic a infrastructures bàsiques (aigua potable , hivernacles, ramaderia...)
a petites comunitats rurals de l'Ayllu Yura, i Ayllus propers del Departament de
Potosí.
Es tracta de comunitats rurals força aïllades a les que els hi manquen els mínims
recursos sanitaris, amb una alta mortalitat infantil. La manca de recursos fa que
aquestes comunitats pateixin una progressiva reducció de la seva població, que es
desplaça a les grans ciutats. Dotar-les de les mínimes condicions que els permetin
restar a la seva terra i mantenir la seva cultura, com és el seu desig, és l’objectiu dels
projectes que ISALP canalitza, donant el suport tècnic precís i buscant el finançament
necessari. Disposar d'aigua potable i poder cultivar hortalisses i verdures els suposa
una fita important.
2.2.1. Suport a projectes d’aigua potable, ramaderia, etc
El sopar Solidari de Can Sunyer de l'any 2.001 va permetre fer una aportació de
793.826 pessetes a la comunitat de KELLU VINTO, que es van destinar a la
canalització d’aigua potable a la comunitat.
Destaquem de l’any 2001 les aportacions realitzades per l’Ajuntament de Castellví de
Rosanes, al incorporar en el seu pressupost una partida per cooperació.
20
2.2.2. Suport a menjador d’internats.
L’any 1999, al visitar Opoco, vàrem conèixer la realitat dels infants a les comunitats
rurals. Sovint l’escola està molt distant de la vivenda i els nens i nenes tenen que
viure fora de l’unitat familiar. ISALP i les pròpies comunitats faciliten una mena
d’internat, en que els propis infants son els responsables de l’ordre, neteja, etc. Els
pares tenen que aportar diners pel menjar, o l’equivalent en espècies, però sovint no
ho poden fer. Sovint el menjar de migdia es redueix a un plat de sopa.
L’any 2.001 s’ha col·laborat en l’alimentació dels infants i es va visitar l’internat el
mes d’agost.
Amb aquesta única llum de butà al dormitori, els nens fan els seus deures
L’aportació municipal a cooperació s’ha destinat a instal·lar dutxes a l’internat de
TICA TICA.
21
ACTIVIDADES JUNIO-SETIEMBRE 2.001 EN BOLIVIA
Hogar Sagrado Corazón
• EVALUACIÓN NEUROLÓGICA DE LOS 51 RESIDENTES
• ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES, REVISIÓN POSTURAS EN ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA...
• SOLICITUD Y VALORACIÓN EXÁMENES COMPLEMENTARIOS
• CONSULTA CIRUJANO, INDICACIÓN Y COORDINACIÓN INTERVENCIÓN GRATUITA.
• COORDINACIÓN EXTRACCIONES DENTARIAS GRATUITAS
• DOCUMENTACIÓN CON HISTORIA CLÍNICA Y FOTOGRAFÍA. ACTUALIZACIÓN BASE DE DATOS
• ELABORACIÓN Y COORDINACIÓN DE PROYECTOS
ATENCIÓN A PERSONAS CONDISCAPACIDAD
a
• Hogar Sagrado Corazón: 51
• Centro de Recursos: 25
• Escuelita Sordos: 30
• Amica –Oruro 4
• Yura/Opoco (ISALP) 20
• Potosí (ISALP) 8
• Morococala 5
• Huanuni (Comunidad Carmelita) 6
TOTAL 149
Pacientes de la zona rural esperando la visita en Yur22
En CHIUTACA nos reunimos con la comunidad y nos mostraron el rebaño de alpacas financiado por CASTELLVI SOLIDARI
Pacientes esperando visita en YURA. Agosto 2.001
En Opoco visitamos el internado
En Kellu Vinto , comunidad a la
que se destinó la recaudación de la
cena solidària del año 2.001, nos
ofrecen una fiesta manifestando su
agradecimiento
23
ALTRES ACTIVITATS
• Curso Cochabamba
• Actualización Proyectos
• Nuevos proyectos • Convenio Fe y Alegría • Universidad Oruro:
• Aportación de libros a la biblioteca de la facultad de medicina
• Estudio de posibilidades de cursos de Logopedia y de Atención Temprana
• Maestro Sagrado Corazón • Taller de Computación
SEGUIMENT DE PROJECTES
Es va fer valoració conjunta amb els responsables dels projectes de la seva situació,
del suport de Castellví Solidari, es van establir prioritats i estratègies d’actuació.
• Es van visitar els nens apadrinats i les seves famílies, recollint-se
documentació gràfica de la seva realitat per fer-la arribar als padrins.
• Es va fer seguiment del projecte d’integració escolar d’infants amb
discapacitat auditiva a l’escola regular Guido Villagómez, projecte al que
dóna suport l’apadrinament d’aquests infants. En aquesta escola estaven
integrats 33 infants amb diferent grau d’hipoacusia.
24
Projectes per a
l’any 2.002
25
RESUMEN NUEVOS PROYECTOS PARA EL AÑO 2.002
EN BOLIVIA
• Incorporación de los mayores formación laboral de AMICA
• Ampliar el horario de atención en el Centro de Día
• Promover la integración de los niños en escuela regular con apoyos. Aula de educación especial en Jesús de Nazareth
• Curso psicomotricidad por profesional voluntario de Cataluña
• Promover el inicio de capacitación en logopedia y en Atención Temprana en Oruro con el apoyo de profesionales de España
• Construcción comedor escolar (financiación gobierno de Japón)
ACTIVITATS A CATALUNYA
26
• Colaboración XCADE
• Colaboració PSBLLN
• Promover el Comercio Justo y la Banca ética.
• Elaboración de un video en colaboración con SETEM
• Obtención de fondos para los proyectos
• Asociarnos a la federación de ONG de Cataluña
EN CATALUÑA
Presència en les activitats del poble. Xerrades informatives.
Pretenem continuar aprofitant les activitats festives del nostre poble per donar-nos a
conèixer i sensibilitzar a la població en el tema de la solidaritat.
Organització de la V Setmana Solidària a Castellví.
La setmana solidària ha esdevingut ja una activitat incorporada a totes les del poble i
continuarem organitzant-la, amb l’objectiu de difondre els valors solidaris, donar a
conèixer les nostres activitats i obtenir suport econòmic pels projectes a Bolívia.
Recollida i tramesa de material.
Està previst continuar col·laborant amb diferents institucions i enviant material de
rehabilitació i didàctic en relació als projectes i institucions a les que es dóna
recolzament.
Col·laboració amb altres ONGs pel Desenvolupament.
• PSBLLN.
• XCADE i moviments antiglobalització
• SETEM i especialment Comité de Bolívia
• Entitats i professionals que tenen projectes de cooperació en l’àmbit de la infància
amb discapacitat a Catalunya i arreu de l’estat Espanyol.
Està prevista la nostra associació a la Federació d’ONGs de Catalunya pel
desenvolupament.
Captació de socis i "padrins".
27
Pretenem incrementar el nombre de socis i apadrinaments a partir de la difusió de les
activitats de l'Associació i sensibilització de la població i de les persones que han fet
estades de solidaritat a Bolívia
Elaboració de material per a les campanyes de difusió i sensibilització
Elaboració d’un vídeo a partir del material filmat per un company de SETEM a
l’estiu per tal de facilitar la difusió de les activitats i sensibilització de la població.
ACTIVITATS PER/A BOLÍVIA
Es continuarà donant suport als projectes, recollint sempre les prioritats i necessitats
que ens transmetin les contraparts a Bolívia.
Es continuarà intentant canalitzar les seves demandes, cercant la col·laboració de
professionals i d’entitats solidari i d’alt nivell professional. En concret està previst
promoure la col·laboració amb la UTO en activitats de docència a nivell universitari
per a la formació d'especialistes en Atenció Precoç i/o en logopèdia.
ISALP
Es continuarà col·laborant amb ISALP, a partir dels beneficis obtinguts en el
projectat Sopar Solidari.
Està previst col·laborar en la construcció de tancats pel ramat a la comunitat de
VENTILLA.
28
Pressupost 2.002
29
CASTELLVÍ SOLIDARI. PRESSUPOST 2.002
INGRESSOS PREVISTOStotal
Quotes socis 1200Apadrinaments 8160Menjadors 600Donatius particulars 3000Donatius empreses 3000Setmana solidaria 3600Subvenció municipalPressupost cooperació municipalAltres aportacions
TOTAL 19560
DESPESES PREVISTESInfants amb discapacitat 14032
Projecte educatiu escola Guido Villagómez 7400Projecte menjador escola Guido Villagómez 1500Projecte Centre de Dia 3132Projecte taller informàtica infants discapacitats 1500Capacitació professionals 500
Infraestructures area rural 10450Menjador internat d'Opoco 2200Projecte Sanitat a Yura 4000Envios de material 650Tancats pel ramat a Ventilla 3600
Despeses material oficina, administració 300TOTAL 24782
30
31