MEMBINA PASUKAN KERJA CEMERLANG

Membina Pasukan

Kerja CemerlangPembentang :Hawati Binti Hasan

P61744

PASUKAN KERJA :

Suatu unit dalam

organisasi (sekolah)

berinteraksi untuk

berkongsi maklumat

dan keputusan bagi

membantu ahli-ahli

pasukan menjalankan

tugas dan

tanggungjawab

yang ditetapkan.

___________

__________

________

PASUKAN KERJA CEMERLANG :

Gabungan usaha,

pengetahuan,

kemahiran dan

kebolehan yang

dilakukan secara sinergi

untuk menghasilkan

prestasi kerja melebihi

input jika dilakukan

secara bersendirian.

___________

_______

ARAHAN :1.Perhatikan video.2.Bincang dalam kumpulan anda.3.Buat refleksi dan bentangkan.

AKTIVITI 1 :

BERKONGSI TANGGUNGJAWA

B

ERATKAN HUBUNGA

N

JIMATKAN MASA

SATU MATLAMAT, SATU HALA TUJU

DAPATAN :

POSITIF

SIKAP KEAKUAN DAN

PENTINGKAN DIRI SENDIRI

MENJADI ‘PASSENGER’ DAN TIDAK MEMBANTUMENCARI

KESALAHAN ORANG

LAIN TANPA BERTINDAK

DAPATAN :

NEGATIF

KEPENTINGAN :

KEPENTINGAN :

ARAHAN :1. Kumpulan anda diberi huruf dan situasi.2. Bina perkataan/ayat berdasarkan huruf.3. Rakan anda akan menyambung aktiviti sehingga wisel penamat dibunyikan.5. Kumpulan yang dapat menyambung huruf paling banyak dan bermakna dikira sebagai pemenang.

AKTIVITI 2 :

KENAL PASTI INDIVIDU TIDAK BERKESAN DALAM PASUKAN :

JENIS PENERANGAN

Penyerang Memusnah atau merosakkan status ahli kumpulan lain.

Penyekat Selalu bersikap negatif, degil dan enggan bersetuju tanpa sebarang sebab.

Pencari penghargaan

Mencari perhatian dengan berbangga tentang diri sendiri.

Pementing diri

Menjadi jurucakap kepada kehendak dan kepentingan diri sendiri.

KENAL PASTI INDIVIDU TIDAK BERKESAN DALAM PASUKAN :

JENIS PENERANGAN

Pengadu Gunakan kumpulan tempat mengadu dan pemerhatian diri sendiri.

Penunggu Kurang mengambil bahagian, minat dan kesungguhan dalam pasukan.

Penguasa Tunjukkan kuasa dengan manipulasi, sanjungan berlebihan dan tegas untuk kuasai perbincangan.Pencari

pertolongan Cuba mendapat simpati dan sering meluahkan perasaan kurang yakin.

RUJUK EDARAN

PETUA

MENGATASI

ARAHAN :1.Kumpulan anda diberi tugasan.2.Berbincang dalam kumpulan dan tuliskan ciri-ciri pasukan kerja cemerlang di sekolah.3.Bentangkan dapatan kumpulan anda.

AKTIVITI 3 :

‘Jangan biarkan perahu hanyut tak

berpenghuni nanti hanyutnya

tidak ke pelabuhan’

PENUTUP :

SEKIANTERIMA KASIH

Satu Arah Satu Tujuan Satu Destinasi